感恩教育一分鐘演講稿(精選18篇)
感恩教育一分鐘演講稿 篇1
“感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的基本道德律,然而在當(dāng)今社會(huì),感恩意識(shí)的缺失卻已是普遍現(xiàn)象,在如此時(shí)代背景下,很有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育!辈诲e(cuò),這是一種美德。既然是美德,那就要有德行方面的修養(yǎng),要學(xué)會(huì)感恩,珍藏感恩的禮物,那種禮物是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
感恩是中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗,而磕頭是每年過(guò)春節(jié)時(shí)拜年必須做的禮節(jié),這是約束,只不過(guò),現(xiàn)在你不做也可以的,至少人家說(shuō)你沒(méi)禮節(jié)。如果你不希望走后被人家說(shuō)的話(huà),你就做做。
《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō),“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,匪報(bào)也,永以為好也!保短覉(bào)李就是感恩,可是卻并不是為感恩而感恩,而是為了“永以為好”,即尋求一種和諧美好的人際關(guān)系。
這是大眾化的,不是每個(gè)給父母的感恩之節(jié),也不是給父母的頭。我們需要的是對(duì)父母的體貼,對(duì)父母的珍惜,對(duì)父母的理解。這樣才會(huì)感恩,仁義也盡到了,作業(yè)也完成,兩全其美?墒牵瑢W(xué)校說(shuō)這是作業(yè),既然是作業(yè)就應(yīng)該有交的期限,到時(shí)間了就必須交,因此,這些孩子就要拿上自己對(duì)父母的關(guān)愛(ài)、體貼和珍惜來(lái)到學(xué)校,完成任務(wù)交差。
這樣是感恩嗎?是真情的體恤嗎?到底有沒(méi)有恩?誰(shuí)都知道啊,他們是為了完成老師布置的作業(yè),而不是純粹的感恩。
說(shuō)到底,我們?yōu)椤案卸鳌倍M(jìn)行的“感恩教育”,可能無(wú)法達(dá)到“感恩”的目的,我們?nèi)狈Φ氖恰叭说慕逃报D―讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”的首要前提是要其成為一個(gè)“人”,給他們以“人的教育”。
親情之愛(ài)是人世間最樸素、最純潔、最自然的感情,它融于我們生活的細(xì)節(jié)之中,教育者如果僅僅把它當(dāng)成一種作業(yè)和任務(wù)讓學(xué)生去完成,其結(jié)果是可想而知的。
上面的這是論壇的結(jié)果。也許,就這樣吧!如果把教育教成這樣的話(huà),那就是學(xué)校的可悲,父母的遺憾,孩子的無(wú)奈。
“我以為,給父母磕頭盡孝,應(yīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的行為,它必須在特定的事情發(fā)生之后,在心靈受到極大的沖擊之后的磕頭盡孝才具震憾力。而硬性規(guī)定的給父母磕頭盡孝,不僅會(huì)流于形式,更會(huì)使學(xué)生覺(jué)得可笑而對(duì)此不給予理會(huì)!边@才是我們要說(shuō)的!
感恩:父母需要的是真誠(chéng),是孝心,是關(guān)照!呼吁教育,請(qǐng)不要把孩子束縛在“感恩哲學(xué)”中吧,解脫他們的身上沉重的枷鎖,讓他們們的靈魂回歸自由,從心而發(fā),真正學(xué)會(huì)感恩!
感恩教育一分鐘演講稿 篇2
天空是鳥(niǎo)兒飛翔的天堂,學(xué)校是我們翱翔的起點(diǎn)。從記事起便懷著一顆求知的心踏進(jìn)校園,濃濃的書(shū)香氣一路指引我前行,洗滌我喧囂的心靈,賜予我人生的真諦。關(guān)于學(xué)校,我始終有一種信念銘記在心,是渴望;有一種悸動(dòng)在心中流淌,是感恩!感恩學(xué)校,讓我們領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限,弘揚(yáng)生命的光鮮。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我知識(shí)的天堂。從懵懂無(wú)知的孩童到如今飽讀詩(shī)書(shū)的少年,離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)特殊的場(chǎng)所。金秋,象征著豐收,在這個(gè)豐碩的季節(jié)我們踏進(jìn)了校園,一串串足跡遍布每個(gè)角落,將在這里度過(guò)三年美好的求學(xué)時(shí)光。越來(lái)越明亮的教室、越來(lái)越先進(jìn)的設(shè)備,無(wú)不為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供堅(jiān)實(shí)的保障,每當(dāng)上課鈴聲響起,便傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,不得不讓我想起那句話(huà)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”是啊,在這個(gè)如花般的年紀(jì),因?yàn)閷W(xué)校用知識(shí)灌溉,因?yàn)槔蠋熡煤顾,才讓我們得以獲取知識(shí),才能在今后的人生發(fā)光發(fā)亮。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我理想和信念。清晨,一天的開(kāi)端,象征著希望與力量,每日的晨跑是學(xué)校安排的必要活動(dòng),最開(kāi)始奔跑在學(xué)校的橡膠跑道上時(shí),沒(méi)跑兩圈便難以堅(jiān)持想要放棄,但看到其他同學(xué)仍在奮力奔跑,我打消了這個(gè)念頭,全力以赴將自己投身于運(yùn)動(dòng)中,在這個(gè)過(guò)程中我明白了不言放棄才能到達(dá)成功的彼岸,這個(gè)道理對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿(mǎn)荊棘與坎坷,在遇到挫折時(shí)不應(yīng)輕言放棄,迎難而上,創(chuàng)造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學(xué)校,是學(xué)校給予了我們這份理想和信念,才讓我的成長(zhǎng)之路不再迷茫。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我愛(ài)和希望。時(shí)光似流,歲月如梭,在漫漫求學(xué)路中,我們待得最多的地方是學(xué)校,陪伴我們最多的人是老師,學(xué)校的一磚一瓦是那么熟悉,老師的一舉一動(dòng)是多么親切,在農(nóng)村我們有很多人都是留守兒童,沒(méi)有家庭的溫暖,沒(méi)有父母的陪伴,但在學(xué)校卻感受到了家的溫馨與甜蜜,感恩學(xué)校賦予了我生命新的意義,感受到在家感受不到的愛(ài)與希望,內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)限感動(dòng)。
感恩學(xué)校,如果您是蚌,那我們便是那蚌里的沙粒,您用愛(ài)來(lái)不斷打磨、悉心培養(yǎng),我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學(xué)校,惟愿學(xué)校在追求知識(shí)的道路上指引更多的人繼續(xù)遠(yuǎn)航。
感恩教育一分鐘演講稿 篇3
山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽(yáng)光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風(fēng)的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應(yīng)感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。
感激父母
母親如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng);父親如秋天里的微風(fēng),吹黃了大地,吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果,父母給予我們生命,用盡他們最大的努力給了我們幸福。
前有周失父痛涕,今有田世園捐腎救母。這是為什么?因?yàn)樗麄兌谩鞍偕菩橄,孝為德之本!?/p>
感激自然
在城市的鋼筋水泥中,綠色只有道旁樹(shù),但早已被灰塵淹沒(méi)了光輝。每天背著沉重的書(shū)包,面對(duì)著高科技的輻射,兒童早已迷失了自我,讓我們返璞歸真,領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆,一個(gè)本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山,遼闊的江河,用我那靈巧的雙手去抒寫(xiě)大自然的饋贈(zèng),用最嘹亮的聲音高呼:“謝謝你,自然,給予我如此美的禮物!”
所謂的幸福就是擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,一幫你信賴(lài)的朋友。我感激父母無(wú)私的奉獻(xiàn),我感激朋友純潔的友誼,我感激大自然的禮物,我感激身邊的一切!
感恩教育一分鐘演講稿 篇4
父親就像一座山,常常深而嚴(yán)密,母親就像一壺水,往往柔弱而溫柔。這是父母的愛(ài),一種崇高而偉大的愛(ài),一種不計(jì)回報(bào)的愛(ài)。我很幸運(yùn),我在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大。
記得一個(gè)早晨,媽媽告訴我多穿一點(diǎn)衣服。媽媽還說(shuō)今天可能比較冷。我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),我一直覺(jué)得天氣不應(yīng)該太冷。所以我沒(méi)有照媽媽的意思做。早餐后,我媽媽大喊:“外出時(shí)穿外套,今天天氣很冷!蔽疫是不聽(tīng),就帶著書(shū)包趕到學(xué)校了。一出門(mén),我仍然感到天氣不是很冷。但是,當(dāng)我從學(xué);貋(lái)時(shí),天氣非常寒冷多風(fēng)!拔沂懿涣。”我心里對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,我才知道媽媽的話(huà)是對(duì)的。我知道媽媽怕我感冒發(fā)燒,也知道媽媽對(duì)我的愛(ài)!當(dāng)我回到家,我又冷又熱,那一天我感冒了。媽媽怪我沒(méi)聽(tīng)話(huà),但她還是照顧著我。這時(shí),我意識(shí)到媽媽的話(huà)是世界上最美麗的歌曲。我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),這是我的損失。
還有一次,就是那天我必須參加考試。起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在乎疲倦的身體,為我做早餐。我迅速穿上衣服,洗完澡后,媽媽會(huì)做飯。看著媽媽?zhuān)以谛睦锇蛋档叵露Q心:必須給父母考一個(gè)好成績(jī)!盡管母親從未在學(xué)習(xí)方面對(duì)我施加壓力,但我仍然為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出了不懈的努力。為了父母,也為了自己。每當(dāng)我的成績(jī)提高時(shí),我和父母都會(huì)非常高興。當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí),我的父母會(huì)和我一起總結(jié)失分的原因。當(dāng)我灰心時(shí),我的父母不停地鼓勵(lì)我和激勵(lì)我。當(dāng)我感到驕傲?xí)r,父母會(huì)教我做人要學(xué)會(huì)謙虛。父母就像我們身邊的守護(hù)神,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該為他們做點(diǎn)事。那些沉重的愛(ài)!永遠(yuǎn)記在我的心中!
感恩教育一分鐘演講稿 篇5
女士們,先生們,晚上好。
今天,我的主題是表達(dá)感謝我們的母親。
前幾天,我看完后一個(gè)消息,一位母親步行18天回家探望她的兒子在城里工作。母親這樣做只是因?yàn)樗牍?jié)省100元給他。在路上,她不得不乞求食物,請(qǐng)人帶她在夜。有時(shí),不幸的是,她沒(méi)有,不得不在洞穴starvation.18天后睡眠,當(dāng)警察找到了她,她很疲憊和虛弱。母親已經(jīng)52歲了,什么`她這樣做的動(dòng)機(jī)?我認(rèn)為每個(gè)人都知道答案,是的,它`的無(wú)私的愛(ài)她的兒子。
我們總是說(shuō),母親的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),為我們的成長(zhǎng),我們享受美味的食物,她做的,我們享受清潔的衣服她洗,我們習(xí)慣了她給我們的特權(quán)。然后,慢慢地,我們認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,開(kāi)始尋找她的嘮叨。我們往往不太注意她,有時(shí)甚至忽略了她。女士們,先生們,你還記得你告訴你的母親你愛(ài)她生日是什么?我非常確信,年輕的你,更關(guān)注的是你付錢(qián)。即使,你的母親還是一樣的愛(ài)你。
感恩教育一分鐘演講稿 篇6
山,因?yàn)橛辛烁卸鞫咄?海,因?yàn)橛辛烁卸鞫鴱V闊無(wú)垠;藍(lán)天,因?yàn)橛辛烁卸鞫缈杖f(wàn)里;學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊 一切,就能擁有一切美好的初衷。
生活在21世紀(jì)中的我們,隨著生活水平的提高,食品也越來(lái)越多,令人眼花繚亂。而最近出臺(tái)了新政策,即營(yíng)養(yǎng)餐的“發(fā)放”。對(duì)于這項(xiàng)政策,我們是該懷疑還是報(bào)以感恩的態(tài)度對(duì)待呢?
相信班上許多同學(xué)都深刻體會(huì)到營(yíng)養(yǎng)餐的重要性。現(xiàn)在的青少年的身體狀況是愈來(lái)愈差,從身高這方面就可以明顯發(fā)現(xiàn),因?yàn)楫吘固幱谵r(nóng)村的孩子飲食不規(guī)律,營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡,所以部分孩子因?yàn)榧彝ダщy而去做過(guò)多的體力活,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)攝入量與勞動(dòng)力反比,從而影響自己的身體發(fā)育情況。這在農(nóng)村里是十分普遍的現(xiàn)象。因此國(guó)家為了更好的改善學(xué)生們的生活,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),出臺(tái)了“營(yíng)養(yǎng)餐”這項(xiàng)政策。從小學(xué)到現(xiàn)在我都一直吃著營(yíng)養(yǎng)餐,我可謂是受益匪淺。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)餐之前,我身邊的小伙伴們都異口同聲的說(shuō):“這學(xué)生食堂的飯菜真難吃,什么時(shí)候能夠改變呢?”同學(xué)們一臉嫌棄的撥弄著碗里百米素菜的飯菜,挑剔了半天看不見(jiàn)一塊葷的菜品,忍不住嘆了一口無(wú)奈的氣。翻過(guò)時(shí)間來(lái)看,如今營(yíng)養(yǎng)餐政策實(shí)施之后學(xué)生食堂一派繁榮的景象:以前對(duì)
于吃飯毫無(wú)興趣的同學(xué)們?nèi)缃衤?tīng)到下課鈴聲,像離弦的箭一般的速度奔向食堂,食堂里的阿姨們熱情的發(fā)放著營(yíng)養(yǎng)餐,同學(xué)們?cè)缫佯嚹c轆轆,拿起面包大口大口的咬著面包,如饑似渴的吮吸著牛奶,臉上洋溢著幸福的容情,大家都陷入幸福之中,時(shí)不時(shí)有同學(xué)開(kāi)玩笑——可別把學(xué)生食堂吃垮了哦?
營(yíng)養(yǎng)餐就這么吃下去,那我們?cè)撛趺醋,我們是否該懷有一顆感恩的心去感激發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐的“人”呢?
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣凋零之后卻更加呵護(hù)花朵兒在土中化作肥物滋潤(rùn)著花朵;花朵都懂得感恩,那我們呢?營(yíng)養(yǎng)餐政策如同花朵,呵護(hù)著我們;而我們這些獲益終生的“花瓣”就要懂得報(bào)答,懂得感恩。因此,我們應(yīng)該不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們青少年給予的厚望,努力拼搏奮斗,鍥而不舍的學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國(guó)而奮斗,讓我們把心中的這份“營(yíng)養(yǎng)餐”,傳播給更多需要幫助的人吧!
感恩教育一分鐘演講稿 篇7
記得,那年,剛進(jìn)入初中的門(mén)檻;
記得,那天,剛熄滅12歲的蠟燭;
記得,那張,早已泛黃的紙條……
12歲的生日,沒(méi)有熱鬧的聚會(huì),沒(méi)有漂亮的禮物,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上。想起上次同學(xué)過(guò)生日的場(chǎng)景,再看看自己,心中涌起一股委屈。無(wú)意中瞄見(jiàn)餐桌上躺著一張紙,上面擠滿(mǎn)了墨壓壓的字,不由得拿起來(lái)看。
“女兒,你的生日到了,媽媽沒(méi)能送你什么,但我希望你知道,我愿意用我的全部,來(lái)?yè)Q你一生笑顏……”熟悉的字體映入眼簾,媽媽欲言又止的表情在我腦海中浮現(xiàn)。心中頓時(shí)涌來(lái)百般滋味,似是感動(dòng),又像是懊悔,知女莫若母,媽媽又怎么會(huì)不知道我的想法,可我卻不曾試著理解她。媽媽已經(jīng)在盡最大的努力給予我幸福,我呢?我竟然在埋怨她。
“女兒,媽媽小時(shí)候也不愛(ài)學(xué)習(xí),你姥姥怎么勸都沒(méi)用。可是,養(yǎng)兒方知父母恩,直到你來(lái)到人世,媽媽才明白姥姥那顆望女成鳳的心。女兒,不要等失去了才懂得珍惜,你要好好的把握,你的未來(lái)在你手中……”耳邊響起媽媽平日里的聲聲叮嚀,句句囑咐,一字一句的撞進(jìn)我的心里。想起我的不懂事,想起曾經(jīng)的我行我素,不知不覺(jué)間,淚濕眼底。
我不知道媽媽那雙被農(nóng)具磨滿(mǎn)了繭的手,有多久沒(méi)拿起過(guò)筆了,我不知道媽媽寫(xiě)信時(shí)是怎樣的感受,怎樣的表情,但我看得見(jiàn)她鬢角生出的白發(fā),她額頭長(zhǎng)出的皺紋。感覺(jué)得到她一點(diǎn)點(diǎn)流逝的似水年華,那是為我操勞的結(jié)果啊!然而,媽媽?zhuān)辉г埂?/p>
我把信小心翼翼地疊好,裝進(jìn)我的書(shū)包。因?yàn),這不僅僅是一張紙,更是我前進(jìn)的動(dòng)力。里面裝滿(mǎn)的是媽媽沉甸甸的愛(ài)和希望,喚起的是我無(wú)盡的感激。
時(shí)光荏苒,光陰似箭,恍惚間,事情過(guò)去了這么多年,從初中到高中,成長(zhǎng)的路上,我認(rèn)真地去走每一步。因?yàn),我已漸漸地成熟。媽媽?zhuān)阒绬?越長(zhǎng)大越懂您,懂您的良苦用心;懂您的教導(dǎo)嚴(yán)厲;懂您對(duì)我深深的愛(ài)意。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰,拉回了我的思緒。午后的太陽(yáng),像是您,讓我感到溫暖和煦。媽媽?zhuān)x謝您,請(qǐng)您相信您的女兒會(huì)讓您驕傲。因?yàn)椤膽迅卸,何懼無(wú)孝!
感恩教育一分鐘演講稿 篇8
母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài),最動(dòng)人的愛(ài),也是最偉大的愛(ài)。
哲人說(shuō),母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài),最珍貴的愛(ài)。
詩(shī)人說(shuō),母愛(ài)是最動(dòng)人的愛(ài)。
從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從咿呀學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐,從懵懂孩童到亭亭玉立,這期間無(wú)不包含著母親的艱辛,無(wú)不浸透著母親的點(diǎn)滴汗水。無(wú)論行走到哪里,無(wú)論何時(shí)何地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后都有母親的不離不棄。
幸福是什么?天真無(wú)邪的小朋友可能會(huì)認(rèn)為媽媽給自己買(mǎi)根棒棒糖就是幸福;學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為成績(jī)名列前茅就是幸福;也可能有些比較現(xiàn)實(shí)的人會(huì)說(shuō)有房有車(chē)有揮霍不盡的金錢(qián)就是幸福。對(duì)于這些幸福,我們不可否認(rèn)。但即使你很窮,窮到只剩父母陪伴左右,也并不代表你就是不幸福的。因?yàn)槟氵擁有這人世間最美好,最偉大,最值錢(qián)的東西——母愛(ài)!只有擁有了母愛(ài),我們的人生才是圓滿(mǎn)的,只有擁有母愛(ài)才是世界上最幸福,最值得慶幸的事!這是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的!
感謝您,我的母親!感謝您這十五年來(lái)的含辛茹苦!
感謝您,我的母親!感謝您對(duì)我的悉心教導(dǎo),盡管有些時(shí)候我調(diào)皮到連自己都不可置信!
感恩教育一分鐘演講稿 篇9
小的時(shí)候,我身體很棒,基本上沒(méi)什么事可以讓你操心,只是讀書(shū)的時(shí)候昂貴的學(xué)費(fèi)讓你有點(diǎn)力不從心,長(zhǎng)大后,是我讓你的眼淚流得最多的,這是我最不能原諒自己的事情,去年,我只考上了大學(xué),你說(shuō)家里的情況不允許,我連志愿也不敢報(bào),我怕報(bào)了之后我更加舍不得學(xué)習(xí)生活,就這樣渾渾噩噩的過(guò)了兩個(gè)月的暑期生活,之后自己獨(dú)身一人來(lái)深圳,想找份工作再繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生活,只是沒(méi)告訴你,但你還是知道了,你跟人說(shuō),對(duì)不起我,說(shuō)沒(méi)讓我讀書(shū)是你沒(méi)用,說(shuō)我一直在怨你,其它你不知道,我是最沒(méi)有資格怨你的人。
世界上所有的人我都可以怨,唯獨(dú)你和爸爸我是最沒(méi)有資格怨的人,你們生了我,給了我生命,給了我一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,雖然我們的生活并富裕,但是過(guò)得充實(shí),快樂(lè),也磨煉了我的意志,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使我成為一個(gè)厚到的人。
你的第一滴眼淚是為我流的,那年,我被車(chē)撞了,躺在醫(yī)院,我沒(méi)流眼淚,可是你卻一直在流,我知道,傷在我心,痛在你的心,其實(shí)那次傷得并不嚴(yán)重,只是一點(diǎn)小傷,回到家之后,我有幾天沒(méi)下床來(lái),一直都是你在無(wú)微不至的照顧我,真到我好了,我是家里的老大,但是卻是被你呵護(hù)最多的人,而且也是家里的“敗家女”,從我上初中后,身體就一直不好,時(shí)不時(shí)的就生病,那時(shí)候,你也常常在掉眼淚,生怕我有什么事,帶著我東奔西跑的去找醫(yī)生,那年,你瘦了很多,也黑了很多,而我,卻是因?yàn)樯〕粤撕芏嗪苎a(bǔ)的東西,以至于胖成現(xiàn)在這個(gè)樣子,那時(shí),每次我打一次點(diǎn)滴,你就哭一次,不是心痛錢(qián),而是心痛我,要遭受病魔的折磨。
我考上了高中,我知道你們想我去學(xué)點(diǎn)技術(shù),舅舅也有意向說(shuō)讓我去學(xué)門(mén)技術(shù)好,女孩子有門(mén)技術(shù)也是件好事,以后工作就不會(huì)那么辛苦了,可是我不愿意,你跟他們說(shuō)我想上什么就上什么,既然考上了就讓她去讀吧,就這樣,我如愿的上了高中。高中的生活并不是那么的美好,剛剛開(kāi)始我學(xué)得很吃力,有點(diǎn)想放棄,我小聲跟你說(shuō),你就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),其實(shí)你只是不希望我以后會(huì)后悔,我一直都是幸運(yùn)的,弟弟讀完初中就沒(méi)上了,農(nóng)村的一些舊俗都是重男輕女的,我們家沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),你說(shuō)過(guò),都是自己的孩子,手心手背都是肉,誰(shuí)考上了誰(shuí)就有得讀,你做到了,縱使我知道你還是惋惜弟弟沒(méi)能上高中,但還是讓他去外面闖了,我一直認(rèn)為我是幸運(yùn)的,在我讀書(shū)那一屆,沒(méi)有幾個(gè)女孩能上高中的,而我是其中一個(gè)幸運(yùn)的人,我有過(guò)三年的快樂(lè)生活,這將成為我以后生活的一個(gè)美好回憶,也是我的一筆財(cái)富。
我知道你很辛苦的在外面打工,為了讓我們的生活過(guò)得好一點(diǎn),你舍不得吃舍不得穿,只是為了讓我們四個(gè)的生活過(guò)得好一點(diǎn)。從小,我們就沒(méi)有比人家吃得差,穿得差,你說(shuō)過(guò),不能讓人家看不起,我們也一直沒(méi)丟過(guò)你的臉,有學(xué)校,我們不會(huì)因?yàn)槿鞘露唤屑议L(zhǎng),也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)問(wèn)題丟你的臉,這點(diǎn)是我們唯一能讓你感到自豪的事。
現(xiàn)在,我跟弟弟有外面工作,妹妹在家里讀書(shū),你跟爸爸也在外面拼博著,生活的壓力把你們倆壓得比同齡人更加老,臉上布滿(mǎn)皺紋。那次,妹妹看著電視一明星說(shuō),媽?zhuān)绻惝?huà)了妝的話(huà)比她還年輕,你無(wú)奈的笑了,我知道,那已經(jīng)是不太可能的事了,人家不用黃天曬日,不用日曬風(fēng)吹,不用風(fēng)吃雨淋,而你,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了那些,即使再保養(yǎng)也不可能了。前些時(shí)間,小姨說(shuō)你媽年經(jīng)的時(shí)候皮膚很好,很白很嫩的,就是讓你們幾個(gè)小鬼弄成這模樣的,以后要好好孝敬你媽。聽(tīng)后我心里不是滋味,我想我以后一定會(huì)盡我能力好好孝敬父母。他們?yōu)槲腋冻龅奈夷軋?bào)答一半就已經(jīng)不錯(cuò)了,因?yàn)椋⒆邮怯肋h(yuǎn)也報(bào)答不完父母的恩情的。
感恩教育一分鐘演講稿 篇10
星期五到了,我心里很激動(dòng),因?yàn)榻裉煲_(kāi)班會(huì)課,主題是“擁抱親情·感恩父母”,慶祝10周歲生日。
班會(huì)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜一猜,老師前幾天叫我們上交小時(shí)候的一張照片和現(xiàn)在的一張照片,原來(lái)就是這個(gè)用途啊!老師把我們小時(shí)候的照片一一放出來(lái),讓大家來(lái)猜猜他(她)是誰(shuí)。有些照片讓人捉摸不透,有些照片卻一目了然。還有的被猜錯(cuò)了,逗得大家哄堂大笑。從這一張張照片中,我們看到身邊的同學(xué)從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,長(zhǎng)成了現(xiàn)在身材挺拔的帥小伙和靚姑娘,這中間浸透著父母多少汗水啊。
接著我們和父母開(kāi)始了問(wèn)題互動(dòng),互相回答對(duì)方的年齡、生日、喜歡的水果、不喜歡的菜……一大串的問(wèn)題映入眼簾。從這個(gè)游戲中,我發(fā)現(xiàn)父母都很了解自己的孩子,但孩子們有些卻記不住父母的生日和喜好,真該好好反思啊。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是送感恩卡,我們將事先花了三節(jié)課時(shí)間才做成的感恩卡送給父母,還為父母詩(shī)歌朗誦、唱感恩的心。最后同學(xué)們一起分享了一個(gè)三層高的大蛋糕,我和爸爸一起吃著生日蛋糕,開(kāi)心地笑了。
這真是一次難忘的班會(huì)課,它讓我體會(huì)到父母的愛(ài)是無(wú)私的,我要以一顆感恩的心好好愛(ài)他們,直到老,直到永遠(yuǎn)。
感恩教育一分鐘演講稿 篇11
在我的生活中,能使我深思的有三樣?xùn)|西:音樂(lè),美術(shù)設(shè)計(jì),書(shū)。其中讓我受益匪淺的就是書(shū)。
對(duì)於現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),還弄不明白為什么有人不愛(ài)看書(shū)。我真不知道如果沒(méi)有書(shū),我將如何生活。我是從四年級(jí)才喜歡讀書(shū)的。之前基本看書(shū),因?yàn)樨澩,認(rèn)識(shí)的字又少,所以好不容易地糊弄了幾年。自四年級(jí)第一次看了一全本書(shū)后,我就好像得了什么病似的,一星期不看書(shū)就受不了,非看書(shū)不可了。同時(shí)我也從一個(gè)不明事理的小屁孩漸漸成為了有先進(jìn)思想的少年,一個(gè)對(duì)社會(huì)有較全面認(rèn)識(shí)的少年。並且慢慢明白了高爾基所說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的含義。書(shū)成為了我的老師,我的恩人。
回憶我所看過(guò)的書(shū),最令我記憶深刻的是:《堂吉訶德》和《魯濱遜漂流記》。
《堂吉訶德》中愛(ài)讀騎士小說(shuō)的紳士,不聽(tīng)家人、朋友的勸阻,在已距騎士時(shí)代幾個(gè)世紀(jì)了的西班牙,做了一名自稱(chēng)“堂。吉訶德”的騎士。三次冒險(xiǎn),又荒.唐,又可笑,又令人深思。最后灰溜溜地還鄉(xiāng),在生命之火即將熄滅時(shí)終於醒悟,在一番悔過(guò)的“演講”后離開(kāi)人世。
一想到堂吉訶德的故事,我就不由得想到了同樣不聽(tīng)人勸告的魯濱遜。
魯濱遜,一個(gè)勇於冒險(xiǎn)的英國(guó)青年。不顧父親的反對(duì),踏上了冒險(xiǎn)的海上之旅。但遇見(jiàn)了海盜,當(dāng)了奴隸,很不容易地逃跑了,並遇見(jiàn)了好心的船長(zhǎng)送他去了巴西,在那當(dāng)了一個(gè)種植園的老板,發(fā)了小財(cái)。但不安分守己,又去冒險(xiǎn),卻遇見(jiàn)了大風(fēng)暴,一個(gè)人飄到了無(wú)人島,從此困苦生活。后來(lái)奇跡般又回到文明世界,成了富翁,並再未出海。
這兩本書(shū)都告訴我:不聽(tīng)別人意見(jiàn)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)。但堂吉訶德是“不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前”,魯濱遜是“大難不死必有后!薄4蟾藕臀乙粯,許多人都?jí)粝胱鲷敒I遜,但到頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟成為堂吉訶德。所以,我還明白:做事要“三思而后行”。
每讀一本書(shū),我都有不小的收穫,讀書(shū)越多收穫越多。讀了《三國(guó)演義》,我知道了封建社會(huì)的人們反對(duì)暴政戰(zhàn)亂,擁護(hù)仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”相交的人際關(guān)係;讀了《水滸傳》,我知道了封建統(tǒng)治者的殘暴和一手遮天,懂得了官逼民反的原因了;讀了《紅樓夢(mèng)》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢(mèng)死的生活情狀,明白了封建社會(huì)滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,了解了兒童的天性;讀了《會(huì)飛的教室》,明白了友誼的珍貴……
不讀書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。書(shū)是我的恩人。我在讀書(shū)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩。
感恩教育一分鐘演講稿 篇12
媽媽是一個(gè)平凡的農(nóng)民,和爸爸辛勤地耕耘著家鄉(xiāng)的田地。辛勤的汗水灑在在田地里。養(yǎng)育著我和弟弟。在我眼里媽媽是最偉大的,最值得去愛(ài)的人。
為了我和弟弟的學(xué)習(xí),你和爸爸把家都搬到城里,照顧我倆。但是,你長(zhǎng)年兩頭奔波。不管你有多辛苦都不會(huì)在我們面前叫一聲累。當(dāng)我看到你們面容是那么的憔悴,就想起媽媽為我們的付出。時(shí)時(shí)刻刻的深深地刺痛了我的心。
三月八日婦女節(jié)那天,為了一件小事把媽媽惹起了,事情過(guò)后我真的很后悔。自恨那一刻。我應(yīng)該體諒你,你是多么不容易,回想起你們把多少汗水滴在田地里。我深知你們的汗水是為我們而流。
我很慚愧:“媽媽!”我從來(lái)都沒(méi)有向你說(shuō)過(guò)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!备鼪](méi)有什么甜言蜜語(yǔ)之類(lèi)的話(huà),在三月八日我想說(shuō)的話(huà)到嘴邊時(shí),就在徘徊和猶豫之時(shí),到底是說(shuō)呢?還是不說(shuō)呢?突然想說(shuō)的這些話(huà),我又咽了回去,可能我是個(gè)不善表達(dá)的人吧!
但是---媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你!我再也不會(huì)惹你生氣,我知道你是多么的辛苦和不易!
感恩教育一分鐘演講稿 篇13
從我們的出現(xiàn),到我們的出生,再到看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光。這無(wú)疑都是母親的功勞。我記得在小學(xué)的科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò),當(dāng)我們?cè)谀赣H肚子里的時(shí)候隨著我們?nèi)找娴某砷L(zhǎng),母親的也要承受著我們的重量。這相當(dāng)于每天背著十斤的東西在走。而當(dāng)我們出生的時(shí)候,母親也要承受相當(dāng)于二十根骨頭同時(shí)折斷的痛苦。而這只是開(kāi)始。到了青春期的我們脾氣開(kāi)始煩躁。當(dāng)我們?cè)跓崃易V寫(xiě)青春的主旋律時(shí),我們卻忘了在我們身后的母親。她的手也許因?yàn)榧覄?wù)而不再細(xì)膩,每到冬天手上都會(huì)出現(xiàn)裂痕,當(dāng)我們問(wèn)她:“手怎么了?”的時(shí)候。她總說(shuō);“沒(méi)事!不小心弄到的。”她的臉也沒(méi)有從前那么白,出現(xiàn)了淡淡的皺紋,穿衣服也沒(méi)有從前好看了。當(dāng)她在服裝店挑衣服時(shí)問(wèn)我們:“這件我穿著好看嗎?”我們也許會(huì)說(shuō);“媽?zhuān)闵聿牟缓么┻@個(gè)不好看!币苍S我們沒(méi)有看見(jiàn)她暗淡的臉。也許我們并不知道,母親原本身材很好只是自從生下我們之后才變的沒(méi)有以前美麗。是母親給予我們生命,給予我們最幸福的生活,我們現(xiàn)在依賴(lài)母親,同時(shí)也要感謝母親,為母親分擔(dān)我們所能做的一切。
感恩教育一分鐘演講稿 篇14
清晨,我坐在陽(yáng)臺(tái)上看《愛(ài)的教育》這本書(shū)。
讀著讀著,我覺(jué)得自己也成為了書(shū)中的一角,嘗盡了主人公品過(guò)的酸甜苦辣,經(jīng)歷了主人公身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我要學(xué)習(xí)卡羅內(nèi)伸張正義的精神,在別人有困難時(shí)熱情地伸出援手,幫他排憂(yōu)解難;柯來(lái)蒂勤勞而又樸素的精神值得我們敬仰、學(xué)習(xí);在我做錯(cuò)事時(shí),卡洛菲那種知錯(cuò)就改的思想在我腦海中反復(fù)出現(xiàn),我覺(jué)得它一直在鼓勵(lì)我去承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤;我又知道了羅貝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光榮的,是值得尊敬的;而德羅西那種勤奮好學(xué)的品德使我懂得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,取得了好成績(jī)會(huì)讓自己很有成就感……
作者通過(guò)一件件平凡的小事,讓我在閱讀中受到了多方面的教育。老師就像是一位慈愛(ài)的母親。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你。所以,我要時(shí)刻觀察老師的一舉一動(dòng),在她不快樂(lè)時(shí),我要去逗她開(kāi)心;在她傷心時(shí),我要去安慰她;在她疲勞時(shí),我要讓她開(kāi)心地笑一笑。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要去做令老師傷心、難過(guò)的事;要時(shí)時(shí)刻刻培養(yǎng)良好的品德。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我、指導(dǎo)我。在我失落時(shí),他們會(huì)來(lái)理解我;在我高興時(shí),他們會(huì)同我一起分享快樂(lè)。我們應(yīng)該虛心接受他們對(duì)我們提出的建議、教導(dǎo)……
讀完整本書(shū),我悟出了一個(gè)道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我今后一定要把它作為座右銘,把它牢記在心中,讓它時(shí)刻指引我前進(jìn)的方向。
感恩教育一分鐘演講稿 篇15
是誰(shuí)在嚴(yán)寒酷暑中為我們勞累奔波?
是誰(shuí)在門(mén)口望眼欲穿盼兒歸來(lái)?
是誰(shuí)奉獻(xiàn)了一切,自己卻在歲月的流逝中慢慢變老?
是生我們養(yǎng)我們的父母!是父母用無(wú)私大愛(ài)為我們擎起一片藍(lán)天!
定格
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴定格在照片上。
望著有些泛黃的照片,我永遠(yuǎn)想象不出一個(gè)高大的男人最深情的哭泣。也許我永遠(yuǎn)不知道,一個(gè)男人跪在醫(yī)生面前苦苦哀求母子平安是一種怎樣的無(wú)助,更不會(huì)感受到十月懷胎分娩是一種怎樣的痛苦。從啼哭到牙牙學(xué)語(yǔ),你們顛倒了多少晝夜。你們又費(fèi)了多少心血教會(huì)我叫“媽媽”和“爸爸”,我深知一切太不容易。當(dāng)我搖搖晃晃地一步一步走到你們跟前,你們疲憊的眼睛里總能泛起幸福的漣漪。
見(jiàn)證
深深的印跡見(jiàn)證著歲月的滄桑。
泛起霜花的黑發(fā)、日漸憔悴的容顏是歲月留下的印跡;逐漸佝僂的身軀,絲毫不能影響你們?cè)谖倚闹械母叽。粗糙的雙手拂過(guò)生活的艱辛,你們就用那雙平凡的雙手高高地托舉著對(duì)于孩子最真摯的愛(ài)。為了孩子,你們甘愿付出,用大愛(ài)譜寫(xiě)生命中最華麗的樂(lè)章。你們雖不善言辭,卻用行動(dòng)詮釋著愛(ài)的偉大!拔以胧斋@一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!蹦笎(ài)如水一般深遠(yuǎn),父愛(ài)如山一般的厚重。孩子的羽翼變得豐滿(mǎn),你們的身軀卻不再挺拔。
牽掛
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
落葉在空中盤(pán)旋,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。慢慢變老的父母最大的心愿是有孩子陪伴,安享晚年。但那時(shí)也許我會(huì)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),在外為生活奔波。無(wú)論走到哪里,父母一聲聲愛(ài)的呼喚總會(huì)撫平我初入社會(huì)滿(mǎn)是傷痕的心靈;無(wú)論過(guò)多少年,我的血液里流淌著的是永遠(yuǎn)不變的親情,心里承載的永遠(yuǎn)是父母沉甸甸的愛(ài)!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。如果不能在父母勞累后遞上一杯暖茶,至少在他們生日時(shí)寄上一張溫馨的卡片!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”該是一種怎樣的悔恨,不要讓悲劇上演。平時(shí)多抽點(diǎn)時(shí)間;丶铱纯,要知道有孩子陪伴是做父母最大的幸福。;丶铱纯矗?yàn)榧沂俏覀兂砷L(zhǎng)的起點(diǎn),同時(shí)也是也是我們歸途的港灣。
常懷感恩之心,感激父母給我們生命。請(qǐng)相信,我們會(huì)有我們的報(bào)答——常伴父母左右,共同守護(hù)愛(ài)的家園。
感恩教育一分鐘演講稿 篇16
今天,我讀了《感恩父母》這本書(shū),我感到了父母的愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)、母愛(ài)是天底下最偉大的兩種愛(ài),他們不辭辛苦為我們?nèi)找共賱凇?/p>
母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望。
父親是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣,父親的愛(ài)鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
母親就向天邊的星星,照亮了黑暗的天空,讓光明得以顯現(xiàn)。在兒女處于黑暗的邊緣時(shí),是母親用愛(ài)心照亮了光明之路。
但丁說(shuō)過(guò),世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。全世界我們都可以忘記,唯有一人值得我們?nèi)フ湎У脑?huà),那就是母親。我們是媽媽身上掉下的肉,我們吃著母親的乳汁長(zhǎng)大。如果問(wèn)世界上誰(shuí)最了解我們,那就是我們的母親。
我們眼中更多是母親的身影,記憶里更多的是母親的流淌。提起父親,我們更多想到的是威嚴(yán),是嚴(yán)厲的批評(píng)。父愛(ài)被我們遺忘在世界的一角。
父親的心,有時(shí)候或許讓我們難以捉摸,但是父親對(duì)我們的愛(ài)卻時(shí)刻圍繞在我們的身邊。他無(wú)聲無(wú)息,如空氣一般,我們經(jīng)常忽略他,但是不經(jīng)意間我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)他的偉大,他的不可或缺。感謝父愛(ài)帶給我們的一切。
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);
感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);
感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
凡是感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們以一顆感恩的心,去看看我們?cè)?jīng)忽略的愛(ài)。有父親的愛(ài)、有母親的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有同學(xué)的愛(ài)。曾經(jīng)我們忽略的,今后就不要再忽略。讓我們一起感恩吧!
感恩教育一分鐘演講稿 篇17
親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!光陰似箭,日月如梭。六年的校園生活一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。雨是滴答的,草是翠綠的,花是鮮艷的,歌聲是自由的,童年是多彩的,關(guān)愛(ài)是用心的,唯獨(dú)您是難忘的!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)初,當(dāng)我第一眼看見(jiàn)您的時(shí)候,總覺(jué)得您身上有著一種典雅端莊的氣質(zhì),還有一種強(qiáng)烈的親和力。當(dāng)您第一次走進(jìn)我們的教室時(shí),全班同學(xué)肅然無(wú)聲。您拾起粉筆,在黑板上寫(xiě)下了您眼中全面發(fā)展的學(xué)生具備的要求:品德高尚,熱愛(ài)學(xué)習(xí),有教養(yǎng)。這三條端端正正的中國(guó)字,徹徹底底的喚醒了我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。從那時(shí)起,這三條要求烙印在了我的腦海里,烙印在了每一名同學(xué)的心里!
您對(duì)我們的工作高度負(fù)責(zé)。當(dāng)同學(xué)們自由玩耍時(shí),你在專(zhuān)心致志地批改班級(jí)的試卷;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)離開(kāi)時(shí),您在孜孜不倦地檢查著班級(jí)的作業(yè);當(dāng)同學(xué)們夜深熟睡時(shí),您還在堅(jiān)持不懈地備著課!每當(dāng)翻開(kāi)作業(yè)本,每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)鮮紅的批改字體時(shí),我仿佛看到了您在認(rèn)認(rèn)真真地工作,我仿佛看見(jiàn)了你額頭上的滴滴汗珠,我仿佛看清了燈光下,您絲絲白發(fā),和條條魚(yú)尾紋,我仿佛瞧見(jiàn)了您無(wú)力地敲打著那酸痛的頸椎……
您為我們講的課,是那么豐富多彩。當(dāng)您上《文言文兩則》這一課的時(shí)候,總能讓我甩開(kāi)干巴巴的字體,一字一字,一句一句為我們講解古文。我們聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛乘著時(shí)光飛船,來(lái)到古代,一起看奕秋的徒弟下棋,一起與兩小兒討論并爭(zhēng)辯太陽(yáng)的話(huà)題!犊缭桨倌甑拿利悺芬徽n,你好似帶著我們,來(lái)到居里夫人生活和工作的地方,一同了解與體會(huì)這位偉大的人物。當(dāng)您教到《十六年前的回憶》時(shí)我們的思緒牽到了一塊,一同為李大釗先生打抱不平,一同為軍閥們的行為感到深切的憤怒……
是誰(shuí)像春燕般捎來(lái)春天的氣息?是誰(shuí)像春雨般澆灌大地?又是誰(shuí)像一支紅燭,為孩子們獻(xiàn)出光與熱?是您,我敬愛(ài)的鄧?yán)蠋?正是有了您春天般的氣息,才有了我們的勃勃生機(jī);正是有了您春雨般的滋潤(rùn),我們才開(kāi)出了美好的思想之花;正是有了您紅燭般的奉獻(xiàn),我們才擁有了如今的學(xué)識(shí)與才華!
感恩教育一分鐘演講稿 篇18
小時(shí)候,我總是把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了沒(méi)玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧,孝順,尊敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母,這樣不好。那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,想想看父母為我們付出那么多精力和心血啊!當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所以一切來(lái)幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。