辯論賽作文（600字）
辯論賽這么精彩怎么把它寫(xiě)在作文上呢?下面是小編搜集整理的辯論賽作文600字，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
難忘的辯論會(huì)作文
上個(gè)星期五的下午的兩節(jié)作文課上，我們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，科技發(fā)展利大還是弊大，首先有邀請(qǐng)我們的小主持人---李孟婕。李孟婕莊重嚴(yán)肅地介紹了這次辯論會(huì)的主題以及這次辯論會(huì)的正方四位辯手與反方的四位辯手。霎時(shí)間，教室變得鴉雀無(wú)聲，充滿(mǎn)著殺氣與很濃的火藥味。主持人宣布辯論會(huì)正式開(kāi)始，雙方首先表明了各自的觀(guān)點(diǎn)，只見(jiàn)張礎(chǔ)潤(rùn)十分堅(jiān)定地說(shuō)：“我方堅(jiān)持認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。”反方辯手一號(hào)陳家祥也不甘落后，說(shuō)道：“我方堅(jiān)持認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。”話(huà)音剛落，一陣辯論聲響起。
張礎(chǔ)潤(rùn)大聲辯道：“科技的發(fā)展……”當(dāng)她那響亮的發(fā)言結(jié)束時(shí)，正方下面的同學(xué)們立即為張礎(chǔ)潤(rùn)的精彩發(fā)言而發(fā)起熱烈的掌聲，掌聲維持很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，陳家祥有些妒忌了，站了起來(lái)，反駁道：“科技發(fā)展對(duì)我們有很大的害處……”反方同學(xué)也鼓起掌來(lái)，一次次辯論，變得越來(lái)越激烈，一句句范文，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，一次次有利的回答，一次次有利的反駁，引起一次次一回回大家如雷鼓般得掌聲，將辯論會(huì)推向了高潮!
主持人宣布，第二個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論。首先節(jié)步青來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮，下面爭(zhēng)辯了起來(lái)，只看那李隆鑫理直氣壯地反駁，那場(chǎng)面十分壯觀(guān)。當(dāng)一位同學(xué)站起來(lái)爭(zhēng)辯，底下的同學(xué)都會(huì)十分認(rèn)真地傾聽(tīng)，如果聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)得不恰當(dāng)、不合適，就站起來(lái)立即反駁起來(lái)。辯論會(huì)一次次推向了高潮，使我難以忘懷，張礎(chǔ)潤(rùn)與陳家祥每一次精彩的爭(zhēng)辯，都縈繞在我的心畔，饒有一分“趣味”。令我難忘的辯論會(huì)。
時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了，辯論會(huì)即將結(jié)束，我們大家依依不舍地回到了自己的位置。
辯論賽作文
今天,我們家舉行了一次辯論會(huì),辯論會(huì)的主題是：看電視對(duì)小學(xué)生有沒(méi)有好處。接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下我們的主要成員吧!正方的代表我和弟弟，我是正方一辨，弟弟是正方二辨。下面呢!讓我們以熱烈的掌聲歡迎反方的代表人物：老媽和老爸，媽媽是反方一辨，則爸爸就是反方二辨啦!
接下來(lái)，就是兩隊(duì)成員的準(zhǔn)備時(shí)間了，因?yàn)楦麝?duì)的成員都要想以什么樣的理由來(lái)打跨對(duì)方，我和弟弟也不例外哦!“比賽開(kāi)始”，媽媽的這一聲，打我們的氣氛都搞成緊張的了!
“我認(rèn)為看電視對(duì)我們小學(xué)生有好處，因?yàn)榭措娨暱梢栽鲩L(zhǎng)一些知識(shí)，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生有好處，正方一辨回答完畢，請(qǐng)反方一辨回答。”剛回答完，媽媽就急著說(shuō)：“我認(rèn)為小學(xué)生看電視沒(méi)有好處，因?yàn)榭措娨暷銈儠?huì)近視，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生沒(méi)有好處，反方一辨回答完畢，請(qǐng)正方二辨回答。”弟弟聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)后，也不甘示弱，“我認(rèn)為小學(xué)生看電視有好處，因?yàn)榭措娨暱梢悦靼琢宋覀儑?guó)家的一些大事，也了解了我們的科技方面的進(jìn)展，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生有好處，正方二辨回答完畢，請(qǐng)反方二辨回答。”弟弟一說(shuō)完，爸爸就急得像熱鍋上的螞蟻，原來(lái)，爸爸在剛才的準(zhǔn)備過(guò)程中，一直在看手機(jī)短信咧!這一下，我有一種感覺(jué)：勝利就在眼前。不料，爸爸像吃了聰明豆似的，立刻回答：“我認(rèn)為小學(xué)生看電視不好，因?yàn)榭措娨曈幸恍┎贿m合你們這種年齡的東西看，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生沒(méi)有好處，反方二辨回答完畢，請(qǐng)正方一辨回答。”我聽(tīng)了之后，心想：完了，勝利也許不屬于我了!就在這緊要關(guān)頭，弟弟從桌子下傳過(guò)一張紙條，上面寫(xiě)著“看電視讓我們明白了什么世界上還有多少人不能讀書(shū)，多少人值得我們同情”�？赐曛�，我心花怒放。立刻按照弟弟寫(xiě)的說(shuō)：“我認(rèn)為看電視對(duì)我們小學(xué)生有好處，因?yàn)榭措娨曌屛覀兠靼琢耸裁词澜缟线�有多少人不能讀書(shū)，多少人值得我們同情，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生有好處，正方一辨回答完畢，請(qǐng)反方一辨回答。”爸爸媽媽聽(tīng)后，埡口無(wú)言。過(guò)了1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘，媽媽終于說(shuō)話(huà)了，“孩子們，你們長(zhǎng)大了，好吧!既然你們明白了這些道理，以后媽媽不反對(duì)你們看電視，但是你們一定要完成作業(yè)之后才能看電視。”“對(duì)，我和媽媽被你們說(shuō)的心服口服。”“老爸，老媽?zhuān)銈兎判陌?”就這樣，我們一家人開(kāi)心的笑了。
“耶!姐姐，我們有電視開(kāi)啦!快去看電視吧!”好了，我要去看電視了。接下來(lái)，“姐，我要看動(dòng)畫(huà)片。”“我要看李宇春。”就這樣，我和弟弟的遙控器的爭(zhēng)奪賽開(kāi)始