五年級(jí)史記品讀體會(huì)2023(精選3篇)
五年級(jí)史記品讀體會(huì)2023 篇1
話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。這是《三國(guó)演義》里的開(kāi)頭語(yǔ),正好反映了我們中國(guó)歷史演變的規(guī)律。今天,我就讀了這本由歷史學(xué)家司馬遷,耗盡一生心血的著作《史記》。
史記主要敘述了三皇五帝到西漢滅亡,揭露了當(dāng)時(shí)封閉社會(huì)君主的殘暴,也有一代偉人英雄背后的故事,還看到了當(dāng)今社會(huì)的影子,令人深思。
其中,我最敬佩也是最喜愛(ài)的人物是藺相如。他不僅口才一流,還懂得隨機(jī)應(yīng)變,令人信服。帶和氏璧與秦王見(jiàn)面時(shí),讓虎狼之國(guó)國(guó)君完璧歸趙,廉頗妒忌藺相如故意為難他,他卻毫不計(jì)較,秦王對(duì)趙王發(fā)難,藺相如讓他自食其果。不僅智勇雙全,而且識(shí)大體,明大義,這樣的英雄。值得我們?nèi)プ鹁矗W(xué)習(xí)。
君、臣、民,三者擰成一條繩,國(guó)家才能安定,才能長(zhǎng)久?梢(jiàn),主心骨的力量最為關(guān)鍵。我認(rèn)為,這股力量的名字叫“善”。以善行天下,以善治天下。
像紂王,像晉靈公這樣的昏君,成天只知道吃喝玩樂(lè),昏_無(wú)道,不正是無(wú)善、不顧百姓的疾苦嗎?像堯、舜、重耳這樣的善君王,身知百姓疾苦,便會(huì)救災(zāi)救難,國(guó)泰民安。
同時(shí),君主身邊的大臣也應(yīng)善。只可惜真正像屈原這樣的善臣有許多受到了冤枉,但像趙高這一類(lèi)的_臣,只會(huì)使國(guó)家走向滅亡。
我們雖然不能以善治天下,但可以以善行天下。積善積德,過(guò)清白人生;仡櫄v史,我感到無(wú)比欣慰,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在國(guó)泰民安,人與人和平相處。而許多小國(guó)戰(zhàn)火不斷,那里的人民過(guò)著驚魂不定的生活,說(shuō)不定哪一天小命不保。我們的生活雖沒(méi)有美國(guó)那么發(fā)達(dá),但我們過(guò)得富足、美滿。我們應(yīng)該珍惜這樣的生活,永遠(yuǎn)這樣過(guò)下去。
善,人間的真善美,仁禮謙孝的傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。
五年級(jí)史記品讀體會(huì)2023 篇2
這本書(shū)是一個(gè)小學(xué)生的日記,反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物的不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法。書(shū)中每個(gè)人物栩栩如生,以高尚的情感連系在一起,組成了人生一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷。
這本書(shū)使人感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而這種關(guān)心理解和幫助,都離不開(kāi)人類(lèi)最根本的東西——愛(ài)! 中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛(ài)人,可見(jiàn)有仁者之心的人,首先具備一顆美好的愛(ài)心。雖然這本書(shū)薄薄的,文字也不多,但卻其中內(nèi)蘊(yùn)深厚又沉重。作者用樸素平淡的語(yǔ)言,竟然塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小但實(shí)際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、買(mǎi)菜婦女、賣(mài)炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、愛(ài)國(guó)少年、倫巴底的小偵查員、父親的老師、帶病上課的老師等等,這些平凡的人物,在我心里激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。這本書(shū)有父母的愛(ài)、尊重老師終生不忘的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、周?chē)说膼?ài)、對(duì)窮苦的同情、對(duì)殘疾人的愛(ài)。對(duì)英雄的敬佩、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……書(shū)中形形色色的小學(xué)生形象,有學(xué)習(xí)好的、有學(xué)習(xí)差的,但他們都有自己的閃光點(diǎn),這種閃光點(diǎn)被周?chē)藗兊耐诰颉l(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國(guó)家棟梁,也會(huì)成為有益于社會(huì)的好公民。
《愛(ài)的教育》里的每個(gè)故事,都有一個(gè)深深的道理,讓我受益無(wú)窮,讓我一生受用,這是課本學(xué)不到的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”
當(dāng)一縷一縷微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)的時(shí)候,我總會(huì)想起書(shū),書(shū)和我一樣享受著微風(fēng)。書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分,當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我就會(huì)拿出我以前積累的本子,把我積累的那些好詞佳句寫(xiě)上去。
有許多好書(shū)常常使我牽腸刮肚。書(shū)里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,給我呈現(xiàn)著千萬(wàn)種不同的精彩畫(huà)面!锻米涌炫堋肥刮遗d奮不已,《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書(shū)帶給我的快樂(lè),這就是一本普通的書(shū)帶給我的快樂(lè)。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我看著天上的星星,總會(huì)想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地,我看著月光就好像看到了書(shū)一樣,每次一看到書(shū)心里就感覺(jué)暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情,書(shū)的文字一起飄落了下來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天,我就把書(shū)捐了出去,捐的時(shí)候有點(diǎn)戀戀不舍。
書(shū),我們離不開(kāi)它。因?yàn)槲覀內(nèi)粘I羁倳?huì)有書(shū),然而我們要珍惜它,呵護(hù)它,如果書(shū)有折角的話,就把他給弄平,如果書(shū)臟了的話,要拿濕擦一擦,我們要像魯迅先生那樣保護(hù)書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū),它是一顆純潔的心,只要碰了它,就永遠(yuǎn)離不開(kāi)了,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣,書(shū)永遠(yuǎn)有一顆善良的心,書(shū)這個(gè)字強(qiáng)大而有力量!
五年級(jí)史記品讀體會(huì)2023 篇3
經(jīng)過(guò)學(xué)校的推薦,在慢慢的生活中,我閱讀了《親親我的媽媽》這本書(shū)。這本書(shū),光看題目,就可以知道,這是一部關(guān)于親情,關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍。如饑似渴的閱讀之后,我了解了書(shū)中的內(nèi)容。
男孩趙安迪在十歲之前,從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。在父親的葬禮上,媽媽突然出現(xiàn),帶走了被爸爸、姑姑愛(ài)稱(chēng)“安寶兒”的他,叫他“弟弟”。他們離開(kāi)了這座小城,來(lái)到了南京。弟弟渴望得到媽媽親切的呵護(hù),逐漸發(fā)現(xiàn)了媽媽的個(gè)個(gè)秘密:她是星夜心語(yǔ)電臺(tái)節(jié)目的主持人;她從不讓自己收聽(tīng)這個(gè)節(jié)目;在節(jié)目里,她不叫舒一眉,她叫做心萍;她的心情時(shí)而好時(shí)而壞,經(jīng)常會(huì)惆悵的流淚……弟弟用自己溫暖著媽媽?zhuān)稽c(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)她的心里,去關(guān)懷她,體貼她,照顧她,終使媽媽敞開(kāi)心扉,對(duì)他訴說(shuō)著自己心中的話語(yǔ),將他當(dāng)做自己的支柱,生活變得幸福而快樂(lè)。
這本書(shū),也曾讓我感動(dòng)、流淚。弟弟為自己的媽媽所付出,終究為媽媽解開(kāi)了心結(jié),讓她重新充滿幸福。書(shū)中的一件件事情,都表達(dá)出了一個(gè)害羞、瘦小、少語(yǔ)的小男孩的種種情感和一個(gè)全身散發(fā)著甜橙氣息、傷感、干爽的母親對(duì)孩子不知怎么表達(dá)情感的愛(ài)。姨媽舒寧?kù)o、姨夫?qū)毩、表姐可兒、同桌張小晨、班主任郭鳴、表里不一、自私自利的老師李輕松、全能老板衛(wèi)東平,還有熱心的外婆、姑姑等人,都為這本書(shū),增添了一些神話般的色彩,更加生動(dòng)、形象。書(shū)中各種描寫(xiě)景物、心理、動(dòng)作的詞句也值得我們學(xué)習(xí)。貼近生活,我們的母親也是這樣:無(wú)微不至照顧我們的媽媽?zhuān)瑖Z嘮叨叨叮囑事情的媽媽、生氣責(zé)罵做錯(cuò)事的我們的媽媽、在我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)高興或潑冷水的媽媽?zhuān)荚谟貌煌姆绞奖磉_(dá)著對(duì)我們的愛(ài)。我們不會(huì)避免誤會(huì)媽媽?zhuān)c媽媽爭(zhēng)吵,卻殊不知這只是媽媽表達(dá)愛(ài)的方式。許多母親,為了自己的孩子,放棄了一切。用書(shū)中的一句話來(lái)說(shuō):只有愛(ài),能創(chuàng)造奇跡。
愛(ài)是生命中的良藥,是撫平疤傷的大手,是灌溉我們的心靈雞湯。只要有愛(ài),我們就能勇往直前、所向披靡。所以,讓我們珍惜所擁有的愛(ài),付出自己的汗水與努力,刻苦奮斗,來(lái)報(bào)答我們的母親,報(bào)答所有愛(ài)我們、為我們付出的人。