科研主任崗位職責(zé)（通用11篇）
科研主任崗位職責(zé) 篇1
教科研室主任是在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教職工學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、開展教育教學(xué)研究改革的負(fù)責(zé)人，向教學(xué)副校長負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是：
一、組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
遵照教育方針，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，研究教育思想、教育理論、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)，制定教育理論的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到組織、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)，并及時(shí)做好總結(jié)研究工作。推薦并盡可能提供國內(nèi)外、校內(nèi)外素質(zhì)教育教改理論、經(jīng)驗(yàn)和信息。
二、進(jìn)行教育教學(xué)改革探索。
1、聘任學(xué)有造詣、經(jīng)驗(yàn)豐富、能把關(guān)的在職專任教師組成教研隊(duì)伍，開展多層次多形式的教研活動(dòng)，并在各科教學(xué)中發(fā)揮帶頭作用和參謀作用。
2、每?jī)芍苷匍_一次教研會(huì)，制訂并實(shí)施年度教研課題，每年組織檢查驗(yàn)收。
3、領(lǐng)導(dǎo)并推動(dòng)群眾性的教改探索活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代電化教育手段，研究和落實(shí)活動(dòng)課。
三、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)
1、做好優(yōu)秀論文的評(píng)選推薦論文交流工作，總結(jié)推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期出版學(xué)校教研刊物，每年編纂一期教研教改教學(xué)心得文集。
2、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教學(xué)和質(zhì)量評(píng)估，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)定期進(jìn)行專題調(diào)查，每期向校長提出報(bào)告、對(duì)策和建議，為辦出學(xué)校教育教學(xué)特色提供依據(jù)。
3、填寫教科研日志。
科研主任崗位職責(zé) 篇2
1、 建立學(xué)校教育科研網(wǎng)絡(luò)，建立教育科研檔案，鼓勵(lì)教師開展教育科研工作，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)學(xué)校各級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)各環(huán)節(jié)進(jìn)行具體指導(dǎo)，并建立相應(yīng)的考核體系；及時(shí)推廣教師教育科研成果。
2、 定期組織教師開展高質(zhì)量的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師開展教育教學(xué)實(shí)踐研究，促進(jìn)教師在實(shí)踐研究中不斷反思、改進(jìn)教育教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)成長與教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、深入一線，了解教育教學(xué)工作現(xiàn)狀，進(jìn)行學(xué)校管理探索和研究，關(guān)注學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，供學(xué)校教育決策參考。
4、積極與上級(jí)教育科研、師訓(xùn)部門聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教科研工作進(jìn)展和教師隊(duì)伍專業(yè)成長情況，主動(dòng)為教師開展實(shí)踐研究和專業(yè)成長提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù)。
5、做好基層教育學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作，通過多種渠道積極宣傳教育科研和教育教學(xué)改革信息，引導(dǎo)教師吸收和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。
6、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)；協(xié)助其他部門做好學(xué)校相關(guān)工作。
7、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高自己思想素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育科研能力，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和合作精神，爭(zhēng)做教育教學(xué)改革的帶頭人、教育理論和實(shí)踐結(jié)合的探索者。
科研主任崗位職責(zé) 篇3
教科研室副主任崗位職責(zé)教育教學(xué)科學(xué)研究室副主任在校長和主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)教育教學(xué)的研究、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等工作。教研員在主任領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作。
1、研究黨和國家的教育方針政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論和教學(xué)大綱、教材要求等，并協(xié)助校長和主管副校長組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定教育教學(xué)研究工作實(shí)施計(jì)劃，并分步貫徹執(zhí)行；審查各學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃。
3、深入第一線，每學(xué)期聽課30節(jié)以上，了解教育教學(xué)的真實(shí)情況，總結(jié)推廣教師中的成功經(jīng)驗(yàn)，組織和幫助各學(xué)科教研組開展工作；研究指導(dǎo)和總結(jié)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過程，抓好說課、上課、聽課、評(píng)課等，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平，并對(duì)傾向性的問題進(jìn)行正確指導(dǎo)，以創(chuàng)造一個(gè)健康向上、富有活力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的學(xué)術(shù)氛圍和人際關(guān)系。
4、負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)價(jià)及業(yè)務(wù)建檔工作，要堅(jiān)持原則，公平合理，科學(xué)規(guī)范，有利于調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和強(qiáng)化其事業(yè)心和責(zé)任感，并不斷提高自身的工作水平；及時(shí)向?qū)W科教研組和教師反饋信息、意見和建議，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
5、組織校級(jí)教研活動(dòng)，如公開課、觀摩課、研究課、競(jìng)賽課、信息交流和業(yè)務(wù)講座咨詢等。并搞好校際交流；做好國內(nèi)外教育教學(xué)的新經(jīng)驗(yàn)、信息、資料的收集、利用和推廣工作，為教育教學(xué)決策和教育教學(xué)活動(dòng)提供參考和幫助。
6、負(fù)責(zé)教育教學(xué)科研工作。要向教科研要質(zhì)量，承擔(dān)校級(jí)教科研課題，為教科研工作創(chuàng)造條件，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助；搞好教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論探討及對(duì)外宣傳工作，選編本校教育教學(xué)論文集。
7、積極、慎重地搞好教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育教學(xué)改革。要支持、鼓勵(lì)、幫助和引導(dǎo)教師勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新；要善于研究和總結(jié)，為大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量開辟道路。
8、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)考核工作，幫助教師提高自身水平，逐步形成一支思想作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)水平較高、綜合素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。
9、定期召開教研組長會(huì)議，討論教學(xué)工作中存在的問題和解決的辦法和措施。負(fù)責(zé)優(yōu)秀教研組的評(píng)選工作。
科研主任崗位職責(zé) 篇4
學(xué)�？蒲惺沂怯尚ｉL直接領(lǐng)導(dǎo)，在市教科所及區(qū)科研室的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)�？蒲泄ぷ鞯臋C(jī)構(gòu)。
學(xué)�？蒲兄魅巫鳛榭蒲泄ぷ鞯膸ь^人，應(yīng)全力貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，遵照黨的教育方針辦事，依據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃及全面提高師生素質(zhì)的目標(biāo)，主持制定學(xué)�？蒲泄ぷ鞯闹�、長期目標(biāo)；并努力學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高自身教科研水平，為學(xué)�？蒲泄ぷ黜樌挠行У亻_展出主意，想辦法，搞調(diào)查，做實(shí)驗(yàn)，寫總結(jié)，出成果，也要為學(xué)校的發(fā)展出點(diǎn)子，提方案，供材料，當(dāng)參謀，為各組室的教科研工作出思路，供信息，為不斷提高學(xué)校的教科研水平，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平而努力工作。
學(xué)�？蒲兄魅蔚木唧w職責(zé)如下：
一、組織科研
1、組織、協(xié)調(diào)專業(yè)人員、兼職人員和教工群體三結(jié)合的科研隊(duì)伍。
2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校的科研規(guī)劃及每學(xué)期的科研工作計(jì)劃，并做好每階段的科研工作小結(jié)。
3、負(fù)責(zé)市、區(qū)級(jí)課題的推薦、申報(bào)、立項(xiàng)工作，與區(qū)科研室一起完成課題的論證，及整個(gè)研究過程中的課題管理工作。
4、負(fù)責(zé)組織校級(jí)、組級(jí)及個(gè)人三級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作，并承擔(dān)對(duì)這些課題的管理、監(jiān)督、評(píng)比與推廣等責(zé)任。
5、協(xié)助校長主持科研成果評(píng)審組的工作，完善評(píng)審規(guī)范，負(fù)責(zé)做好每年一度的校級(jí)科研先進(jìn)個(gè)人及有關(guān)科研成果的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作。
6、努力提高青年教師的科研意識(shí)，做好青年教師科研能力的培養(yǎng)工作。負(fù)責(zé)校級(jí)青年骨干教師的教科研水平的提高與審核工作。
7、主管學(xué)�？蒲械某Ｒ�(guī)工作，做到每個(gè)階段有計(jì)劃，有步驟，有目標(biāo)，有質(zhì)量，有發(fā)展，有創(chuàng)新。
二、傳遞信息
1、組織科研室人員不斷收集各類教育信息，不斷提高信息資料的整理、管理能力。
2、組織科研室人員不斷把高質(zhì)量的信息及時(shí)提供給有關(guān)部門和人員。
3、組織科研室人員做好為教師的教育科研提供咨詢服務(wù)及提供資料的服務(wù)工作。
4、每年不少于兩次的教育論壇研討活動(dòng)，組織教職工學(xué)習(xí)教育理論，每學(xué)期開設(shè)有關(guān)教育理念、教育信息、教育改革等方面的講座。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)頁中有關(guān)教育科研部分內(nèi)容的增、刪、改等工作。
6、加強(qiáng)校內(nèi)、外的交流，積極參加，不斷向本校教師介紹校外優(yōu)秀科研成果。
三、推廣成果
1、做好學(xué)校優(yōu)秀科研成果的推薦、發(fā)表及交流工作。
2、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀科研人才，做好優(yōu)秀科研成果的推廣工作。
3、負(fù)責(zé)每月一期的學(xué)校教育教學(xué)管理文選的選稿、定稿及掛網(wǎng)等工作。
課題組負(fù)責(zé)人具體職責(zé)如下：
1、提供課題的方案，把握方向，在課題研究的全過程中，不斷收集材料，并及時(shí)做好書面材料的整理、匯總。課題起始階段，主持制度研究計(jì)劃；中期，寫出階段成果報(bào)告；結(jié)題后，完成系統(tǒng)、完整的論文及其他附錄文字。
2、課題組負(fù)責(zé)人對(duì)課題研究的質(zhì)量全面負(fù)責(zé)和把關(guān)，要帶領(lǐng)課題組人員在課題的理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新意義、推廣價(jià)值等方面下工夫深入研究，要精益求精，牢牢樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念。
3、課題研究中確需邀請(qǐng)校外專家或其他有關(guān)部門人員指導(dǎo)、參與，課題組負(fù)責(zé)人必須向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)，并做好接待工作。
4、所負(fù)責(zé)的課題研究結(jié)題后，組織編寫一份完整的課題資料，交學(xué)�？蒲惺�。
科研主任崗位職責(zé) 篇5
在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)改革和科研的組織、管理、督促與評(píng)估。
1、協(xié)助校長制定并實(shí)施科研處的工作計(jì)劃。
2、積極爭(zhēng)取和接受上級(jí)科研部門的業(yè)務(wù)直指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際制定教育科研指南，有效地組織、指導(dǎo)教師開展科研工作，及時(shí)解決教育教學(xué)中遇到的問題。
3、負(fù)責(zé)各組各類課題的管理，做好指導(dǎo)、督察、評(píng)估工作。
4、組織、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)教改工作，加強(qiáng)指導(dǎo)、總結(jié)，積極推廣各類成果，并結(jié)合實(shí)際引入先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5、積極組織、安排教師（教研組）學(xué)習(xí)教育理論，參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師論文的撰寫、交流、評(píng)估工作。負(fù)責(zé)組織實(shí)施青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高及管理考核工作。
6、組織召開學(xué)�？蒲泄ぷ鞔髸�(huì)，積極邀請(qǐng)專家名師到�；顒�(dòng)。每學(xué)期至少獨(dú)立組織一次全體教師參加的教科研知識(shí)培訓(xùn)、研討活動(dòng)。
7、負(fù)責(zé)科研宣傳工作，落實(shí)宣傳櫥窗，及時(shí)和經(jīng)常性地向教師提供教科研信息及資料。
8、配合教務(wù)處，做好學(xué)生的評(píng)教工作和教師的業(yè)務(wù)考核工作。
科研主任崗位職責(zé) 篇6
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)處理科研中心的日常管理；
2、組織制定規(guī)則制度，監(jiān)督安排工作的執(zhí)行情況；
3、參與分析科研工作中出現(xiàn)的問題，提出解決方案；4、組織召開科研例會(huì)和跨部門的技術(shù)、事務(wù)分析會(huì)。
任職要求：
1、40歲以上，本科及以上學(xué)歷，藥學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；
2、15年以上工作經(jīng)歷，其中藥物研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)不少于10年，所管理的團(tuán)隊(duì)不少于50人；
3、熟悉管理法則，具備良好的管理技能，了解藥品管理、藥品研究法律法規(guī)及藥品gmp相關(guān)知識(shí)、藥品生產(chǎn)過程；
4、處事公平公正、敬業(yè)精神良好，有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
科研主任崗位職責(zé) 篇7
一、在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分析學(xué)校教科研重點(diǎn)和方向，為科研興校出謀劃策。
二、在業(yè)務(wù)副校長的指導(dǎo)下，明確學(xué)校每學(xué)年教科研任務(wù)，制定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織落實(shí)與實(shí)施。
三、立足教育科研實(shí)踐，建立、組織學(xué)校三級(jí)課題管理網(wǎng)絡(luò)，即以國家級(jí)、省級(jí)課題即學(xué)校課程改革、德育工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等重大課題，作為一級(jí)課題，由校長室與教科室直接領(lǐng)導(dǎo)與管理；以縣級(jí)課題即學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題，作為二級(jí)課題，由教科室和教導(dǎo)處室密切配合管理；以校級(jí)課題即教師教育教學(xué)研究課題，作為三級(jí)課題，由教研組、教師個(gè)人等具體參與，教科室統(tǒng)一管理。組成各層面課題與各科室協(xié)同運(yùn)行的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
四、負(fù)責(zé)全校課題研究的指導(dǎo)與管理，組織各級(jí)各類課題的申報(bào)、論證工作，檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展情況，鑒定階段成果，選編課題科研成果集，做好教科研成果的評(píng)定工作。
五、負(fù)責(zé)科研成果的交流與推廣工作，完成每學(xué)期的�？⒖假Y料等的編撰與發(fā)行工作，網(wǎng)絡(luò)科研的發(fā)布與更新工作。
六、完成科研資料（電子資料）的整理、歸檔、統(tǒng)計(jì)與查詢工作。
七、組織教師每月開展科研學(xué)習(xí)與討論，促進(jìn)全校形成理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的教科研風(fēng)氣，提高教師的教科研理論水平與實(shí)際工作能力。
八、為教師提供教科研理論指導(dǎo)，提供相關(guān)信息資料。每學(xué)期教科室為教師進(jìn)行教科研課題研究等方面的專題輔導(dǎo)，每學(xué)年聘請(qǐng)校外專家教授進(jìn)行專題報(bào)告講座。
九、協(xié)助校長制定教師教科研考核細(xì)則，全面考核評(píng)價(jià)教師教科研考核情況。
十、做好教育科研對(duì)外宣傳交流、服務(wù)等工作。
科研主任崗位職責(zé) 篇8
為保證系教學(xué)任務(wù)的順利完成，提高教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)教學(xué)秩序，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合本系實(shí)際，特制定本崗位職責(zé)。
一、 協(xié)助系主任工作，分管日常教學(xué)、科研及開發(fā)工作，當(dāng)系主任不在時(shí)，代行系主任職權(quán)主持系務(wù)工作。
二、 協(xié)助系主任制訂本系發(fā)展規(guī)劃，學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、學(xué)期工作規(guī)劃、師資建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)計(jì)劃，并督促以上規(guī)劃、計(jì)劃的實(shí)施完成。
三、協(xié)助系主任制訂科研、開發(fā)工作規(guī)劃，積極聯(lián)系和組織申報(bào)各類科研項(xiàng)目和課題，組織申報(bào)各類科研獎(jiǎng)勵(lì)，督促檢查科研進(jìn)度，監(jiān)督經(jīng)費(fèi)的使用。
四、 組織教學(xué)檢查、教學(xué)改革與研究、教學(xué)評(píng)估和對(duì)青年教師的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)對(duì)全系教師的教學(xué)考核。
五、 制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，組織對(duì)新建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的論證、實(shí)施，審核實(shí)驗(yàn)室教學(xué)計(jì)劃，檢查實(shí)驗(yàn)課教學(xué)和儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。
六、定期組織學(xué)術(shù)交流，邀請(qǐng)外單位及校內(nèi)院內(nèi)專家來系講學(xué)。并組織開展其它學(xué)術(shù)活動(dòng)。
七、 協(xié)助系主任審定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，具體安排諸如場(chǎng)地、機(jī)房、答辯等事宜，檢查設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況。
八、按學(xué)院規(guī)定，承擔(dān)對(duì)應(yīng)職稱專職教師50%教學(xué)工作工作量和科研工作。
九、完成校領(lǐng)導(dǎo)及系主任交給的其它任務(wù)。接受學(xué)院行政規(guī) 定的考核。
科研主任崗位職責(zé) 篇9
1、學(xué)校教科研室主任直接受校長室領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)與學(xué)校教務(wù)處、德育處等處室工作密切配合,認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。負(fù)責(zé)建立、實(shí)施一整套的學(xué)校教科研立項(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機(jī)制。
2、立足于教育教學(xué)研究與實(shí)踐,由年級(jí)組、教研組、教師個(gè)人或小組、教科研室等共同參與,組成課題運(yùn)行機(jī)制。
3、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教科研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度,聘請(qǐng)校外專家教授作為教科研理論指導(dǎo),形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊(duì)伍。
4、協(xié)助校長做好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
5、負(fù)責(zé)全校的教科研常規(guī)流程管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教科研的指導(dǎo)管理,組織區(qū)、市、國家級(jí)課題的論證、申報(bào)工作,選編學(xué)校教科研論文集,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展與階段成果,定期組織進(jìn)行全校性的教師教科研成果交流,做好教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作。
6、了解和收集校內(nèi)外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進(jìn)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或聘請(qǐng)校外專家來校講學(xué)。
7、充分發(fā)揮教科研在學(xué)生開放性主題活動(dòng)、研究型學(xué)習(xí)課程中的作用,定期為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、自主探索等方面的專題報(bào)告講座。
8、做好各種資料的整理歸檔工作。
9、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良好的教科研風(fēng)氣。
科研主任崗位職責(zé) 篇10
一、在校長、分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校教育科研工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作決策提供科學(xué)的依據(jù)，并總結(jié)推廣學(xué)校教育教學(xué)改革和教育科研的成果。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，遵循教育規(guī)律，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制訂切合學(xué)校實(shí)際的教育科學(xué)研究計(jì)劃，突出教育科研的前瞻性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，充分體現(xiàn)教育科研在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的先導(dǎo)作用。
三、實(shí)施課題管理，組織和指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)課題研究，做好課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、實(shí)施、階段小結(jié)、成果推廣和資料存檔等主要環(huán)節(jié)的工作，使學(xué)校課題管理走上制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。尤其要組織力量做好區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作。
四、負(fù)責(zé)每年一次的本校教師論文征集和匯編工作，做好每?jī)赡暌淮蔚谋拘＝處熣撐脑u(píng)比工作。組織選送本校教師的優(yōu)秀教育教學(xué)論文參與上級(jí)的評(píng)審、交流，做好相關(guān)資料的存檔工作。
五、在校長的安排下，具體落實(shí)校本培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)提供學(xué)習(xí)資料，組織開展專題講座、教學(xué)論壇、交流研討，提高教職工的理論水平。
六、每學(xué)期至少在區(qū)級(jí)以上雜志發(fā)表論文至少一篇，在區(qū)教育信息網(wǎng)發(fā)表本校報(bào)道十篇以上。
七、深入課堂聽課每學(xué)期不少于十節(jié)，了解教學(xué)、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)。協(xié)助教學(xué)校長與教務(wù)處主任一道做好教學(xué)調(diào)研和教學(xué)改革工作。
八、積極開發(fā)校本課程，指導(dǎo)各年級(jí)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
九、努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育科研能力，積極培養(yǎng)教育科研骨干，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力推廣教育科研成果。
十、積極搜集教科研信息和教改動(dòng)態(tài)，每周至少在校園網(wǎng)發(fā)布1篇文章，為學(xué)校發(fā)展和校長決策當(dāng)好參謀，為教師的專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
十一、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
科研主任崗位職責(zé) 篇11
協(xié)助系主任做好本系的教學(xué)、科研、行政等工作。
1、協(xié)助系主任制訂、修訂各專業(yè)每學(xué)期的開課計(jì)劃，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)院辦教務(wù)員。
2、負(fù)責(zé)做好本系所屬學(xué)科、專業(yè)的申報(bào)材料。
3、協(xié)助系主任組織教師編寫教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、畢業(yè)論文指導(dǎo)書等教學(xué)資料。
4、協(xié)助系主任做好期初教學(xué)任務(wù)的安排、期中教學(xué)檢查以及常規(guī)性教學(xué)檢查。
5、負(fù)責(zé)本系每學(xué)期開出課程的教材及教學(xué)參考資料的征訂工作。
6、負(fù)責(zé)組織實(shí)施實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、論文等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
7、負(fù)責(zé)組織擬定畢業(yè)論文參考題目，分配畢業(yè)論文指導(dǎo)任務(wù)，組織畢業(yè)論文系屬分組的答辯和優(yōu)秀畢業(yè)論文的評(píng)選與推薦工作。
8、負(fù)責(zé)審核和統(tǒng)計(jì)本系每學(xué)期教師工作量，進(jìn)行學(xué)期崗位津貼的預(yù)分配，及時(shí)報(bào)送院辦副主任。
9、負(fù)責(zé)本系課程庫的建設(shè)。
10、協(xié)助系主任抓好班主任管理工作。