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讀書心得400字

發(fā)布時(shí)間:2025-02-03

讀書心得400字(精選29篇)

讀書心得400字 篇1

  《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村,在他拉上租來(lái)的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他所輕力壯,正當(dāng)生命的黃金時(shí)代;又勤苦耐勞,不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車。但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對(duì)他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來(lái)磨難。迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。

  但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望“”;在經(jīng)過(guò)多次挫折以后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。

讀書心得400字 篇2

  我坐在前方的凳子上,從書架上拿了一本書——雨果寫的《悲慘世界》。我如饑似渴地讀著,一會(huì)兒就讀完了,作者簡(jiǎn)介和作家名著等,看到第一章,標(biāo)題是:米切爾教主。我心里立刻浮現(xiàn)出了幾個(gè)問題:一、這個(gè)教主的生活中會(huì)發(fā)生什么值得作者寫的事?二、米切爾教主又會(huì)是個(gè)怎樣的人……帶著這些問題,我深吸一口氣,繼續(xù)往下讀,前面的幾章讀完后,我終于解開了疑惑。

  當(dāng)我看到命苦的芳汀,為了養(yǎng)活自己和她的小女兒,只好把自己雪白的牙齒和滿頭美麗的金色長(zhǎng)發(fā)賣掉了,換了些錢?墒,為了維持生計(jì),她只好忍下心來(lái),把自己僅五歲的女兒,寄養(yǎng)在一戶人家,自己便去外地打工掙錢,每月寄些生活費(fèi)給這戶人家。讀到這兒,我被芳汀對(duì)自己女兒的愛所感染,兩顆冰涼的淚珠落在我的手上,我用手抹去臉上淚水的痕跡。“噠噠,噠噠!”對(duì)面墻上時(shí)鐘的秒針在不停地走著,抬頭一看,時(shí)間不早了……

讀書心得400字 篇3

  當(dāng)我閱讀《美麗的女教師》這篇文章后,會(huì)讓我如此感動(dòng)。

  當(dāng)別人細(xì)心閱讀,最容易理解題目中的答案。我閱讀怎么老是不會(huì)全對(duì)呢?原來(lái)我只是囫圇吞棗的閱讀,理解有點(diǎn)陌生。

  我讀了這篇文章,從周汝蘭老師冒著生命危險(xiǎn)救出了所有的孩子的故事中得到了感悟,也有了感動(dòng)。當(dāng)時(shí),5月12日下午2時(shí)28分,周老師知道這時(shí)候該地震了,第一次就警告孩子:“快往門外跑,孩子們!”結(jié)果,這一招很管用,一會(huì)兒跑出了30多個(gè)孩子,剩下了10多個(gè)孩子,可孩子著了慌不聽話,周老師想出了第二招,嚴(yán)重的警告孩子,她還一手拉一個(gè)孩子,終于有幾名孩子隨后跟了出來(lái)。周老師覺得房子快倒塌了,瓦片也快碎了,周老師仍在堅(jiān)持,又使出了第三招,他立即跑回了學(xué)校,迅速把兩個(gè)孩子救出了門外,但最后一個(gè)孩子怎么辦呢?老師不愿意讓孩子出事,她還是用偉大的力量救出了最后一個(gè)孩子,52個(gè)孩子已經(jīng)安全得救了。

  老師的愛竟然這么偉大,不光是母愛偉大,但老師的愛也是美好的。世上的這種師生之間的愛也是讓我們銘記在心的。

讀書心得400字 篇4

  讀書雖苦,卻也樂在其中?嗯c樂就如一對(duì)孿生兄弟,相互依存,不可分離。我們的學(xué)習(xí)也是如此,只有經(jīng)受苦中苦,才能擁有甜上甜。

  夜晚時(shí)鐘不停地跳動(dòng),“滴答,滴答”轉(zhuǎn)眼,時(shí)鐘已經(jīng)指向11點(diǎn)。我伏在桌上,頂著疲憊的雙眼,拿起那即將沒墨的水筆,不停地在桌上劃著,仿佛永不休止。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”不記得是哪位名人說(shuō)過(guò),偶然間就想起了這句話,確有一絲的道理,剛才的疲憊也有些消失。但之后的學(xué)習(xí),也令我漸漸對(duì)讀書產(chǎn)生厭惡感。晚上,眼睛剛剛合攏,桌上的作業(yè),還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn),脖子僵硬地動(dòng)彈不得。每當(dāng)這時(shí)候,我就想起小學(xué)時(shí)同學(xué)們常說(shuō)的玩笑話:“讀書苦,讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi)……”這雖然只是隨便一句,卻也道明了讀書的苦楚。讀書啊,確實(shí)苦。

  清晨,鬧鐘響了太陽(yáng)偷偷地從東邊探出了腦袋,基本上無(wú)人不贊嘆。但我卻懼怕這火紅的球體升起,因?yàn)檫@意味著辛苦的一天就要開始,我又要讀書了。這時(shí),我正在睡意中,我極不情愿地從床上爬起,之后,便懶洋洋地拿出書包,拖動(dòng)著疲憊的身軀,向校園走去。

  來(lái)到了學(xué)校,我卻被那朗朗讀書聲、同學(xué)們嬉笑的歡笑聲所感染,我的精神便也為之一震,我想是該和昨天說(shuō)拜拜了。

  回到教室中,老師的講課聲如那動(dòng)聽的歌聲,時(shí)而輕盈,時(shí)而急促,美妙得令人難以置信,這就是那個(gè)“黃金屋”和“顏如玉”吧!讀書固然苦,卻也飽含樂!

  學(xué)習(xí)中有苦有樂,只有短暫的苦,才有永久的樂。

讀書心得400字 篇5

  你喜歡讀書嗎?我很喜歡讀書,別人問我?你這私好讀書,那怎樣才能讀好書,我笑了笑說(shuō)只要你喜歡讀書,你就會(huì)找到讀書的快樂。你就會(huì)讀好書。

  每當(dāng),我看到一本好書的時(shí)候,我會(huì)眼前一亮并情不自禁的拿起書,津津有味的看起來(lái),好像把什么都忘記了,以前我以為,多讀書就是把書讀好了,后來(lái)我看了一本書,才明白,讀書必須用心讀用腦思考,如果不假思索,看了等于白看了,明白了這個(gè)道理后,我就隨身帶著一只筆,看到好詞好句,就把它圈畫下來(lái),就像老師說(shuō)的好記性,不如爛筆頭,這一些好詞好句,就圍我的作文畫龍點(diǎn)睛。

  還有讀書應(yīng)該、邊讀書、邊思考,我讀書的時(shí)候特別是,我在看故事書的時(shí)候,我就在想著這個(gè)故事說(shuō)的是什么?這個(gè)故事結(jié)果會(huì)怎么樣,就是帶著這些問號(hào),好像走進(jìn)了迷宮,在尋找答案,特別有趣。找到答案,又特別高興。

  好讀書,就應(yīng)該讀好書。

讀書心得400字 篇6

  這天早晨我待在房里看著一本推理小說(shuō),看完后讓我深深了解到“如果一個(gè)人被認(rèn)定是壞的,最很難再成為好的;相反的如果一個(gè)人被認(rèn)為是好的,就不會(huì)讓自己變壞!倍适轮械亩噍谑莻(gè)有話直說(shuō)的女孩,為了證明自己不是殺害富家子弟帕尼爾的兇手與一位律師經(jīng)過(guò)了多次的考驗(yàn),最后才使自己脫離殺死人的可怕罪名。

  其中整本書最精彩好笑的片段就是多葳與姐姐卡洛琳兩人間發(fā)生的小故事。像這一天她們姐妹倆一起去農(nóng)民市集買生活用品時(shí),多葳看上一把亮晶晶的摺疊小刀,而卡洛琳喜歡上一面華麗可愛的鏡子。結(jié)果因?yàn)樗憬愕钠磷尀楸疽獌r(jià)兩塊錢的鏡子和一把五十分的小刀給殺到只要五毛錢就能買到,可想而知那家攤販?zhǔn)菫楹蒙哪猩。?/p>

  我覺得這本書之所以會(huì)吸引我去看它的原因有三點(diǎn):一、文章中附有小小的童趣,讀起來(lái)不死板。二、整篇故事讀起來(lái)合情合理,頭尾相接的很好。三、每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的一面和多面的性格,讓人覺得那是發(fā)生在自己身上的故事。就因?yàn)樵鎏砹诉@些元素,使原本會(huì)單調(diào)無(wú)比的文章變得生動(dòng)又有趣的故事情節(jié)。

  這一個(gè)暑假我閱讀了一些,有科學(xué)的、溫馨感人的也有讓人匪夷所思的偵探小說(shuō)。其中充滿著故事氣息的書總是一下就被我翻閱完了!但我對(duì)科學(xué)這類的興趣使終不大,不過(guò)這個(gè)寒假看完這些書,卻使我對(duì)它多一些了解,比較能面對(duì)科學(xué)了!也對(duì)推理有更深的進(jìn)步,所以我真要好好謝謝這本書帶給我的知識(shí)啊!

讀書心得400字 篇7

  《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

  1.{過(guò)五關(guān),斬六將}關(guān)羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽(yáng)的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽(yáng)的王植以及曹操的大將蔡陽(yáng)。

  上面這一則故事寫出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對(duì)他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們?cè)谌粘I钜惨厍橹亓x,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。

  2.[黃蓋巧使苦肉計(jì)。曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜,結(jié)果,黃蓋使用苦肉計(jì),讓曹操83萬(wàn)大軍,全軍覆沒。

  上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個(gè)人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來(lái)打退曹操,這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí),做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會(huì)越走越窄的。

  上面這兩則故事是我在三國(guó)里最喜歡的,通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》,我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的,最后通過(guò)不斷的努力和追求,你的人生永遠(yuǎn)會(huì)被一片爛燦的陽(yáng)光所照亮。

讀書心得400字 篇8

  讀了《弟子規(guī)》以后,我知道了以前做兒女的是多么尊敬長(zhǎng)輩,可現(xiàn)在我們是怎么做的。

  父母,忍著疼痛將我們生下來(lái),養(yǎng)育我們,供我們上學(xué),把飯盛到嘴邊?晌覀冮L(zhǎng)這么大,誰(shuí)又給父母成過(guò)飯?在以前,做子女的幫父母做事根本不用叫,對(duì)父母恭恭敬敬。

  父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人,我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很嘮叨,但不是為了我們好嗎?父母疼我們,愛我們,可我們卻根本不理會(huì)她們的苦心!兜茏右(guī)》中說(shuō):親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。父母生病了整夜照顧,熬的夜要先嘗一嘗是不是很燙。現(xiàn)在是父母這樣盡心盡力的照顧我們,我們要孝敬父母。

  媽媽出去做事了,我們做一些力所能及的事,掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶,遞一雙鞋,爸爸工作累了,幫他捶捶背。其實(shí)好兒女并不難做,難做是我們不樂意去做。

  從現(xiàn)在開始,多說(shuō)一聲:“爸爸媽媽我愛你們!

讀書心得400字 篇9

  在一個(gè)周末,我看了女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,窗外細(xì)雨綿綿,我的心情由天氣變得很沉重。

  灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河,這個(gè)小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來(lái)回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫面,灰色的人生。整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見不得半點(diǎn)陽(yáng)光。在這里,到處可見由于人們的無(wú)知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫面,一個(gè)又一個(gè)悲劇地出現(xiàn),讓我不知道該如何去評(píng)判哪個(gè)更值得我同情,哪個(gè)更值得我痛恨……

  在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無(wú)論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過(guò)小豬,用泥漿悶死過(guò)狗,悶死過(guò)貓,雞和鴨也常常死在這里邊。人們說(shuō)拆墻的有,說(shuō)種樹的有,但從來(lái)沒有任何一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。

  在作者的描述中她的童年生活是快樂的,但也是寂寞的,她的活動(dòng)地就是后院的那個(gè)大花園。在這座大花園里,作者和祖父一起玩耍,一起干活,童年的生活充滿了樂趣。這也不由得使我想到了自己的小時(shí)候,那充滿溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里,童年像一幅畫,像一首詩(shī),像一曲歌。

讀書心得400字 篇10

  上周,我看了一本《三國(guó)演義》,被里面的故事深深吸引。

  書里講了魏蜀吳三國(guó)之間的爭(zhēng)斗,首先是蜀滅亡,魏國(guó)亡,東吳滅,最后一切歸順于司馬一族。唉,司馬一族簡(jiǎn)直是漁翁得利呀!

  我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗坏阒嵌嘀\,為蜀國(guó)增加力量,不讓吳、魏兩國(guó)再隨意侵犯,而且還十分善良,故事《諸葛亮七擒孟獲》中,寫了諸葛亮七次抓住了孟獲,還放了他六次,最終孟獲心服口服,投靠了諸葛亮,還表示永不叛變。當(dāng)然,要不是諸葛亮死了,估計(jì)蜀國(guó)根本不會(huì)滅亡。

  我最討厭曹操。他自稱是漢親,但實(shí)際上卻是心狠手辣的漢賊。武將、謀士做了一些令他生氣的事,他就會(huì)把他們斬殺。神醫(yī)華佗說(shuō)要用斧子劈開頭骨給曹操治病,曹操大怒,命人就將華佗斬殺了,最后自己也病死了。

  我最喜歡看《劉皇叔三顧茅廬》,因?yàn)閯錇榱说玫街T葛亮輔佐,不怕艱苦,就算刮狂風(fēng),下暴雪也去拜訪諸葛亮家,最終感動(dòng)了諸葛亮。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我還知道了一些小知識(shí),比如說(shuō):鐵胄是古代打仗時(shí)將士保護(hù)頭部的帽子、角是原始的飲酒器具、許褚字仲康且人稱“虎癡”、青龍偃月刀又名“冷艷鋸”等等。

  看完這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的痛苦,也學(xué)到了一些智謀和人生道理。做人不要猶豫不決,要勇往直前。

  我還推薦大家看中國(guó)四大名著。它們看似普通,卻很有價(jià)值,能使我們終身受益。

讀書心得400字 篇11

  近我讀了一本書,書名是《做一個(gè)幸福的教師》。什么是幸福?幸福是夏日的井水;是雨后的朝陽(yáng);是雪中送炭;是為他人忘了自己;是給別人帶來(lái)快樂。那么教師如何去感受幸福呢?

  首先,要懂得享受課堂。課堂是教師生命重要的舞臺(tái),一個(gè)懂得享受上課的人,課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái)營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,你就會(huì)少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。

  其次,要懂得享受學(xué)生。教師職業(yè)幸福感重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對(duì)你的真情回報(bào),影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對(duì)教師的尊重、理解、感激中得到彌補(bǔ)。但要讓學(xué)生感恩你,你就必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,真正做到這點(diǎn)并不容易。

  第三,要懂得研究教學(xué)。把教學(xué)工作看做是一種簡(jiǎn)單的重復(fù),那必然厭倦,也無(wú)言幸福。應(yīng)把研究教材、教學(xué)當(dāng)成提高自己素質(zhì)的必走之路,應(yīng)把教學(xué)作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)體現(xiàn)。

  其實(shí),教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。我想,教師的職業(yè)幸福就是來(lái)源于平凡、忙碌而又充實(shí)的每一天。這也許正是所謂天長(zhǎng)地久的幸福吧!

讀書心得400字 篇12

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

  乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

  翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過(guò)眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國(guó)人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

  歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們?cè)S多人生道理。

  翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語(yǔ)言都十分樸實(shí),但字里行間無(wú)不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動(dòng)。,再試想在午后懶洋洋的陽(yáng)光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無(wú)窮的享受,讓我們流連忘返……

  散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。

  翻開名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……

  在此,我引用冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰;書就像指向?biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí),教給我們道理。

  讀書,充滿了樂趣,就讓我們?cè)谧x書中一同尋找快樂的源泉吧!

讀書心得400字 篇13

  小時(shí)候,媽媽總在睡前給我念故事?墒,她常常到她覺得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,

  從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字,我就會(huì)讀它的一半或者它的形近字。此時(shí)我明白了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的意思了。有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給媽媽聽,我讀起來(lái):“什么”“鬼”小姐。從前,……“我剛讀完題目,媽媽就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。古人云:讀書,能使人避惡;讀書,能使人友善;讀書,能使人聰慧;讀書,能使人高尚。是書教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書,如品一杯好茶,余香長(zhǎng)久。書是知識(shí)的源泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……讀書即使學(xué)習(xí),又是享受。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書,讓我擁有智慧人生。書給我最好的禮物是:知識(shí)。它增加了我的智慧,豐富了我的大腦,還增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書心得400字 篇14

  我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書,你可別小看它是童話,其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等.這本書的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛,每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。文中的多蘿茜無(wú)論是對(duì)怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人,在仙境里是沒有錢的,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會(huì)讓人變得驕傲無(wú)理,自欺欺人!边@不就是舊社會(huì),地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫照嗎? 我想:“如果這個(gè)世界上沒有錢,那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛,不用去算計(jì)著錢,那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì)盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過(guò)分的奢望,那該多好。 逼诖捘軌蜃兂涩F(xiàn)實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來(lái)!

讀書心得400字 篇15

  我的雙眸目不轉(zhuǎn)睛地看著一本封面程紅色,小巧精致的書籍中有趣的內(nèi)容,我的目光在那龍飛鳳舞,端正的字體上疾如雷電地掃射,看得如癡如醉,不亦樂乎?墒沁@番雅興很快就被一個(gè)和藹可親的聲音打斷了我,媽媽在向我尋求幫助了,唉,她笨手笨腳的,在針線工藝細(xì)致、布面柔和的窗簾中系了一個(gè)“死結(jié)”,我霎時(shí)愣住了,真不讓人省心,這么點(diǎn)小事都需要幫助,我一只手拉住結(jié),一只手使勁扯住尾端,這個(gè)結(jié)很快就被我解開了。

  盡管媽媽再怎么親切,卻讓我還是感到反感,我又把注意力放在書上,我對(duì)手中的書如癡如醉,百讀不厭,可不知媽媽為何又打斷我讓我處理這些閑雜的小事,這讓我很惱怒。在處理完媽媽嘮叨的事后,我繼續(xù)進(jìn)入書中有趣的故事中,慢慢的,我的怒氣漸漸的消散了,待到我合上書本時(shí),我才注意到,原來(lái)光鮮亮麗的書本上印了幾個(gè)鞋印,還有些破損,我不知道什么時(shí)候把它扔在地上,且在它的面容上刻上幾筆,它是我知識(shí)的源泉,也是一位永遠(yuǎn)陪伴我的朋友,我霎時(shí)悔意涌上心頭。

讀書心得400字 篇16

  我看過(guò)一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來(lái)到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來(lái)這里干什么?”,唐飛說(shuō):“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說(shuō):“我沒有朋友”,馬小跳說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達(dá)”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。

  通過(guò)這個(gè)故事我覺得馬小跳他們四個(gè)人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。

讀書心得400字 篇17

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書是人類的階梯。”這些名言都是理解書,懂得書的人總結(jié)出來(lái)的佳句。

  我相信我們都看書,也必定有自己喜愛的書。我識(shí)字以后第一本書叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》。我把它從書柜拿下來(lái)后,便開始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止,如何解決問題。

  里面講三人去探險(xiǎn),在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí),里面人物的做法可笑、真實(shí)、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友,竟然能在面臨死亡的邊源,對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。

  我開始就聽爸媽講給我聽,接著就看連環(huán)畫,故事書,然后看一些求生記的東西。再閱讀小說(shuō)、范文之類的書。日久天長(zhǎng),媽媽就會(huì)買一兩本哲理的書供我閱讀,甚至床上都有幾本書無(wú)聊時(shí)就看一看。

  記得有一次和同伴去書店看書。那個(gè)又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭,她就說(shuō):“買書的歡迎,光看不買的請(qǐng)出去。”我們聽后非常氣憤,把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,她又狠狠地盯著我們。沒辦法,我們只好無(wú)奈走出書店。同伴們氣憤地說(shuō):“剛才那個(gè)圖書員真過(guò)分,我們看書關(guān)她什么事?”

  我們天天閑的很,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書,百事荒蕪。”

讀書心得400字 篇18

  我最近讀了《白鯨》,書中的主人公瑪莉和他的朋友魁魁格與裴廓德號(hào)簽訂了一份合同。狡猾而經(jīng)驗(yàn)豐富的亞哈船長(zhǎng)又一次踏上了大白鯨莫比·迪克的航程,他的一只腳曾經(jīng)被它毀了。

  大副試圖說(shuō)服船長(zhǎng)放棄復(fù)仇,但船長(zhǎng)沒有放棄。在最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,莫比被激怒了,他擊沉了船,但只有瑪莉活了下來(lái)。

  來(lái)吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)害怕!@句話讓我感觸很深,這句話寫出了莫比的心。

  雖然結(jié)局看起來(lái)很悲慘,船長(zhǎng)認(rèn)為自己是個(gè)勇敢的人,但這是隊(duì)長(zhǎng)自己給自己挖的一個(gè)洞,然后他跳了下去。如果不是他首先激起了莫比,莫比也不會(huì)反擊。

  事實(shí)上,自然界中有很多這樣的例子。就像有些人在熱帶雨林捕捉蛇,蛇本就不會(huì)主動(dòng)冒犯我們,但我們?nèi)祟?殺死了一條條蛇,讓它們厭惡甚至害怕我們?nèi)祟?所以它們必須采取自我保護(hù)措施,反擊人類,致使人類懼怕它們。

  但他們只是想保護(hù)自己而已,時(shí)間一長(zhǎng)蛇類就對(duì)人類充滿敵意,出于本能的攻擊人類,但作為進(jìn)攻者的人類,卻覺得自己是受害者的一方,對(duì)蛇就開始心安理得更加肆無(wú)忌憚的殺害,這種復(fù)仇的狩獵,帶著仇恨,最終導(dǎo)致兩敗俱傷,人類是和自然界的生物生活在一起的。

  所以,不要自找麻煩。《白鯨》給了我很大的啟發(fā),最后讓我明白了不管什么事都不惹麻煩的真諦:你不挑釁別人,別人就不會(huì)得罪你。人不犯我,我不犯人。

讀書心得400字 篇19

  書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書。博覽全書的人往往知識(shí)豐富。

  老師說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我到現(xiàn)在才明白這句話的含義。我認(rèn)為書是眺望的窗口;書是知識(shí)的海洋。在四年級(jí)的時(shí)候,我看了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書中,我體會(huì)到保爾的精神像寒風(fēng)中的青松,那么堅(jiān)強(qiáng)。上個(gè)星期,我買了一本《魯兵遜漂流記》這本書給了我很多的感受。魯兵遜流落到荒無(wú)人煙的小島上憑著智慧、勇氣、毅力,克服了困難,生存了下來(lái)。

  書,使我明白了如何面對(duì)挫折并打敗它。從那時(shí)起,我便愛上了讀書,同時(shí)我對(duì)書也產(chǎn)生了一種特殊的情感,雖然我也不知道那是怎么樣的。

  讓我們珍惜、利用大好的時(shí)光,使讀書成為生活美好的旋律。多讀名著、勤做筆記,觀察多彩的人生、充實(shí)的經(jīng)歷,在讀書中獲得無(wú)窮的樂趣。

讀書心得400字 篇20

  從小時(shí)候起,我就是一個(gè)喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。

  小時(shí)候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過(guò);為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個(gè)愛看童話、童年的我。我的童年因?yàn)樽x童話書所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂。

  現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《優(yōu)秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔(dān)他的痛苦,喜歡學(xué)習(xí)別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我了解了更多東西,學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何的去寫作,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用好詞好句來(lái)裝點(diǎn)自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因?yàn)樗屛覐墓P下的文章中得到了快樂。

  閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國(guó)飛速發(fā)展的過(guò)程,無(wú)理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷第一個(gè)皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長(zhǎng)城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學(xué)習(xí)《倫語(yǔ)》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩(shī)》的曹植------在歷遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因?yàn)樵谧x書時(shí)我會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當(dāng)我拿起書本時(shí)心情會(huì)變得很高興,頭腦也清醒起來(lái)了,讀起書來(lái),仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“書蟲”,一讀起書來(lái)便什么都忘了。讀書時(shí)的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!!!

讀書心得400字 篇21

  讀書破萬(wàn)卷,開卷有益,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類探索文明的燈塔…… 等等,如此多的名言警句,恰恰說(shuō)明人類將讀書學(xué)習(xí)冠之為最高的精神文明行為。隨著科學(xué)技術(shù)的高度進(jìn)步,人類獲得信息知識(shí)的渠道信手可得,讀書早已不在是高居廟堂之人的“專利”。但是,文化知識(shí)的通俗化、快餐化、垃圾化也充斥著我們的世界,“我只愛看知音、讀者、故事會(huì)”、“我就看卡通漫畫、芭比公主……”,是毒草,還是糧食,已經(jīng)讓人模糊不清了。時(shí)時(shí)嘆氣對(duì)女兒說(shuō):“多讀書,讀好書,不要老看電視、玩電腦、”,可惜自己也不知道究想讀什么樣的書才好,想起少年時(shí)候最愛讀的儒勒.凡爾納的科幻小說(shuō),那時(shí)同學(xué)們經(jīng)常在一起爭(zhēng)論《海底兩萬(wàn)里》,向往海底的神秘世界

  就想和尼摩船長(zhǎng)一起探險(xiǎn)….. 《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇

讀書心得400字 篇22

  “讀破萬(wàn)卷書,下筆如有神’這是杜甫眼中的書,而我眼中的書,就像一位良師,是它帶你走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)。我已經(jīng)走進(jìn)了知識(shí)的王國(guó),與書發(fā)生了一些有趣的故事。

  剛步入四年級(jí)的時(shí)候,我并不喜歡讀書。但爸爸媽媽卻是逼著我讀書,我不敢反駁他們,所以,我只好勉強(qiáng)地讀起書來(lái)。后來(lái),我越讀越起勁,是因?yàn)闀心切└阈、驚喜的片段吸引了我。每次,一到永川,第一件事就是買書,爸爸媽媽不給我買書,就不許去逛街,否者我會(huì)纏著爸爸媽媽給我買書,。我家里的書可多了,有四十多本書。每次讀書時(shí),我都會(huì)拿出筆記本積累好詞佳句和好的片段。

  有一次,我放學(xué)回家做完作業(yè),拿出書來(lái)看,我一看一直看。因?yàn)槲铱磿朊粤,爸爸叫我吃飯,我也沒聽見。后來(lái),爸爸忍不住,過(guò)來(lái)把我書搶走了。我生氣了,說(shuō):“你為什么要搶我的書。”爸爸說(shuō):“叫你吃飯,你不聽,所以我搶你的書。”

  到了晚上,我也還在看書,看到了大半夜,我還沒睡覺,媽媽說(shuō):“早點(diǎn)睡。”我又看了一會(huì)兒,突然黑了,原來(lái)是媽媽把燈關(guān)了。我這才把書放下,勉強(qiáng)的睡覺了。

  書是人類精神上的糧食,書是人類精神上的“長(zhǎng)生果。”書是你的一位良師,同學(xué)們多讀書吧!

讀書心得400字 篇23

  因?yàn)槲矣袝猿砷L(zhǎng)路上從未感到孤獨(dú)。——題記

  余余落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡,我不忘有書籍陪我一路走過(guò)。

  找一個(gè)悠閑的午后,捧一杯清幽的綠茶,翻開舒婷的《致橡樹》,很短,細(xì)細(xì)品來(lái)卻意味深長(zhǎng)。我仿佛可以感受到這個(gè)女子濃濃的愛意和深深的倔強(qiáng),她的愛,不是轟轟烈烈,而是細(xì)水長(zhǎng)流。她不屑于攀龍附鳳,卻愛上了身處云端的他,她想做一株木棉,可以給他溫暖的木棉,對(duì)她而言,那種“仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依”才是她想要的愛情。而他與她相依,這才是她的欣慰。

  翻開《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè),我仿佛看到了那個(gè)千瘡百孔的病態(tài)中國(guó),更深深的感受到了一股紅色的力量,我應(yīng)該可以想到,魯迅是以怎樣的心情來(lái)寫這兩篇文章,有憤怒,有無(wú)奈,有感傷,更多的是向上的希望,他知道那時(shí)的中國(guó)是酣睡且彷徨的,他想要吶喊,他想要中國(guó)覺醒,他的心中還有希望,還有力量。透過(guò)厚重的紙頁(yè),我們不應(yīng)該緬懷歷史,我們更應(yīng)該看看歷史留下的教訓(xùn)。我懂得了唯有少年則強(qiáng)國(guó)強(qiáng),而我們應(yīng)竭盡全力讓祖國(guó)的未來(lái)覺醒不再彷徨。這才是魯迅先生的欣慰。

  吹開《三國(guó)演義》表面的歷史灰塵,我仿佛看到了那個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)荒涼蕭條的故鄉(xiāng),我仿佛看到了一代梟雄的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,我不知道曹操在火燒赤壁中大敗于諸葛亮?xí)r心理是怎樣的不甘與憤慨,我不知道在曹操垂垂老矣時(shí)面對(duì)大海發(fā)出”老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已“的感慨時(shí),除不屈的信念外,誰(shuí)還能感受他心底的悲涼與嘆息。愿大家再讀曹操的詩(shī)詞時(shí),懷一種敬畏,因?yàn)樗侵档米鹬氐挠⑿。這才是曹操的欣慰。

  請(qǐng)?jiān)徫夜陋?dú)成性無(wú)藥可醫(yī),請(qǐng)?jiān)徫也簧蒲赞o不茍言笑,回首來(lái)時(shí)路,我真的很慶幸,因?yàn)橛袝呐惆,才讓我未曾感到孤單,一路品讀,一路風(fēng)景。

讀書心得400字 篇24

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

  《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

  孫悟空,豬八戒,沙僧,唐僧 。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)!

讀書心得400字 篇25

  一本好書就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,給我們諸多啟示!蹲詣(dòng)自發(fā)》就是這樣一部勵(lì)志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè)、自信等內(nèi)容,是指導(dǎo)我們正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。當(dāng)讀完《自動(dòng)自發(fā)》后感覺受益匪淺,對(duì)工作有了更多的認(rèn)識(shí)。

  我最記得有一篇是令我最感動(dòng)的那題目是《助人為快樂之本》,里面講今天我?guī)椭艘粋(gè)很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過(guò)的人不但沒有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!

  其實(shí)在我們生活也有很多類似這樣的事,我也親身體驗(yàn)過(guò),記得有一次我看到一個(gè)小孩子餓得沒飯吃,而我又沒有給他一些錢,又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來(lái)了一個(gè)乞討的人,他說(shuō)他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關(guān)了門,沒有理睬他。

  我現(xiàn)在終于明白了,為什么人們常常都說(shuō):幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣。相信我吧,我一定會(huì)做到!我相信你們也會(huì)做到的。

讀書心得400字 篇26

  讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,我被主人公湯姆的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、英勇無(wú)畏的精神所感動(dòng)。

  湯姆是一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子,他動(dòng)輒逃學(xué)打架。他不喜歡被人約束,一心想當(dāng)綠林好漢,過(guò)流浪生活。同時(shí)他又聰明善良,富有正義感,他經(jīng)常勇敢地站出來(lái)揭露壞人的罪行,還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和伙伴脫離險(xiǎn)境。

  一次,她和好朋友不顧迷路的危險(xiǎn),去黑暗的山洞里尋寶,他們挖了一整天,終于挖到了寶物,可他們時(shí)來(lái)時(shí)馬馬虎虎,不僅沒帶夠蠟燭和食物,而且,就連一點(diǎn)回去記號(hào)也沒留。勇敢的湯姆不怕困難,把風(fēng)箏線系在一塊石頭上,一邊放線,一邊尋找出口。他們?cè)谏蕉蠢锒啻伪皇^碰傷,可是他們不怕困難,頑強(qiáng)地與黑暗和恐懼作斗爭(zhēng)。功夫不負(fù)有心人,終于,他們帶著寶藏安全地走出了山洞。從此他們變成了百萬(wàn)富翁,在村里出了名。

  湯姆代表了我們?nèi)松凶蠲篮玫囊徊糠,每個(gè)人都可以從他身上找到自己童年的影子。她對(duì)平庸生活的厭惡和對(duì)自由理想世界的向往,是使人生更加豐富多彩的動(dòng)力;他所熱衷的”冒險(xiǎn)“則是人類生命意志的體現(xiàn)。

  怎么樣!大家是不是覺得湯姆是個(gè)勇敢的人呢?想想看,他不顧自己的生命危險(xiǎn),揭露壞人的行蹤,這是我們大多數(shù)人做不到的。他這種不怕別人報(bào)復(fù)的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

讀書心得400字 篇27

  書,是帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造簡(jiǎn)單,但它總讓我愛不釋手,我愛讀書。

  小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書上的圖畫,記得剛上二、三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了童話故事,借同學(xué)的故事書看。讀《灰姑娘》這篇故事時(shí),我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢佩服得五體投地……那些動(dòng)人的故事,一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的升高,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,漸漸對(duì)童話和漫畫不感興趣了,對(duì)作文書產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法在我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸要作文書,爸爸不肯給我買,但在我軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就津津有味地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣地對(duì)我說(shuō):“讀書是件好事,可是作業(yè)也不能不寫了。這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書。”我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,從那以后,我就拼了命地寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興地讀起來(lái),毫不夸張地說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書,上廁所的時(shí)候也看書,甚至睡覺的時(shí)候都抱著書,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獲。

  書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的源泉,書是人們精選出來(lái)的財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

讀書心得400字 篇28

  歌德說(shuō):“讀一本好書等于和許多高尚的人談話。”以前只是對(duì)這句話大概上有個(gè)理解罷了。隨著讀書的增加,對(duì)它的理解更加細(xì)微了。

  還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書,很少會(huì)用心去慢慢品味一本書籍,即使有時(shí)候那本書出來(lái)看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時(shí)間長(zhǎng)了就覺得極其無(wú)聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。

  《童年》中高爾基童年的悲慘經(jīng)歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動(dòng)讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。

  書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫(kù)的鑰匙。讀書,現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書。在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時(shí)候,可以讓自己的心情不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。

  總之,書帶給一個(gè)人的好處實(shí)在是太多了,所以我愛讀書,書是我最忠實(shí)的朋友。

  讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。

讀書心得400字 篇29

  讀著張老師的文字,會(huì)有一種特別親近的感覺。無(wú)論翻看哪一章節(jié),都能想到自己的語(yǔ)文教學(xué),有些是自己曾經(jīng)提出的困惑,有些是自己當(dāng)下存在的問題。讀著讀著,就像是一位小語(yǔ)界的大師在身邊親切地指導(dǎo),如沐春風(fēng)。

  張老師在《給語(yǔ)文教師的新建議:如何從新手走向卓越》這本書的序言中,就解答了許多老師成為骨干,但沒能成為卓越教師的疑惑。張老師給出了三個(gè)關(guān)鍵詞:第一,方向。第二,能量。第三,專注。我想,這不僅是成為卓越教師的三個(gè)關(guān)鍵詞,也是我們?cè)诿恳粋(gè)階段都可以學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)關(guān)鍵詞。

  認(rèn)識(shí)我自己,就是找準(zhǔn)自己的定位,摸清自己的方向,一個(gè)人可以平均施力,在眾多方面都有所涉略;也可以精準(zhǔn)用力,在某個(gè)方面有所建樹。這就要說(shuō)到“專注”這個(gè)關(guān)鍵詞了。凡是真正有成就的人,無(wú)不異常專注?梢允菍W⒌亻喿x一本書,可以是專注地上好語(yǔ)文課,可以是專注地聽一場(chǎng)講座,也可以是專注地做一個(gè)課題……若能專注,何愁效率不高,收獲不大呢?如果能找準(zhǔn)方向,往一處地方專注地堅(jiān)持,自然就能積累相應(yīng)的能量,成就更加豐厚的自我。

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