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關(guān)于水的建議書范文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06

關(guān)于水的建議書范文(精選25篇)

關(guān)于水的建議書范文 篇1

  現(xiàn)在,中國(guó)科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)……人們都過(guò)上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過(guò)祖國(guó)的環(huán)境正在一步一步的惡化?

  就拿水資源來(lái)說(shuō),雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說(shuō),真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國(guó)人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個(gè)省市,幾千萬(wàn)人口受到干旱的威脅。

  聽大人們說(shuō),以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中,與河水快樂(lè)的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,經(jīng)過(guò)豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會(huì)被抽干,沒(méi)有干凈的水,我們?cè)趺椿畎?沒(méi)有水,我們更無(wú)法生存下去!我痛苦地想!

  我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長(zhǎng)時(shí)間沖洗,地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來(lái)水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里,每當(dāng)我走到水龍頭附近,就會(huì)聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。

  所以,為了保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:

  1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。

  2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

  3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。

  4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

  5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

  珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

關(guān)于水的建議書范文 篇2

  親愛的人類:

  不知何時(shí),原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套,再見不到那動(dòng)人的臉龐,只在那記憶的長(zhǎng)河中尋覓,依稀可見那曾經(jīng)晶瑩的背影,可卻無(wú)論如何也看不清那臉龐……

  時(shí)光飛逝,科技之輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng),可為什么對(duì)于好多好多的事物、生命來(lái)說(shuō),卻是無(wú)盡的災(zāi)難?

  在人類的眼中,科技無(wú)限膨大,資源可以無(wú)限的擁有,絕不枯竭。走在大橋上,手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送進(jìn)”了河水的懷抱……

  不久,河水的衣著變了,“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了,垂下了腰,曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā),又被染上了一絲枯黃,幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶,輕輕飛舞。

  伴著科技的發(fā)展,今日的人們一味的追求發(fā)展,而忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的重要性,愚昧的認(rèn)為資源可以無(wú)限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救:

  “別再摧殘我的軀體,救命!”

  如今的人類可否想過(guò):如果失去水……

  如果人類失去了水,花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水,蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個(gè)夢(mèng)呢?是否要成為一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的空想……

  當(dāng)我們面對(duì)身著如黑夜般的外套的河水時(shí),您還會(huì)歌頌它的美麗,感嘆它的生機(jī)嗎?面對(duì)擺在眼前的事實(shí),難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,敲醒人們的覺(jué)悟嗎?

  俗話說(shuō):“失去了,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水,成為人類的眼淚。

  讓我們珍惜、保護(hù)水資源,為我們的生命和未來(lái),也為了報(bào)答河水對(duì)我們?nèi)祟惖亩鳚?

關(guān)于水的建議書范文 篇3

  廣大的市民們:

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān),水是甘甜的,但同時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水,但在特別需要水的地方,它又那么吝嗇。面對(duì)我們每時(shí)每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?

  中國(guó)的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。

  珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖海,造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來(lái),這些水將無(wú)法利用,迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢死去,腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來(lái),我們就難以喝到干凈的水,到那個(gè)時(shí)候,人類也即將滅絕。

  看到這里,你們一定覺(jué)得我是在夸夸其談,但這就是現(xiàn)實(shí),若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話,我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。

  所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護(hù)水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點(diǎn)建議,希望你們能夠采納:

  若你們是工廠老板,我希望你們建一個(gè)污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來(lái),水資源將不會(huì)受到污染。

  若你們是在校學(xué)生,我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭,別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。

  若你們是家庭主婦,我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕?lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了殘存農(nóng)藥。

  在此,我希望你們能夠從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了這個(gè)美麗的地球,珍惜水資源吧!

關(guān)于水的建議書范文 篇4

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好。

  我是英華小學(xué)的一位學(xué)生。最近發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校的騰飛園里的小池塘沒(méi)有魚了,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察,發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在從教室走向特色班教室的時(shí)候,都會(huì)來(lái)到小池塘,手里還拿著剛發(fā)的加餐。他們很快就吃完了,看見了垃圾桶,覺(jué)得離自己太遠(yuǎn)了,懶得走過(guò)去,就直接把垃圾扔在小池塘里了。以前清澈的水變得渾濁,活蹦亂跳的魚兒,也漸漸消失了蹤影。因?yàn)橥瑢W(xué)們的加餐里有油,那一片被污染的水就變得特別臟。

  這些事情的發(fā)生,有很多的原因。首先是政教處的老師沒(méi)有安排好一位老師或一位同學(xué)去監(jiān)守,其次是同學(xué)們沒(méi)有自主性,知道垃圾是要扔進(jìn)垃圾桶的,旁邊沒(méi)有老師,也懶得走到垃圾桶旁邊,就隨手把垃圾丟進(jìn)了小池塘里,就使小池塘里的魚兒不能在干凈的水里游泳、玩耍。

  校長(zhǎng),針對(duì)以上原因,我覺(jué)得一下幾點(diǎn)可以解決:

  1、管理這方面的老師應(yīng)該安排一位負(fù)責(zé)任的老師來(lái)專門看守小池塘。

  2、同學(xué)們應(yīng)該管理好自己。到小池塘觀賞之前,要把手里的東西吃完,在進(jìn)入小池塘。

  3、應(yīng)該加大檢查力度。

  希望校長(zhǎng)您考慮考慮,更早的實(shí)現(xiàn)我的建議,讓我們的學(xué)校更美觀。

  英華小學(xué)學(xué)生:王佳昕

  20_年10月11日

關(guān)于水的建議書范文 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:  大家好!  在這個(gè)姹紫嫣紅、百花齊放的春天,我們即將又迎來(lái)新的一個(gè)“節(jié)約水資源日”。所以,我希望借這個(gè)平臺(tái)倡議大家“節(jié)約水源”。  現(xiàn)在,世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險(xiǎn)情況,一些地區(qū)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)旱災(zāi),極度缺水的情況;一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨,土地被長(zhǎng)時(shí)間的極度缺水而四分五裂,天氣干燥,水分極少;尤其是一些非洲地區(qū),由于水資源的緊缺,連鑿一口井也十分艱難,連下一場(chǎng)雨也十分困難,連喝上一杯純凈的水都簡(jiǎn)直是天方夜譚。有多少人因?yàn)闆](méi)有水而死亡了呀!  水,是我們生命的源泉;水,是我們不可分割第一部分;水,是我們不可分離的食物。如果沒(méi)有水,我們還能生活下去嗎?如今,我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭,水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出;在洗手池邊,我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲,浪費(fèi)了許許多多的水,弄得滿地都是水,還另外同學(xué)一不留神就會(huì)摔一跤。水資源正在慢慢流失,我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源,讓流失的水資源再慢慢回來(lái)。  節(jié)約水源,首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先,我們自己要以身作則,不浪費(fèi)水源,洗過(guò)菜、淘過(guò)米的水可以澆花沖坐便器,洗完手后要即使關(guān)上水龍頭;其次,看到別人浪費(fèi)水時(shí),要即使阻止、勸說(shuō)他,好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣;最后,我們要大大提倡“節(jié)約水資源”,讓身邊的人及一些常浪費(fèi)的人也能節(jié)約水,讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。   我提議,我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源,人人有則”的活動(dòng),讓大家行動(dòng)起來(lái),一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事,也可以寫一寫你對(duì)“節(jié)約水源該怎么做”的這類文章或畫一畫一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫,我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上,讓大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個(gè)溫馨提示語(yǔ),寫在紙板上,并加以美化,貼在洗手池的墻壁上,可以時(shí)時(shí)提醒大家。在班隊(duì)活動(dòng)中,一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲,或一些對(duì)浪費(fèi)水者的勸說(shuō)也可以來(lái)演一演,讓大家都加深印象,更加珍惜水資源!  最后,鄭重呼吁:節(jié)約每一滴水吧,否則,您見到得最后一滴水將是您的眼淚!  謝謝大家!

關(guān)于水的建議書范文 篇6

 。

  水,無(wú)處不有;水,孕育了生命;……我們不能沒(méi)有水,而在我國(guó),嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)……

  這些醒目的數(shù)字,你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺(jué)得寒心嗎?

  而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水,只知道浪費(fèi)。

  走進(jìn)校園,隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴,上課鈴響了,這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室,滿聲笑語(yǔ)。只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。你可知道這樣浪費(fèi)了多少水?

  走進(jìn)家里,媽媽正在拖地,那邊睡龍游嘩嘩的流著,而媽媽卻不管不問(wèn)。難道這不是浪費(fèi)水的表現(xiàn)嗎?

  其實(shí),在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水:下雨時(shí),接點(diǎn)雨水澆花;淘米時(shí),淘米水不要扔掉,留著澆花;我們平時(shí)洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?

  你有沒(méi)有想過(guò),你浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)水,有可能就救活一條鮮活的生命,成全一個(gè)幸福的家。

  朋友,請(qǐng)問(wèn)你自己,當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí),你有過(guò)一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎?有想過(guò)節(jié)約水嗎?

  請(qǐng)從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,珍惜每一滴水。

關(guān)于水的建議書范文 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如? 有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

  五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

  六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。 老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

關(guān)于水的建議書范文 篇8

  尊敬的校長(zhǎng):

  水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴。可見水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

  因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

關(guān)于水的建議書范文 篇9

  全世界的朋友們:

  我們的生活離不開水,大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足,同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念,最大限度地做到以下幾點(diǎn):

  1、注意改掉不良的用水習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右。

  2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。

  3、珍惜每一滴水,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。

  4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。

  5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。

  6、小朋友不要玩水槍,浪費(fèi)水資源。

  7、建議父母采用節(jié)約器具,這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。

  8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。

  9、睡覺(jué)之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態(tài)。

  10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。

  11、……

  朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水資源,為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源,愛護(hù)水源,我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!

關(guān)于水的建議書范文 篇10

  水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

  我們的地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡,用之不竭”的,水資源短缺將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。在中國(guó),全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富,不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布也不均勻,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有數(shù)千萬(wàn)人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。

  目前,我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī),加上人數(shù)逐漸增多,水的供應(yīng)也隨之加大,加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),導(dǎo)致頻繁的停水情況,許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?扇藗円廊粵](méi)有意識(shí)到水的重要性,依然任意地浪費(fèi)用水。

  記得有一次,我無(wú)意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水,大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買。因此有人就提議召開一次拍賣會(huì)來(lái)出賣這最后一滴水。在會(huì)上,人們紛紛出價(jià)購(gòu)買,一個(gè)比一個(gè)高,有人出了天價(jià),沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭,有的在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑……因?yàn)闆](méi)有水,他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。

  生命之水需要得到我們的珍愛,而節(jié)約就是這份愛心最好的體現(xiàn)。在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水應(yīng)該成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。節(jié)約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。你可知道,當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí),你就拯救了一片海洋;當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí),你就拯救了數(shù)不清的生命…… 保護(hù)藍(lán)天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動(dòng)起手來(lái),為保護(hù)水資源出一分力,為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。

關(guān)于水的建議書范文 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱,自從“迎全運(yùn)”以來(lái),濟(jì)南的變化真是日新月異,人們的素質(zhì)提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺。

  現(xiàn)在,可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77,而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米,這兩個(gè)數(shù)字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:

  1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;

  2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;

  3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。

  節(jié)約用水,人人有責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí),只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會(huì)更美好。

關(guān)于水的建議書范文 篇12

  罪惡的人類:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

  舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源 減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、重復(fù)使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  4、分類回收 循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  5、保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

關(guān)于水的建議書范文 篇13

  尊敬的校長(zhǎng):

  誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴?梢娝畬(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

  因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

  建議人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

關(guān)于水的建議書范文 篇14

  全體同學(xué):

  我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家,當(dāng)國(guó)家做出了節(jié)能減排的決策,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水,要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起,為此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%,受到有機(jī)污染的飲用人口約1.6億。長(zhǎng)期以來(lái),人們一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是,因?yàn)樗廴,如今的自?lái)水一把能算是為生的了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,在全世界自來(lái)水中,測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多,其中有些確認(rèn)為癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我國(guó)尚處于較低水平,自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的根源。目前,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來(lái)水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低人體健康的溶解氯的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露,目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率較低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)確保飲用水合格,為此應(yīng)加大水污染監(jiān)控力度,設(shè)立供水水源保護(hù)區(qū)。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

  一、洗淋水澡時(shí),掌握水冷熱的溫度;盡量開小水龍頭;注意時(shí)間的長(zhǎng)、短,一秒鐘也不能忽視,一秒鐘就是一滴水;洗完澡后,不應(yīng)立刻洗衣物,而應(yīng)取3/1的水和新水洗。

  二、洗手后,應(yīng)該及時(shí)關(guān)上水龍頭,禁止水流向下涌。

  三、洗衣物,應(yīng)取整桶水的3/1手洗,在放入洗衣機(jī)中,洗衣機(jī)所注水位應(yīng)在3至5檔之間。在我們生活中,有很多節(jié)約用水的妙招,只是我們沒(méi)有去注意。

  同學(xué)們,你們看了上面的了內(nèi)容,也應(yīng)該知道了誰(shuí)對(duì)人類的

  重要吧!在我們?nèi)祟惖纳钪,水是必不可少的,讓我們提出倡議:節(jié)約用水、人人有責(zé),我們必須珍惜每滴水,讓全國(guó)人民過(guò)上有水的好日子!

  建議人:第一范文網(wǎng)

  20xx年xx月xx日

關(guān)于水的建議書范文 篇15

  尊敬的校長(zhǎng):

  水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴?梢娝畬(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

  因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

關(guān)于水的建議書范文 篇16

  水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國(guó)水資源總量2.8萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但人均水資源量卻只有2100立方米,僅為世界人均水平的28%,比人均耕地占比還要低12個(gè)百分點(diǎn),列世界第125位。水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù),更是公共機(jī)構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。

  在此,我們倡議全市公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議:

  一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),深入開展節(jié)水工作,促進(jìn)廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識(shí)。愛水、惜水、節(jié)水,不僅可以降低行政成本,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),而且在社會(huì)上也能起到積極的示范和帶頭作用,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺(jué)樹立“用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。

  二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,從帶動(dòng)身邊的同事做起,積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

  三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造,推進(jìn)新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具,提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣,科學(xué)合理利用水資源,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。

  四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。通過(guò)張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)口號(hào),經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng)。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),共同建設(shè)美好家園。

  節(jié)水是一個(gè)永恒的話題。積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),積極投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),為節(jié)水盡一份責(zé)任,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于水的建議書范文 篇17

  市民們:

  大家好!我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生。我希望大家能保護(hù)保護(hù)水資源,保護(hù)好地球!

  水,是純潔的,河水是清澈見底的,湖水是水平如鏡的,江水是源源不絕的,溪水是金銀透亮的,泉水是清甜的......

  可是,這純潔的水資源卻遭到了破壞,比如:有些人在小河邊洗衣服,有些人開發(fā)工廠的污水直接倒入湖中,這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時(shí)水龍頭不關(guān),有些人因?yàn)橄窜嚩恢挥X(jué)的浪費(fèi)了大量的水,這使水資源被浪費(fèi)。

  水體污染具有很大的危害性。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的水會(huì)引發(fā)疾病,甚至危及生命,或通過(guò)遺傳殃及后代。水污染還會(huì)使一些工廠因水質(zhì)污染引起產(chǎn)品質(zhì)量下降甚至停產(chǎn),造成經(jīng)濟(jì)損失。水體污染還會(huì)使水資源短缺。

  我提出的建議是:

  1、 少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。

  2、 用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

  3、 在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。

  4、 請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

  5、 關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

  珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

關(guān)于水的建議書范文 篇18

  地球村的全體居民:

  一個(gè)人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。

  今年初,在中國(guó)西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里,已經(jīng)造成了20余萬(wàn)人缺水,嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬(wàn)人、459萬(wàn)大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬(wàn)畝小麥中,受災(zāi)面積就有3148萬(wàn)畝,占總數(shù)的85%。

  大家想一想,如果全世界都沒(méi)有水了,大家喝什么?生命又靠什么來(lái)維持下去?到那時(shí),水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。

  沒(méi)有了水,不僅沒(méi)得喝,更沒(méi)得吃,莊稼的種子不發(fā)芽,就算是我們平時(shí)最不愛吃的,此時(shí)此刻也沒(méi)有了。沒(méi)有了吃喝,人類、動(dòng)物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在!

  所以,要從現(xiàn)在起、從我做起,節(jié)約用水:

  1,用淘米的水洗菜、澆花;

  2,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;

  3,用洗衣機(jī)洗衣時(shí),應(yīng)等夠一滿桶后再洗;

  4,洗完臉后的水還可以洗腳;

  5,淋浴時(shí),應(yīng)關(guān)上水,再搽肥皂;

  6,大小便后,可以用洗衣水沖;

  7,自行車、小轎車可以用抹布擦,太臟的話,可以用洗衣水沖洗。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!

關(guān)于水的建議書范文 篇19

  尊敬的校長(zhǎng):

  誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴。可見水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

  因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

關(guān)于水的建議書范文 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是601班的章楷,我演講的主題是:節(jié)約保護(hù)水資源。

  同學(xué)們,你們記得昨天是什么日子嗎?昨天是世界水日。對(duì)于節(jié)約用水這一系列問(wèn)題,許多國(guó)家都十分重視。世界把三月二十二日列為“世界水日”,中國(guó)也以把三月二十二日到二十八日定為“中國(guó)水周”。這便是在呼吁我們節(jié)約用水,合理利用水資源,構(gòu)建人水和諧社會(huì)。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,許多工廠也隨之建立起來(lái)了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞,不能飲用了。據(jù)有關(guān)資料上說(shuō):大約全國(guó)每天由工廠排出的污水共計(jì)6萬(wàn)多噸。想想如果照這樣下去,用不了多久所有的江水都會(huì)被污染。到時(shí)候我們地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚啊!我國(guó)有很多地方極度缺水,我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在山西一個(gè)極度缺水的地方,人們只有每天牽上毛驢跑幾十公里的路才能駝回兩桶水回來(lái)。在村子里有人家結(jié)婚擺酒席,招待客人最好的東西不是什么三珍海味,而是每人有一杯干凈的水喝。在這里,姑娘們難得洗一次澡。通常都是出嫁或相親時(shí)才洗一次澡。可想而知那個(gè)地方是多么需要水。

  雖然我們這里暫時(shí)不缺水,也許你還沒(méi)意識(shí)到水對(duì)我們有多重要,有多珍貴。但我們可以想象到:要是沒(méi)有了水,我們?cè)撛趺椿?

  水是生命的源泉,有了水才有了清澈的河流,湛藍(lán)的海洋。有了水,才有了地球上的植物、動(dòng)物、人類。其實(shí),大自然的一切都不能離開水而存在。所以我們要節(jié)約水。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“地球上有那么多的水,還怕沒(méi)有水用嗎?”那你就錯(cuò)了。地球上的水有97%是海水,海水是不能供人們飲用的。剩余少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極,這樣,地球上可供人類利用的水資源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水,那么淡水就是其中的一小勺,而人們可以飲用的水就只有一滴了。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)。”沒(méi)有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水,等到水資源枯竭的那一天,我們?cè)撛趺崔k?我們到哪里去尋找水源,生命的希望又該在哪里?

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水,讓生命之源永不枯竭,讓我們的社會(huì)成為“人水和諧的社會(huì)吧!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于水的建議書范文 篇21

  縣長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上,許多賣菜的老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,而沒(méi)看見地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過(guò)都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城,有誰(shuí)還會(huì)呆下去?所以,我建議您:

  1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。作文

  2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。

  3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢,消化不了而死亡。?jù)了解,塑料袋在大海中需要1020xx年才能分解。1020xx年,多么驚人的數(shù)字。作文

  4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節(jié)制的用下去,水源就會(huì)枯竭,我們會(huì)被渴死。

  5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會(huì)造成大氣污染。

關(guān)于水的建議書范文 篇22

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  隨著夏季炎熱天氣的到來(lái),全國(guó)各地中小學(xué)生溺水事件又頻頻發(fā)生。盡管我縣教育系統(tǒng)已通過(guò)多種形式對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防溺水教育活動(dòng),并一再?gòu)?qiáng)調(diào),再三告誡,但仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生私自結(jié)伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲。因此,學(xué)校提醒各位家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育,希望家長(zhǎng)在孩子離開學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,尤其是“雙休日”和暑假,要時(shí)刻關(guān)注他(她)的去向,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),采取有效的監(jiān)護(hù)措施做好監(jiān)管工作,一定要教育孩子做到“兩要七不要”:

  “兩要”即一要嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)到校和離校,不遲到,不曠課,不私自離校出走,放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留,及時(shí)回家;二要離家時(shí)告訴父母到什么地方、做什么、與誰(shuí)在一起,什么時(shí)間回來(lái),嚴(yán)禁瞞著父母幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍。

  “七不要”即一不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳;二不要到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲;四不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;五不要到野外水域游玩抓魚等;六不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  親愛的家長(zhǎng)朋友,孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),希望家;ハ嗯浜现匾晫(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育工作,增強(qiáng)孩子防溺水的自覺(jué)性,提高孩子識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。最后,讓我們共同攜起手來(lái),為孩子撐起一片藍(lán)天,讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  建議人:__

  時(shí)間:__年_月_日

關(guān)于水的建議書范文 篇23

  親愛的同學(xué)們:

  大家都知道,水是生命之源,沒(méi)有了水,人類必將無(wú)法生存!可是最近我發(fā)現(xiàn):水龍頭還在流水,人卻不見了蹤影;水盆里的水已經(jīng)滿了,卻還讓肆意的向外流;學(xué)生們?cè)谒厍巴嫠痊F(xiàn)象,這會(huì)讓我們的不久后面臨嚴(yán)重缺水問(wèn)題。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會(huì)缺水呢?根據(jù)目前調(diào)查全國(guó)2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴(yán)重,80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,120xx桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西,可同學(xué)們卻浪費(fèi)水。如果不加節(jié)制,必然會(huì)使國(guó)家面臨嚴(yán)重缺水的災(zāi)難。為此,我提出以下幾條建議:

  1.用完水龍頭后,堅(jiān)持一下水龍頭是否關(guān)好。

  2.不要隨意玩水。

  3.洗手打肥皂時(shí)關(guān)上水龍頭。

  4.洗手時(shí)水開的小一點(diǎn),不讓水花四濺。

  5.寫一個(gè)“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上,告 訴要節(jié)約用水。

  希望大家從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,保護(hù)好人類生存的水。

關(guān)于水的建議書范文 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  “水,是生命之源”,地球上的一切生命都離不開水。這個(gè)道理,我們都明白。曾經(jīng),人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的,何曾知道要珍惜用水啊?!到如今,水資源的匱乏已嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)生活。特別是近兩年連續(xù)的干旱更是讓人觸目驚心,堂堂的洪湖竟然驚現(xiàn)“風(fēng)吹草低見牛羊”的“草原美景”!

  幸好,人們“亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也!

  于是,“節(jié)約用水,珍愛生命”的口號(hào)響遍了神州大地。在我們身邊,總有那么一些不和諧的地方。我在上洗手間時(shí),經(jīng)?吹剿堫^的水"嘩嘩"地往下流,旁邊的標(biāo)語(yǔ)大家都視而不見,洗完手就揚(yáng)長(zhǎng)而去,似乎這事與他無(wú)關(guān)。類似這樣浪費(fèi)水的事例還有很多很多。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸,

  我覺(jué)得,節(jié)約用水不能只喊喊口號(hào),搞搞宣傳,而應(yīng)該腳踏實(shí)地從幼兒抓起,讓每一位小朋友都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。比如說(shuō):

  1. 在日常生活中,當(dāng)我們?cè)跊_洗餐具或者洗手的時(shí)候,盡可能把水龍頭開小一點(diǎn),這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節(jié)約用水。

  2. 告訴爸爸媽媽把淘米水用來(lái)澆花比用清水澆花更有營(yíng)養(yǎng)。

  3. 洗過(guò)菜或者清洗過(guò)衣物的水盡量用來(lái)拖地或沖廁所。

  4.不論是在哪里用水,用完之后一定記得隨手?jǐn)Q緊水龍頭。

  最后,我想大聲呼吁:“保護(hù)水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水!

  李珍妮

  20__-10-22

關(guān)于水的建議書范文 篇25

  親愛的朋友們:

  以下是我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的一些建議

  1.節(jié)約用水。為珍惜水資源,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。

  2. 節(jié)約用電, 盡量少使用電器,隨手關(guān)燈。隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購(gòu)買高效低能耗電器。

  3. 節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費(fèi)增長(zhǎng)的原因之一。全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米,進(jìn)口木漿130萬(wàn) 噸,進(jìn)口紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水江河湖泊受到嚴(yán)重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個(gè)水域的30%以上。),用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙,或自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷可以包書皮。

  4. 廢物利用,如:糖紙可折成燈飾或門簾,舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。

  5. 減少生活垃圾,自覺(jué)將垃圾分類。

  6. 少用化學(xué)制劑,購(gòu)買使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品;

  7. 盡量不使用個(gè)人轎車。為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。

  8. 購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋。

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