幼兒園教師的崗位職責和任期目標（精選31篇）
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇1
1、認真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容，并做好活動記錄。
2、每天巡視幼兒戶外活動情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。
3、每天巡視幼兒午餐午睡點心情況，4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒，血色素的矯治工作，并做好記錄。
5、嚴格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇2
幼兒園教師要樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
(一)教育教學工作
根據(jù)本園的教育工作計劃，結(jié)合本班幼兒特點制定教育教學計劃，科學合理地安排好幼兒一日活動。
堅持正面教育，對幼兒耐心，細致，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
增強安全意識，經(jīng)常對幼兒進行安全衛(wèi)生常規(guī)教育。
以身作則，儀表整潔，當班時不隨便離開工作崗位，不做私事、不閑談與教育無關(guān)的事，處處做幼兒的表率。
努力鉆研業(yè)務(wù)，改進工作，積累、總結(jié)經(jīng)驗。
積極開展科學研究工作，認真完成實驗任務(wù)。
保管和制作本班玩具、教具，貫徹勤儉節(jié)約精神。
做好家長工作，主動向家長匯報幼兒在園情況，虛心聽取家長意見，互相配合共同教育好幼兒。
(二)保育工作
做好晨間接待，及時掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。
向保健員詳細了解病兒治療情況，對體弱兒給予照顧。
根據(jù)氣溫變化及時增減被褥服裝、調(diào)節(jié)室溫。
保證幼兒有充分戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，注意動靜交替。
(三)安全工作
負責本班室內(nèi)設(shè)備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。
戶外活動前對場地及運動器械進行檢查，把全體幼兒掌握在自己視野之內(nèi)，防止幼兒發(fā)生危險。
嚴格遵守幼兒園安穩(wěn)工作責任追究制。防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。
加強一日活動各環(huán)節(jié)的.安全管理，經(jīng)常對幼兒進行安全衛(wèi)生常規(guī)教育和安全應(yīng)急疏散演練，增強幼兒的自我保護意識和自救能力。
嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，幼兒來離園時值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門衛(wèi)關(guān)”，認真做好一日活動交接班、值班記錄，謹防幼兒走失、冒接。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇3
一、考勤制度：
1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。
2.工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導批準，搞好交接，方可離開。
二、值班、交接班制度：
1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間.有目的、有計劃的組織各項活動，并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。
2.教師帶班時間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級發(fā)生的事故應(yīng)由當班教師負責處理，并及時向領(lǐng)導匯報。
3.上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2)幼兒出勤情況。(3)個別幼兒情況及家長聯(lián)系工作
三、教育教學制度:
1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。
2.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
3.教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
4.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結(jié)。
5.按時進辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。
6.獨立完成備課任務(wù)，備課本要書寫認真，字跡清楚。
7.按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調(diào)課。
8.按時交備課本，每周五下午檢查教案。
9.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
10.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。
11.利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。
12.上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。
13.家長會每學期1～2次，節(jié)假日前召開安全保衛(wèi)會。
四、教玩具使用管理制度：
1、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。
2、當班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬、損壞、私藏。
五、保育員工作制度:
1.保育員要熱愛本職工作，加強政治文化和業(yè)務(wù)學習，努力為幼兒教育服務(wù)。
2.做好本班消毒.搞好衛(wèi)生，做到室內(nèi)整潔，空氣流暢，光線好，窗明幾凈，物品整齊，地面干凈，使幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境休息和活功。
3、好個人衛(wèi)生，幼兒每人一巾一杯，生活用品專人專用，飯前便后幼兒和工作人員都要用
肥皂及流動水洗手，飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。
4.要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應(yīng)放在固定地方，不要亂丟亂放。
5.要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。
六、獎懲制度:
(一)獎勵
每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務(wù)好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)
(1)設(shè)考勤獎：
遲到、早退一次扣考勤獎的25%，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除。
(3)基本獎：
�、俾男新氊煟休^強的事業(yè)心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。
②服從領(lǐng)導，聽從分配，團結(jié)協(xié)作，認真負責，完成任務(wù)較好的。
�、圩袷赜變簣@各種規(guī)章制度。
④本月工作中出現(xiàn)事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤。
(5)單項獎：
除以上獎勵外，每學期根據(jù)實際情況設(shè)單項獎，如：公開課、論文交流發(fā)表、文藝匯演獲獎?wù)�，具體辦法根據(jù)實際情況另定。
(6)效益獎：
工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務(wù)重、請假人員多少等，及兒童出勤率決定當月效益獎的設(shè)立。
(二)懲罰
(1) 遲到、早退、病事假未經(jīng)批準，隨意休息者(曠工)。
(2) 有損教師形象的言行者。
(3) 體罰及變相體罰者。
(4) 當班時發(fā)生責任事故者。
(5) 本職工作不能按時完成者。
(6) 家長有意見經(jīng)調(diào)查情況屬實者。
(7) 丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。
七、伙食管理制度：
1.一月開一次伙管會 ，每月分析計算一次營養(yǎng)量，一周制定一次食譜。
2.做好食物驗收制度，變質(zhì)食物要退回。
3.炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù)，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。
4.幼兒的伙食費，�？顚Ｓ�，搞好成本核算，帳目清楚。要做到一周一次向家長公布食譜及伙食費收支情況。
5.教職工的伙食嚴格分開，調(diào)劑好幼兒伙食，保證孩子吃飽吃好，嚴防食物中毒。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇4
1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、做好活動前的準備和整理工作，協(xié)助教師組織各項活動和游戲。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度，做好安全檢查及預防工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或處理，每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、做好幼兒的生活管理工作，根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，及時解尿、抹汗和蓋被，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)務(wù)人員；班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時隔離，并對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品；負責領(lǐng)取和保管本班所需物品；幼兒起床后整理清潔好寢室，放學前整理好幼兒離園的衣服和書包。
7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作，做好餐前準備和餐后的收拾整理，下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
8、及時與家長溝通孩子生活方面的成長變化，取得家長的理解、支持和配合。
9、根據(jù)教育要求配合班級教師自制玩具，并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇5
1、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規(guī)章制度。
2、全面負責幼兒的教育教學工作，每學期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學工作計劃
3、貫徹保教結(jié)合的原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地制定、選擇教育教學內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
5、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學習以及教育教學的各項活動，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。按時上課、下課，認真書寫教案、教研活動、聽課等各種筆記，學期末上交一份教育教學工作經(jīng)驗總結(jié)或論文。
6、協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作。
7、發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
8、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇6
1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合教師全面、細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
7、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇7
1、嚴格遵守學�！督處熜袨橐�(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
10、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
12、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇8
1、熱愛、尊重每一個幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。
2、語言文明，不說粗話，除特殊情況外（上海話日等），與幼兒交談堅持說普通話。
3、儀表端莊，教態(tài)親切，帶班時不穿高跟鞋，不留長指甲、披發(fā)，不帶夸張耳環(huán)，短裙不得高于膝蓋。
4、帶班時不離崗，不做私事，不閑談，不串班，不吃零食。
5、因特殊情況需換班或調(diào)課，須經(jīng)園長同意后，由保教主任予以安排。
6、遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，不代簽到。如有特殊情況參照園內(nèi)制度規(guī)定請假或調(diào)休，一般應(yīng)提前一天請假，便于保教組統(tǒng)一安排，并通知有關(guān)教師代班。
7、根據(jù)幼兒一日作息時間表，合理安排幼兒一日活動，保證各類活動有序開展。
8、愛護幼兒園環(huán)境，保持辦公室的環(huán)境整潔；愛護園內(nèi)公共財物，節(jié)約能源。
9、與同事友好相處，具有較強的團隊合作意識，積極配合行政完成幼兒園工作。
10、積極參與學�；顒�，如組織的各類集體教研活動、大型公益活動、工會活動、親子活動等。
11、敢于嘗試、樂于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我提高學歷水平和業(yè)務(wù)水平。
12、具有較強的安全意識，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報行政避免事故發(fā)生。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇9
一、熱愛黨，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛本職工作，建成保教并重，嚴格履行崗位職責。
二、熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒，支持正面教育，嚴禁體罰、變相體罰，對幼兒一視同仁。
三、全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南，全心全意為幼兒服務(wù)，使幼兒得到全面發(fā)展
四、嚴于律己、尊重家長，及時向家長匯報幼兒身心狀況。
五、在幼兒面前行為規(guī)范，語不俗，話不高，有正確坐立行姿態(tài)，處處為幼兒做表率。
六、儀表端莊，著裝整齊，梳妝打扮符合職業(yè)要求，談吐文雅，舉止文明，熱情和藹，為人師表
七、嚴格遵守園內(nèi)各種規(guī)章制度，遵守社會公德，家庭和諧，關(guān)心集體，維護團結(jié)，尊老愛幼，不損害集體利益。
八、廉潔奉公，不吃喝、不收禮，不將公物歸為己有，不私占有他人財物，不求家長為個人辦事。
九、刻苦專研業(yè)務(wù)，積極參加教學，改革工作、勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié)，努力探索工作規(guī)律，為發(fā)展幼兒教育作出貢獻。
十、愛護公物，講究衛(wèi)生注意安全防火防盜，守法，參加社會公益活動。
如何提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)
一、明確職責，認識自我
作為一名教師，從選擇這一行業(yè)的那天起，就意味著這一生必定是奉獻多于索取，許多付出都不是用金錢可以衡量的，許多細致、繁雜的工作都是不為人知的。但是，當我們的學生學業(yè)有成，思想進步時，當我們的勞動得到社會、家長、學生的認可時，我們所付出的一切都顯行得那么值得。所以，作為一名教師，正確認識自己的價值是非常重要的，少說廢話、空話、假話，多做好事、實事、真事，形成和諧的人際環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境。只有這樣，才會要求自己不斷地提高自身的修養(yǎng)，實現(xiàn)自己的人生價值，那就是把“太陽底下最光輝的事業(yè)”做到最好。
二、承載責任，甘于平凡
一個教師只有對其工作傾注了無限的熱愛和執(zhí)著的追求，做到了刻苦努力、鉆研、精益求精，才能從中獲得人生價值的升華和別人無法體會到的精神享受。教師的偉大之處就在于他肩負了社會進步的使命，卻又永遠是幕后英雄，試想哪行哪業(yè)的人不需要教師的啟蒙、引導和教育，哪一個成功的人不是從懵懂無知的孩童經(jīng)過教師心血的澆灌而培養(yǎng)成才的，教師就是通過自己平凡的勞動成就他人夢想的人。從這個意義上來講，忠誠于這份事業(yè)是無怨無悔的。
教師對教育事業(yè)的忠誠是通過對學生的愛來體現(xiàn)的。同時，教師也只有熱愛學生，才會有工作的內(nèi)動力，才會主動地、創(chuàng)造性地做好教育工作。上好每節(jié)課，帶好每個班，教好每個學生，聯(lián)系好每個家長，組織好每次活動，這些都是師愛之具體表現(xiàn)。
三、善于學習，專業(yè)成長
學習是教師成長不竭的動力，教師要靠在工作中不斷反思、提煉、訓練、多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)，才能成為一個積累個人化知識的教師，才會成為一個有個人魅力的教師。教師的勞動是一種復雜的創(chuàng)造性的勞動，教師要成功的完成教學任務(wù)，首先，要精通所教學科知識和所教學科的全部內(nèi)容。其次，作為教師還需要有廣博的知識，因為教師的工作對象是有待于進一步塑造的人，一名教師只有在他能不斷滿足學生的探究興趣和多方面發(fā)展需要的前提下，才能更好地提高自己在家長和學生心目中的地位。因此，善于學習，終身學習，不斷提高自己的專業(yè)水平,以適應(yīng)未來社會的發(fā)展對教師而言是十分重要的。
當前師德建設(shè)中存在哪些問題?有哪些對策
一、缺乏事業(yè)心和敬業(yè)精神
夸美紐斯說：“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)。”但如果僅僅把教書當成一種謀生的手段，不思進取，得過且過，那就體現(xiàn)不出教師職業(yè)的特殊性。
葉瀾教授在《教師角色與教師發(fā)展新探》一書中，把教師分為三個層次：一是“生存型”，主要是從生計出發(fā)，站在功利的角度，以被動和消極的眼光看待自己的職業(yè)，他們從事這一職業(yè)更多是出于無奈，因而感到困惑和痛苦;二是“享受型”，主要是從興趣出發(fā)，站在非功利的角度，以對教育事業(yè)和學生的熱愛來對待自己的職業(yè)，他們從事這一職業(yè)是因為自己喜歡，因而感到快樂和幸福;三是“發(fā)展型”，是教師職業(yè)生活的理想境界，是正在創(chuàng)造和享受職業(yè)幸福的教師。很顯然，第三個層次應(yīng)是廣大幼兒教師努力追求的目標�？墒窃诂F(xiàn)實生活中又是怎樣的呢?顧明遠、檀傳寶主編的《20__：中國教育發(fā)展報告----變革中的教師與教師教育》提到，目前我國有63.4%的.學校和46.8%的教師認為：教師職業(yè)道德方面存在的最大問題是：事業(yè)心、進取意識薄弱，缺乏為教育事業(yè)獻身的精神。表現(xiàn)為：懶于看書學習，工作得過且過，不認真遵守勞動紀律等。這自然也包括幼兒教師職業(yè)道德問題。
二、職業(yè)倦怠使幼兒教師缺乏愛心
應(yīng)該承認，任何職業(yè)都會有壓力，但當前的中國教師，其壓力狀況令人憂慮。在20__年全國各地進行的有關(guān)教師職業(yè)倦怠的調(diào)查中，有34.6%的被調(diào)查教師反映壓力非常大，有47.6%的被調(diào)查教師反映壓力比較大，兩者加起來占到了被調(diào)查教師的82.2%。幼兒教師也是如此。從一天的工作情況看，按國家規(guī)定，幼兒教師每天工作8小時。但實際上，他們在8小時工作之外還得用1～2小時準備第二天的工作。再加上幼兒園開辦的各種“興趣班”、“特色班”，幼兒教師的工作時間遠遠高于國家規(guī)定。有的幼兒教師甚至有時不得不早上7：30到園，晚上6：30離園。另外，由于國家對幼兒教師學歷資格的要求，他們還必須利用業(yè)余時間參加高一層次的學歷進修，星期六、星期天有時也沒法休息。因而，半數(shù)以上業(yè)道德素養(yǎng)，真正做到以德育人、為人師表。教師感到每天都身心疲憊、焦躁不安。當壓力超出個人所能承受的極限時，職業(yè)倦怠就出現(xiàn)了。北京師范大學一項專門調(diào)查顯示：北京市有明顯職業(yè)倦怠傾向的幼兒教師占全部幼兒教師的59.5%。職業(yè)倦怠的出現(xiàn)，必然會影響到幼兒教師正常的工作，使幼兒教師缺乏愛心。
師愛是教師職業(yè)道德的核心，蘇霍姆林斯基就將教師熱愛學生視為“教育的奧秘”。幼兒由于年齡小、情緒性強，他們對來自老師的關(guān)注極為敏感。老師的一個微笑、一句表揚可以讓幼兒一整天興奮不已;反之，一聲呵斥可能讓幼兒變得膽怯、畏縮。我們搞了一個隨機調(diào)查，隨便問問一個幼兒為什么喜歡某某老師，答案并非我們想象的業(yè)務(wù)精專、博學多才等堂而皇之的理由，而是簡簡單單的“對我們好”、“獎勵我小五星”、“幫我梳辮子”等。我們可以看出，幼兒喜歡有愛心的老師，幼兒希望得到老師的愛。可是，由于職業(yè)倦怠，不少幼兒教師把工作中的壓力轉(zhuǎn)移到幼兒身上，面對幼兒的一丁點兒過錯，態(tài)度粗暴、生硬，不能以平常心、寬容心對待，給幼兒身心發(fā)展造成傷害。
三、部分幼兒教師道德失范
我們在宣傳教師時，雖然不再像以前那樣一味強調(diào)教師“不計報酬、無私奉獻”，而是開始注重滿足教師的物質(zhì)利益，把教師“神性”的色彩恢復到“人性”的位置，但這并不表明教師可因經(jīng)濟回報低而不專心教學，搞有償家教，給家長攤派任務(wù)。有關(guān)人士在20__年底作了一次問卷調(diào)查，調(diào)查對象為中小學及幼兒教師，題目是“列舉教師五種不違法但違背良心、應(yīng)受到譴責的行為”和“列舉五種不一定不道德，但屬作為教師不宜有的行為”，均按其嚴重程度(從重到輕)排序。結(jié)果是，“收禮索禮，按人次統(tǒng)計占第二位，按排序分統(tǒng)計占第一位”。至于其他，像有償家教、發(fā)資料拿回扣、讓家長為自己做私事等，更是名目繁多。
“失德”的幼兒教師在整個幼兒教師隊伍中盡管所占比例較小，可對于心地純潔的幼兒來說，他們的“失德”行為本身就是一部活生生的“隱性課程”的教材，會動搖和模糊幼兒的是非觀念。所以，為了我國幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展和下一代的健康成長，請幼兒教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，努力提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，真正做到以德育人、為人師表。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇10
一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、科學組織幼兒一日生活，認真執(zhí)行生活作息制度，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。
三、按要求制定學期、季度，月、周、日計劃，并結(jié)合本園、本班實際情況，做好教具的準備，認真?zhèn)湔n，促進計劃的落實。
四、采用多種教學形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好的.學習習慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學水平。
五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。
六、全面了解每個幼兒，負責建立本班教育教學檔案。
七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發(fā)生。
九、堅持記教育教學工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。
十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學期做一次全面匯報。
十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實教學內(nèi)容。
十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學上有所創(chuàng)新。每學期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。
十三、積極參加專業(yè)理論學習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇11
1、遵守幼兒園園規(guī)，忠于職守，具有良好的師德，具有在幼兒園一日就要認真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責任心。
2、樹立“一切為了孩子”的觀點，對孩子做到關(guān)心、細心、耐心，尊重孩子的人格，不偏愛，不戲弄孩子，嚴禁體罰與變相體罰，增強安全意識，防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。
3、按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學習，積極發(fā)表意見，參加會議時不做與學習無關(guān)的事。
4、遵守幼兒園的規(guī)章制度，有事必須先辦理請假手續(xù)。因并因事需換班者，須經(jīng)領(lǐng)導同意方可換班。
5、認真制定班務(wù)計劃，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進幼兒主動參與的生活和教育壞境。近班前必須做好一切準備。帶班時盡心盡責，不隨便離開工作崗位，不做私事、不閑談。按時做好交接工作，帶班時發(fā)生問題，盡可能自己處理，如發(fā)生意外事故應(yīng)及時向領(lǐng)導匯報，做好善后工作。
6、嚴格按照幼兒園教學常規(guī)要求，認真制定一日活動計劃，認真制作玩教具，認真做好保育工作。有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作，做好各項活動的記載、效果考核，認真寫好教養(yǎng)筆記，定期進行工作總結(jié)，不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。
7、積極參與教學研究活動，不斷更新教育觀念，勇于改革、探索、實驗，虛心聽取別人的意見，不斷改進工作，不斷積累經(jīng)驗。認真參加教研組安排的聽課、評課活動（每學期不少于10節(jié)）。樂意接受開課任務(wù)，有義務(wù)接受園方臨時安排班任務(wù)。完成領(lǐng)導交給的指導見習、實習生任務(wù)和其他對外接待任務(wù)，并保質(zhì)保量完成任務(wù)。
8、嚴格執(zhí)行幼兒園安全幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度�？茖W、合理地安排幼兒一日生活，注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢；注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的.整潔；注意天氣的變化，及時給幼兒增減衣服，加強對體弱多病幼兒的照顧，中午值班不打瞌睡，不串班，不干私活，不看小說，不上網(wǎng)聊天，即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進行，根據(jù)季節(jié)做好防署降溫、防凍保暖工作。
9、對待家長要主動、熱情、耐心，對幼兒的教育要與家長緊密配合，做好家訪工作，并做好記錄，經(jīng)常征求家長意見，寫好家園聯(lián)系冊，建立正常的家園關(guān)系，不向家長和幼兒索要財物。
10、養(yǎng)成物歸原主的好習慣，愛護公物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。管理好班級的教玩具及其他物品。下班時應(yīng)關(guān)好門窗、切斷電源。保護好教室所有的一切東西，桌、椅、柜、地面、門窗、桶等教室里所有東西衛(wèi)生搞干干凈凈，一塵不染。
11、要注意儀表端莊，服飾美觀大方，帶班時不穿高跟鞋，在園不留長指甲，不化濃妝，不帶飾物，處處以身作則，做幼兒的表率。
12、教師之間要互相合作，做好交接班工作，建立每周一次商討班級工作的制度，交流思想、互通情況、統(tǒng)一教育方法，保持教育上的一致性。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇12
一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育，教學工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、科學組織幼兒一日生活，認真執(zhí)行生活作息制度，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。
三、按要求制定學期、季度，月、周、日計劃，并結(jié)合本園、本班實際情況，做好教具的準備，認真?zhèn)湔n，促進計劃的落實。
四、采用多種教學形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學水平。
五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。
六、全面了解每個幼兒，負責建立本班教育教學檔案。
七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發(fā)生。
九、堅持記教育教學工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。
十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學期做一次全面匯報。
十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實教學內(nèi)容。
十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學上有所創(chuàng)新。每學期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。
十三、積極參加專業(yè)理論學習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。
幼兒園安全制度：
一、 預防燙傷
1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。
2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
3. 冬季取暖期間,保證取暖器的安全。
二、 預防外傷
1. 清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復。
2. 教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子�；顒臃秶灰稚�,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。
3. 幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4. 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5. 通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
三、 嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
1. 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2. 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。
3. 如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。
4. 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。
5. 幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。
6.. 建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、 預防中毒
1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2. 培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3. 所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。
4. 做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。
五、 防止走失
1. 建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2. 門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。
3. 戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數(shù)。
六、 防止觸電
1. 錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。
2. 電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。
3. 經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇13
1、協(xié)助園長認真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，明確培養(yǎng)目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質(zhì)量。
2、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求，定期檢查老師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好記錄。
3、負責組織老師業(yè)務(wù)學習，提高老師的業(yè)務(wù)能力。指導老師進行幼教改革與科研工作。
4、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。
5、協(xié)助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。
6、負責整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
7、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇14
1、遵守幼兒園園規(guī)，具有良好的師德，在幼兒園一日就要認真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責任心。
2、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定工作計劃，并做好期末總結(jié)。
3、每天認真做好晨檢工作，做到“一摸、二看、三問、四查�！泵刻彀寻踩ぷ鞣旁谑孜弧�(幼兒病假半天向班主任請假，1天以上由班主任報送園長處。)
4、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒健康、社會性、認識、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)記錄，以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。嚴禁體罰幼兒。
5、保持工作場所的整潔，地面保持清潔衛(wèi)生，做到“四無”：無灰塵、痰跡、瓜果、紙屑。節(jié)約用水用電，愛護學校財產(chǎn)。物品要安放整齊、得當，有條理，不亂拿亂放;工作時不大聲喧嘩、閑聊，保持良好的工作環(huán)境。
6、文明辦公，言談舉止文明，室內(nèi)保持安靜，說話輕聲。工作時間不吃零食、不處理私事，無事不竄辦公室，不竄班，認真做好本職工作，不看與教育無關(guān)的書報雜志。
7、帶班時不披長發(fā)，儀表端莊整潔，服飾不影響工作。
8、認真參加升旗儀式，堅持參加幼兒游戲、活動。按時認真參加學校各項學習及活動，積極參加教研活動，主動參與，積極發(fā)表意見。
9、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃地進行家訪并做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，做好“家園聯(lián)系園地”工作，定時向家長匯報幼兒在園情況。定期召開家長會，指導家庭教育，教師與家長要建立正常關(guān)系。
10、遵守作息時間，上下班不遲到、早退，外出有事必須經(jīng)領(lǐng)導同意，履行請假制度，不得擅自離崗。(半天由園長室審批，1天以上送中心校校長室審批)。工作時間一律不接待來訪人員。
11、搭班教師之間要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商討班級工作制度，溝通思想，交流情況，統(tǒng)一教育方法。
12、 顧大局，識大體，有意見和建議采取妥善方法反映。同志之間互相尊重，互相學習，互相幫助，互相關(guān)心，團結(jié)友愛。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇15
1、 嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內(nèi)容及要求，掌握全園設(shè)備分布情況，認真做好本職工作。
3、搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。
4、負責保管活動大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設(shè)施一次。
5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業(yè)教研成果。
6、參加園內(nèi)各項值班。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇16
1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，有強烈的責任感。
2、根據(jù)《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，保質(zhì)保量的完成各類案頭工作資料。
3、按照幼兒園一日活動作息安排，科學合理地組織幼兒開展各類活動。遵循幼兒年齡特點，注重以游戲為基本的教育教學方式，創(chuàng)設(shè)與課改理念相適應(yīng)并能激發(fā)幼兒主動參與的活動環(huán)境。
4、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)記錄，以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
5、認真參加教研活動及各類業(yè)務(wù)學習，積極發(fā)表意見。主動承擔教研組教學實踐活動，認真參加看課評課活動，并做好反思記錄，不斷提高專業(yè)化水平。
6、認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育理念，根據(jù)本人特長或存在問題積極開展專題研究，主動改進教育教學行為，不斷完善和提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
7、參加各類培訓活動時，認真做好學習記錄，并及時向業(yè)務(wù)主管反饋學習情況。整理好相關(guān)的學習資料，通過校園局域網(wǎng)與其他教師共享。每學期通過各種形式向全園展示學習成效。
8、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有目的地進行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯(lián)系工作，主動的與家長溝通幼兒在園情況，定期、有針對性的開展家庭教育指導，促進家園教育的同步和一致。
9、與家長建立正常的家園合作關(guān)系，不得向家長與幼兒索取物品或代買私人東西，不收受家長贈送的有價物品。
10、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度（安全、衛(wèi)生等），做好防暑降溫、防凍保暖工作，一般情況下班級幼兒出勤率不低于95％。
11、嚴格執(zhí)行交接班制度，搭班教師之間要相互幫助、密切合作，及時溝通、交流班級情況；教師要與保育員共同做好班級幼兒的養(yǎng)育工作，體現(xiàn)班級管理的一致性、連續(xù)性和有效性。
12、遵循保教結(jié)合的工作原則，協(xié)助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。
13、保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生，物品擺放整齊有序。在使用過程中，保管好班級日常用品以及教玩具等財產(chǎn)，杜絕人為的損壞各類物品。
14、教師有義務(wù)接受園方的代班安排；因幼兒園整體工作的需要，或有對外開放任務(wù)，要主動配合做好各項工作；協(xié)助幼兒園財務(wù)做好幼兒各種費用的收取和清退工作。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇17
凝聚產(chǎn)生了力量，團結(jié)誕生希望。和諧的教師團隊建設(shè)是學習發(fā)展的基石，團隊建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力，凝聚力更是學校發(fā)展的源動力。教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。我們要不斷學校，隨時補充自己的能量，給自己充電。要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。
通過這次的學習，學到了新的教育理念和觀點，也更加堅定了老師熱愛幼教事業(yè)的激情，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。培訓結(jié)束后大家還積極地討論，交流。學以致用，把這次的學習知識積極運用到教育中來，做一個積極向上的幼兒園教師。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇18
一、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從分工，遵守職業(yè)道德規(guī)范，對孩子和藹可親，按計劃完成常規(guī)性衛(wèi)生工作。
二、在教師指導下，管理幼兒生活，并配合教師組織教育活動，耐心照顧幼兒，注意玩具安全，避免摔、碰傷等事故發(fā)生，負責本年級房舍、設(shè)備、環(huán)境的衛(wèi)生的打掃工作。
三、每天按時上班，開好門窗，抹好桌椅、窗柜，保持室內(nèi)空氣流通，打開衛(wèi)生間水龍頭，桌椅排列整齊，窗子明亮無痕跡，下班時關(guān)鎖好所有門窗。
四、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，室內(nèi)衛(wèi)生每天一掃，打掃前要灑水，掃完關(guān)好門窗，室外走廊、樓梯隨時保持清潔，做到地面無紙屑，天花板無蜘蛛，水溝暢通。
五、每天定時打掃，刷洗耳恭聽干凈廁所，室內(nèi)清潔通風，瓷磚光亮無污跡，點心課組織幼兒洗手，控制水的流量，節(jié)約用水，每天上下放學前將所開水龍頭關(guān)掉。
六、幼兒毛巾需每天清洗干凈，各班茶杯每天一清，提開水的桶子和水壺每周里外洗一次，每天按時提好開水，點心，不留隔夜茶。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇19
1. 根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(3-12歲)，研發(fā)新教案、修訂基本教案;
2. 高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學效果跟進;
3. 向家長傳遞教育理念及品牌形象，配合課程顧問進行招生、宣傳工作;
4. 及時做好家長的溝通和客服工作;
5. 教室及教具的維護及管理;
6. 負責策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項活動、配合宣傳招生活動。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇20
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)教育綱要，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施做好總結(jié)。
3、對幼兒要堅持正面教育，要耐心、細致、態(tài)度和藹。儀表整潔、大方，以身作則，處處作幼兒表率。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
5、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
7、積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
8、堅持勤儉辦園原則，制作和管理本班玩教具。
9、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。
10、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇21
一、嚴格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動，以游戲為基本活動，科學合理安排幼兒的一日生活。
二、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持正面教育，做到為人師表，嚴禁任何形式的體罰和變相體罰。
三、與班主任密切配合，堅持雙人教學。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動，指導家庭育兒，定期向家長反饋工作情況，接受其監(jiān)督和指導。
四、積極參加業(yè)務(wù)學習、進修。積極參加教研活動和業(yè)務(wù)學習，認真?zhèn)湔n，寫好個性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。
五、貫徹幼兒園規(guī)定的一切規(guī)章制度。
1、執(zhí)行《幼兒園管理細則》，帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。
2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務(wù)。
3、嚴格執(zhí)行安全衛(wèi)生保健制度，管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。
4、創(chuàng)設(shè)與保健要求相適應(yīng)的環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。嚴格執(zhí)行作息制度，組織開展內(nèi)容豐富的一日活動。
5、觀察、分析并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況，注意個體差異，使每個孩子在原有水平上有所發(fā)展。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇22
一、負責本班的全面教育教學工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;
二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;
三、認真執(zhí)行生活日程，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒;
四、制訂學期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實;
五、認真進行課堂教學，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學和游戲的質(zhì)量;
六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;
七、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案;主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣;
八、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇23
愛心
要想當好一名幼兒園老師，首先一定要熱愛這門事業(yè)，并保有一顆童心，用自己的愛心去公平、公正的對待每一位孩子，尊重每一位家長。要帶著一顆愛心充滿感情的去工作，因為“教育之不能沒有愛�，F(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女，在家里有家長都是寵著、慣著。上了幼兒園，來到一個陌生的環(huán)境，面對不認識的老師，孩子心里難免會產(chǎn)生恐懼、害怕，不適應(yīng)幼兒園的生活。作為老師，就需要付出愛心、真心對待每一個孩子。孩子來到幼兒園，老師要面帶微笑去接待每一個孩子，用親切溫柔的話語與孩子對話，用心聽孩子訴說，通過對孩子的關(guān)心和一些親密的抱抱等動作來親近孩子，給予孩子以溫暖、安全的感覺。使他們感覺到老師像媽媽一樣愛他們。睡覺時，老師要像媽媽一樣給他們蓋好被子;哭泣時，像媽媽一樣關(guān)心、輕撫、照顧他們。愛孩子是幼兒教師的職責，只有付出真愛，才會有愛的回報。以愛為動力，關(guān)心、愛護每一個孩子，使孩子在愛的海洋里健康成長。
尊重
孩子的天性是活潑、好動，孩子在一塊玩耍、游戲，免不了磕磕碰碰，在孩子犯錯了以后，老師要通過細心觀察，耐心，教導孩子，孩子雖小，但是孩子也是有自尊心的，千萬不要大聲訓斥孩子。老師可以用親切的表情面對孩子，用一些輕柔的小動作，使孩子感覺到老師雖然批評了他，但是還是很愛自己。老師通過和孩子平時的交流與相處，孩子會愿意把你當做朋友對待，他會愿意把自己發(fā)生的好玩的事情和秘密與你共同分享。
溝通
做一名合格的幼兒教師，做好與家長溝通的方法非常重要。家長把孩子交給幼兒園，老師就要承擔起這份照顧孩子的責任。當孩子在幼兒園不小心磕著、碰著了，作為教師，要誠懇的向家長說明情況，請求家長的理解。當家長得知情況后情緒激動或說出偏激的話，教師要進行換位思考，理解家長的心情，想想換做是自己的孩子，你是否也會這樣。當孩子在幼兒園有了進步，教師要及時告訴家長，讓家長和孩子一塊分享進步的快樂。在幼兒園中，孩子多，家長也多，什么樣的家長都有，對教師的評價說什么的都有。雖然有些家長對教師有不滿，但孩子是無辜的，老師不能將怨氣發(fā)泄到孩子身上，始終以愛關(guān)心、愛護他。不會因為家長的態(tài)度，影響教師跟孩子的感情。作為一名教師，要隨時和家長溝通，讓家長們了解我們，信任我們，放心的將孩子交到我們手里。
提高
作為幼兒教師，不僅要有特別的專業(yè)技能。如，唱歌、繪畫、彈琴等專業(yè)知識，還應(yīng)有豐富的理論知識，多看一些書籍來豐富自己的知識。孩子雖小，但他對各種事物有著強烈的好奇心，特別是中大班孩子，總愛問：老師，為什么呀?孩子強烈的好奇心希望老師能回答他們所提出的問題。他們認為：老師說的就是對的，有時連爸媽說的也懷疑。他們會對他們的爸媽說：你說的不對，我們老師就是這樣說的，我老師說的才對。老師在孩子心中的地位相當?shù)母�，做為幼兒教師，我們必須有廣泛的愛好，不斷的豐富自己的知識，這樣才不會損壞老師在孩子心中的形象。
“五心、五勤”
幼師同時也要具備“五心、五勤”。“五心”是指對待兒童以愛心為首，生活要關(guān)心，教育要精心，觀察要細心，引導要耐心。所謂“五勤”是指眼勤、手勤、腦勤、嘴勤、腿勤。家長把孩子送入幼兒園，除了想讓孩子學會一定的知識，懂得道理，提高一些能力外，最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地渡過每一天了。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇24
1、負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，每學期制定保健、衛(wèi)生工作計劃，了解新入園體檢情況；
2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況，期末向家長通報；
3、負責幼兒每天入園晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作；對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延；
4、每周對班級衛(wèi)生及清潔區(qū)域進行檢查并做好記錄；
5、負責保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作，協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作；
6、負責常備藥物、醫(yī)療器械的保管工作；
7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監(jiān)測；
8、做好小傷、小病的簡單診斷治療工作，有疾病和事故及時護送醫(yī)院治療。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇25
一、負責本班的全面教育教學工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；
二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范；
三、認真執(zhí)行生活日程，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒；
四、制訂學期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；
五、認真進行課堂教學，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學和游戲的質(zhì)量；
六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；
七、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案；
主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣；
八、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇26
一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。
二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學，微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細心、誠心）
四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學習活動，認真?zhèn)湔n，做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。
五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。
七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，共同配合完成教育任務(wù)。同時認真兼做好保育員工作。（對照保育員職責）
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇27
1、負責配合班主任制定教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
2、結(jié)合本園、本班的實際情況，做好教材教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃落實。
3、認真實施教育工作計劃，按時上課，認真開展各類教育教學活動，高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。
4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。
5、發(fā)展幼兒安全工作，及時記錄幼兒出勤人數(shù)，嚴禁責任事故，及時消除安全隱患，避免發(fā)生安全問題。
6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學習、備課用品等財產(chǎn)保管工作。
8、按計劃、目標投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。
10、帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，提供適當?shù)闹笇А?/p>
11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進家園共育。
12、積極參與教學研究活動，不斷跟新教育觀念。
13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。
14、負責安排幼兒一日活動，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、擦汗和蓋被。
16、負責做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。
17、定期向上級領(lǐng)導匯報工作，接受其檢查和指導。
18、完成上級領(lǐng)導交給的其它任務(wù)。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇28
一、認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業(yè)道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，結(jié)合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃(班務(wù)工作計劃)，積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規(guī)"工作。
二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒，態(tài)度親切、和藹，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。
三、認真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度，嚴格執(zhí)行保教工作五認真，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。
四、根據(jù)目標和幼兒實際需要，做好教材、教具的準備，保證目標的落實，創(chuàng)設(shè)與目標相適應(yīng)的教育環(huán)境，積極創(chuàng)編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質(zhì)量。
五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況，及時調(diào)整目標，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質(zhì)量。
六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學和游戲活動的質(zhì)量。
七、主動與本班教師、保育員搞好團結(jié)，共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護理等，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和進餐習慣，對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。
八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學中有所創(chuàng)新，每學期寫好班備荒作計劃、總結(jié)。
九、 熱情接待家長，服務(wù)態(tài)度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關(guān)系，爭取家長的配合，
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇29
1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的教師工作；
2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學等相關(guān)規(guī)定的教師工作；
3、貫徹執(zhí)行幼兒園的工作規(guī)程，堅持正面教育孩子；
4、及時、準確制定教育活動計劃、引導孩子主動學習，做好日常教學工作。
5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇30
1、依具課程標準實施教學，并優(yōu)質(zhì)完成教學任務(wù);
2、根據(jù)工作要求定期與家長進行溝通，做好會員維系工作;
3、根據(jù)中心活動需要，定期組織各類集體活動;
4、對課程提出合理化建議，不斷提升教學質(zhì)量;
5、配合研發(fā)部門進行各種教研活動;
6、領(lǐng)導交辦的其他工作。
幼兒園教師的崗位職責和任期目標 篇31
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定班級保教工作計劃，月計劃，周計劃，并組織實施，做好分析總結(jié)。
2、觀察，記錄，評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，促使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全，衛(wèi)生保健制度。貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合清潔工做好本班衛(wèi)生保健工作。
4、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)，有利于幼兒主動活動的生活，教育環(huán)境，積極自制玩具，進班前做好一切準備。嚴格執(zhí)行一日作息制度，帶班時人到、心到，不擅自離崗，不無故與他人交談。
5、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，有計劃地進行家訪，并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環(huán)境，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期召開家長會，指導家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務(wù)。
6、積極參加業(yè)務(wù)學習及教研活動，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。
7、搭班老師要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商討班級工作，交流情況，統(tǒng)一認識，實行教育的一致性，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產(chǎn)。
8、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。