關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé)（通用22篇）

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇1

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送、看管學(xué)生的用餐，維持好教室紀(jì)律;

　　2、做好學(xué)生家庭作業(yè)的輔導(dǎo)工作;

　　3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，查漏補(bǔ)缺，提供高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);

　　4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇2

　　1、放學(xué)接送學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生做作業(yè)，進(jìn)行批改并給予適當(dāng)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

　　2、針對學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的問題進(jìn)行輔導(dǎo)解答?

　　3、對學(xué)生在托管的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，善于與學(xué)生以及家長進(jìn)行溝通交

　　4、能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇3

　　1.負(fù)責(zé)安全接送托管學(xué)生 管理機(jī)構(gòu)的午休和就餐紀(jì)律;

　　2.督促學(xué)生按時完成學(xué)校當(dāng)天布置的各學(xué)科作業(yè)、 檢查作業(yè)、 對重難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo);

　　3.幫助學(xué)生預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;

　　4.與家長溝通學(xué)員情況

　　5.協(xié)助機(jī)構(gòu)的其它日常工作。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇4

　　1、負(fù)責(zé)接送小朋友，負(fù)責(zé)教育托管期間學(xué)生的安全;

　　2、督導(dǎo)小學(xué)生午餐午睡和下午作業(yè)，能有效管理學(xué)生并輔導(dǎo)好小學(xué)生各科作業(yè);

　　3、熟悉幼兒、小學(xué)、初中課程，把握好知識重點(diǎn)，難點(diǎn)，給學(xué)生查漏補(bǔ)缺;

　　4、能嚴(yán)格管理學(xué)生和認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè);

　　5、服從中心的安排和工作批導(dǎo);

　　6、有良好的溝通力和親和力，行象氣質(zhì)較佳。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇5

　　1.負(fù)責(zé)接送小朋友。

　　2.督導(dǎo)小學(xué)生下午做作業(yè)，認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)并督促改錯。

　　3.督導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)真安靜有序的完成各項(xiàng)生活和學(xué)習(xí)。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇6

　　1、負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)學(xué)生上下學(xué)接送安全、管理本機(jī)構(gòu)學(xué)生午休、學(xué)習(xí)及就餐紀(jì)律;

　　2、輔導(dǎo)中小學(xué)生課后作業(yè)，批改檢查，重點(diǎn)難點(diǎn)題型講解;

　　3、幫助學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;

　　4、熟悉所帶年級課程內(nèi)容，積累相關(guān)課程授課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

　　5、協(xié)助日常教學(xué)管理工作。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇7

　　1、保證授課質(zhì)量，課前備課，準(zhǔn)備好上課所用的玩教具;

　　2、善于發(fā)現(xiàn)孩子情況，及時和家長進(jìn)行溝通;耐心熱情為家長提供早期教育服務(wù)和咨詢;

　　3、配合市場做好各項(xiàng)會員和非會員活動方案的策劃，以及現(xiàn)場的組織和活動總結(jié);

　　4、和教學(xué)主管保持積極有效的溝通，提升教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇8

　　1、耐心熱情的為家長提供教育服務(wù)和咨詢，負(fù)責(zé)孩子的育兒護(hù)理

　　2、按照總部教學(xué)方針，積極備課，做好育護(hù)課程完善

　　3、獨(dú)立有序開展班級工作，和家長保持良好的溝通，構(gòu)建良好客戶關(guān)系

　　4、獨(dú)立完成幼兒教學(xué)評估，配合課程顧問做好續(xù)費(fèi)工作

　　5、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育，做好定期回訪工作

　　6、向家長反饋孩子在中心的表現(xiàn)，對孩子的發(fā)育和上課情況進(jìn)行詳細(xì)的跟蹤

　　7、按計(jì)劃準(zhǔn)備課程，依據(jù)教案準(zhǔn)備課堂活動，練習(xí)課程，熟悉游戲活動，保證授課質(zhì)量

　　8、保證幼兒健康和安全

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇9

　　一、加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，熱愛本職工作，努力貫徹各項(xiàng)美術(shù)工作的方針、政策，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，熟悉學(xué)科教材，明確美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。教書育人，注重培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì)形成。

　　二、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計(jì)劃。做好平時、期末考核工作。

　　三、深入教學(xué)實(shí)際，開展美術(shù)教育研究，遵循教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，能充分利用多媒體等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

　　四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好班級的一些工作。

　　五、組織開展學(xué)校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍，鼓勵學(xué)生出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)有關(guān)組賽等事項(xiàng)，積極組織各類美術(shù)比賽活動，輔導(dǎo)學(xué)生參賽，，提高學(xué)生創(chuàng)作能力。

　　六、積極為學(xué)校做好宣傳工作，負(fù)責(zé)定期更換書畫櫥窗，負(fù)責(zé)做好學(xué)校日常環(huán)境及會場布置所需的字、畫，并妥善保管有關(guān)資料。

　　七、精心維護(hù)，保養(yǎng)美術(shù)室各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備，實(shí)行科學(xué)管理。保持美術(shù)室整潔，建設(shè)有藝術(shù)氛圍的美術(shù)專用教室。

　　八、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，積極落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃。有全學(xué)期訓(xùn)練、指導(dǎo)計(jì)劃，期末有教學(xué)總結(jié)，撰寫科研論文，不斷提高理論水平。完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。

　　九、努力做科研型的美術(shù)老師，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇10

　　1, 畢業(yè)于美術(shù)、美術(shù)教育類或相關(guān)專業(yè);

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，良好的語言表達(dá)能力;

　　3、喜歡孩子及兒童教育事業(yè)，性格外向活潑，喜歡與兒童相處，注重細(xì)節(jié)、具有耐心，有親和力能真誠相待兒童、家長;

　　4、能很好完成課堂教學(xué)，準(zhǔn)備課前材料，課后能與家長溝通交流，傳達(dá)最新教學(xué)信息和計(jì)劃;

　　5、定期對教學(xué)點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行更新和環(huán)創(chuàng)，及時有效完成上級交辦的其他工作;

　　6、能夠接受周末上班，平時調(diào)休的工作時間;

　　7、優(yōu)先錄用專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的人員，優(yōu)秀畢業(yè)人亦可;

　　8、有美術(shù)作品者請?jiān)诤啔v中附上作品。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇11

　　1、負(fù)責(zé)早教課程的授課工作;

　　2、負(fù)責(zé)相關(guān)早教教案的編寫和研發(fā);

　　3、負(fù)責(zé)課后家長的服務(wù)和答疑;

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇12

　　1.高質(zhì)量完成0-7歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

　　2. 按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求以全英文進(jìn)行專業(yè)化早教授課;

　　3. 持續(xù)學(xué)習(xí)與研究兒童早教的相關(guān)專業(yè)知識;

　　4. 給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時的溝通引導(dǎo);

　　5. 維護(hù)和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備;

　　6. 積極協(xié)助參與中心活動的相關(guān)工作。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇13

　　1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送，看管學(xué)生的用餐和午休安排

　　2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)

　　3.保持和家長日常的溝通工作，及時做好客情維護(hù)

　　4.完成后續(xù)服務(wù)工作，定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)，挖掘潛在客戶，跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作。

　　5.收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴。

　　6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇14

　　1.帶領(lǐng)家長及孩子在課程體系下完成45分鐘一節(jié)親子課程。種類有音樂、運(yùn)動、語言、思維等課程。

　　2.備課，通過課程提高親子互動

　　3.與家長溝通孩子成長過程中的問題，及客堂表現(xiàn)

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇15

　　1.英文教授0-6歲兒童早教課程;

　　2.教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和管理;

　　3.早教知識的學(xué)習(xí)和儲備;

　　4.與家長進(jìn)行及時高效且專業(yè)的溝通;

　　5.參與中心會員活動和其他市場活動;

　　6.品牌形象的傳遞。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇16

　　1、負(fù)責(zé)寶寶的早教課，根據(jù)中心課程內(nèi)容，制作教案，教授課程，保證授課質(zhì)量;

　　2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題，及時調(diào)整和解決;

　　3、維護(hù)管理教室與教具，整理和歸檔學(xué)生的作品;

　　4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時觀察，記錄他們的發(fā)展與家長溝通，并提供有效的育兒指導(dǎo)及計(jì)劃;

　　5、定期參與中心品牌市場活動，上級安排的其他工作。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇17

　　1. 教授課程并保證課程質(zhì)量;

　　2. 教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù);

　　3. 會員服務(wù);

　　4. 參與教學(xué)教研活動;

　　5. 完成上級臨時交辦的其它工作;

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇18

　　1、全英文教授0-6歲兒童親子課程。

　　2、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)教學(xué)技能。

　　3、向家長提供幼兒專業(yè)的指導(dǎo)。

　　4、參與必要的市場活動等相關(guān)工作

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇19

　　1、根據(jù)教學(xué)要求教授1歲至6歲幼兒;

　　2、獨(dú)立完成早教課程授課及課程討論，并指定課程計(jì)劃;

　　3、教室及教具的維護(hù)和管理;

　　4、善于與家長溝通，能及時了解家長需求，并能有效地反映寶寶在課堂的情況;

　　5、每月接受各項(xiàng)培訓(xùn);

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇20

　　1、針對兒童樂園內(nèi)的幼兒教學(xué);

　　2、教學(xué)，培訓(xùn)及教研活動;

　　3、配合兒童樂園的市場等其他活動;

　　4、與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做好家�；�動;

　　5、對學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇21

　　1、 擔(dān)任中心早教課程的教學(xué)工作;

　　2、 參與教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn)，熟悉、熟練操作教具;

　　3、 積極完成早教課程的準(zhǔn)備和課中、課后的其它工作;

　　4、 能有效與家長溝通，交流孩子在課程學(xué)習(xí)情況并做好記錄，做好學(xué)員維護(hù)工作;

　　5、 各類早教組、中心活動的參與，協(xié)助早教招生。

關(guān)于托管老師的工作職責(zé)崗位職責(zé) 篇22

　　1.負(fù)責(zé)校區(qū)親子創(chuàng)藝課程，以及課外親子創(chuàng)藝市場活動;

　　2.制作適齡的親子創(chuàng)藝教學(xué)活動教具;

　　3.按照教案備課，管理課程材料，課后教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);

　　4.定期開展幼兒活動匯演;

　　5.協(xié)助機(jī)構(gòu)所開展各項(xiàng)活動并做好宣傳工作;

　　6.根據(jù)園所需求做好各項(xiàng)機(jī)動工作。

　　7.成為家長可信賴的資源;

　　8.負(fù)責(zé)品牌形象的傳遞。