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校園辯論賽辯論技巧

發(fā)布時間:2020-03-06

校園辯論賽辯論技巧

  兵戰(zhàn)中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,也可以用作辯論的對策。先發(fā)制人可以產生優(yōu)勢;后發(fā)制人則可以變被動為主動。接下來由第一范文網小編為大家推薦校園辯論賽辯論技巧,希望對你有所幫助!

  校園辯論賽辯論技巧

  (一)避實就虛法

  辯論中,對方的弱點往往是對方力求回避的地方,甚至對方會采用偷換論題、偷換概念、答非所問的方式,企圖達到轉移己方視線,擾亂視聽的目的。因此,運用此法首先應善于抓住對方之“虛”,選擇其薄弱環(huán)節(jié)連連進攻,一攻到底,直到把問題辯論清楚為止。

  (二)以退為進法

  自方先將對方提出的論題(或觀點)假設為真,然后從這個假設為真的命題推導出一個或一系列荒謬的結論,從而得出原論題為假的辯論方法。此法是一種辯論性、反駁性很強的法庭辯論方法,因而推導得出的必然性結論,容易被接受,從而獲得較好的辯論效果。

  (三)先聲奪勢法

  辯論一方對另一方可能提出的問題避而不談,而對己方極有利的問題,先在論辯發(fā)言中全面論證,以達到先入為主,爭取主動的庭辯戰(zhàn)術。實踐中,應用此法須在庭審前做好充分準備,且在庭審調查階段對己方有利的事實、證據(jù)逐一認定。然后根據(jù)事實和證據(jù),針對對方不正確的觀點主動出擊進行反駁,以期掌握辯論主動權,奇取制高點,促使對方陷入被動。

  (四)設問否定法

  又稱舌戰(zhàn)偷渡法,使用該法,關鍵是在設問時要把辯論的目的深藏不露,絕不能讓對方察覺設問的真正意圖。尤其是第一問,一定要讓對方在尚未了解發(fā)問意圖的情況下予以回答,只要回答了第一個問題,下個問題就由不得他不回答了。等到對方自覺難以自圓其說時,后悔也來不及了。這種使對方處處被動、自打嘴巴的戰(zhàn)術,不失為一種極有效的辯論手段。

  (五)間接否定法

  是指在辯論中不直接把矛頭指向對方,而是若無其事地將辯論對手的錯誤觀點擱在一旁“置之不理”,鄭重地從正面提出自己的獨特見解,并充分論證。運用此法注意兩點:

  1.自方所持觀點應與對方所持觀點勢不兩立。

  2.自方觀點應有理有據(jù),絕不能牽強附會,嘩眾取寵。

  (六)后發(fā)制人法

  兵戰(zhàn)與舌戰(zhàn)之間有許多共同的規(guī)律。兵戰(zhàn)中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,也可以用作辯論的對策。先發(fā)制人可以產生優(yōu)勢;后發(fā)制人則可以變被動為主動。由于后發(fā),自方可以知道對方的基本觀點,發(fā)現(xiàn)矛盾和弱點,然后以自己掌握的材料有針對性地集中進行反駁,有時可以導致對方措手不及而險象叢生。

  運用時應掌握:

  1.暫避銳氣,不倉促應戰(zhàn)。

  2.精聽細解,等待時機。

  3.抓住破綻,全力反攻。

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