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大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題

發(fā)布時(shí)間:2024-09-07

大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題(通用3篇)

大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題 篇1

  師生之間沒有真正的友誼

  F正:對(duì)于企業(yè)而言,物質(zhì)資源更重要

  F反:對(duì)于企業(yè)而言,人力資源更重要

  G正:中國(guó)足球走向世界關(guān)鍵在于教練

  G反:中國(guó)足球走向世界關(guān)鍵在于體制

  H正:大學(xué)英語四級(jí)考試仍然還有存在價(jià)值

  H反:大學(xué)英語四級(jí)考試已經(jīng)失去存在價(jià)值

  I正:歷史題材影視劇可以“戲說”

  I反:歷史題材影視劇不可以“戲說”

  正方:和平手段是解決恐怖主義的根本方法

  反方:武力手段是解決恐怖主義的根本方法

  正方:大學(xué)生自費(fèi)出國(guó)留學(xué)應(yīng)該提倡

  反方:大學(xué)生自費(fèi)出國(guó)留學(xué)不應(yīng)該提倡

  正方:選擇你愛的人

  反方:選擇愛你的人

  正方:現(xiàn)代化會(huì)威脅傳統(tǒng)文化的生存

  反方:現(xiàn)代化不會(huì)威脅傳統(tǒng)文化的生存

  正方:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更能推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展

  反方:傳統(tǒng)文學(xué)更能推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展

  反方:高校擴(kuò)招弊大于利

大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題 篇2

  正方:信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利

  反方:信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家不利

  (’95國(guó)際大專辯論會(huì)初賽第4場(chǎng)辯題)

  正方:金錢追求與道德追求能統(tǒng)一

  反方:金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一

  (’95國(guó)際大專辯論會(huì)半決賽第1場(chǎng)辯題)

  13.正方:社會(huì)秩序的維系主要靠法律

  反方:社會(huì)秩序的維系主要靠道德

  (’95國(guó)際大專辯論會(huì)半決賽第2場(chǎng)辯題)

  正方:知難行易

  反方:知易行難

  ('95國(guó)際大專辯論會(huì)決賽辯題)

  正方:各國(guó)政府應(yīng)該全面禁煙

  反方:各國(guó)政府不應(yīng)該全面禁煙

  (97國(guó)際大專辯論會(huì)初賽第1場(chǎng)辯題)

  正方:國(guó)際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該受管制

  反方:國(guó)際網(wǎng)絡(luò)不應(yīng)該受管制

  ('97國(guó)際大專辯論會(huì)半決賽第1場(chǎng)辯題)

  正方:真理越辯越明

  反方:真理不會(huì)越辯越明

  ('97國(guó)際大專辯論會(huì)決賽辯題)

  正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近

  反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

  ('99國(guó)際大專辯論會(huì)A組初賽第1場(chǎng)辯題)

  正方:成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集

  反方:成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集

  ('99國(guó)際大專辯論會(huì)A組初賽第2場(chǎng)辯題)

  正方:電腦必將取代書本

  反方:電腦不會(huì)取代書本

  ('99國(guó)際大專辯論會(huì)A組初賽第3場(chǎng)辯題)

大學(xué)生辯論賽經(jīng)典辯題 篇3

  發(fā)掘人才需要考試/發(fā)掘人才不需要考試

  民族技藝應(yīng)該保密/民族技藝不應(yīng)該保密

  理想人才以仁為主/理想人才以智為主

  網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊/網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響弊大于利

  金錢的追求與道德可以并行/金錢的追求與道德可以并行

  杜絕盜版,消費(fèi)者扮演比政府更重要的角色/杜絕盜版,政府扮演比消費(fèi)者更重要的角色

  個(gè)性需要刻意追求/個(gè)性不需要刻意追求

  寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊/寬松式管理對(duì)大學(xué)生弊大于利

  留學(xué)歸國(guó)是個(gè)人問題不是社會(huì)問題/留學(xué)歸國(guó)是社會(huì)問題不是個(gè)人問題

  通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大/文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大

  網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)弊大于利/網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)利大于弊

  相處容易相愛難/相愛容易相處難

  外來文明對(duì)中國(guó)文明利大于弊/外來文明對(duì)中國(guó)文明弊大于利

  青年成才的關(guān)鍵是自身能力/青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇

  環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以人為本/環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本

  企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻(xiàn)精神/企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻(xiàn)精神

  成大事者不拘小節(jié)/成大事者也拘小節(jié)

  審判時(shí)參考判例在我國(guó)利大于弊/審判時(shí)參考判例在我國(guó)弊大于利

  送子女進(jìn)名校,利大于弊/送子女進(jìn)名校,弊大于利

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    1. 正:逆境更有利于人成長(zhǎng) 反:順境更有利于人成長(zhǎng)2. 正:對(duì)高職學(xué)生來說,打工對(duì)學(xué)業(yè)有利 反:對(duì)高職學(xué)生來說,打工對(duì)學(xué)業(yè)不利3. 正:現(xiàn)代社會(huì)更需要通才 反:現(xiàn)代社會(huì)更需要專才4. 正:誠(chéng)信主要靠自律 反:誠(chéng)信主要靠他律5. 正:當(dāng)今社...

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    1、外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊還是弊大于利2、男女之間有純粹的友誼or沒有純粹的友誼3、當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的是交往能力or最缺乏的不是交往能力4、代溝的主要責(zé)任在長(zhǎng)輩還是在晚輩5、發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)是縮小還是擴(kuò)大國(guó)家之間的差距6、城...

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    大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺(tái),在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識(shí)。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號(hào)召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì),我們將...

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