感恩教育一分鐘演講稿（通用13篇）
感恩教育一分鐘演講稿 篇1
天空是鳥兒飛翔的天堂，學(xué)校是我們翱翔的起點(diǎn)。從記事起便懷著一顆求知的心踏進(jìn)校園，濃濃的書香氣一路指引我前行，洗滌我喧囂的心靈，賜予我人生的真諦。關(guān)于學(xué)校，我始終有一種信念銘記在心，是渴望;有一種悸動(dòng)在心中流淌，是感恩!感恩學(xué)校，讓我們領(lǐng)略知識(shí)的無限，弘揚(yáng)生命的光鮮。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我知識(shí)的天堂。從懵懂無知的孩童到如今飽讀詩(shī)書的少年，離不開學(xué)校這個(gè)特殊的場(chǎng)所。金秋，象征著豐收，在這個(gè)豐碩的季節(jié)我們踏進(jìn)了校園，一串串足跡遍布每個(gè)角落，將在這里度過三年美好的求學(xué)時(shí)光。越來越明亮的教室、越來越先進(jìn)的設(shè)備，無不為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供堅(jiān)實(shí)的保障，每當(dāng)上課鈴聲響起，便傳來了朗朗讀書聲，不得不讓我想起那句話“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!”是啊，在這個(gè)如花般的年紀(jì)，因?yàn)閷W(xué)校用知識(shí)灌溉，因?yàn)槔蠋熡煤顾�，才讓我們得以獲取知識(shí)，才能在今后的人生發(fā)光發(fā)亮。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我理想和信念。清晨，一天的開端，象征著希望與力量，每日的晨跑是學(xué)校安排的必要活動(dòng)，最開始奔跑在學(xué)校的橡膠跑道上時(shí)，沒跑兩圈便難以堅(jiān)持想要放棄，但看到其他同學(xué)仍在奮力奔跑，我打消了這個(gè)念頭，全力以赴將自己投身于運(yùn)動(dòng)中，在這個(gè)過程中我明白了不言放棄才能到達(dá)成功的彼岸，這個(gè)道理對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿荊棘與坎坷，在遇到挫折時(shí)不應(yīng)輕言放棄，迎難而上，創(chuàng)造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學(xué)校，是學(xué)校給予了我們這份理想和信念，才讓我的成長(zhǎng)之路不再迷茫。
感恩學(xué)校，謝謝您給予我愛和希望。時(shí)光似流，歲月如梭，在漫漫求學(xué)路中，我們待得最多的地方是學(xué)校，陪伴我們最多的人是老師，學(xué)校的一磚一瓦是那么熟悉，老師的一舉一動(dòng)是多么親切，在農(nóng)村我們有很多人都是留守兒童，沒有家庭的溫暖，沒有父母的陪伴，但在學(xué)校卻感受到了家的溫馨與甜蜜，感恩學(xué)校賦予了我生命新的意義，感受到在家感受不到的愛與希望，內(nèi)心充滿無限感動(dòng)。
感恩學(xué)校，如果您是蚌，那我們便是那蚌里的沙粒，您用愛來不斷打磨、悉心培養(yǎng)，我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠，光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學(xué)校，惟愿學(xué)校在追求知識(shí)的道路上指引更多的人繼續(xù)遠(yuǎn)航。
感恩教育一分鐘演講稿 篇2
“感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的基本道德律，然而在當(dāng)今社會(huì)，感恩意識(shí)的缺失卻已是普遍現(xiàn)象，在如此時(shí)代背景下，很有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育�！辈诲e(cuò)，這是一種美德。既然是美德，那就要有德行方面的修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)感恩，珍藏感恩的禮物，那種禮物是金錢買不到的。
感恩是中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗，而磕頭是每年過春節(jié)時(shí)拜年必須做的禮節(jié)，這是約束，只不過，現(xiàn)在你不做也可以的，至少人家說你沒禮節(jié)。如果你不希望走后被人家說的話，你就做做。
《詩(shī)經(jīng)》里說，“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤，匪報(bào)也，永以為好也�！�，投桃報(bào)李就是感恩，可是卻并不是為感恩而感恩，而是為了“永以為好”，即尋求一種和諧美好的人際關(guān)系。
這是大眾化的，不是每個(gè)給父母的感恩之節(jié)，也不是給父母的頭。我們需要的是對(duì)父母的體貼，對(duì)父母的珍惜，對(duì)父母的理解。這樣才會(huì)感恩，仁義也盡到了，作業(yè)也完成，兩全其美�？墒牵瑢W(xué)校說這是作業(yè)，既然是作業(yè)就應(yīng)該有交的期限，到時(shí)間了就必須交，因此，這些孩子就要拿上自己對(duì)父母的關(guān)愛、體貼和珍惜來到學(xué)校，完成任務(wù)交差。
這樣是感恩嗎?是真情的體恤嗎?到底有沒有恩?誰(shuí)都知道啊，他們是為了完成老師布置的作業(yè)，而不是純粹的感恩。
說到底，我們?yōu)椤案卸鳌倍M(jìn)行的“感恩教育”，可能無法達(dá)到“感恩”的目的，我們?nèi)狈Φ氖恰叭说慕逃报D―讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”的首要前提是要其成為一個(gè)“人”，給他們以“人的教育”。
親情之愛是人世間最樸素、最純潔、最自然的感情，它融于我們生活的細(xì)節(jié)之中，教育者如果僅僅把它當(dāng)成一種作業(yè)和任務(wù)讓學(xué)生去完成，其結(jié)果是可想而知的。
上面的這是論壇的結(jié)果。也許，就這樣吧!如果把教育教成這樣的話，那就是學(xué)校的可悲，父母的遺憾，孩子的無奈。
“我以為，給父母磕頭盡孝，應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的行為，它必須在特定的事情發(fā)生之后，在心靈受到極大的沖擊之后的磕頭盡孝才具震憾力。而硬性規(guī)定的給父母磕頭盡孝，不僅會(huì)流于形式，更會(huì)使學(xué)生覺得可笑而對(duì)此不給予理會(huì)�！边@才是我們要說的!
感恩：父母需要的是真誠(chéng)，是孝心，是關(guān)照!呼吁教育，請(qǐng)不要把孩子束縛在“感恩哲學(xué)”中吧，解脫他們的身上沉重的枷鎖，讓他們們的靈魂回歸自由，從心而發(fā)，真正學(xué)會(huì)感恩!
感恩教育一分鐘演講稿 篇3
在人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠。在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感到無比的溫馨和安慰。——題記
父母呀，我深深地體會(huì)到，是你們給了我生命，是你們給了我性格，是你們陶冶了我的情操，使你們引導(dǎo)我踏上人生的旅途，你們?yōu)槲易龅囊磺凶屛倚膽迅卸鳌?/p>
是你們告訴我，人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。是你們告訴我，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角星空。我于是學(xué)會(huì)助人為樂，只重奉獻(xiàn)不重索取。
是你們告訴我，沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力;沒有理想的人，他的生活如同斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿;沒有理想的人，他的生活如同無航的航船，顛顛簸簸，沒有方向。我于是樹立遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。
是你們告訴我，不曾努力就不會(huì)有收獲，點(diǎn)滴苦痛也是收獲，每個(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)了一步。你們常常提醒我，努力了，不一定收獲;不努力就一定沒有收獲。我于是揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，點(diǎn)燃青春的火焰，釋放火熱的激情，向著成功前進(jìn)。
是你們告訴我，時(shí)間在一點(diǎn)一滴中流逝，猶如蠟燭慢慢燃盡，贏得了時(shí)間就是贏得了一切。你們還告訴我，最寶貴的莫過于“今天”。我于是抓住如流水般的時(shí)間，用筆在人生的簡(jiǎn)歷上譜寫一頁(yè)頁(yè)的精彩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你們把你們的青春獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)，把所有的愛都獻(xiàn)給了你們的女兒，是你們教會(huì)我如何把握青春，如何活得精彩。
幾度春秋，染去父母那一頭亮麗的黑發(fā)，然而眾多孩子們卻渴望掙脫“束縛”，享受自由。卻不懂感恩的重要。當(dāng)他們失去時(shí)，才懂得珍惜。那時(shí)悔悟已如翻過的日歷，不可拾回，所以，我們應(yīng)把握有限的今天，去感恩生養(yǎng)我們的父母，不要讓后悔沉淀今天匯入明天。
感恩教育一分鐘演講稿 篇4
風(fēng)，吹來一片片嫩綠的葉子，上面坐著春天，她帶來了三月五日學(xué)雷鋒日，今天又帶來了屬于女性的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)。
“三八”前夕，我一直在思考著一個(gè)問題：婦女節(jié)快到了，我該送什么驚喜給媽媽呢?“感恩兩個(gè)字驀地觸動(dòng)了我心中的弦，我便打定了主意�！�
三月七日晚上，我精心制作了一封賀卡，賀卡上畫著一個(gè)愛心，愛心上寫著一句話：賀卡代表我的心。翻過來的另一面紙上，我用藝術(shù)字寫著：媽媽，我要為您洗腳。
好戲漸漸拉開了序幕。
“三八”節(jié)的晚上，我輕輕悄悄地把賀卡放在媽媽的房間里，我就出去了。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了房間，看了看手機(jī)，就要出去時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，便看到了我精心制作的賀卡，只見她，輕輕拿起賀卡，目不轉(zhuǎn)睛地看著賀卡。我連忙去準(zhǔn)備洗腳水和毛巾，當(dāng)媽媽看完賀卡，抬起頭時(shí)，我已經(jīng)站在門口了，“媽媽，讓我給你洗一次腳吧!”我大聲喊出了我發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
我端來了早已準(zhǔn)備好的水盆，拿來了毛巾，我拿來熱水壺，往水盆里倒好了熱水。開始給媽媽洗腳。媽媽坐在床上，我蹲著，媽媽把腳輕輕放進(jìn)水盆里，我拿起毛巾，把毛巾浸濕，輕輕地擦著媽媽的腳，我把毛巾擰干，在毛巾上涂上一層肥皂，繼續(xù)為媽媽洗腳。我用清水把肥皂沖洗干凈，之后我叢房間里取出護(hù)腳霜，給媽媽抹在腳上，就大功告成了。媽媽看著我笑了，我也傻乎乎的笑了起來。
家里被幸福的笑聲填滿了，媽媽笑的那么燦爛，仿佛一下子回到了十八歲的少女時(shí)代。好美的笑容，好真的笑容，這是媽媽發(fā)自內(nèi)心的快樂!
今天是“三八”婦女節(jié)，愿天上的每一顆星星，都為天下的媽媽們閃耀，愿春風(fēng)把溫暖送給天下所有的母親!
感恩教育一分鐘演講稿 篇5
教師是人類靈魂的工程師，日復(fù)一日年復(fù)一年向?qū)W生傳遞著知識(shí)。安利柯的父親說：“他們立在社會(huì)的背后，拿著輕微的報(bào)酬，為國(guó)民的進(jìn)步發(fā)達(dá)勞動(dòng)著�！彼麄儾磺蟾呃幕貓�(bào)，只求自己的學(xué)生能夠在自己的教導(dǎo)下有所收獲，成為國(guó)家的棟梁。歷年來，教師一直被人們稱作最神圣、最富有奉獻(xiàn)精神的職業(yè)，一直受到人們尊敬。然而在這尊敬的背后，是日日夜夜的操勞。
清晨，當(dāng)學(xué)生還未睜開惺忪的睡眼，老師們就已經(jīng)開始了一天的忙碌。他們用笑靨掩蓋著因睡眠不足而疲憊的面容，慈愛地看著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室的學(xué)生們，熱情地打招呼。上課時(shí)，老師們辛苦地站著，盡管雙腿酸痛，但他們并無怨言，他們?cè)谝獾闹挥袑W(xué)生是否認(rèn)真聽課、是否懂得了這堂課的內(nèi)容，因?yàn)闆]有一個(gè)老師是不愛學(xué)生的，他們像愛自己的孩子一樣愛著自己的學(xué)生。在課堂上，老師會(huì)因這堂課的重要性而嚴(yán)肅，會(huì)因個(gè)別學(xué)生的搗亂而憤怒，會(huì)因這些情緒讓學(xué)生們受到驚嚇，但是在課下老師就是學(xué)生們的朋友，大家一起笑一起鬧。夜深了，整個(gè)城市都安靜下來了，可是老師房間的燈依然亮著，老師們還在批閱大量的作業(yè)，整理課件，從未有過清閑。
很多人都認(rèn)為老師是最輕松的職業(yè)，一年有很多假期。殊不知，這個(gè)職業(yè)承擔(dān)著巨大的責(zé)任，肩負(fù)著整個(gè)民族的希望，甚至他們的一生都在為國(guó)家的下一代付出著。隨著學(xué)生們年紀(jì)的增長(zhǎng)，老師的黑眼圈也愈來愈深;隨著學(xué)生們體格的健壯，老師的雙腿也漸漸無力;隨著學(xué)生們知識(shí)的積累，老師的笑容也更加燦爛。曾經(jīng)年少，不懂得老師背后的艱辛，不懂得老師對(duì)學(xué)生的殷殷期望，有時(shí)甚至厭恨、頂撞老師。如今長(zhǎng)大了才明白，那些批評(píng)都是鋪墊我們腳下的路的磚瓦，批評(píng)的背后都是老師滿滿的愛。
老師是我們智慧的啟明燈，我們應(yīng)當(dāng)體諒老師的疲憊，對(duì)老師心懷敬意和感恩之心，用老師傳授的知識(shí)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也只有這樣才能報(bào)答老師為我們艱苦奉獻(xiàn)的恩情。
感恩教育一分鐘演講稿 篇6
人從一出生就能體驗(yàn)打的第一份情感，那就是母愛，盡管我們那時(shí)候沒有什么記憶，但對(duì)母愛卻有著本能的依戀。人的嘴唇發(fā)出最甜美的字眼，最美好的呼喚，那就是“媽�！�
在人生中，母親乃是一切。悲傷時(shí)她用話語(yǔ)來安慰我，在沮喪時(shí)，她是希望，在軟弱的時(shí)候，他是力量。
世界上唯一不變的只有永恒的母愛，和千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)母親一樣，我的母親也使用愛來陪伴我每時(shí)每刻。
記得有一次，我在玩耍時(shí)，一不小心把手弄傷了，頓時(shí)，血流了出來，我便嚎啕大哭起來，媽媽聽見我的哭聲，趕緊跑了過來，看到我的手流血了，媽媽便安慰起了我。隨后，媽媽給我包扎起來，她問我還疼嗎?雖然很疼，但是我想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話：“要勇敢，像一個(gè)男子漢，不能頓不頓就哭。”想完媽媽給我說的話，我咬緊牙關(guān)，不能讓媽媽看到我軟弱的一面，我便搖了搖頭。
一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿的答完卷，交了以后，過了兩天，卷子發(fā)下來，沒想到我竟讓考了七十幾分，回到家后，媽媽看完我的數(shù)學(xué)卷子，非但沒罵我，還鼓勵(lì)我。最后媽媽給我講了一遍，我這才恍然大悟，原來我錯(cuò)的題都是我粗心算錯(cuò)了的。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我自信，我快樂。
在世界上許許多多的愛，這種愛偉大而又神圣，那就是“母愛�！�
母親，您在我最困難的時(shí)候幫助了我，母親，是您給了我生命，是你把我從什么都不知道是傻孩子培養(yǎng)成了一個(gè)男子漢。
母親，你一手把我?guī)Т�，所以，我以后長(zhǎng)大了，要好好報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感恩教育一分鐘演講稿 篇7
第一次聽到老師讓我們寫感恩父母的作文時(shí)，我很不屑，心想，父母有什么好感恩的呢，父母為孩子所做的一切，難道不是應(yīng)該的嗎?在這種思想下，我草草地完成了作文。但老師對(duì)我作文的批評(píng)，讓我重新認(rèn)真的進(jìn)行了思考，我仔仔細(xì)細(xì)地想了父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我成長(zhǎng)所創(chuàng)造的環(huán)境可能是其他父母都難以做到的。
從出生到現(xiàn)在成長(zhǎng)的每一步，我的父母和其他父母一樣，為我的衣食住行費(fèi)力費(fèi)神，為我的學(xué)習(xí)操碎了心，但我的父母也許甚至比其他的父母付出的更多。
為了我的學(xué)習(xí)，為了照顧家庭，父親毅然放棄高薪外聘工作的機(jī)會(huì)，只是為了讓我在良好的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)。爸爸常對(duì)我說：“爸爸最大的愿望就是為你創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，就是希望你能真正的成長(zhǎng)、成才�！�
看到媽媽辛苦開店的過程中，媽媽老了，媽媽瘦了。媽媽在為別人打扮時(shí)，卻很少為自己添置新衣服，我有時(shí)忍不住問媽媽：“店里這么多新衣服你怎么不拿一件穿呢?”媽媽總是說：“好的衣服要留給別人穿，賣給別人啊�！碑�(dāng)時(shí)的我并不能理解。有時(shí)我也抱怨媽媽，為什么不能像其___媽那樣全程陪伴在我的身邊，陪我學(xué)習(xí)，陪我玩樂�？粗鴭寢岄_店十幾年來的辛苦，看著媽媽在店里每天十幾小時(shí)工作的勞累，看著媽媽每一次進(jìn)貨回來的腰酸背疼，慢慢地我理解了媽媽的不容易。但媽媽從沒未向我說過一句苦和累。她對(duì)我說的最多的就是：“用媽媽的辛苦，換給你一份良好的物質(zhì)環(huán)境，你成長(zhǎng)、成功的每一步就是媽媽的驕傲�！�
想著父母為我的付出，我流淚了。爸爸媽媽，我愛你們。感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，你們的恩情我無以回報(bào)，我只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上來回報(bào)你們。也請(qǐng)你們相信，你們的女兒正在一天天的長(zhǎng)大，一天天的懂事了，爸爸媽媽謝謝你們。
感恩教育一分鐘演講稿 篇8
當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔!
感恩教育一分鐘演講稿 篇9
感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花謝，我一樣都很珍惜�！币宦牭竭@首歌我就想起了一直關(guān)心照顧我的媽媽。
許多人值得我感恩，有關(guān)心我的外婆和外公。生我養(yǎng)我的父母。一年級(jí)就開始和我一起學(xué)習(xí)奮斗的同學(xué)……但最值得我感恩的人，就是一手把我?guī)Т蟮膵寢�。從我出生那天起，媽媽就無微不至的關(guān)心我，照顧我，讓我吃好的。穿暖的。用棒的……直到我上小學(xué)一年級(jí)，媽媽就用心教育我，不管寒冬酷暑，都每天騎著一個(gè)電動(dòng)車送我上學(xué)。每天早上，媽媽都早早起床做好早飯，而我還在坐著香甜的美夢(mèng)。做完早飯后，媽媽又去洗衣服了，等我起來就去送我上學(xué)，上學(xué)之前總要說一聲：“上課認(rèn)真聽講!”以前我總覺得媽媽太羅嗦，可是媽媽的羅嗦全是對(duì)我的愛。每天放學(xué)，我總能吃到香噴噴的午飯，媽媽為什么不去干自己的事?上qq，打麻將……可媽媽卻放棄了這些，只為了小小的我媽媽的額頭上，也長(zhǎng)上了皺紋。
每當(dāng)我沒考好，媽媽就說我?guī)拙�，但并沒有罵我，而且讓我加油努力。要是我考好了媽媽就讓我不要驕傲。啊，媽媽感謝您對(duì)我的關(guān)愛。
我們并不一定要等自己做了媽媽，才去理解我們的媽媽。
感恩教育一分鐘演講稿 篇10
媽媽, 一個(gè)多么親切的字眼; 媽媽,一個(gè)包含多少疼愛的稱呼.在感情世界里,有一種最偉大的愛叫“母愛”。孩子們?cè)谀笎鄣暮亲o(hù)下一天天長(zhǎng)大。母愛就像空氣一樣環(huán)繞著孩子,又像空氣一樣容易被忽略。假如有人問我，這個(gè)世界上你最愛誰(shuí)?我一定毫不猶豫地回答：“媽媽!”
轉(zhuǎn)眼間，我已快11歲。在這11年的日子里，您為我付出太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)愛和愛護(hù)。
為了我有個(gè)聰明的大腦，媽媽經(jīng)常去菜市場(chǎng)買魚。魚很好吃，魚湯也很鮮。我吃魚的時(shí)候，媽媽大多在一旁看著，還叮囑我：“小心魚刺!”我叫媽媽吃，媽媽就專挑魚尾巴吃。
下雨了，媽媽因?yàn)楹臀以谕凰鶎W(xué)校上班就經(jīng)常和我合撐一把雨傘。媽媽總是擔(dān)心我被雨淋濕，雨傘總往我這邊傾斜�；丶液�，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)媽媽的身上是濕濕的。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我和同齡比顯得比較幼稚。上課時(shí)，我經(jīng)常被窗外的小鳥聲所吸引，被操場(chǎng)上的小朋友的吵鬧聲所牽引。媽媽知道了，放學(xué)后總是一遍又一遍，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“小舟，上課時(shí)，眼睛要看著老師，腦子要隨著老師轉(zhuǎn)!”是的，媽媽除了這幾句話，她還能說些什么呢!這里面已寫滿了她所有的愛，寫滿了她淳樸的情。
我漸漸地長(zhǎng)大了，明白媽媽對(duì)我的關(guān)懷，是那樣的深，那樣的深。媽媽，謝謝您讓我出生在這美麗的世界!我永遠(yuǎn)記著您的恩情!我要用自己所有的愛來報(bào)答您!
感恩教育一分鐘演講稿 篇11
小時(shí)候，我總是把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了沒玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧，孝順，尊敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母，這樣不好。那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看父母為我們付出那么多精力和心血啊!當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注所以一切來幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅，一聲都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母!“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
感恩教育一分鐘演講稿 篇12
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣。
在我7歲的時(shí)候，一天晚上，我突然發(fā)高燒，怎么都不退，媽媽背著我，一路小跑到醫(yī)院，打了針后，因?yàn)楹芡砹�，我睡著了，媽媽又背著我回了家，那天晚上還下著大雨。每當(dāng)我練鋼琴時(shí)，媽媽總會(huì)陪在我身邊，耐心地聽著我彈奏的樂曲，會(huì)指出我的毛病，讓我改正。吃飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)讓我吃好的，營(yíng)養(yǎng)的，而她卻吃剩菜剩飯。晚上您為了不打擾我學(xué)習(xí)，電腦不玩，電視不看，都安安靜靜的坐在沙發(fā)上看書或做別的，接電話都要在臥室里。在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，這也對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助。媽媽還總是給我給講一些道理，讓我變得更完美。
媽媽，你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長(zhǎng)的小魚。啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。母親，我一定聽您的話好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您最好的回報(bào)!母親，我愛您!
感恩教育一分鐘演講稿 篇13
老師，感謝您兩年以來對(duì)我的辛勤教育，您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次，我到學(xué)校里來，才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁(yè)數(shù)寫錯(cuò)了。我們寫的應(yīng)是語(yǔ)文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁(yè)。我卻寫成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了，您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候，一個(gè)辦法從我腦海里閃過，這個(gè)“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們，幾句話就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來，三下五除二解決掉了作業(yè)，開始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí)，您把我叫了過去，指著我和我哥們的作業(yè)問：“這是怎么回事?“原來我的哥們寫錯(cuò)了一道題，我抄的時(shí)候，心急火燎的，沒有時(shí)間去看，也跟著抄錯(cuò)了。沒辦法，我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后，沒有打我罵我，只是說：“不要這樣做了，這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好，你雖然完成了作業(yè)，但卻沒有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我，好嗎?“我走出了辦公室，這時(shí)，我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師，感謝您的辛勤教育，謝謝!