早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考(通用22篇)
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇1
1.,有良好邏輯思維能力;
2.相貌端正,品性純良,有愛心、真誠,陽光、熱愛早教事業(yè)、喜歡孩子,
3.有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有服務(wù)意識、認(rèn)真仔細(xì),以團(tuán)隊利益為重;
4.良好的語言表達(dá)能力,善于與家長溝通。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇2
1.輔助主教進(jìn)行授課,對外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位
2.教學(xué)教具的整理和安排妥當(dāng),有序有效的進(jìn)行課前準(zhǔn)備
3.輔助家長和孩子進(jìn)行課間活動
4.配合中心內(nèi)活動或外出宣傳活動。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇3
1.負(fù)責(zé)中心日常運作,處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。
2.協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo),積極按計劃完成工作目標(biāo)。
3.為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.協(xié)助完成進(jìn)親子活動和市場活動。
5.其他與教學(xué)相關(guān)的工作。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇4
1)針對3~12歲孩子進(jìn)行授課,課程內(nèi)容為整合類的科學(xué)教育,如自然科學(xué),科學(xué)實驗,機(jī)器人編程,樂高、電子積木等;
2)服務(wù)家長和學(xué)員,做好日常溝通工作;
3)在教學(xué)和服務(wù)的基礎(chǔ)上,開展學(xué)員續(xù)費和推薦的工作;
4)積極參加部門例會和公司組織的其他活動。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇5
1、負(fù)責(zé)早教課程的授課工作;
2、負(fù)責(zé)相關(guān)早教教案的編寫和研發(fā);
3、負(fù)責(zé)課后家長的服務(wù)和答疑;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇6
1.能主動完成教務(wù)工作,兼具獨立研發(fā)課程能力;
2.根據(jù)教學(xué)計劃,做好課前準(zhǔn)備工作,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù);
3.能積極配合開展繪本館內(nèi)的主題分享活動;
4.負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄孩子的課堂表現(xiàn)情況,并進(jìn)行指導(dǎo);
5.能及時與家長溝通、反饋孩子情況,提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇7
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送及看管學(xué)生用餐和午休;
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè);
3、保持與家長開展日常的溝通工作,及時做好客情維護(hù);
4、完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)工作,挖掘潛在客戶,跟進(jìn)續(xù)費工作等;
5、配合學(xué)校組織開展的各種教學(xué)活動及完成其他相關(guān)工作等。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇8
1.做好美術(shù)教育教學(xué)工作,啟發(fā)學(xué)生興趣和創(chuàng)造力;
2.積極配合學(xué)校做好環(huán)境布置、宣傳等方面的工作;
3.做好美術(shù)專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作;
4.保管好美術(shù)教學(xué)用品,每學(xué)期做好核查、清點工作;
5.積極參與特長生的培養(yǎng),指導(dǎo)課外學(xué)習(xí)處理好普及與提高的關(guān)系;
6.積極組織學(xué)生參加各級各類美術(shù)及相關(guān)活動競賽;
7.配合學(xué)校安排的其他工作。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇9
1、放學(xué)接送學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生做作業(yè),進(jìn)行批改并給予適當(dāng)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
2、針對學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的問題進(jìn)行輔導(dǎo)解答?
3、對學(xué)生在托管的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),善于與學(xué)生以及家長進(jìn)行溝通交
4、能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),有良好的團(tuán)隊合作精神。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇10
1、負(fù)責(zé)中心的課程教學(xué)工作,完成高品質(zhì)的授課;
2、課前進(jìn)行課程演練,與助教交流教學(xué)經(jīng)驗和方法;
3、課后做好教學(xué)觀察記錄,了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;
4、與家長定期聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度;
5、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動和市場活動;
6、維護(hù)品牌良好形象
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇11
1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓(xùn)并考核通過后,負(fù)責(zé)中心早教課程教學(xué)工作;
2、負(fù)責(zé)中心所在班級會員的教務(wù)工作,和家長的溝通交流工作;
3、負(fù)責(zé)開展中心的會員活動和會員的服務(wù)工作;
4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作;
5、配合中心顧問進(jìn)行客戶維護(hù);
6、協(xié)助中心進(jìn)行招生宣傳工作。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇12
1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送,看管學(xué)生的用餐和午休安排
2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)
3.保持和家長日常的溝通工作,及時做好客情維護(hù)
4.完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù),挖掘潛在客戶,跟進(jìn)續(xù)費工作。
5.收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴。
6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇13
1、備課,包括體驗課、正式課和多元化課前的準(zhǔn)備工作;
2、高質(zhì)量完成課程教授,并對會員上課情況進(jìn)行課后總結(jié)及跟蹤記錄;
3、負(fù)責(zé)組織教學(xué)活動,包括方案的策劃、活動的主持及執(zhí)行等;
4、與中心其他部門的溝通、配合工作;
5、定期參加專業(yè)培訓(xùn)。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇14
1、保證授課質(zhì)量,課前備課,準(zhǔn)備好上課所用的玩教具;
2、善于發(fā)現(xiàn)孩子情況,及時和家長進(jìn)行溝通;耐心熱情為家長提供早期教育服務(wù)和咨詢;
3、配合市場做好各項會員和非會員活動方案的策劃,以及現(xiàn)場的組織和活動總結(jié);
4、和教學(xué)主管保持積極有效的溝通,提升教學(xué)質(zhì)量。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇15
1. 教授課程并保證課程質(zhì)量;
2. 教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù);
3. 會員服務(wù);
4. 參與教學(xué)教研活動;
5. 完成上級臨時交辦的其它工作;
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇16
1.帶領(lǐng)家長及孩子在課程體系下完成45分鐘一節(jié)親子課程。種類有音樂、運動、語言、思維等課程。
2.備課,通過課程提高親子互動
3.與家長溝通孩子成長過程中的問題,及客堂表現(xiàn)
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇17
一、美術(shù)相關(guān)專業(yè)(?啤⒈究凭),擁有教師資格證書者優(yōu)先;
二、美術(shù)成績優(yōu)良,普通話標(biāo)準(zhǔn),畫畫功底強(qiáng);
三、有志于從事教育事業(yè),充滿愛心、耐心、責(zé)任心;
四、良好的溝通能力,積極主動的工作態(tài)度;
五、強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神,能夠承受壓力,對工作有奉獻(xiàn)精神;
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇18
1、負(fù)責(zé)新愛嬰0~6歲幼兒早期教育課程;
2、協(xié)助銷售顧問與家長溝通,解答家長早教專業(yè)問題;
3、做好學(xué)童學(xué)習(xí)情況跟蹤,課后家長有關(guān)問題的咨詢解答工作。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇19
1.按課程要求完成每周幼兒教育教學(xué)任務(wù)。
2.積極學(xué)習(xí)和掌握幼教課程和認(rèn)真做好活動的備課工作。
3.善于與家長溝通,能及時了解家長需求,并能有效地向家長反映幼兒活動情況。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇20
1.接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
2.協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。
3.整頓學(xué)生紀(jì)律。
4.晚餐后進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和定期單元檢測。
5.有能力、有方法輔導(dǎo)6年級以下小學(xué)生。
7.能應(yīng)對家長,每天負(fù)責(zé)任地想家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。
6.有教學(xué)經(jīng)驗者或從事過相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇21
1.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)常規(guī)的互動游戲;
2.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)日常閱讀及手工活動,如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;
3.負(fù)責(zé)門店內(nèi)日常表演活動,如扮演人偶,品格劇,唱歌跳舞等;
4.結(jié)合教研部的教案策劃及組織新的活動。
早教老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)參考 篇22
1, 畢業(yè)于美術(shù)、美術(shù)教育類或相關(guān)專業(yè);
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),良好的語言表達(dá)能力;
3、喜歡孩子及兒童教育事業(yè),性格外向活潑,喜歡與兒童相處,注重細(xì)節(jié)、具有耐心,有親和力能真誠相待兒童、家長;
4、能很好完成課堂教學(xué),準(zhǔn)備課前材料,課后能與家長溝通交流,傳達(dá)最新教學(xué)信息和計劃;
5、定期對教學(xué)點環(huán)境進(jìn)行更新和環(huán)創(chuàng),及時有效完成上級交辦的其他工作;
6、能夠接受周末上班,平時調(diào)休的工作時間;
7、優(yōu)先錄用專業(yè)基礎(chǔ)扎實的人員,優(yōu)秀畢業(yè)人亦可;
8、有美術(shù)作品者請在簡歷中附上作品。