有關(guān)計劃方案模板集合（精選33篇）
有關(guān)計劃方案模板集合 篇1
方案一：找一個志同道合的合伙人
三個臭皮匠，頂一個諸葛亮。一個人的力量薄弱的，但是有了他人的加盟，做起事情來省時又省力。這個合伙人，既可以是設(shè)計師，也可以不是。其中，最重要的合作指標(biāo)是：默契。在合伙過程中，意見和利益都不可避免會出現(xiàn)分歧，誰才是具有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的，還是兩者皆有？合伙之前，一份詳細(xì)的合伙說明必不可少。
方案二：把設(shè)計的服裝賣給有經(jīng)驗的店鋪
營銷是普通設(shè)計師的軟肋，但卻是很多店主的強項。把自己設(shè)計的服裝外包給一些服裝店代為銷售，服裝設(shè)計師就能專心致志投入自己的創(chuàng)作之中，設(shè)計出更好的產(chǎn)品。不過這樣一來，服裝設(shè)計師失去了很多自己在創(chuàng)業(yè)方面摸索學(xué)習(xí)的機會。
方案三：自力更生
如果以上兩種方案都不能被采用，服裝設(shè)計師唯有依靠自己的力量，一步步將事業(yè)創(chuàng)立起來。在決定開店之前，可以向有經(jīng)驗的前輩取取經(jīng)，同時可以多看一些關(guān)于開店攻略的文章和一些資深店主的經(jīng)驗心得。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇2
按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作安排，鎮(zhèn)計生辦組織檢查了村居委會的計劃生育工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我鎮(zhèn)計劃生育工作還存在一定的問題，為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)計劃生育工作，特制定以下實施方案：
一、各項具體工作中存在的問題
1、村居委會的責(zé)任書沒有進(jìn)行分解簽定；2、相關(guān)部門沒有出臺計劃生育的優(yōu)惠政策；3、為計劃生育辦3件好事有待落實；4、中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達(dá)不到要求；5、入戶、信息變更不及時；6、個別村居出生不及時上報；7、協(xié)會未開展計劃生育保險業(yè)務(wù)；
8、未及時掌握流動人口的基本情況；
9、宣傳力度不夠，群眾對新知識、新形式內(nèi)容的知曉率達(dá)不到要求。
二、以加強領(lǐng)導(dǎo)為核心，嚴(yán)格管理計劃生育工作
層層簽定責(zé)任書，定期研究計劃生育工作；為計劃生育辦3件以上實事目前要辦的一件實事是為計生辦工作人員包括村居委會宣傳員買一份計劃生育保險；與相關(guān)部門簽定《綜合治理人口與計劃生育>責(zé)任書，各計劃生育兼職委員單位制定和落實有利于人口與計劃生育的相關(guān)政策和措施并貫徹落實。
三、以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為內(nèi)容，嚴(yán)格管理計劃生育工作
抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的學(xué)習(xí)，計劃下星期舉辦計生干部及成員單位計生工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，全面提高基層計生干部、成員單位計生工作人員的整體素質(zhì)、專業(yè)技能、綜合服務(wù)能力。具體要做到“三個確保”：即確保領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，堅持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合。確保干部職工的學(xué)習(xí)率達(dá)98%。
四、以宣傳教育為抓手，嚴(yán)格管理計劃生育工作
1、充分利用電視、廣播、板報、宣傳欄等形式，多渠道、多形式地開展計劃生育保險的宣傳工作，加大面對面宣傳、教育、咨詢、服務(wù)和宣傳品入戶的力度。利用節(jié)日開展各種宣傳活動。宣傳入戶率達(dá)85%，群眾知曉率達(dá)80%以上。2、要面向廣大計劃生育群眾，普及保險知識，提高保險意識，引導(dǎo)其積極參加計劃生育保險。計生辦準(zhǔn)備下星期培訓(xùn)時邀請保險公司業(yè)務(wù)人員人來講解關(guān)于計劃生育保險的內(nèi)容。
五、以強化措施為重點，嚴(yán)格管理計劃生育工作
1、全面清理育齡婦女底數(shù)，重點核實育齡婦女節(jié)育措施情況，進(jìn)一步完善各種計生統(tǒng)計資料臺帳。2、每半年集中流動人口育齡婦女進(jìn)行免費檢查，對計劃外懷孕的要及時發(fā)現(xiàn)，督促其及時采取補救措施，堅決杜絕計劃外生育和多孩出生，同時加強對流動人口進(jìn)行跟蹤管理，驗證率達(dá)到95%以上。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇3
一、指導(dǎo)思想
在董事會辦學(xué)綱領(lǐng)的指導(dǎo)之下，堅持“為每一個孩子的個性發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的教育平臺”的辦學(xué)理念，以“人格健全的儒雅之子”為培養(yǎng)目標(biāo)。為了讓每個孩子健康成長，充分發(fā)展每個孩子的潛能，使每個孩子的個性得到充分地張揚。 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定,口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)在具體的口語交際情境中,,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。規(guī)范學(xué)生的口頭語言，提高他們的口語交際能力。
根據(jù)新課標(biāo)的精神，結(jié)合本校學(xué)生實際，本期學(xué)校書香校園特開展語文課前三分鐘演講的活動，目的是把寫作與聽、說結(jié)合起來，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、具體要求
1、定時間。每天語文課前,由一名學(xué)生上臺演講，時間限定3分鐘。
2、定方式。演講不得帶稿,必須記住,要面對聽眾,落落大方,聲音洪亮,并配適當(dāng)?shù)氖謩荨?/p>
3、定主題。要求一輪一個主題,盡量不重復(fù)。
4、定人選。要求人人參與,不能遺漏.前一天沒有準(zhǔn)備充分的,第二天繼續(xù)演講。內(nèi)容要求
三、具體目標(biāo)：使演講內(nèi)容形成系列。為了引導(dǎo)幫助學(xué)生通過演講獲得知識,提高能力,對演講內(nèi)容加以點撥和組織,使之形成系列。
四、具體形式：
1、成語故事演講。
成語是人們長期以來習(xí)用的、形式簡潔、意義精辟而定型的詞組或短句。其內(nèi)容豐富多彩,語義精辟,生動而有情趣。在說話和寫文章時,能恰當(dāng)而準(zhǔn)確地使用成語是口語和書面語言表達(dá)能力強的重要標(biāo)志之一。因此首先把它列為重點。具體要求為:先解釋重點詞語,有出處、典故的要說明,然后說明原意和比喻義,最后能聯(lián)系現(xiàn)實進(jìn)行思維拓展的更好。
2、名言警句內(nèi)容演講。名言警句內(nèi)容簡練而涵義深刻動人,它往往蘊含了中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)、倫理道德、人格修養(yǎng)等方面的內(nèi)容。當(dāng)然外國的一些名人名言也頗具哲理,為此,要求學(xué)生選擇思想意義好、被人們廣泛引用的名言警句,展開討論。
3、古詩詞演講。
事先,可以讓學(xué)生選擇喜愛的古詩詞進(jìn)行摘抄,后背誦,再登臺演講。演講完之后,讓學(xué)生評議所賞析的作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容,有何藝術(shù)特色,演講者的表現(xiàn)好在哪里哪些地方值得借鑒讓學(xué)生掌握一些寫作技巧。 除了以上內(nèi)容外，“新聞播報”、“笑話故事”、“中外名人故事”、“自己喜歡的優(yōu)秀作文”等，均可以成為演講選定的主題。
五、評價要求
當(dāng)演講者演講結(jié)束后,組織3—5名學(xué)生進(jìn)行點評,可以從內(nèi)容、表達(dá)、體態(tài)、語音、流暢度等多方面進(jìn)行打分,滿分為10分。得分在7分以下者為不合格，需重新準(zhǔn)備，次日再次演講。
六、如何檢查：
1.經(jīng)過一段時間的演講,語文教師可以根據(jù)班級情況舉辦口頭作文演講比賽。由同學(xué)們自己定題目,演講前五分鐘抽簽,思考,然后上臺演講。
2.書香校園組會組織老師隨機抽取每班3人，要求學(xué)生抽取話題，準(zhǔn)備5分鐘后，進(jìn)行口頭演講。檢查結(jié)果將納入語文老師考核。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇4
為充分發(fā)揮城市學(xué)校在教育幫扶中的用心作用，培養(yǎng)廣大青少年樂于助人的情感和強烈的社會職責(zé)感，引導(dǎo)少年兒童從小樹立“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長”的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出用心的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)玉潭中學(xué)小學(xué)部良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定在全校師生中開展與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友“手拉手”活動。現(xiàn)將活動方案通知如下：
一、活動背景
透過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)成“手拉手”對子，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友送愛心，引導(dǎo)少年兒童為社會、為他人、為有困難的小伙伴獻(xiàn)一份真誠、獻(xiàn)一份真情，幫忙少先隊員從小樹立“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長”的群眾主義精神;幫忙隊員在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時，構(gòu)成友愛待人的情感，樂于助人的品格。
二、活動主題
攜手心靈伙伴、共同快樂成長
三、活動方針
以學(xué)校為主導(dǎo)，以師生為主體，以“大、中、小隊手拉手”互助活動為紐帶。
四、活動資料
1.開展向鄉(xiāng)鎮(zhèn)小朋友捐獻(xiàn)活動;
2.我校與學(xué)校結(jié)成“手拉手”友好大、中、小隊;
3.我校少先隊員與少先隊員結(jié)成“一對一”或“幾對一”“手拉手”好朋友;
五、活動環(huán)節(jié)
1.在全校師生中學(xué)校開展一次“我為小伙伴送上小禮物”的主題活動，鼓勵全校師生節(jié)約出零花錢，贈送貧困小伙伴最需要的學(xué)習(xí)用具。
2.在全校3―6年級學(xué)生中開展送一張勵志小卡片活動，每班精選3-5份交學(xué)生處進(jìn)行評選;活動時了解小伙伴家庭的生活狀況，交流學(xué)習(xí)和生活的感受，攜手心靈伙伴，共同快樂成長。
3.有條件的學(xué)生可邀請“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中過幾天城市生活，增進(jìn)感情，加深友誼。
六、具體安排：
第一階段：組織發(fā)動階段
時間：三月月假前后
要求：1.各班級(中隊)在校內(nèi)宣傳、發(fā)動學(xué)生用心參與到活動中來，準(zhǔn)備好捐獻(xiàn)的物品，做好“勵志小卡片”;
2、各班級把學(xué)生捐贈的文具和制作的卡片進(jìn)行整理和統(tǒng)計;
3、在四月初確定一名學(xué)生作為本班代表在捐贈儀式上進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。
負(fù)責(zé)：各班正副班主任
第二階段：活動實施階段
時間：四月初
地點：學(xué)校運動場
要求：1、全體學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，按照指定路線依次準(zhǔn)時到達(dá)和離開活動地點。
2、遵守學(xué)校集會的紀(jì)律，持續(xù)會場的秩序。
負(fù)責(zé)：學(xué)生處、教務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部、各班正副班主任
第三階段：活動總結(jié)階段
時間：與南田坪中心學(xué)校開展活動前后
要求：邀請縣電視臺、《今日寧鄉(xiāng)》記者參加活動，進(jìn)行宣傳報道，學(xué)校搜集有關(guān)文字資料、照片，編寫活動簡報報市少工委、縣教育局、團(tuán)縣委。
負(fù)責(zé)：辦公室、少先隊大隊部
七、活動要求
1.高度重視，精心組織。本次與鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)小朋友“手拉手”活動是全市少先隊組織用心響應(yīng)黨團(tuán)組織的號召，發(fā)揚“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長”的精神開展的一項主題活動，各班級高度重視，嚴(yán)格按照活動方案，迅速落實各項要求，學(xué)校將加強督促檢查工作。
2.自覺自愿，量力而行。各班級組織要充分調(diào)動廣大學(xué)生的用心性主動性，本著自覺自愿、量力而行的原則，組織引導(dǎo)少年兒童參與活動。在活動的組織中，確保安全，努力爭取家長和社會各界的支持。
3.及時總結(jié)，加強宣傳。小學(xué)部將加強對“手拉手”活動的宣傳，個性是對在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物、典型事跡及報道、及時總結(jié)。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇5
在區(qū)教育局、中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視下，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《人口與計劃生育法》，扎實工作、開拓創(chuàng)新，做到計劃生育與學(xué)校發(fā)展同研究、同部署、同檢查、同獎懲，促進(jìn)計劃生育工作正常、有序、高效開展，并落實責(zé)任，做到層層抓落實。堅持把計劃生育工作的宣傳教育作為促進(jìn)青年教職工婚育觀念轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)計劃生育良性循環(huán)的重要任務(wù)來抓。把計劃生育作為一項重要內(nèi)容與教職員工獎金、職務(wù)、晉升直接掛鉤。實行一票否決，從而激發(fā)學(xué)校教職工搞好計劃生育工作的責(zé)任感和使命感，形成全校上下協(xié)同聯(lián)動，齊抓共管的工作局面。
本年度，學(xué)校的計劃生育工作新思路如下：
一、建構(gòu)“五個關(guān)心”系列活動：
1、關(guān)心職工家庭：深化計劃生育工作；
2、關(guān)心職工生活：建設(shè)文明幸福家庭；
3、關(guān)心育齡教師：提高出生人口素質(zhì)；
4、關(guān)心獨生子女：強化生育政策導(dǎo)向；
5、關(guān)心特殊家庭：為和諧社會作貢獻(xiàn)。
二、堅持“五個到位”：
1、領(lǐng)導(dǎo)到位：加強領(lǐng)導(dǎo)，使計劃生育工作扎實有效；
2、學(xué)習(xí)到位：了解計生工作是國家的基本國策；
3、宣傳到位：立足實際，堅持科學(xué)運作；
4、措施到位：擺上位置，加大投入，扎實推進(jìn)；
5、責(zé)任到位：落實責(zé)任，獎懲分明。
三、做好“五項”工作
1、支持婦女教師定期進(jìn)行婦科檢查，提高身體素質(zhì)。
2、認(rèn)真落實計生辦的有關(guān)精神，關(guān)心育齡教師，完善服務(wù)條例。
3、做好懷孕及產(chǎn)婦教師的訪視工作，保障出生人口的健康成長。
4、創(chuàng)造條件，營造和諧氛圍，促使教師身心的愉悅、健康的生活。
5、加大宣傳力度，形式多樣化，營造“五個關(guān)心”的氛圍，使教職工真正享受到“五個關(guān)心”活動帶來的幸福和利益。
四、多渠道、多形式宣傳
1、進(jìn)行多形式、多渠道地開展宣傳工作。把有關(guān)計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、艾滋病防治等方面的科學(xué)知識宣傳到位。讓教職工了解了什么叫艾滋病及艾滋病預(yù)防措施的重要性。
2、結(jié)合上級計劃生育工作，積極提供有關(guān)生殖健康的宣傳小報；尋找計生資料發(fā)放給每個教師學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真做好育齡婦女的環(huán)透和婦科檢查工作；宣傳放節(jié)育環(huán)的好處，打消青年教師的思想顧慮，配合計劃生育工作有效進(jìn)行。
4、對采取計劃生育措施的女教師給予更多的關(guān)愛。每月及時做好育齡婦女見面工作，及時填寫和上報教師的計劃生育信息報表，按需幫助教師申請及發(fā)放避孕工具，把計劃工作落實到人。
5、關(guān)心懷孕、生育、哺乳期女教師的健康，平時多談心，多了解她們的想法和婚育情況，碰到寒暑假能主動打電話到孕婦家中詢問情況及時掌握第一手資料。
此外，在計劃生育工作中，我們還要結(jié)合行風(fēng)評議活動，堅持以人為本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，并將以上“三五”系列工作條例，成為計劃生育工作宣傳的焦點，工會工作的重點，教職工參與的熱點，計劃生育工作的新起點，使計劃生育工作與校務(wù)工作緊密結(jié)合，相互促進(jìn)，相得益彰。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇6
為確保全年職業(yè)衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂20xx年職業(yè)衛(wèi)生防治計劃及實施方案，望認(rèn)真執(zhí)行。一、 指導(dǎo)思想
20xx年我職業(yè)衛(wèi)生工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性中毒事故發(fā)生；加強健康促進(jìn)，提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，依法保護(hù)職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進(jìn)職工健康。
二、總體目標(biāo)
20xx年我職業(yè)衛(wèi)生工作，要繼續(xù)在*職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，根據(jù)工作安排組織實施。
1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強有毒有害作業(yè)人員的責(zé)任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、 做好本單位職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：
1） 建立健全本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映本單位職業(yè)衛(wèi)生狀況，建檔合格率100%。
2） 按照國家規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場所監(jiān)測，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3） 加強職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照要求安排，對從事有害作業(yè)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達(dá)到目的100%。
4） 對存在有害作業(yè)因素的場所進(jìn)行改造，并配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
三、工作計劃：
1、 完善職業(yè)危害專項管理制度，修訂和發(fā)布重點危害部位應(yīng)急救援預(yù)案；
2、 組織從事有毒有害作業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)性健康體檢；
3、 加強從事有害作業(yè)人員的個人防護(hù)，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故；
4、 加強職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和培訓(xùn)。
5、 完成上級部門安排的其他工作。
四、時間進(jìn)度及驗收
1）應(yīng)急預(yù)案力爭上半年修改發(fā)布完畢；
2）從事有毒有害作業(yè)人員體檢和場所監(jiān)測以監(jiān)測計劃為準(zhǔn)；
3）宣傳和培訓(xùn)，根據(jù)實際情況，不定時，新到人員隨入廠教育進(jìn)行；
4）有害作業(yè)場所改造爭取下半年改造完成。
5）從事有害作業(yè)人員體檢驗收以體檢和監(jiān)測結(jié)果為依據(jù)。
五、保證措施
1）、為從事有害作業(yè)的人員配備專門的個人防護(hù)用品，購買一批防噪聲耳罩、防電焊塵口罩等。
2）各單位要結(jié)合本單位實際，做好本單位從事有毒有害作業(yè)人員的體檢安排。
3）各單位要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭使職業(yè)衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇7
20xx年4月20日，區(qū)人口計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組對我鎮(zhèn)計劃生育工作進(jìn)行了半年考核，考評結(jié)果顯示：我鎮(zhèn)排名并不理想，部分主要考核指標(biāo)完成情況與責(zé)任目標(biāo)要求有較大差距，單項指標(biāo)在全區(qū)明顯靠后，形勢非常嚴(yán)峻，為全面完成省、市、區(qū)下達(dá)的各項計生責(zé)任目標(biāo)，努力提高我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作水平，確保20xx年計生工作全面達(dá)標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制訂如下整改方案：
一、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真排查我鎮(zhèn)計生工作中存在的問題，找準(zhǔn)問題存在的原因，有針對性地制定具體改進(jìn)措施。通過整改，建立更為嚴(yán)密、科學(xué)地計生工作管理機制，迅速扭轉(zhuǎn)人口計生工作局面，全面提升計生工作的整體水平，確保完成全年人口計劃生育各項目標(biāo)任務(wù)。
二、存在問題及原因分析
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1、出生政策符合率低于責(zé)任目標(biāo)
2、政策外多孩出生情況嚴(yán)重
3、孕情監(jiān)管工作嚴(yán)重缺失，孕情登記不到位和二孩及以上妊辰對象孕情上報不及時
4、“兩非”案件查處工作落后
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1、計劃生育工作認(rèn)識不到位。部分村干部責(zé)任心不強，對抓計
生工作力度不大，對違反計生政策在人和事不敢抓、不敢管，怕得罪人，一些違法生育和沒有采取長效節(jié)育措施的行為沒有得到有效遏制。
2、基礎(chǔ)性工作落實不到位。一些村對平時基礎(chǔ)性工作沒有認(rèn)真去抓，過度依賴集中行動 ，平時少抓少管，大行動又力度不夠、方法不多、思路不寬。
3、村級掌握底數(shù)不到位。部分村專干對本村底數(shù)不清楚，沒有及時掌握各種信息，跟蹤管理不到位，導(dǎo)致工作被動落后。
4、計生工作責(zé)任追究不到位。部分村干部工作作風(fēng)不實，執(zhí)行力差，對對象戶包保不到位，特別是對流動人口底數(shù)不清，去向不明，生育和懷孕情況沒有得到有效在跟蹤和管理，給計劃生育留下很多隱患。
三、整改措施
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。加強全體干部對開展計生工作重要性和必要性的認(rèn)識，要充分認(rèn)識到，計生工作不只是分管、主任和計生專干的事，也是作為國家干部責(zé)無旁貸的職責(zé)，只有統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，找出差距，突破難點，才能齊心協(xié)力把人口與計生工作做好。同時要堅持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)的責(zé)任制，村支部書記、主任作為計生工作第一責(zé)任人須時刻把計生工作放在心里，抓在手中，工作要抓緊、抓細(xì)、抓實，抓出成效來。
2、強化措施，狠抓落實。通過本次春季計劃生育集中服務(wù)月活動，強力整改，明確職責(zé)，制定“五種制度”：實行定期通報制，每
周一鎮(zhèn)例會上，村（居）書記定期碰頭，匯報任務(wù)落實情況；實行任務(wù)公示制，本次行動任務(wù)將在政府大廳公示，將具體任務(wù)分解到村，落實到人；實行任務(wù)銷號制，對照任務(wù)落實一個銷號一個，接受監(jiān)督；實行責(zé)任包干制，將各項任務(wù)落實到村、包干到戶、責(zé)任到人；實行限期落實制，各項工作任務(wù)必須限期完成。嚴(yán)格落實三個“一票否決”：即對于沒有完成春季大行動任務(wù)的村（居）負(fù)責(zé)人，嚴(yán)格實行“一票否決”。對于半年考核時沒有完成兩大龍頭指標(biāo)的村（居）負(fù)責(zé)人嚴(yán)格實行“一票否決”。對于本年度再出現(xiàn)政策外出生的村（居）負(fù)責(zé)人嚴(yán)格實行“一票否決”。分解鎮(zhèn)、村兩級干部工作職責(zé)，實行目標(biāo)責(zé)任制，把計生工作任務(wù)層層落實到戶到人，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，誰的工作不到位，出現(xiàn)問題，就追究誰的責(zé)任。同時成立專班將計生工作成績與干部的工資、獎金掛鉤，優(yōu)則獎，差則罰。
3、加大宣傳力度，創(chuàng)造良好的計劃生育氛圍。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)迅速營造打好計生翻身仗的氛圍。以《計生法》、《決定》和《條例》為主要內(nèi)容，利用人口學(xué)校、板報、宣傳欄等方式方法，宣傳到每家每戶，使之家喻戶曉，深入人心，狠抓落實，打牢基礎(chǔ)，千方百計扭轉(zhuǎn)我鎮(zhèn)計劃生育落后的局面，抓好計生正反兩個方面典型的宣傳，為計生工作的深入開展創(chuàng)造一個良好的社會輿論環(huán)境。
4、加大孕情包保力度和違法生育的打擊力度。對全鎮(zhèn)符合政策再生育對象實行再包保，進(jìn)一步明確職責(zé)，對于不履行包保職責(zé)的責(zé)任人按區(qū)委區(qū)政府36號文件嚴(yán)格實行責(zé)任追究，千方百計提高孕情登記率和二孩以上妊娠對象孕情上報及時率。對違法生育的對
象加強政策兌現(xiàn)力度，做好詢問筆錄，調(diào)查取證，申請立案，嚴(yán)格執(zhí)行一整套法律程序。為了突破征收難的問題，特別是歷年拖欠社會撫養(yǎng)費的對象戶，我們將依法進(jìn)行清理征收，決不心慈手軟，對拒不交納的社會撫養(yǎng)費的對象，堅決申請計生法庭強制執(zhí)行，切實維護(hù)計劃生育法律法規(guī)威嚴(yán)。
5、多措并舉，提高基層計生干部的素質(zhì)。一是定期開展不同層次、不同形式、不同渠道的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照操作性強、實效性大的原則，通過采取外出取經(jīng)、內(nèi)部充電、集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)等多種方式，重點培訓(xùn)政策法規(guī)、規(guī)劃統(tǒng)計、宣傳教育、避孕節(jié)育等業(yè)務(wù)知識，使基層計生干部學(xué)會、弄懂、能用。二是抓好例會制度。鎮(zhèn)計生辦要利用每月例會的機會，加強對計生干部的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計生政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和上級有關(guān)文件等，提高自身業(yè)務(wù)水平。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇8
一、主辦方：
永康市陽光愛心社
二、活動目的：
1、讓雙方孩子能通過共同閱讀，相互合作進(jìn)行游戲，增加情感交流，增進(jìn)友誼。
2、讓鄉(xiāng)村孩子能閱讀到更多有意義的好書籍，并通過交流活動開拓視野，認(rèn)識更多有趣的城里朋友。
3、讓城里的孩子能夠得到一次很好的道德實踐機會，樹立良好的金錢觀，世界觀，認(rèn)識更多有趣的鄉(xiāng)下朋友。
三、活動時間：
20xx年7月3日（星期四）下午1點至4點
四、活動地點：
新樓外木坦村王凌淼家、呂南宅三村呂志強家
五、活動對象：
四（1）班學(xué)生代表（14人），愛心社陽光花朵（10人左右）
六、活動車輛、攝影安排：
新樓：車輛4輛；攝影1人
西溪：車輛4輛：攝影1人
七、事先準(zhǔn)備：
a）組織好實驗學(xué)生，并安排接送實驗學(xué)生的四輛車輛（應(yīng)瀟震負(fù)責(zé)）
b）組織好陽光花朵，并安排車輛進(jìn)行接送（愛心社負(fù)責(zé)）、
c）準(zhǔn)備好活動時要用的圖書登記冊，兩根繩子（兩人三足時使用），比賽用的成語，獎品等（應(yīng)瀟震負(fù)責(zé)）
八、活動流程：
1、實驗學(xué)生十二點于實驗校門口集合出發(fā)
2、一點左右抵達(dá)目的地，雙方學(xué)生一起講書從車上搬運下來并一起將愛心圖書點的書籍進(jìn)行整理分類，做好借書登記冊。（預(yù)計時間30分鐘）
3、雙方一起共同閱讀。（30分鐘）
4、做游戲（1小時左右）
（1）詞語接龍。雙方孩子交叉坐成一排，按順序接，詞語不能重復(fù)。答不出者就被淘汰，堅持到最后的一個人獲勝，并發(fā)給獎品。（這個游戲可重復(fù)進(jìn)行2次至3次）
�。�2）心有靈犀。每個實驗學(xué)生都找一個陽光花朵進(jìn)行組對，一共七對。
A。老師提供事先準(zhǔn)備好的成語（共10個），每對依次上來一個比劃，一個猜，猜中的有獎品。
B。給孩子們5分鐘時間準(zhǔn)備，然后讓每對孩子都通過動作合作演繹一個成語，然后讓下面的小孩子猜。如果有人猜對，獎品屬于猜對者，如果沒人猜對，獎品屬于表演者。
�。�3）兩人三足。每個實驗學(xué)生都找一個陽光花朵進(jìn)行組對，一共七對。
為增強比賽激烈性，加上考慮到場地限制，建議比賽采用淘汰制。兩對兩對進(jìn)行，最后決出冠軍。
5、帶隊老師或愛心社負(fù)責(zé)人總結(jié)一下活動，對雙方提出寄語。
6、實驗學(xué)校的孩子和陽光花朵之間可互留聯(lián)系方式和地址，有興趣的可以交個筆友。以后有空可以相約到對方家玩等等……
7、將陽光花朵與實驗的孩子送回各自的家，活動圓滿結(jié)束。
九、注意事項：
�。�1）所有參加活動人員一切行動聽從負(fù)責(zé)人指揮，保障活動的秩序與安全。
�。�2）告知志愿者帶好馬夾、證件，準(zhǔn)備防暑藥品，以備不時之需。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇9
各縣人事勞動和社會保障局、財政局,開發(fā)區(qū)勞動人事局、財政局：
為認(rèn)真貫徹落實XX省勞動和社會保障廳、XX省財政廳精神，全面貫徹國家、省關(guān)于促進(jìn)就業(yè)和扶助困難群體就業(yè)的政策措施，充分體現(xiàn)市委、市政府“以培訓(xùn)促就業(yè)、以就業(yè)促脫貧”的工作要求，積極扶助城鄉(xiāng)貧困人員通過就業(yè)實現(xiàn)脫困，促進(jìn)和諧城市建設(shè)，提出我市20xx年城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計劃實施意見：
一、招生對象和報名條件
20xx年城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計劃招生對象須同時符合下列條件：
具有我市戶籍；
城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”或“低保家庭”，農(nóng)村“低保家庭”，農(nóng)村年收入低于國家低收入人口貧困線以下家庭，因病、殘、單親等原因?qū)е仑毨У募彝ィ?/p>
年齡在16-25周歲之間；
初中以上文化程度；
身體健康且有就業(yè)愿望。
二、招生人數(shù)、學(xué)制及承擔(dān)任務(wù)院校
20xx年城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計劃我市共招生370人，學(xué)制均為2年。其中石家莊鐵路運輸學(xué)校作為省級定點學(xué)校面向我市招高中畢業(yè)生70人；XX市高級技工學(xué)校作為我市定點學(xué)校面向全市招初中以上畢業(yè)生300人。
三、招生及錄取步驟
20xx年城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計劃招生采取個人報名與扶助對象所在街道推薦相結(jié)合的方式。7月底前，各縣按計劃組織報名，完成認(rèn)定和審核工作，報名時須如實填寫，提供相關(guān)證明材料，報名對象本人所在居委會、街道勞動保障工作機構(gòu)、縣勞動保障部門要對其家庭情況和報名條件逐級把關(guān)，并采取適當(dāng)形式進(jìn)行公示。7月30日前各縣填報，加蓋同級勞動保障、財政部門公章后分別報市勞動保障局、市財政局；9月上旬前市勞動保障局、財政局根據(jù)各縣報名情況，按照“條件公開、自愿申報、考試錄取、考察公示、社會監(jiān)督”的原則，履行相應(yīng)手續(xù)，確定資助對象，各縣填報，加蓋勞動保障、財政部門公章后報市勞動保障局、市財政局。石家莊鐵路運輸學(xué)校全市統(tǒng)一錄取、名額統(tǒng)一使用，XX市高級技工學(xué)校全市統(tǒng)一錄取、名額按屬地分配使用。9月中旬前承擔(dān)城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計劃的技工院校根據(jù)錄取名單填寫錄取通知書，加蓋公章后寄發(fā)給被錄取的扶助生。9月下旬至10月上旬扶助生攜帶錄取通知書、學(xué)歷證明、縣級以上醫(yī)院體檢證明入學(xué)報到。
四、相關(guān)費用及補助標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)測算，20xx年扶助生兩年學(xué)雜費人均支出在7500元左右。
參照此標(biāo)準(zhǔn)，石家莊鐵路運輸學(xué)校招收的扶助生兩年學(xué)雜費由省級財政全額補助；XX市高級技工學(xué)校招收的扶助生兩年學(xué)雜費等省財政人均補助3750元，其余部分除擴權(quán)縣外由市財政補助。上述費用學(xué)校不得向?qū)W生收取。符合條件的扶助生還可享受每人每年1500元的國家助學(xué)金。
五、相關(guān)要求
實施城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計劃是就業(yè)再就業(yè)工作的'重要組成部分，是促進(jìn)困難群體就業(yè)的重要舉措，體現(xiàn)了各級黨委、政府對困難群體就業(yè)問題的關(guān)心。各縣要切實加強此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強部門協(xié)調(diào)配合，確保按時、保質(zhì)地完成今年的招生工作。
認(rèn)真搞好扶助生招生宣傳工作，嚴(yán)格招生報名條件，履行必要的審核程序，做到此項工作公開、公正、公平。各有關(guān)部門要建立責(zé)任追究制，按照“誰主管、誰審查、誰負(fù)責(zé)”的原則，將招生審查工作的任務(wù)和責(zé)任明確到部門、落實到人。扶助生入學(xué)后三個月內(nèi)，由學(xué)校按規(guī)定對其進(jìn)行全面復(fù)查。對在招生錄取工作中徇私舞弊、弄虛作假者，一經(jīng)查實將取消扶助生的錄取資格，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
各縣市區(qū)在招生工作中遇到問題要及時向市勞動保障局、市財政局報告。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇10
一、活動目標(biāo)。
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱屆總�孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的發(fā)展，通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
二、活動主題：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑。
三、時間安排：
5月31日。
四、地點：
三（6） 教室。
五、主持：
、。
六、活動項目及要求
1、要求全班同學(xué)全員參加。
2、表演的節(jié)目類：
�。�1）歌唱類：必須是健康向上的題材，可以是獨唱，也可以是多人的。
�。�2）其它類：相聲小品、講故事、形式多樣，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入表演名單。
3、繪畫書法展示：繪畫比賽、書法競賽。
七、活動相關(guān)安排。
以良好的精神狀態(tài)積極投入排練和各項準(zhǔn)備，爭取效果最佳。
八、節(jié)目單：
1、舞蹈 《江南style》。等。
2、小合唱《最炫民族風(fēng)》。等。
3、小品《粗面》。等。
4、朗誦《江南》。等。
5、小合唱《嗨歌》。等。
6、繪畫《森林》。、。
7、朗誦《長歌行》。、。
8、歌舞《奔跑》。 、。
9、小品《拔牙記》。 、。
10、小提琴獨奏《搖太陽》。 。
11、英文歌《種太陽》。 、。
12、毛筆字。 、。
13、笛子獨奏《大海啊，故鄉(xiāng)》。。
14、風(fēng)趣小故事《瘋狂機器人》。、。
15、唱歌《大笑江湖》。、。
16、相聲《雙簧》。、。
17、唱歌《三個傻瓜》。 、。
18、魔術(shù)。 、。
19、合唱《歌聲與微笑》。 、。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇11
根據(jù)《煤礦建設(shè)項目安全設(shè)施監(jiān)察規(guī)定》（國家局6號令）、《國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于加強煤礦建設(shè)項目安全設(shè)施設(shè)計審查與竣工驗收工作的通知》（煤安監(jiān)監(jiān)察[20xx]44號）中對竣工驗收的具體要求，結(jié)合《洛陽義安礦業(yè)有限公司關(guān)于成立礦井預(yù)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（洛義安礦[20xx]23號）、《關(guān)于認(rèn)真做好礦井竣工驗收資料準(zhǔn)備工作的通知》（洛義安礦[20xx]24號）文件精神，現(xiàn)對礦井安全專業(yè)驗收做出以下計劃：
一、成立安全專項驗收組
組長：田維連
成員：樊楊錕、常明輝、張信用、李華營、張新福、來爭武、王念紅、李彥偉
辦公室設(shè)在安檢科，樊楊錕兼任辦公室主任。
工作分工：副總經(jīng)理田維連對安全設(shè)施驗收負(fù)總責(zé)，并負(fù)責(zé)與上級有關(guān)單位接洽。
樊楊錕具體負(fù)責(zé)系統(tǒng)科室工作協(xié)調(diào)、有關(guān)會議召集、各類材料收集、征集、歸檔、上報。
其他成員負(fù)責(zé)指定專人完成本單位所分工作，并督促落實。
二、具體工作安排（見附表：礦井安全設(shè)施竣工驗收工作計劃表）
三、其它要求：
1、每周一下午基建平衡會由安檢科及時通報工作進(jìn)度，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期向集團(tuán)公司預(yù)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進(jìn)展情況。
2、設(shè)立預(yù)驗收安全專業(yè)專門檔案，由安檢科指定專人負(fù)責(zé)，歸檔前由驗收組長親自簽字把關(guān)。
3、按期順利通過安全專項驗收，公司將對相關(guān)人員予以獎勵。對消極拖延致使工作進(jìn)度受損的單位和個人，由公司領(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理層會議提出處理意見。
二〇〇八年一月三十一日
有關(guān)計劃方案模板集合 篇12
1.活動背景：現(xiàn)在的大學(xué)生對于感恩很是迷茫，很多人想要去感恩可是不知道怎么去做，因此為了讓同學(xué)們知道感恩，并去實施感恩特此舉行本活動。2.活動目的：通過活動讓同學(xué)們對感恩之情有更感性的認(rèn)識，懂得用感恩的心去對待身邊的每個人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標(biāo)，感謝生活所給予的。
2.活動主題：愛的傾訴
3.活動時間：待定
4.活動地點：待定
5.活動對象：電子工程學(xué)院全體大一新生
6.活動前期準(zhǔn)備：
1.召集大一各班組織委員開會，說明感恩話劇活動的相關(guān)事宜,每個班需準(zhǔn)備一個以感恩為主題的話劇,時間為10分鐘左右,13個班最后選出若干組在活動現(xiàn)場表演
2.準(zhǔn)備卡片筆在活動開始前發(fā)給觀眾并讓其寫下一些感恩相關(guān)的話，然后收上來作為活動其中一項內(nèi)容朗讀、
3.收集有關(guān)感恩視頻，圖片，文字等
8.活動流程
1.<愛因為在心中>手語表演
2.播放視頻,圖片,文字
3.話劇表演開始
4.在表演的過程中可以插入一些單獨唱或者舞蹈（關(guān)于感恩）。
5.把同學(xué)寫的帶有感恩的話的卡片隨機抽取并在現(xiàn)場朗讀
6.合唱<感恩的心>活動結(jié)束
9.注意事項
由于活動地點不確定,表演組數(shù)待定,會場布置待定
表演的班級需評出優(yōu)秀獎,獎品不確定,先定為獎狀(需學(xué)院蓋章)附：評分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，（4分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、可以有自己的意見。（1分）
備注：評委的打分以8.0至9.9為區(qū)間，最低8.0，最高9.9。精確到一位小數(shù)。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇13
一、學(xué)情分析
經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)，兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)明晰可見。通過上個學(xué)期多次摸底測試及期末檢測發(fā)現(xiàn)，兩班最大的特點是兩極分化現(xiàn)象極為嚴(yán)重。雖然涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生，但后進(jìn)學(xué)生因數(shù)學(xué)成績十分低下，厭學(xué)情緒非常嚴(yán)重，基本放棄對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了。其次是部分中等學(xué)生對前面所學(xué)的一些基礎(chǔ)知識記憶不清，掌握不牢。
二、指導(dǎo)思想
堅持貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深入開展新課程教學(xué)改革。立足中考，把握新課程改革下的中考命題方向，以課堂教學(xué)為中心，針對近年來中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究，積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑，夯實學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高學(xué)生做題解題的能力，和解答的準(zhǔn)確性，以期在中考中取得優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績。并通過本學(xué)期的課堂教學(xué)，完成九年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及整個初中階段的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)。
三、教學(xué)內(nèi)容分析
本學(xué)期，除了要完成規(guī)定的所學(xué)內(nèi)容二次函數(shù)、相似、銳角三角函數(shù)、投影與視圖四章新課，就將開始進(jìn)入初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)，將九年制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本教學(xué)內(nèi)容分成代數(shù)、幾何兩大部分，其中初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的六大版塊即：實數(shù)與統(tǒng)計、方程與函數(shù)、解直角三角形、三角形、四邊形、圓是中考的重點內(nèi)容。
在《課標(biāo)》要求下，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力是當(dāng)前課堂教學(xué)的目標(biāo)。在近幾年的中考試卷中逐漸出現(xiàn)了一些新穎的題目，如探索開放性問題，閱讀理解問題，以及與生活實際相聯(lián)系的應(yīng)用問題。這些新題型在中考試題中也占有一定的位置，并且有逐年擴大的趨
勢。如果想在綜合題以及應(yīng)用性問題和開放性問題中獲得好成績，那么必須具備扎實的基礎(chǔ)知識和知識遷移能力。因此在總復(fù)習(xí)階段，必須牢牢抓住基礎(chǔ)不放，對一些常見題解題中的通性通法須掌握。
學(xué)生解題過程中存在的主要問題：
(1)審題不清，不能正確理解題意;
(2)解題時自己畫幾何圖形不會畫或有偏差，從而給解題帶來障礙;
(3)對所學(xué)知識綜合應(yīng)用能力不夠;
(4)幾何依然對部分同學(xué)是一個難點，主要是幾何分析能力和推理能力較差。
四、教學(xué)目標(biāo)
態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。
知識與技能：理解二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與應(yīng)用;理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質(zhì)，理解投影與視圖在生活中的應(yīng)用。掌握銳角三角函數(shù)有關(guān)的計算方法。過程與方法：通過探索、學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步學(xué)會正確合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理。爭取在中考中取得好成績。
五、采取的措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，熟悉初中數(shù)學(xué)教材及教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，精心制作總復(fù)習(xí)計劃;
2、認(rèn)真上好每一堂課，抓住關(guān)鍵點，分散難點，突出重點，在培養(yǎng)能力上下工夫;
3、注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗;
4、加強學(xué)校教師與家長、社會的聯(lián)系，共同努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;
5、積極與其他教師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平;
6、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議;
7、以兩頭帶中間的戰(zhàn)略不變;
8、注重教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo);
9、認(rèn)真開展課內(nèi)、課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
10、抓好中招備考工作。認(rèn)真研讀中招數(shù)學(xué)的考試要求和近期的考試題目類型，設(shè)計好復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生有針對性做好復(fù)習(xí)，迎接中招的到來。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇14
一：店鋪組織結(jié)構(gòu)
二：工作內(nèi)容
（一） 店長
1：負(fù)責(zé)店鋪整體規(guī)劃、營銷、推廣、客戶關(guān)系管理等系統(tǒng)經(jīng)營性工作
2：負(fù)責(zé)網(wǎng)店日常改版策劃、上下架、推廣、銷售、售后服務(wù)等經(jīng)營與管理工作 3：負(fù)責(zé)網(wǎng)店日常維護(hù)，保證網(wǎng)店的正常運作，優(yōu)化店鋪及排名 4：負(fù)責(zé)執(zhí)行與配合公司的相關(guān)營銷活動，策劃店鋪促銷活動方案 5：收集市場和同行業(yè)信息，提供有效的對手分析對應(yīng)方案 6：制定銷售計劃，帶領(lǐng)團(tuán)隊完成業(yè)績指標(biāo)
7：對團(tuán)隊定期進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，鞏固團(tuán)隊合作，人事管理等 8：客戶關(guān)系維護(hù)，處理客戶投訴糾紛問題 9：配合協(xié)助好上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指導(dǎo)工作
（二） 客服
1. 2. 3. 4.
通過聊天軟件，耐心回答客戶的各種問題，達(dá)成雙方愉快交易，處理訂單信息 熟悉淘寶的操作流程，處理客戶要求，修改價格，管理店鋪等 為客戶耐心提供售后服務(wù)，以良好的心態(tài)解決中差評和投訴糾紛 配合協(xié)助好上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指導(dǎo)工作
（三） 美工
主要工作內(nèi)容（PS 合成 調(diào)色 摳圖 必須熟練） 1：負(fù)責(zé)店鋪的視覺規(guī)劃、設(shè)計，以及產(chǎn)品描述工作 2：負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品圖片的后期處理和排版 3：配合協(xié)助好上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指導(dǎo)工作
（四） 物流發(fā)貨
1：能吃苦 細(xì)心 穩(wěn)定
2：對貨物產(chǎn)品進(jìn)行包裝以及發(fā)貨
3：清點貨物庫存，和銷售客服及時溝通了解客戶需求 4：配合協(xié)助好上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指導(dǎo)工作
（五） 推廣
1：策劃并制定店鋪產(chǎn)品推廣方案（包括淘寶推廣、SEO、論壇推廣、博客營銷等）等營銷推廣工作
2：研究對手的方案，進(jìn)行分析，提出應(yīng)對建議 3：對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，及時進(jìn)行優(yōu)化和提交 4：配合協(xié)助好上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指導(dǎo)工作
（六） 編輯
1：負(fù)責(zé)策劃文案的構(gòu)思和撰寫 2：負(fù)責(zé)店鋪寶貝描述和更新 3：負(fù)責(zé)寶貝標(biāo)題的編輯和修改等 4：負(fù)責(zé)寶貝的上下架編輯處理
5：配合協(xié)助好上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指導(dǎo)工作
三：工作考核
1. 業(yè)績：業(yè)績不僅僅指銷售業(yè)績，作為電子商務(wù)項目，網(wǎng)店流量(包括UV和PV)、轉(zhuǎn)化率、
客單價、回頭率等也是非常重要的指標(biāo)，并且可以根據(jù)這些指標(biāo)來指定和規(guī)劃商城裝修、發(fā)貨效率和促銷活動等，最終把這些指標(biāo)量化到具體數(shù)值，再根據(jù)各部門不同情況來分別認(rèn)領(lǐng)，比如市場部和物流部承擔(dān)回頭率的比重是不一樣的，承擔(dān)銷售業(yè)績的比重也不一樣。
2. 客戶滿意度：淘寶設(shè)置了三個指標(biāo)，分別是“寶貝與描述相符”、“服務(wù)態(tài)度”和“發(fā)貨
速度”，需要根據(jù)每個部門、崗位與這三項指標(biāo)的相關(guān)度做一下拆分。
3. 團(tuán)隊合作成長：一個良好的團(tuán)隊運轉(zhuǎn)需要每位同事的積極配合，對于工作表現(xiàn)出色的員
工給予一定的獎勵，處理好員工之間的人際關(guān)系。
四：運營規(guī)劃
（一）店鋪的上線及日常管理
1、確定店鋪的整體風(fēng)格，做好各個區(qū)域的美工工作。2、細(xì)化買家須知內(nèi)容，盡量做到顧客可以自主購物。
3、美工負(fù)責(zé)將待售產(chǎn)品的圖片做好處理，編輯配置好相關(guān)的文案說明。
4、編輯好各個產(chǎn)品的標(biāo)題，寶貝描述后，核實價格及庫存信息后，全部上架。 (二)營銷活動 1、首先確定3-5款主打產(chǎn)品，以后歷次活動優(yōu)先考慮這幾款產(chǎn)品的報名，以此吸引客戶，做好關(guān)聯(lián)銷售。
2、配合淘寶的店鋪的推廣活動，做好營銷活動，全場折扣，設(shè)置后VIP折扣價格。 3、設(shè)置淘寶客，聚劃算等活動，以此引進(jìn)流量。 (三)售后問題
委任有經(jīng)驗的，溝通能力強的客服擔(dān)任售后工作。同時細(xì)化各種售后問題，作為應(yīng)對方案，比如安撫客戶的不滿情緒；不同情況對客戶的損失如何補償；快遞丟件如何索賠，如何追件；其他相關(guān)售后問題的。 （四）配送及倉庫管理
1、倉庫管理人員就及時核對庫存信息，和編輯保持溝通，避免店鋪出售狀態(tài)的產(chǎn)品實際無貨情況的出現(xiàn)，缺貨產(chǎn)品及時下架。
2、發(fā)貨周期為一天一次；除有活動訂單較多的情況外，訂單一般要在24小時內(nèi)發(fā)出，最遲不超過48小時；如果遇到缺貨或其他問題不能及時發(fā)貨的，及時通知客服，聯(lián)系客戶溝通，做好換貨或退款事宜，極力避免缺貨沒有及時和客戶溝通導(dǎo)致客戶嚴(yán)重不滿的情況的出現(xiàn)。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇15
為了充分發(fā)揮少先隊干部的作用，加強隊組織建設(shè)，培養(yǎng)一支思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、能力較強、勤奮好學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的少先隊干部隊伍，我校少先隊決定利用課余時間，采取多種途徑開展少先隊干部培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)目的。
提高個人素養(yǎng)和工作水平，培訓(xùn)出一批思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的，具有代表性和模范作用的少先隊干部隊伍，使他們在隊員中能起到“領(lǐng)頭羊”的作用，從而帶動、引領(lǐng)廣大隊員為建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn)。
二、培訓(xùn)對象。
少先隊大隊委、各監(jiān)督崗位干部、各中隊中隊長、小隊長
三、培訓(xùn)方式。
集體講座、參觀交流、聯(lián)誼、拓展訓(xùn)練、
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、思想的提升。
由思想先進(jìn)的隊員、隊干作思想事跡介紹，以此為榜樣，讓隊干們反思、學(xué)習(xí)，從而得到提升。
2、工作能力的提升。
�、傩�(nèi)外大隊輔導(dǎo)員結(jié)合實例給隊干作工作理論講座。
②校內(nèi)開展優(yōu)秀隊干經(jīng)驗介紹會。
③以“師徒結(jié)對子”的方法，優(yōu)秀幫扶后進(jìn)，達(dá)到共同進(jìn)步。
�、芘c校外大隊干部開展聯(lián)誼，開展交流會，學(xué)別人之所長，改自己之不足。
3、團(tuán)隊精神的提升。
在校內(nèi)外開展團(tuán)隊拓展訓(xùn)練，促進(jìn)隊干團(tuán)結(jié)合作的精神，增強組織歸屬感。
五、考核。
1、隊干應(yīng)準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，上課遵守紀(jì)律，不得中途退席。
2.、每次學(xué)習(xí)后，要求隊干回去寫感受，作為學(xué)期評優(yōu)的依據(jù)。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇16
一、指導(dǎo)思想：
按照區(qū)文明辦、教育局工作部署，我校將積極配合全區(qū)拓展和延伸“美德少年”評選表彰活動，決定在全校范圍內(nèi)組織開展“說唱美德少年，爭做美德少年”主題教育活動。通過活動推進(jìn)新時期少年兒童傳承中華美德，提升道德情操，培養(yǎng)高尚人格。在學(xué)生中營造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年的濃厚氛圍，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)。
二、活動主題：
說唱美德少年，人人爭做美德少年
三、活動原則：
兒童性——以兒童喜聞樂見的形式，運用講故事的新穎方式主學(xué)生了解美德少年，走進(jìn)感動的人物和事件，并從身邊進(jìn)一步尋訪感動故事。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點開展教育活動，營造教育氛圍，強化體驗和實踐，實現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。
針對性——針對現(xiàn)代兒童生活中出現(xiàn)的冷漠、自私、軟弱、責(zé)任心缺失、意志薄弱等性格缺陷，通過主題教育樹立兒童學(xué)習(xí)的楷模，同時美德少年的故事又為兒童具體的道德學(xué)習(xí)提供豐富詳實的事跡，使兒童學(xué)有榜樣，學(xué)有目標(biāo)。
實效性——將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實際行動，人人能為集體，為他人，為社會做一件有益的事，對自己的成長進(jìn)行反思，改正一個缺點，努力克服一個困難，完善自己的品德，人人爭做一個有愛心，有信心，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的美德少年。
四、活動時間：20xx年10月—20xx年11月
五、活動過程：
（一）環(huán)境渲染，氛圍營造。
利用櫥窗布置鮮明地展示“學(xué)習(xí)美德少年，人人爭當(dāng)美德少年”的主題教育內(nèi)容，將美德少年的感人事跡張貼在櫥窗內(nèi)。并利用教室黑板報進(jìn)行宣傳，在教室內(nèi)展示美德少年的事跡，營造濃郁的活動氛圍。
（二）宣傳演講，感悟美德。
利用班會課開展“說唱美德少年，爭做美德少年”主題活動，形式主要以“講故事，談感受，表決心”來展開�；顒又校嘀魅我浞忠龑�(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么，感悟美德少年的美好品質(zhì)，抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受，表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。
一年級在實踐中內(nèi)化美德，在體驗中陶冶情操。根據(jù)兒童身心特點，提出要求。
�。�1）學(xué)習(xí)模范，努力克服一個困難。
（2）為他人做一件有益的事。
六、活動內(nèi)容：
�。�1）、讓學(xué)生們在生活和學(xué)習(xí)中做到：在校，尊敬師長；在家，孝敬父母；在社會，奉獻(xiàn)愛心，從小事做起，從身邊做起，做一個有道德的人。
（2）、評選標(biāo)準(zhǔn)：尊敬師長，主動向老師問好；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，勇于創(chuàng)新。 學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異；興趣廣泛、學(xué)有所長。 遵守上下課紀(jì)律，上下樓梯秩序；遵守校園規(guī)章制度，愛護(hù)校園公用設(shè)施。 愛護(hù)環(huán)境，主動彎彎腰，撿起一片紙；自覺把垃圾紙屑投進(jìn)垃圾箱。孝敬父母，尊重長輩，勤儉節(jié)約，學(xué)會自理，整理家務(wù)等。
（3）評選范圍及時間：全班學(xué)生，20xx年10月—11月。
七、活動評價：
期末設(shè)“助人為樂”、“誠實守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛親”和“陽光運動”五個單項評比本次主題教育活動中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué)，載入素質(zhì)發(fā)展報告書中，作為兒童成長的記錄并激勵不斷進(jìn)步。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇17
一、活動目標(biāo)
此項活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯(lián)歡活動，增進(jìn)各部門新工之間的了解，增強大家的團(tuán)體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力，員工活動方案策劃。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法
8月份
由作為活動倡導(dǎo)人，進(jìn)行活動效果預(yù)測，制定活動策劃草案，送總經(jīng)辦審批；
統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，做好活動的準(zhǔn)備工作。
（1）游戲道具和獎品的購買；
�。�2）購買活動中要吃的食品；
�。�3）提前電話預(yù)定a-miss的大包間；
�。�4）與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30 準(zhǔn)時從公司出發(fā)，到達(dá)目的地后開始活動。
22：00 活動結(jié)束，安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）
游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取的。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子），規(guī)劃方案《員工活動方案策劃》。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、
游戲規(guī)則：
兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色的，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球（4個）
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊的，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
四、活動經(jīng)費預(yù)算
1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛(wèi)生間）
20：00以前 54元/小時
20：00以后 144元/小時 預(yù)計要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內(nèi)。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇18
荷蘭都處于國際領(lǐng)先地位，比較適合理工科類學(xué)生申請。
國內(nèi)人們生活水平提高，對于教育的重視度，越來越多的學(xué)生開始選擇出國留學(xué)。隨著全球的留學(xué)熱潮，赴荷蘭留學(xué)的人數(shù)也持續(xù)增加，尤其是赴荷蘭留學(xué)碩士課程，現(xiàn)在也正值荷蘭留學(xué)碩士申請季。
由于現(xiàn)在國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展和壓力下，各企業(yè)需要各種高端人才，而且國內(nèi)人們生活水平提高，對于教育的重視度，越來越多的學(xué)生開始選擇出國留學(xué)。隨著全球的留學(xué)熱潮，赴荷蘭留學(xué)的人數(shù)也持續(xù)增加，尤其是赴荷蘭留學(xué)碩士課程，現(xiàn)在也正值荷蘭留學(xué)碩士申請季。
一、荷蘭留學(xué)碩士方案
1、大學(xué)3年級上學(xué)期：了解大學(xué)的信息
2、大學(xué)3年級下學(xué)期：參加ielts、gmat，gre相關(guān)語言考試，制作ps和推薦信
3、大學(xué)4年級： 9月-10月：辦理在讀證明和成績單等官方手續(xù)； 10月：遞交申請材料，參加荷蘭校方面試； 11月-次年3月：等待offer，選擇錄取院校并確認(rèn)； 6月-7月：處理和翻譯全部的簽證材料并提交簽證材料在校方規(guī)定時間內(nèi)繳納第一年的學(xué)費和生活費(部分碩士項目除外)； 7月-8月：拿到簽證，安排住宿、準(zhǔn)備行李，訂購機票專家介紹，根據(jù)學(xué)校和專業(yè)的不同，荷蘭留學(xué)碩士學(xué)位課程從一年至兩年不等。中國國內(nèi)學(xué)生申請荷蘭碩士可以從大四在讀或者本科畢業(yè)后開始，也可以在研究生在讀或者研究生畢業(yè)時進(jìn)行。
二、荷蘭留學(xué)碩士優(yōu)勢專業(yè)
在環(huán)境技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)、生物工藝學(xué)和材料技術(shù)、水利工程等方面，荷蘭都處于國際領(lǐng)先地位，比較適合理工科類學(xué)生申請，或者是海洋貿(mào)易、倉儲運輸?shù)葘I(yè)。從具體學(xué)校來看，萊頓大學(xué)在荷蘭的綜合排名是第一位的，該校的法律專業(yè)在世界上享有盛譽，但是對申請者的要求也比較高，錄取率相對較低。該校的管理類專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量很高，但是學(xué)費也很貴，幾乎與英美國家的相關(guān)專業(yè)學(xué)費持平。代爾夫特理工大學(xué)是歐洲四大理工院校之一，在荷蘭理工科教育中享有盛譽。理工專業(yè)齊全，并且有8個專業(yè)是荷蘭唯一可以授予相應(yīng)學(xué)位的大學(xué)。由于鹿特丹港是世界第一大港，年吞吐量超過三億噸，在鹿特丹大學(xué)攻讀海洋貿(mào)易或倉儲運輸?shù)葘I(yè)將是比較正確的選擇。
三、荷蘭留學(xué)碩士條件：
1、申請荷蘭留學(xué)碩士要求：本科平均分75以上
2、荷蘭留學(xué)碩士申請獎學(xué)金：平均分85以上至少，且雅思高出基本要求0.5以上
3、u類碩士預(yù)科要求雅思：(蒂爾堡大學(xué)6分各單項5.5，格羅寧根大學(xué)6.5無單項要求，鹿特丹大學(xué)和伊拉斯慕斯大學(xué)6)
4、u類碩士要求雅思：6.5-7(格羅寧根大學(xué)無小分要求其他多數(shù)要求單項分?jǐn)?shù))
5、GMAT要求550以上格羅寧根大學(xué)(以前不需要09年新要求)
6、阿姆斯特丹大學(xué)不需要GMAT
7、h類碩士要求雅思：6-6.5GMAT(管理類得研究生入學(xué)考試，鹿特丹商學(xué)院要求500以上)
8、h類碩士預(yù)科要求雅思：6分
(1)鹿特丹伊拉斯慕斯大學(xué)提出GMAT的參考分?jǐn)?shù)線620，其它學(xué)校暫無具體要求。
(2)ITC國際航天測量與地球?qū)W學(xué)院可接受有大學(xué)英語六級的學(xué)生，但要求六級英語的具體成績在70以上；HES鹿特丹商學(xué)院招收的商務(wù)類碩士預(yù)科對托福、雅思成績沒有具體要求，但有入學(xué)考試。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇19
1月份
1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。
2：清理樓宇內(nèi)易燃物品，清掃天臺。
3：擦拭園區(qū)路燈，清理衛(wèi)生死角。
4：年底衛(wèi)生大掃除。
2月份
1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。
2：春節(jié)后衛(wèi)生徹底清潔，不銹鋼保養(yǎng)。
3：清理樓頂平臺，沖洗雨棚，樓層電梯門擦拭。
4：地下車庫拖洗，門頭清掃，垃圾分類。
3月份
1：大堂地面清洗，樓道窗戶玻璃清洗。
2：清掃天臺，清洗單元門口臺階。
3：樓道車庫除塵，清理各崗衛(wèi)生死角。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
4月份
1：樓頂天臺清掃，清掃單元門口。
2：樓道玻璃清潔，擦拭樓道管井門。
3：樓宇內(nèi)電梯設(shè)備層清理，環(huán)境消殺。
4：清理園區(qū)雜物，全部垃圾桶清潔消毒。
5月份
1：樓道樓梯除塵，大堂車庫高空管道彈塵。
2：清理樓宇內(nèi)雜物，清洗單元門口臺階。
3：樓道玻璃清洗，大堂地面清洗。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
6月份
1：車庫管道設(shè)施設(shè)備除塵，地下設(shè)備層清掃消毒。
2：清掃天臺，樓道玻璃清洗。
3：全部垃圾桶清洗消毒，清洗單元門口臺階。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
7月份
1：大堂地面清洗，樓道樓梯除塵。
2：清掃天臺，地下車庫清洗消毒。
3：樓道玻璃窗戶清洗，清洗單元門口臺階。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
8月份
1：清掃天臺，擦拭樓宇內(nèi)電梯門，管道門。
2：拖洗車庫，做不銹鋼保養(yǎng)。
3：園區(qū)路燈擦拭，清洗單元門口臺階。
4：墻面天花板彈塵，沖洗雨棚。
9月份
1：清掃天臺，樓梯樓道除塵。
2：清洗樓道窗戶玻璃，清掃單元門頭。
3：清理樓道雜物，地下車庫拖洗。
4：清理底商死角衛(wèi)生，墻面小廣告清理。
10月份
1：清掃平臺，地下室衛(wèi)生清理及消毒。
2：公共區(qū)域雜物清理，樓宇內(nèi)墻面彈塵及小廣告清理。
3：清洗樓道玻璃，清洗單元門
口臺階。
4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。
11月份
1：清掃平臺，清掃園區(qū)落葉，清洗大廳地面。
2：樓道樓梯除塵，清洗垃圾桶周邊。
3：樓道窗戶玻璃清洗，不銹鋼保養(yǎng)。
4：清理樓宇內(nèi)外易燃物，高空管道彈塵。
12月份
1：清掃平臺，清理公區(qū)死角衛(wèi)生。
2：清理樓道雜物，地下車庫高空彈塵。
3：樓道燈具擦拭，地下設(shè)備層清掃及消毒。
4：擦拭樓層電梯門，樓道窗戶玻璃清洗。 篇五：環(huán)境部月工作計劃表
分公司環(huán)境維護(hù)部月工作計劃表
分公司名稱： 項目名稱： 時間：
有關(guān)計劃方案模板集合 篇20
為了全面掌握全市人口計劃生育綜合治理工作開展情況，及時找準(zhǔn)存在的問題，制訂相應(yīng)的整改措施，提高人口和計劃生育綜合治理工作水平，特制訂人口和計劃生育綜合治理工作督查方案如下：
一、督查單位：
市委組織部、市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)、市人力資源和社會保障局、市工商行政管理局、市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、市房產(chǎn)局、市民政局、市商務(wù)局、市政府農(nóng)村工作辦公室、市公安局、市移民開發(fā)局、市場管理局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市教育局、市人民法院、市財政局、市人口計生局、市衛(wèi)生局等人口和計劃生育綜合治理單位。
二、督查內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視及隊伍建設(shè)情況。
2、綜合治理工作的責(zé)任落實情況。
3、部門年度考核評估及獎罰兌現(xiàn)情況。
4、部門專項督查情況。
5、部門履責(zé)情況。
三、督查時間：
年內(nèi)進(jìn)行兩次督查
第一次：20xx年4月中旬
第二次：20xx年8月下旬至9月上旬
四、督查方式：
1、聽取人口和計劃生育綜合治理工作開展情況匯報。
2、查看相關(guān)會議記錄及文件。
3、抽查下屬單位的責(zé)任落實情況。
五、組織實施：
由市委人口計生領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)市委督查室牽頭組織人員對以上人口和計劃生育綜合治理單位進(jìn)行專項督查，督查結(jié)果在人口和計劃生育綜合治理工作會議上通報，同時納入年終綜合考核評估。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇21
指導(dǎo)思想：
以黨的__大精神為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)__大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備，不斷提高自身素質(zhì)，從我做起，共同構(gòu)建合諧社會。
工作內(nèi)容
一、加強隊組織建設(shè)
健全中隊、小隊組織，強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的基本單位，而且小隊活動方便、靈活，受時間、地點的影響小，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作，調(diào)動小隊活動的主動性、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進(jìn)行各種隊活動，以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊員，調(diào)動學(xué)生的積極性，切實提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識，號召學(xué)生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。
二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。
本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式，以學(xué)生們自覺、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達(dá)到教育目的。
同時繼續(xù)加強對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。
三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。
四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺，學(xué)習(xí)上如此，在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”，讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他。
具體工作安排：
三月份：學(xué)雷鋒活動月
四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。
五月份：與爸爸媽媽一起勞動
六月份：開開心心過“六一”活動
三年二班 周麗
xx年-3-12
有關(guān)計劃方案模板集合 篇22
一、活動目的
本著以興趣為導(dǎo)向，以活動為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以社團(tuán)活動為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、活動要求及措施
1、社團(tuán)活動計劃的擬定，以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學(xué)校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團(tuán)活動以學(xué)生為主體，依學(xué)生志愿選修，指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo)，協(xié)助其學(xué)習(xí)，體驗生活，培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合，以增進(jìn)教學(xué)效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對學(xué)校社團(tuán)活動，均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。
社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報名，教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成，讓學(xué)生全員參與。
三、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功。
2、有紀(jì)律意識，能服從安排；能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；
招生對象:四五六年級女生
活動時間：①每天上下午課間操；
�、诿恐芏挛绶艑W(xué)后，每周五兩節(jié)課后。
活動地點：籃球場
輔導(dǎo)教師：王蕊、張玉
四、活動具體安排
1、以10人為一小組，各組指派一名組長，訓(xùn)練時分組進(jìn)行。
2、課時安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運動，指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團(tuán)活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu)，爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上取得好成績。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇23
一、指導(dǎo)思想：
20xx年的高考復(fù)習(xí)已步入第二輪的緊張備考階段。語文學(xué)科的二輪復(fù)習(xí)首先要研讀新考綱，明確考試要求，整體把握復(fù)習(xí)內(nèi)容，然后將其分類細(xì)化。針對不同內(nèi)容的不同特點、要求，復(fù)習(xí)時應(yīng)各有側(cè)重。字詞的音、形、義應(yīng)以常見常用為原則，偏、難、怪的不必涉及；標(biāo)點和病句重在類型的掌握，再配合適量的練習(xí)；保持現(xiàn)代文閱讀的數(shù)量；寫作文邊寫邊改。
二、時間及內(nèi)容的安排：
1、從20xx年11月16到20xx年3月考為第二輪復(fù)習(xí)時間；
2、早自習(xí)，用于字音字形、文學(xué)常識和名句名篇的積累及作文積累；
3、每專題進(jìn)行一次測驗，全改全評；
4、穿插作文訓(xùn)練；
5、每專題安排8節(jié)課完成 11月16日———11月30日 標(biāo)點符號 詞語 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句擴展語句壓縮語段 仿用句式 1月1日————1月14日 選用、變換句式 期末聯(lián)考復(fù)習(xí) 2月1日————2月28日修辭 語言表達(dá)文言實詞文言虛詞 3月1日————3月30日3月月考復(fù)習(xí) 文言句式 文言翻譯 篩選信息分析綜合 4月1日————4月30日古詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀
三、 復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、重視基礎(chǔ)，培養(yǎng)語文素質(zhì)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不放過知識點的細(xì)枝末節(jié)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍；
2、以《核按鈕》為主，兼顧其它，適當(dāng)補充內(nèi)容，落實雙基；
3、對大綱規(guī)定的背誦篇目，要達(dá)到看之能譯，合之能誦，熟記文言字詞句的程度；
4、明確高考現(xiàn)代文閱讀考試知識點，加強各類文章閱讀解題方法、答題技巧的指導(dǎo)；
四、具體措施
1、堅持練字，堅持背書，練好語文學(xué)習(xí)的基本功；
2、要練到位，學(xué)生作題的全過程實施細(xì)心觀察，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上下工夫；
3、要改到位，學(xué)生練過的東西要評改，老師或詳或略都要有評價，不要留下知識漏洞，評改的方式可以不拘一格；
4、要講到位，講到學(xué)生的疑難點上，講到知識的關(guān)鍵點上，講到試卷的失分點上，講到考綱的賦分點上；
5、要補到位，步步為營；
6、落實到位，盯住學(xué)生，盯準(zhǔn)學(xué)生，摸清每個學(xué)生的增分點，因材施教，落實補差；
7、每個學(xué)生都要有作文材料庫，積累鮮活論據(jù)；
8、抓好閱讀課，開闊學(xué)生視野。
9、強化合作意識。做到精誠團(tuán)結(jié)，艱難與共。做到六個統(tǒng)一：統(tǒng)一資料，統(tǒng)一 教學(xué)安排，統(tǒng)一 教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一 教學(xué)方法，統(tǒng)一 教學(xué)時間，統(tǒng)一 教學(xué)檢測。教師每月考輪流編一期《步步高》，為學(xué)生提供作文范例；每專題一次公開課，研究復(fù)習(xí)備考發(fā)現(xiàn)的新問題，交流復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇24
一、指導(dǎo)思想
中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深。通過開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子，并推動“書香校園”、“書香班級”建設(shè)工作深入開展。
二、目的意義
1、傳承中華文化。通過開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，初步學(xué)習(xí)、感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，使小學(xué)生從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，不斷增強對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同與自信。
2、弘揚人文精神。與經(jīng)典同行，與圣賢為友。在誦讀中提升境界、豐富內(nèi)涵、開闊眼界、凈化靈魂、啟迪智慧，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操、崇高志向、自強人格、誠信品質(zhì)等，讓中華民族智慧的精華引領(lǐng)學(xué)生的生命追求，促進(jìn)和諧發(fā)展。
3、加強思想建設(shè)。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；在學(xué)生心靈中產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情，開啟其智慧，讓學(xué)生吸取不竭的精神營養(yǎng)。
4、推進(jìn)素質(zhì)教育。通過誦讀拓展學(xué)生的知識層面，感受漢語語言的魅力，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的愛好，打下扎實的文字功底，提高學(xué)習(xí)能力，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容
1、誦讀以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物；
此次誦讀形式不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人（含伴奏），不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
2、圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親開展經(jīng)典誦讀活動。向同學(xué)們經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點評后， 20xx年2月10日 每班推薦3篇參評，校大隊部將組織評選優(yōu)秀讀后感。
3、誦讀以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物（如《三字經(jīng)》、《論語》等）此次誦讀形式不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人（含伴奏），不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：歐陽旭
副組長：熊小春
組 員：錢培靜、熊麗芳、劉會平、李霞等
2、工作小組
組 長：熊小春
副組長：各年級組長
組 員：全體語文教師。
五、活動安排
1、各班利用每周星期四、五晨會時間和地方課時間誦讀，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。
2、與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機結(jié)合，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動。要與學(xué)�！吨袊鴤鹘y(tǒng)文化導(dǎo)讀課題研究》課題的研究相結(jié)合，為其提供理論依據(jù)和實踐材料。可充分利用兒童節(jié)、校園讀書節(jié)以及德育系列活動，為學(xué)生提供更多的經(jīng)典誦讀參與和展示的機會。
3、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人，每天在孩子放學(xué)后、睡覺前，抽出一定時間，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國學(xué)的殿堂。
4、20xx年9-10月,開展中秋節(jié)經(jīng)典誦讀的活動。
5、20xx年1—2月，開展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀的活動。
6、20xx年5—6月，開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀的活動。
7、檢查與考評
�。�1）每周五檢查各班活動開展情況，做好記錄，并在例會上將檢查情況進(jìn)行通報。
�。�2）每月組織一次檢測，每次抽測部分學(xué)生，并評出優(yōu)、良、合格、不合格等不同等次，同時將檢測結(jié)果在例會上通報，學(xué)期末對檢測成績突出的班級和語文教師進(jìn)行表彰和獎勵。
�。�3）每學(xué)年組織一次考級活動（一、二年級學(xué)生參加），過關(guān)的學(xué)生，統(tǒng)一頒發(fā)等級證書。
3、活動展示
�。�1）每學(xué)期舉行一次全校性的國學(xué)知識競賽，評出一、二、三等獎學(xué)生和優(yōu)勝班級，頒發(fā)榮譽證書和獎狀。
�。�2）每學(xué)年舉行一次全校性國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。比賽的形式可多種多樣，可以是大型集體誦讀，也可以是情景劇表演、詩劇表演等小型展演。鼓勵教師與學(xué)生同臺展示，力爭使每個學(xué)生都有參與展示的機會。
六、成果收集與資料整理
1、每學(xué)期將活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)、評比和表彰。
2、每學(xué)期對各種活動的原始資料進(jìn)行收集、整理和歸檔。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇25
一、活動簡介：
1、 活動名稱：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院第一屆“最佳營銷小組”團(tuán)隊挑戰(zhàn)賽
2、 活動目的：使本院學(xué)生了解營銷知識，以提高我院大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)能力，增強其實踐能力和社會競爭力。
3、 活動主題： 展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生；嘗試營銷大門， 成就美好未來。
4、 活動時間：20xx年5月
5、 活動地點：培訓(xùn)會 9教127室
初賽 10教510室
決賽 9教127室或10教518室（待定）
6、 活動形式：
培訓(xùn)：基本營銷概論講座
初賽：營銷方案大比拼
決賽：營銷方案基本演繹及能力展示
7、 活動對象：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院全體學(xué)生
8、 主辦單位：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委
9、 承辦單位：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)生分會
10、 協(xié)辦單位：杭州娃哈哈集團(tuán)（贊助商冠名）
11、 活動流程：
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)學(xué)院 學(xué)習(xí)部(學(xué)科部)
分為 前期培訓(xùn)（基本營銷概論講座），初賽（方案提交審核賽），決賽（營銷方案基本演繹及能力展示賽）。
二、具體流程：
1、前期宣傳準(zhǔn)備：
在八教、欣苑廣場進(jìn)行展臺宣傳，提供外院80%的報名名額；同時開通剩余20%名額于微博報名【例如：要求報名格式為：“#最佳營銷小組# 團(tuán)隊名 團(tuán)隊各人員“姓名 年級專業(yè) 學(xué)號 聯(lián)系方式” @安農(nóng)大農(nóng)學(xué)院團(tuán)委 @安農(nóng)大學(xué)生會”】；以及相關(guān)活動簡介的微博宣傳。
2、培訓(xùn)會：
根據(jù)微博報名的情況，由信息部統(tǒng)計出報名同學(xué)的名單，并在微博上進(jìn)行公示。同時利用微博通知培訓(xùn)會的相關(guān)信息。
與會同學(xué)會在培訓(xùn)會結(jié)束后在現(xiàn)場得到一張參賽證。同學(xué)憑參賽證進(jìn)行初賽。
培訓(xùn)會現(xiàn)場公布營銷大賽的命題。
3、初賽：
各參賽團(tuán)隊在預(yù)定的時間內(nèi)完成團(tuán)隊的營銷策劃，要求含有廣告策劃方案、促銷活動方案、市場調(diào)查方案以及市場定位等，發(fā)送到指定的郵箱中，學(xué)生會人員對營銷方法進(jìn)行審核與選拔。決定出參加決賽的團(tuán)隊并完成相關(guān)通知工作。
4、決賽：
參賽團(tuán)隊進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品的營銷方案PPT展示，及實物營銷展示，根據(jù)團(tuán)隊的各項表現(xiàn)進(jìn)行評分，包括策劃創(chuàng)新、營銷手段、營銷表現(xiàn)、
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)學(xué)院 學(xué)習(xí)部(學(xué)科部)
團(tuán)隊合作、綜合效果五個方面。
決賽營銷展示道具由學(xué)生會及相關(guān)贊助商提供。評委由現(xiàn)場觀眾及專業(yè)評委組成，采取專業(yè)評委占十分，觀眾占一分的方式進(jìn)行最后統(tǒng)計。最后得分最高得冠軍團(tuán)隊參加校比賽。
5、比賽銜接：
各場比賽結(jié)束后由文藝部及女生部組織相關(guān)文藝活動，并同期進(jìn)行抽獎互動。
三、廣告宣傳方式：
此項安排的目的在于提高本次活動的知名度及在全校的影響力，并回報贊助商的大力支持。
屆時將會提供的廣告宣傳方式：
⑴給予主贊助商冠名權(quán)
�、瀑澲炭稍谛麄骱笾凶鼍薹鶑V告
�、窃谛@最醒目位置懸掛橫幅、張貼海報
�、仍诠�(jié)目單上印制廣告，在校園內(nèi)廣泛散發(fā)，進(jìn)行地毯式宣傳 ⑸比賽中，主持人串詞感謝贊助商大力支持
⑹現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)為贊助商做宣傳
�、搜堎澲态F(xiàn)場作為嘉賓、評委
四、活動經(jīng)費預(yù)算（擬定）
1、 宣傳費用：
噴繪宣傳海報兩張
橫幅四條
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)學(xué)院 學(xué)習(xí)部(學(xué)科部)
寫真海報（1.2米*2米） 兩張 表演賽節(jié)目單四千份
2、 游戲環(huán)節(jié)獎品
3、 證書及選手獎品
4、 主持人禮服、化妝發(fā)型等
5、 道具及場地布置
6、 攝影及后期制作
7、 外聯(lián)費
8、 工作人員工作消費
合 計： 元
有關(guān)計劃方案模板集合 篇26
一、理論指導(dǎo)
黨的__屆四中全會第一次提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務(wù)。__屆六中全會著重研究構(gòu)建和諧社會問題，做出了關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定。構(gòu)建和諧社會是一項系統(tǒng)工程，其中也包括了構(gòu)建和諧教育，而和諧德育對促進(jìn)和諧教育具有重要價值。
21世紀(jì)的教育是我國教育發(fā)展的特殊階段，接受教育的學(xué)生大多是獨生子女，他們在家里得特別的關(guān)愛、溺愛，甚至是畸形的愛，他們在家能呼風(fēng)喚雨，唯我獨尊，從而養(yǎng)成一種不良的行為慣和比較，模糊的思想品質(zhì)。他們只會索取不知回報，不知尊重師長，虛心求教，不知報答老師的教育之恩。這種對教師教育回應(yīng)的冷漠，導(dǎo)致學(xué)生對教師情感的淡薄。因此，如何建立真正意義上的民主、平等、尊重的師生關(guān)系，還許做進(jìn)一步努力。對教師來講，要向葉圣陶先生那樣，從當(dāng)教師的第一天起，就要把“我要做學(xué)生的朋友，我要學(xué)生做我的朋友”看作是當(dāng)好教師的起碼條件。用愛心喚醒每一個學(xué)生。由此，學(xué)校決定開展“和諧德育”大型活動。本次活動主要和諧四個隊伍：一、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，使之達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。二、教師隊伍，使之達(dá)到團(tuán)結(jié)友愛、腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的過硬隊伍。三、學(xué)生群體，使之形成良好的，行為習(xí)慣、道德品質(zhì)，成績優(yōu)異、操作能力強的有時代氣息的青年團(tuán)體。四、家長群體，做到影響家長、指導(dǎo)教育、促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，為家庭為社會培養(yǎng)人才。本次活動還要和諧四個關(guān)系；一、干群關(guān)系和諧，形成統(tǒng)一的有共同目標(biāo)、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同監(jiān)督、勇往直前能做出一番成績的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。二、師生關(guān)系和諧，形成能明確職責(zé)、親師信道、相互尊重、為社會發(fā)展、為自身發(fā)展而努力的向上的隊伍。三、學(xué)生關(guān)系和諧，有集體意識、友情意識，有正確的是非觀、價值觀，有歷史責(zé)任感的負(fù)責(zé)人的一帶有為青年。四、家校關(guān)系和諧，做到家校一體，共謀發(fā)展、共謀大計、共謀前程。為此，我校提出：德育要遍布校園的每個角落。生活的范圍有多寬廣，德育的陣地就有多寬廣。要抓住5個陣地：一是課堂主陣地，讓學(xué)生在各種學(xué)科教育中接受德育。二是時政學(xué)習(xí)陣地，利用報告會、一周要聞、每日新聞等形式讓學(xué)生了解國內(nèi)外的時事政治。三是校園文化陣地，讓學(xué)生在環(huán)境中潛移默化。四是體育藝術(shù)陣地，讓學(xué)生在活動中接受熏陶。五是社會實踐陣地，讓生活成為學(xué)生道德成長的老師。
二、活動步驟及要求
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（20*年9月——10月）
1、建立“和諧德育”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任制。為保證活動的順利進(jìn)行，建立由黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各成員的身份職能進(jìn)行明確分工，落實責(zé)任，加強監(jiān)督。
2、召開全校師生大會，部署學(xué)校和諧德育活動方案，各年級組根據(jù)自己的實際，也可以制定有特色的活動計劃。
3、學(xué)校宣讀倡議書，各班召開班會，作好動員討論工作。
4、校內(nèi)、校外加強宣傳和諧德育的內(nèi)容、意義，營造和諧德育的良好氛圍。
5、開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”活動月。
（二）活動實施階段（20*年9月——20*年7月）
1、在教育活動中，要有針對性和實效性，根據(jù)不同的對象分層次地開展相應(yīng)的教育活動。
2、和諧德育與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。開展這項活動，教師率先垂范。
師生關(guān)系是學(xué)校教育中最基本的人際關(guān)系。目前各個學(xué)校的師生關(guān)系，普遍感到融洽度不夠，究其原因，我認(rèn)為：從教師方面說，由于教學(xué)的壓力，不少教師比較多的只是關(guān)心學(xué)生的成績，對學(xué)生其他方面的情況如課余與什么樣的人交往？喜歡閱讀何種類型的書籍？喜愛參與什么樣的娛樂活動等了解甚少，所以除學(xué)習(xí)之外與學(xué)生沒有什么話可談，尤其對成績差、表現(xiàn)差的學(xué)生比較反感。學(xué)生的思想品德是在良好、健康的人際環(huán)境中耳濡目染，逐漸養(yǎng)成的。德育過程主要是教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多元互動過程，其互動的效果決定了學(xué)生思想品德發(fā)展的水平，而師生互動的效果則是由師生關(guān)系的和諧程度決定的。融洽的師生關(guān)系是一種和諧、真誠和溫馨的心理氛圍，是師生創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮的催化劑，是促進(jìn)教師與學(xué)生的性情和靈魂提升的沃土，是真善美的統(tǒng)一。3和諧德育活動與學(xué)校的勤儉助學(xué)相結(jié)合。在學(xué)生中廣泛而深入地開展“拾起一個水瓶，凈化一片土地，幫助一個伙伴”活動。號召學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外拾水瓶、廢紙，變廢為寶，把愛心獻(xiàn)給生活困難的伙伴，把愛心獻(xiàn)給社會，把善舉留給自己，“送人玫瑰，手留余香”使全校學(xué)生能夠識大義、明善舉。在思想品德方面有大幅度的提高。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段（12月）我們將今年的和諧德育活動情況（包括所取得的主要成績和存在的問題）加以全面總結(jié)，加強各班級的考核。結(jié)合年終評優(yōu)工作，評出教育活動中的“標(biāo)兵”和“先進(jìn)班級”，并給予相應(yīng)的獎勵，使這一教育活動持續(xù)、深入地開展下去。
三活動內(nèi)容
�、帕己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，文明禮貌，是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
⑵遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識。⑶真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。⑷愛心幫困的教育。富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過愛心幫困教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。⑸言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人。⑹誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識。（7）孝心教育。以孝父母、敬長輩、揚公德、做孝星為目標(biāo)，以孝敬課、孝敬日為陣地，以班級的名義給家長送上生日的禮物等生動活潑的活動對學(xué)生進(jìn)行孝心教育
四具體安排：
九月份
1行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月：學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范守則。
2迎教師節(jié)班報展。
3勤儉助學(xué)動員：“拾起一個水瓶，凈化一片土地，幫助一個伙伴”活動開始。4中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班團(tuán)會（討論、征文）
十月份
1國慶征文、讀一本好書征文。
2“凈化校園，我彎腰”文明大行動。
3秋冬季健身系列活動：籃球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽。4青年教師加強學(xué)習(xí)，經(jīng)驗交流會。5“行為習(xí)慣養(yǎng)成”知識測試。6助人為樂、勤儉助學(xué)班團(tuán)會（討論、談感想）十一月份1迎接期中，提倡教師義務(wù)輔導(dǎo)。
2勤儉助學(xué)回頭看，學(xué)會“愛”，第一階段總結(jié)。3家長會倡議：家校聯(lián)手，讓孩子成人成材。4我的祖國、我可愛的家主題班團(tuán)會。
十二月份
1團(tuán)員教師愛心幫困活動，困難家庭走訪慰問。
2紀(jì)念“12·9”系列活動：講座、觀看記錄片、長跑。
3慶元旦聯(lián)歡會既合唱節(jié)。
4時光匆匆，珍惜時間主題班團(tuán)會。
一月份
1法律進(jìn)校園，安全教育講座。
2安排假期工作：做一個有責(zé)任心、愛心、孝心的小公民。
三月份
1“學(xué)雷鋒，揚公德”文明大行動。
2節(jié)約壓歲錢，我為父母獻(xiàn)愛心。
3“慶三八，獻(xiàn)孝心”系列活動。
4勿以惡小而為之，勿以善小而不為主題班團(tuán)會
四月份
1“尋找革命烈士的足跡”清明祭掃活動
2初春遠(yuǎn)足，感受家鄉(xiāng)美。
3植樹綠化活動。
4保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我的家主題班團(tuán)會。
五月份
1唱給我們自己的歌，慶“五·四”系列活動：新團(tuán)員入團(tuán)，老團(tuán)員重溫誓詞。
2“做豐滿的雄鷹”團(tuán)員知識競賽
3青年教師學(xué)習(xí)，開展“不悔的青春，無私奉獻(xiàn)”活動。
4青年教師教學(xué)課改大比武。
5成才之路班團(tuán)會。
六月份
1慶“六·一”，美術(shù)作品展。
2開展“成材之路”討論并征文，做好初三學(xué)生動員及思想工作。
3知識就是力量，改變我的未來主題班團(tuán)會。
七月份
1評選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員；三好班級、優(yōu)秀團(tuán)支部。
2安排假期工作，作好學(xué)生安全教育工作。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇27
一、基本情況分析：
由于他們都已讀過小班、中班、大班上學(xué)期，經(jīng)過兩年半的幼兒園生活，無論是活動區(qū)的常規(guī)還是各方面的能力，都有了不同層次的提高，特別是大班上學(xué)期開展了自主游戲以來，各方面的能力提高了不少，尤其是交往能力、動手操作能力進(jìn)步較快。但其中也確實存在著不少的問題、差異。尤其是自主游戲還屬于探索階段，把活動區(qū)和角色游戲結(jié)合起來，如何能更好的體現(xiàn)主體與主導(dǎo)的關(guān)系更大的發(fā)揮幼兒的潛能，則是本學(xué)期游戲的主要目標(biāo)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
二、本學(xué)期目標(biāo)
建構(gòu)區(qū)目標(biāo)：
1.發(fā)展幼兒的感知覺，增強幼兒手指肌肉的發(fā)展。
2.引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
3.發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵他們大膽建筑。
語言區(qū)目標(biāo)：
1.創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美和諧的環(huán)境，充分調(diào)動幼兒的積極性，引導(dǎo)幼兒多聽、多看、多說，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
2.提供各種圖片，調(diào)動幼兒的積極性，引導(dǎo)幼兒自編故事，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，以及語言表達(dá)能力。
3.提供各種道具，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)表演故事，提高他們表演能力。
4.配合日�；顒�，利用游戲提高幼兒的積極性，開展好教學(xué)工作。
美術(shù)區(qū)目標(biāo)：
1.提供各種成品、半成品讓幼兒操作，發(fā)展幼兒的畫、剪、貼、折等的基本技能。
2.教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。
3.發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力。
數(shù)學(xué)區(qū)目標(biāo)：
1.提供各種材料，讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識，發(fā)展幼兒的智力，提高動腦、動手的能力。
2.培養(yǎng)幼兒良好的觀察習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒多看、多思、多想。
3.幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)知識
游戲區(qū)目標(biāo)：
1.理解角色的職責(zé)，按角色規(guī)定、要求進(jìn)行或動。
2.幫助幼兒構(gòu)思游戲情節(jié)，發(fā)展情節(jié)。
3.教育幼兒能安靜游戲，并懂得愛護(hù)材料。
4.幫助幼兒選擇各種替代材料，要求幼兒在游戲中能正確使用材料。
5.提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，并能推動游戲的發(fā)展。
6.培養(yǎng)幼兒活動興趣，做事有始有終的工作態(tài)度。
7.在游戲中提高幼兒的語言表達(dá)能力。
三、具體措施：
1.教師通過設(shè)計、提供可供幼兒操作的區(qū)域，可發(fā)動幼兒與教師共同收集各種材料，制作各種成品、半成品，以便順利的開展各種游戲。
2.在區(qū)域活動中設(shè)置物品，具有全面性、層次性的特點，可供不同幼兒操作。
3.每周為幼兒新增活動內(nèi)容及材料，提高幼兒活動興趣。
4.提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
5.教師認(rèn)真有重點的輔導(dǎo)幼兒活動。
�。�1）教育引導(dǎo)幼兒有目的的選擇區(qū)域，學(xué)習(xí)輪流著每天玩不同的區(qū)域。
（2）教師每天都有兩項活動作為重點輔導(dǎo)。
�。�3）加強個別輔導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽進(jìn)行活動，能充分調(diào)動每一位幼兒的
活動積極性。
（4）充分發(fā)揮區(qū)域活動的特別功能，使個別能力差的幼兒在原有水平上得到不同的提高。。
（5）抓好活動后的評價及整理工作，以便更好的搞好區(qū)域活動。
�。�6）觀察幼兒的游戲情況，引導(dǎo)幫助幼兒解決游戲中發(fā)生的問題，確保游戲的順利開展
�。�7）教師密切注意幼兒在游戲中的情況，記好游戲記錄。
6.重視每周一次的角色游戲，在原有基礎(chǔ)上新增"醫(yī)院"、"水果店"、等游戲，認(rèn)真輔導(dǎo)，充分發(fā)揮角游的教育功能。。
7.教師繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)造性游戲類的文章，充分認(rèn)識游戲的作用，把教育滲透在游戲之中，寓教于樂。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇28
新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展，而區(qū)域活動正符合這一要求。
游戲活動是孩子們的最愛，自從區(qū)域游戲活動開展以來，深受孩子們的歡迎和喜愛。在游戲中根據(jù)孩子的發(fā)展水平和教育目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，在投放材料上遵循孩子的認(rèn)知能力和動手操作能力，能按照自己的想法和意愿操作材料，進(jìn)行自由自主的學(xué)習(xí)，幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。通過游戲認(rèn)識并體驗人與人的關(guān)系，在上一學(xué)期的游戲活動實踐中，孩子們找到了自我表現(xiàn)的機會，幼兒的交往能力、語言表達(dá)能力都明顯的有所提高。因此，在本學(xué)期開學(xué)前，針對各個區(qū)域活動合理的制定目標(biāo)開展實施，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡單的小問題。讓孩子們學(xué)會互相謙讓、用禮貌用語交往，感受游戲的快樂。同時，豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象，根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況，具體目標(biāo)如下：制定本學(xué)期游戲。
一、班況分析：我班現(xiàn)在有幼兒31名，其中男生20人，女生11人。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們已經(jīng)掌握了一些生活動的知識。自理能力得到了很大的提高，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的年齡特點為幼兒開設(shè)各種各樣的區(qū)角活動，讓幼兒在自己喜歡的活動中學(xué)到更多的知識，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。
二、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動
根據(jù)中班幼兒健康、社會、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了“體育角”、“自然角”、“農(nóng)家小院”、“圖書角”“美工區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動的場所和施展才能的機會。
三、區(qū)角設(shè)置
�。ㄒ唬w育角：
為了得到更多豐富的戶外活動，根據(jù)中班孩子年齡特點，我們利用廢棄的物品，動員了所有家長和我們一起自己制作了體育器械，沙包、飛碟、梅花樁等，這樣的體育器械我們不僅只是為了玩，我們還要玩出多樣化，讓更多的器械進(jìn)入到我們孩子的生活，讓我們的孩子健健康康的成長！因為每個班級的空間都是有限的，為了讓孩子們有更多的空間進(jìn)行游戲，我們選擇了把這個區(qū)角設(shè)置在走廊，這樣既不占用班級里面的空間，而且還能讓孩子們的玩的更盡興。在走廊里孩子們可以根據(jù)自己的意愿來擺放梅花樁，然后自由的在上面行走，還有我們的小高蹺，孩子們在剛開始時也可以扶著墻練習(xí)。套圈是孩子們最喜歡的游戲之一，看孩子們玩的都多開心。因為時間及空間的限制，我們的體育角的很多器材都沒有展開，比如沙包、飛碟、棉棒等，但是孩子們其實都玩得非常的棒。
�。ǘ┺r(nóng)家小院
我們農(nóng)村操作材料少，但是我們擁有豐富的自然資源，于是我們設(shè)計的‘農(nóng)家小院’，讓幼兒及家長大量收集農(nóng)作物，如：各種豆類、玉米等，還有絲瓜、葫蘆等各種農(nóng)產(chǎn)品，還有各種柳編、草編制品等，孩子們雖然身在農(nóng)村，但是對于各種種子等的了解非常的少，甚至分不清楚，在這里，他們可以通過觀察、觸摸等認(rèn)識各種各樣的種子以及了解他們各自的用處。每當(dāng)區(qū)角活動時，孩子們都喜歡在里面打草柵，編辮子等，打草柵是孩子們最喜歡的活動，材料很簡單就是讓家長收集的麥稈，我們還請了會用這些材料制作玩具的家長來幫助我們，和孩子們一起制作玩具，孩子們都非常的感興趣，在制作的過程中不僅鍛煉了動手能力，而且引起了孩子們用我們周圍的材料自己制作玩具的興趣。通過區(qū)域活動，讓幼兒更好的了解了我們農(nóng)村。
�。ㄈ﹫D書角
為了豐富孩子課外知識、開闊視野，我們知道小孩子最喜歡的書是繪本，今年我們買了很多的書，孩子們可喜歡了，每次看書特別多的認(rèn)真，還不是的給自己的同伴將自己看得到故事，通過閱讀各種各樣的書，使孩子們學(xué)到了很多知識，懂得了很多的道理，并且在活動時孩子們還能講出許多的故事，孩子們們從中受益匪淺。在讀書的同時，孩子們還養(yǎng)成了愛惜圖書，看完了圖書要放回原來位置等良好習(xí)慣。
�。ㄋ模┙�(gòu)區(qū)
中班幼兒在區(qū)角游戲活動中合作能力較差，我們給他們準(zhǔn)備了大型的積木，可以合作搭建，在游戲中他們可以合作完成，我們每一次都會把準(zhǔn)備的材料有所變動，還要根據(jù)孩子的發(fā)展情況不斷的完善，構(gòu)建區(qū)主要在于培養(yǎng)每位孩子的想象力，動手操作能力以及合作能力。
�。ㄎ澹┟拦^(qū)
中班的孩子動手能力發(fā)展較快，他們喜歡剪剪、折折，畫畫等，在區(qū)域中為幼兒準(zhǔn)備了大量的活動材料，為了保護(hù)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，美工區(qū)需要為幼兒提供一些低結(jié)構(gòu)材料，半成品的材料較多，我們還請家長為我們帶來了所需的材料，讓幼兒選用不同的工具和材料，按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗和情感，享受創(chuàng)造活動的快樂。
�。┳匀唤�
自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，是科學(xué)教育的重要資源。我們充實的利用空間，把孩子和家長種植的各種植物吊掛在走廊的欄桿上，這樣既節(jié)省空間還美化了欄桿，一舉兩得，我們讓孩子自己管理自己的植物，每一次澆水孩子們特別高興，他們有時還談?wù)撜l的植物長得好看，誰的長得高，自然角成了和孩子們關(guān)注關(guān)注的焦點，幼兒隨時觀看隨時澆水，學(xué)會管理自己的事情，鍛煉了幼兒的責(zé)任心和愛心。
本學(xué)期我班將從區(qū)域活動實際出發(fā)，根據(jù)主題和課題的變化，開展區(qū)域活動。在區(qū)域活動中，積極發(fā)動家長、幼兒參與到自制活動材料之中，從而豐富區(qū)角活動材料，我們留意觀察每個孩子的興趣操作情況，真正做到讓他們自由、自主、自發(fā)的游戲。真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位，而不是在發(fā)現(xiàn)問題時，把自己的意見和想法強加與孩子。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇29
中風(fēng)又名卒中，以猝然昏仆、不省人事伴有口角歪斜、語言不利、半身不遂或不經(jīng)昏仆而僅以歪斜、不遂為主要特征，是中老年人的常見病、多發(fā)病，致殘率極高。
一、腦卒中康復(fù)目標(biāo)
采用一切有效的 措施預(yù)防腦卒中后可能發(fā)生的殘疾和并發(fā)癥(如壓瘡、墜積性或吸入性肺炎、泌尿系感染、深靜脈血栓形成等)，改善受損的功能(如感覺、運動、語言、認(rèn)知和心理等)，提高患者的日常生活活動能力和適應(yīng)社會生活的能力,即提高腦卒中患者的生活質(zhì)量。
二、 康復(fù)時機選擇
為了避免過早的主動活動使得原發(fā)的神經(jīng)病學(xué)疾患加重，影響受損功能的改善,通常主張在生命體征穩(wěn)定48 h后，原發(fā)神經(jīng)病學(xué)疾患無加重或有改善的情況下，開始進(jìn)行康復(fù)治療(腦出血患者腦水腫程度相對較重，一般主張發(fā)病后1~2周，病情穩(wěn)定后開始康復(fù)治療，包括預(yù)防廢用綜合征的治療)。腦卒中康復(fù)是一個長期的過程，病程較長的腦卒中患者仍可從康復(fù)中受益，但其效果較早期康復(fù)者差。對伴有嚴(yán)重的合并癥或并發(fā)癥，如血壓過高、嚴(yán)重的精神障礙，重度感染，急性心肌梗死或心功能不全、嚴(yán)重肝腎功能損害或糖尿病酮癥酸中毒等，應(yīng)在治療原發(fā)病的同時，積極治療合并癥或并發(fā)癥，待患者病情穩(wěn)定48 h后方可逐步進(jìn)行康復(fù)治療。
三、 康復(fù)治療
三、1 肢體運動功能的康復(fù)訓(xùn)練 病情穩(wěn)定、神經(jīng)系統(tǒng)體征好轉(zhuǎn)的病人應(yīng)盡早開始功能鍛煉。先作被動運動，方法是術(shù)者一手握住患側(cè)關(guān)節(jié)近端，另一手握其肢體遠(yuǎn)端，緩慢活動關(guān)節(jié)，達(dá)關(guān)節(jié)最大活動度或引起疼痛時為止，每日3～4次，每次時間逐漸延長，同時指導(dǎo)患者自行用健手握住患手作患側(cè)肢體的被動運動。待癱瘓肢體肌力有所恢復(fù)，即可指導(dǎo)進(jìn)行主動運動，如仰臥伸手、抬腳、大小關(guān)節(jié)屈伸轉(zhuǎn)動，逐漸起坐、站立、行走、下蹲并配合拉繩、提物等運動，逐步提高肌力和關(guān)節(jié)功能，并進(jìn)一步訓(xùn)練手的精細(xì)動作如抓握、捻動、扣扭扣、用匙筷、翻書報等以提高生活技能。
三、2 語言和吞咽功能的康復(fù)訓(xùn)練
中風(fēng)患者語言障礙，吞咽困難，易使患者內(nèi)心壓抑，情緒異常急躁，因此語言和吞咽功能的康復(fù)訓(xùn)練尤為重要。引導(dǎo)患者進(jìn)行以下幾方面的訓(xùn)練：①呼吸控制；②下頜運動；③口面運動；④舌運動；⑤軟腭運動。同時進(jìn)行發(fā)音、聽覺理解、口語表達(dá)等訓(xùn)練。與病人對話時語速緩慢清楚，給病人充分的時間回答問題，可通過寫字、手勢等肢體語言以彌補和完成講話內(nèi)容。還可利用收聽廣播，閱讀等方式訓(xùn)練病人發(fā)音。
三.3 針灸推拿療法
中風(fēng)患者生命體征穩(wěn)定、意識清醒即給予早期針灸治療，既能控制病情發(fā)展，亦能有效地減輕癥狀。選穴：運動區(qū)，平衡區(qū)，言語一區(qū)、二區(qū)，口歪舌偏者取地倉、頰車、廉泉、人中，上肢取肩、曲池、手三里、外關(guān)、合谷，下肢取髀關(guān)、血海、伏兔、足三里、三陰交、太沖，以上穴位分2組，隔天輪流使用。針灸的同時配合推拿，能促使肢體功能恢復(fù)，防止肌肉萎縮，關(guān)節(jié)畸形。
三.4 心理治療
新的醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為疾病是由心理、社會、生物因素綜合作用所致。疾病狀態(tài)下，心里活動復(fù)雜，如焦慮、緊張、憂傷、煩躁、悲觀等。能正確分析病人的心理狀態(tài)，就能幫助患者正確認(rèn)識疾病性質(zhì)，保持樂觀向上的心態(tài)，積極配合治療。為此我們采用作業(yè)、閱讀、文藝等心理治療法，耐心引導(dǎo)、熱心關(guān)注，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，從心理上接受治療。
三.5 中藥康復(fù)治療
丹參注射液、血栓通注射液、舒血寧注射液、銀杏達(dá)莫、疏血通（任選一種）活血化瘀；低分子肝素鈣抗凝；腦活素或胞二磷膽堿營養(yǎng)腦細(xì)胞。為改善腦缺氧、促進(jìn)腦功能恢復(fù)，采用高壓氧療對中風(fēng)恢復(fù)期的治療都有肯定的療效。
四 恢復(fù)期護(hù)理
1. 飲食 飲食以低脂低鹽、清淡為主，宜食營養(yǎng)豐富易于消化的.食物，忌食肥甘厚膩辛辣之品，禁煙酒，進(jìn)食時讓患者取坐位或半坐位，防止嗆咳。
2 .預(yù)防并發(fā)癥
3. 預(yù)防褥瘡
中風(fēng)病人長期臥床，皮膚容易受壓破潰，因此要做好皮膚護(hù)理，根據(jù)患者情況2～3h翻1次身，翻身時動作要輕，避免拖、拉、拽等動作，翻身后墊好患側(cè)肢體，保持功能位置，必要時給予氣墊，骨突處墊氣圈，皮膚受壓處用1%當(dāng)歸紅花液按摩，每日2～3次，保持床單清潔干燥平整，無渣屑及皺褶。
4. 預(yù)防呼吸道、泌尿道感染
中風(fēng)病人因肢體感覺和運動障礙，呼吸和血液循環(huán)功能受影響，易出現(xiàn)墜積性肺炎、泌尿系統(tǒng)感染等并發(fā)癥，應(yīng)保持居室潔凈，空氣流通，溫度適宜，保持口腔衛(wèi)生，隨時清除呼吸道分泌物，鼓勵病人做胸部擴張、深呼吸及咳嗽等動作。訓(xùn)練膀胱自行排尿，定時給病人使用便盆或尿壺，保持會陰部皮膚干燥。
5. 心理護(hù)理
由于偏癱失語患者易產(chǎn)生自卑、消極、焦慮、恐懼情緒，所以在恢復(fù)期要關(guān)心體貼患者，鼓勵病人參加家庭和社會活動，提高其生活的樂趣，分散他們對疾病的不良情緒和注意力。
壓瘡：壓瘡也叫褥瘡，長期臥床患者，由于軀體的重壓與摩擦，使淺表皮膚破損、潰瘍，瘡口經(jīng)久不愈，易引發(fā)敗血癥等疾病。壓瘡容易發(fā)生在足跟、骶尾、肘部等處，應(yīng)積極預(yù)防。首先要保證營養(yǎng)，防止低蛋白血癥，還要經(jīng)常翻身，避免長時間壓迫肌肉，經(jīng)常按摩也可預(yù)防壓瘡。
6.肺感染：肺感染的主要原因是臥床和吞咽障礙，長期臥床使肺功下降，不利 于排除痰液，造成感染；或吞咽障礙使進(jìn)食時發(fā)生誤吸，食物進(jìn)入氣管造成感染。預(yù)防肺感染一是保持室內(nèi)溫濕度正常，防止交叉感染。二是定時翻身叩背，及時清除呼吸道分泌物。三是吞咽障礙患者進(jìn)食后要保持半臥位30-60分鐘，并清理口腔殘留食物。
3、
7.深靜脈血栓：中風(fēng)患者出現(xiàn)下肢深靜脈血栓主要由于長期臥床引起。表現(xiàn)為 下肢進(jìn)行性浮腫、脹痛等。預(yù)防深靜脈血栓主要靠勤翻身、盡早開始肢體主動和被動活動，每天兩次肢體按摩，抬高患肢等，從而促進(jìn)靜脈回流。直立床訓(xùn)練可以讓暫時不能下床站立的病人每天堅持站立，下肢承受重力，避免深靜脈血栓。
8.體位性血壓：長期臥床使人體的循環(huán)系統(tǒng)調(diào)節(jié)發(fā)生障礙，當(dāng)體位改變，如坐 起或站立時容易發(fā)生血壓偏低，可伴有冷汗、頭暈、意識不清、無力、甚至昏厥。體位性低血壓對腦功能有極大危害，應(yīng)該積極預(yù)防，一旦發(fā)生，應(yīng)立即平臥，放低頭位，適當(dāng)保溫，針刺百會、人中等穴。建議盡早進(jìn)行直立床訓(xùn)練，從小角度開始，讓病人逐漸適應(yīng)體位變化，防止體位性低血壓及繼發(fā)損害。
9.尿路感染：臥床患者尿路感染的發(fā)生率較高，長期留置導(dǎo)尿患者發(fā)生率更 高，并且易造成條件致病菌感染。預(yù)防尿路感染應(yīng)加強營養(yǎng)，導(dǎo)尿時注意消毒，或盡早停止導(dǎo)尿，多飲水，進(jìn)行直立床訓(xùn)練等。
10.肌肉萎縮和關(guān)節(jié)攣縮強直：由于長期缺乏活動和站立，會逐漸發(fā)生肌肉萎 縮和關(guān)節(jié)攣縮變形，會對后期康復(fù)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。早起的被動運動訓(xùn)練和站立訓(xùn)練能夠預(yù)防肌萎縮和關(guān)節(jié)攣縮的發(fā)生，對后期康復(fù)可起到事半功倍的效果。
7、 目前腦卒中的康復(fù)治療在科學(xué)治療體系中占很重要的地位，屬新的醫(yī)療管理模式，是降低致殘率的重要手段，且能提高生活質(zhì)量和治愈率。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇30
現(xiàn)狀分析：在教師的提醒下，幼兒已逐步形成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。大多數(shù)幼兒在教師的鼓勵下愿意做力所能及的事情，少數(shù)幼兒還需要教師的提醒或陪伴。
幼兒能積極參與各種游戲，特別是對美勞游戲和操作性的活動感興趣，但由于受經(jīng)驗和自身動作發(fā)展的制約，需要教師在活動中給予關(guān)注和指導(dǎo)。隨著生活經(jīng)驗的不斷豐富，幼兒的好奇心加強了，愛問一些簡單的問題，喜歡通過摸摸、動動等多種方式去關(guān)注感興趣的事物，需要增減自護(hù)方面的經(jīng)驗積累。
本月工作重點
1、能干一些力所能及的事情，有初步的責(zé)任感。
2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友，能夠友好地和大家相處，喜歡與人交流。
3、愿意參加集體活動，能聽懂并遵守游戲規(guī)則，知道有困難找老師。
4、喜歡聽音樂，并嘗試用肢體語言動作等表現(xiàn)對音樂的感受。
目標(biāo)生活
1、能在晨、午、晚檢中配合保健醫(yī)等做檢查，知道身體不舒服時告訴成人。
2、知道講衛(wèi)生是好習(xí)慣。
3、愿意向成人訴說自己的想法，如喝水、我想去廁所等。
4、能干一些力所能及的事情，有初步的責(zé)任感，了解初步的自我保護(hù)方法。如不摸危險物品，知道不能獨自離開成人，不和陌生人走。
游戲
1、喜愛動物、花草，發(fā)現(xiàn)它們的變化，感受、體驗春季的特征。
2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友，能夠友好地和大家相處，喜歡與人交流。
3、愿意與同伴共同游戲，能夠逐步做到較為專注的完成一件自己感興趣的事情。如撕紙、拼插、搭建等。
4、喜歡聽音樂，并嘗試用肢體語言動作等表現(xiàn)對音樂的感受。
鍛煉
1、愿意參加集體活動，能聽懂并遵守游戲規(guī)則，知道有困難找老師。
2、能建立友好的伙伴關(guān)系，能選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行游戲，體驗共同游戲帶來的快樂。
3、能在教師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)簡單的技能，如鉆山洞、騎童車等。
4、喜歡玩沙，并從中體驗游戲的快樂，學(xué)習(xí)使用簡單的工具。
指導(dǎo)策略
1、為幼兒提供豐富的美工、音樂等各類材料，組織打破班級界限的大小互動游戲，為幼兒創(chuàng)設(shè)交流的空間。
2、在生活中認(rèn)真傾聽幼兒的表達(dá)，多于幼兒進(jìn)行互動交流，鼓勵他們積極表達(dá)自己的想法，愿意像成人訴說自己的意愿。
3、引導(dǎo)幼兒了解初步的自護(hù)方法，如不離開成人，不攜帶、觸摸危險物品，身體不舒服時告訴成人。
家園共育
1、利用五一假期帶幼兒外出，觀察春天的變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、結(jié)合五一勞動節(jié)，引導(dǎo)幼兒了解家庭成員的職業(yè)，認(rèn)識常見職業(yè)（如警察、醫(yī)生、司機等。）
3、春天天氣干燥，在家引導(dǎo)幼兒多飲水。
4、在生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的漱口習(xí)慣，少喝甜水，保護(hù)牙齒。
5、引導(dǎo)幼兒在家做一些力所能及的事情，如剝豌豆，換拖鞋、洗手絹等。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇31
一、活動目的
能使學(xué)生引起對文化現(xiàn)象的關(guān)注，初步了解“長城文化”的內(nèi)涵及其價值，從而引發(fā)探究的興趣。在指導(dǎo)學(xué)生閱讀同題材不同觀點的文章時，能繼續(xù)提高他們的比較思維能力。在相關(guān)的寫作評價中，能繼續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新能力和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備一些關(guān)于長城的錄象、圖片、文章。
三、活動時間安排
首先利用閱讀課組織學(xué)生欣賞長城的錄象，然后兩課時用來進(jìn)行比較閱讀、討論研究，最后一課時讓學(xué)生進(jìn)行寫作評價。這些活動最好集中在一周內(nèi)舉行。
四、活動步驟
1、欣賞長城的圖片。
2、欣賞長城的錄象。
3、閱讀關(guān)于長城的文章，討論下列論題：
4、寫作評價
以“長城”為話題，自選角度，自擬題目，體裁不論，字?jǐn)?shù)不限，寫一篇文章。
5、活動總結(jié)與成果展示
選出佳作，舉行佳作欣賞會。
有關(guān)計劃方案模板集合 篇32
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！� “保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護(hù)生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善，幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏，幼兒的活動欲望強烈但自我保護(hù)意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長，我們有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護(hù)自身的能力。
二、活動目標(biāo)
�。� 一）.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個健康、快樂的幼兒。
�。� 二）.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
�。� 三）.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地
震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
�。� 四）.其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
三、具體措施
1、增強幼兒的自我保護(hù)意識。
幼兒生活經(jīng)驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。
2、加強晨檢力度，消除事故隱患。
教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。
3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。
在日常生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發(fā)現(xiàn)，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。
利用家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。
大班安全教育計劃
肖景鳳
吳林中心小學(xué)
20xx、X
有關(guān)計劃方案模板集合 篇33
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神。
廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全體學(xué)生
四、活動時間
20xx年11月21日至20xx年4月30日
五、活動內(nèi)容
全校在11月21日下午4點舉行起跑儀式。
五、六年級學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1000米（低中年級減半），在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑，并做好記錄（以安全為第一要務(wù)，對身體有疾患、不能進(jìn)行長跑者不要求參加。各班要統(tǒng)計好因身體情況不能參加長跑活動學(xué)生的名單，報至教育處。不具備長跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項目。）。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年，小學(xué)生五、六年級為120公里，其它年級減半。
六、組織機構(gòu)
學(xué)生陽光體育運動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：楊國棟
成員：韓世杰陳尚寶程曉蘭趙娟。
工作小組成員：
組長：趙娟
成員：祈巨濤丁博劉全力姜敏張鑫董志云。
1—6年級所有班主任
七、活動時間
各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機結(jié)合。