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順境與逆境辯論賽辯論文稿

發(fā)布時間:2019-11-13

順境與逆境辯論賽辯論文稿

  關(guān)于辯論賽的文稿是在整場比賽中十分重要和關(guān)鍵的,下面是小編搜集整理的順境與逆境辯論賽辯論文稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

  順境就是良好的境遇,逆境與之相對。人的成長指的是人從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣耍约俺浞稚鐣倪^程。以身心的健康發(fā)展和社會角色趨向成熟兩個指標(biāo)來顯示,雖然順境逆境,都是人成長過程中必然面對的人生境遇,但比較而言,順境更有利于人的成長。

  首先從人的身心發(fā)展來看,一方面科學(xué)的營養(yǎng)供給、健全的公共衛(wèi)生體系,比起匱乏的物質(zhì)保障,欠缺的公共衛(wèi)生服務(wù),更有利于人的生理成長。另一方面,順境更有利于人心智的成長,人心智的成長包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成。逆境中,學(xué)習(xí)環(huán)境是壓制性的,可以認(rèn)知事物,但是順境中,提供的是鼓勵性的教育氛圍,更有利于認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。逆境中可以認(rèn)識到人生的艱辛,但也容易產(chǎn)生焦慮和痛苦,甚至產(chǎn)生對他人的疏離感和不信任。而順境當(dāng)中,我們更可以體會到家庭的溫暖,社會的關(guān)愛,友情的可貴,從而擁有寬容開放、健康的心態(tài)。逆境中,對人品格的培養(yǎng)是有條件的,很容易就超出了基本的心理承壓范圍,造成人格的扭曲。而順境中,對人品格的培養(yǎng),卻是潛移默化的,通過積極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格。

  其次,從人的社會化進(jìn)程來看,一方面順境更有利于滿足人生各階段的成長需求,當(dāng)我們還是孩童的時候,順境中家庭的關(guān)愛讓我們具有了自信心和自主意識,而在破碎中家庭中長大的孩子,容易自卑多疑。青少年的時候,順境中良好的教育,可以使我們學(xué)業(yè)有成,謀生有道,而缺乏教育,則一時失去成長依托,迷失生活方向。當(dāng)我們到了成年乃至老年的時候,順境使人在自我肯定中,獲得終生成長的動力,而逆境的沖擊,容易使人意志消沉,自我否定。另一方面,順境更有利于人社會角色的成熟,因?yàn)槿说某砷L,總是以其獨(dú)立的擔(dān)當(dāng)恰當(dāng)?shù)纳鐣巧珵闃?biāo)志的,逆境中的困頓,容易產(chǎn)生挫敗感,使人打斷終生成長的進(jìn)程,而順境中持續(xù)的社會發(fā)展,健全的制度安排,和諧的日常生活,為人的社會角色成熟提供了更良性的空間。

  好,我們也談一些小道具,剛才在場上,有人為我們擂鼓助威,但是有時候打辯論,可能是孑然一身,形單影只,哪一種更有利于您的發(fā)揮呢?

  是呀,所以剛才有人為我們助威,更有利于我們的發(fā)揮,否則冷冷清清,可不利于我們的成長。第二個問題,您桌子上放的應(yīng)該是方便面的盒子吧,方便面可以解飽和方便面能夠有利于人的身體健康,是不是一個概念呢?

  其實(shí)呀,這只是一個簡單的類比。在逆境中,人是可以解飽,也可以滿足基本的需求,但是它和有利于人的成長,是不是兩個概念呢?

  如何是降大任于斯人呢?可要先餓你,再空乏你喲,要勞你喲,才能把責(zé)任給您。但是我們每個人的成長,是不是這樣的經(jīng)歷呢?再問對方辯友,剛才上場的時候,有人為我們每個人送了一瓶水,讓我們上場前潤喉,這可謂是對我們的幫助吧,這是不是更有利的呢?

  可是按照對方的立論,非洲的人身處逆境,有利于他們的成長?我們要救助他們,不就是遏制他們的成長了嗎?

  黃磊:謝謝執(zhí)中師兄。我們呢也來簡單分析一下對方的立論告訴我們什么?他們說啊,順境給人帶來的是一種安逸的環(huán)境,而逆境呢給人帶來了一種機(jī)制,什么機(jī)制,讓您知道哪條路是錯誤的,化學(xué)元素中有108項(xiàng)元素,如果在座的各位想實(shí)驗(yàn)一下,哪項(xiàng)元素是有毒的,您可要一個一個品,但是當(dāng)品嘗第一個有毒的時候,您就已經(jīng)一命嗚呼了。況且人的成長是什么?對方告訴我,人的成長就是猜巧克力的過程,這點(diǎn)我方不認(rèn)同,其實(shí)人生啊,就像是一棵樹的成長,需要有一個穩(wěn)定的環(huán)境加以保障,對方混淆的是什么?在逆境中,人可以成長,和逆境有利于人的成長,是兩個截然不同的概念,為什么這樣說,愛迪生,通過實(shí)驗(yàn),能夠總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn),有所獲得,我可告訴喲,愛迪生有一流的試驗(yàn)設(shè)備和一流的實(shí)驗(yàn)室,如果這些都匱乏的話,切莫說愛迪生實(shí)驗(yàn)5萬種材料,恐怕他還在街邊流浪,不能夠進(jìn)行科學(xué)研究。

  話說回來,什么是在逆境中可以成長,這好比說司馬遷的《史記》呢,是在逆境中造就的,但是逆境有利于科學(xué)研究,是另外一個概念,對不對?大家很容易理解,比如說毒物可以起到醫(yī)療麻痹的作用,但是要論證毒物有利于人的身體健康,這是兩個截然不同的概念,否則我們還要禁毒干什么。其實(shí)逆境給人提供的是某些個別品格歷練的過程,而順境是人全面發(fā)展的過程,全面發(fā)展,和某些極端性格的養(yǎng)成,是不是兩個截然不同的概念呢?其實(shí)對方所說的逆境,我方不予否認(rèn),他所說的是逆境給人帶來了挫折,但是順境給您帶來了克服挫折的能力和條件,是否更為重要呢?

  也許我們要談一些成長中沉重的話題了。據(jù)調(diào)查,說身處暴力家庭中的兒童,自卑心理的產(chǎn)生率是60%,而正常的家庭呢不到10%,請教您,家庭的關(guān)愛是否更有利于兒童的成長呢?

  對方辯友,為什么老讓我們解釋一些我們的問題呢?請教對方辯友了,今天我們說,犯罪心理學(xué)一項(xiàng)研究表明,青少年如果身處破碎家庭的話,比正常家庭來說,他的犯罪率要高出三倍,請教您,健全的家庭是否更有利于青少年的成長呢?

  謝謝您的問題,首先我們要告訴大家的是,其實(shí)身處破碎家庭和身處單親家庭的確身處逆境,但是我們也不否認(rèn)的要告訴大家,也有人在這樣的艱難困苦當(dāng)中成長了。美國前總統(tǒng)克林頓,還有英國前首相希斯,他們都來自于單親的家庭,但是這并不意味著,單親的家庭或者家庭暴力就有利于您的成長,同樣回應(yīng)嘉賓的問題,說順境中也可能是衣來伸手,飯來張口,成了小皇帝。所以嘛,我們在順境當(dāng)中,也應(yīng)該警醒啊,我們也應(yīng)該在順境當(dāng)中,在家庭的關(guān)愛當(dāng)中,做出我們的調(diào)整,但是請注意,這是在順境當(dāng)中的調(diào)整,有沒有人因?yàn)榭吹絼e的家庭當(dāng)中,有人因?yàn)槟鐞鄱兂闪诵』实,我們作為父母的就要對孩子說,哎呀,為了避免讓你成為小皇帝,我還是不要去關(guān)愛你了。顯然這樣子,并不有利于我們兒童身心的發(fā)展,所以順境中,要做出調(diào)整,并不能夠論證出,逆境比順境更有利人的成長,謝謝您。

  其實(shí)我們坦然承認(rèn),每個人在人生中總有順境,總有逆境,這位嘉賓所說的不確定困難會出現(xiàn)在我們的人生旅途之中,這點(diǎn)我方坦然承認(rèn)。其實(shí)當(dāng)困難出現(xiàn)的時候,這是對方所論證的,面對困難,其實(shí)我方說,順境呢,恰好提供了一個解決困難的途徑,這就好比說,逆境帶給我們的是面對挑戰(zhàn),但是面對挑戰(zhàn)和解決挑戰(zhàn),是一個概念嗎?顯然不是,這兩者是截然不同的,因?yàn)槟婢持心鎸α诉@個不確定性的困難,但是順境中,給您克服這個困難提供了有利的保障。比如說我們有良師益友的指導(dǎo),平時為我們諄諄教誨,為我們善言,來提醒我們哪些疏漏;比如說良好的物質(zhì)條件,良好的生活環(huán)境,這些呢,都為我們克服這個困難提供了有利的條件。其實(shí)話說回來了,面對困難,和克服困難,恰是今天的分歧所在,而克服困難是成長標(biāo)準(zhǔn),謝謝。

  為什么我們要付出我們的關(guān)愛呢,不正是因?yàn)榭吹剿麄兩硖幠婢常焕谒麄兊某砷L,我們才要付出關(guān)愛嗎,如果逆境更有利于他們的成長的話,我們應(yīng)該對他們表示羨慕,讓大家都去貧困山區(qū),更有利于大家的成長嗎?

  其實(shí)人生何時有選擇,對方辯友已經(jīng)給我們選擇,他要故意去嘗試錯誤的道路,以驗(yàn)證道路的錯誤。我想請問您了,有良師為我們傳道授業(yè)解惑,和自己盲目摸索,哪一個更有利于您的成長?

  誰在比較更有利的成長,是我們雙方共同的比較。有朋友為您兩肋插刀,可謂是順境吧,但有朋友插您兩刀,可謂是逆境吧,請比較一下。

  為什么孟母要三遷,要躲開賭場,要躲開土匪所聚集的地方,按照對方觀點(diǎn),這都是更有利于人成長的環(huán)境啊。

  那么孟母第一次發(fā)現(xiàn)自己搬錯房的時候,就應(yīng)該很后悔,原來賭場是個逆境,我們應(yīng)該搬回去,讓孟子在賭場里面好好成長,那不成了千王之王了嗎?

  我方不是告訴大家了嗎,孫悟空是72變,我們可是肉體凡胎啊,如果讓我們?nèi)ッ鎸ρЧ砉,恐怕我們是在劫難逃了。請教對方辯友了,今天古代的社會,講究男尊女卑,現(xiàn)代的社會呢,卻是婦女能頂半邊天,何者更有利于我們的成長啊。

  衣食足而知榮辱,在逆境中,人們怎么提高自己的道德情操和藝術(shù)修為呢?

  對方剛才最后一句話說,父母親是父母親,但成長還是自己的成長。但是有沒有一個父母親不希望自己的孩子更好地成長呢?對方今天其實(shí)要告訴大家,天下的父母說,如果你讓你的孩子幸福的話,那么你錯了,因?yàn)槟闳绻蝗绦目吹侥愕暮⒆邮芸,那是不讓他成長。如果一個老師不對一個學(xué)生,苛刻地要求的話,那么你錯了,因?yàn)槿绻悴粚λ量痰匾蟮脑挘@個孩子就沒有辦法成長。所以今天如果在座的各位,是身處名校,受過良好的教育的話,那么對不起,您沒有成長。

  對方又告訴我們《西游記》的故事,我們非常的感動,但是《西游記》到底是有利于孫悟空的成長呢,還是有利于我們在座普普通通的人成長呢?孫悟空壓52019年可以練就不壞金身,可是如果您被壓了52019年,恐怕也很難泰山壓頂不彎腰吧?孫悟空在煉丹爐里頭,可以練得火眼金睛,可是如果我在煉丹爐里頭,恐怕就要變成北京烤鴨了。所以其實(shí)今天對方辯友告訴我們的有兩點(diǎn),第一點(diǎn),他告訴我們說,其實(shí)您在逆境當(dāng)中,要付出更多的努力,順境中,也許只付出了三分,逆境中,你也許付出了八分,所以三分努力叫順境,八分努力叫逆境?墒怯袥]有人在逆境當(dāng)中,意志消沉,借酒消愁呢?不是有一句話叫“舉杯消愁愁更愁”嘛,我沒有付出努力,是不是因?yàn)橐虼宋覀兙蜎]有身處逆境了呢?如果我們有人在順境中珍惜我們現(xiàn)有的資源,加倍地努力,付出十二分的努力,是不是在對方眼中,因?yàn)槲覀冇辛诉@些良好的資源,父母的關(guān)愛,因而即便我們?nèi)绾蔚呐,我們依然身處逆境?

  第二點(diǎn),對方辯友其實(shí)要告訴我們的是說,如果您在逆境過程中,能夠激勵您的潛能,所以我們當(dāng)看到一個盲人要過馬路的時候,不應(yīng)該去幫助他,因?yàn)槟鷳?yīng)該告訴他,黑暗的世界更有利于您激發(fā)您的潛能,可是我們?nèi)绾文苋绦哪?如果我們看到處于戰(zhàn)亂和饑荒中的兒童的時候,對方辯友也應(yīng)該告訴大家,我們不應(yīng)該對他們施以援手,因?yàn)槲覀兒螄L忍心,對他們的幫助讓他們轉(zhuǎn)逆為順,從而失去了成長的動力呢?所以今天對方辯友可以高呼說,有許許多多偉大的人物,他們在逆境中成長了,沒錯,他們成長得非常好,但是我們?yōu)槭裁磳λ麄冃膽丫磁迥,不正是因(yàn)樗麄兩硖幠婢,這樣如此不利于我們生存的環(huán)境,卻能夠創(chuàng)造出生命的奇跡嗎?但是我們今天應(yīng)該談的是普普通通的老百姓嘛,你可以高呼逆境如何獲取歷練,但您有什么權(quán)利,讓我們不去追求幸福的生活呢,如果逆境讓我們有了動力,那是因?yàn)槲覀冺樉尺擁有陽光,謝謝!

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