關(guān)于水的建議書的作文（通用32篇）
關(guān)于水的建議書的作文 篇1
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會滅亡。
您一定會知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗�？墒乾F(xiàn)在，長江的水，已經(jīng)變成灰色的了。
可能你會說：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢？”沒錯地球上的`水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多�？墒堑厍蛏洗蠖鄶�(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.26％。
所以我建議您采用以下幾點方法來保護(hù)水資源：
1、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。
2、在工廠里面對員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。
水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄�，為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天！
建議人：xx學(xué)校xx年級xx班
x年x月x日星期x
關(guān)于水的建議書的作文 篇2
現(xiàn)在，中國科技發(fā)展日新月異：發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是，人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多，淡水資源并不豐富，每到秋冬季節(jié)，就有幾十個省市，幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說，以前的豐溪河清澈見底，一到夏季人們就會涌進(jìn)河水中，與河水快樂的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在，一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場玩，經(jīng)過豐溪河，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會被抽干，沒有干凈的水，我們怎么活啊?沒有水，我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗，地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般涌出自來水，馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里，每當(dāng)我走到水龍頭附近，就會聽見“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節(jié)制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以，為了保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我向大家提出以下建議：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關(guān)閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
關(guān)于水的建議書的作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好! 在這個姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來新的一個“節(jié)約水資源日”。所以，我希望借這個平臺倡議大家“節(jié)約水源”�！ ‖F(xiàn)在，世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險情況，一些地區(qū)時不時出現(xiàn)旱災(zāi)，極度缺水的情況;一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨，土地被長時間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少;尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡直是天方夜譚。有多少人因為沒有水而死亡了呀! 水，是我們生命的源泉;水，是我們不可分割第一部分;水，是我們不可分離的食物。如果沒有水，我們還能生活下去嗎?如今，我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出;在洗手池邊，我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲，浪費了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學(xué)一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源，讓流失的水資源再慢慢回來�！ 」�(jié)約水源，首先要從生活點滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費水源，洗過菜、淘過米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關(guān)上水龍頭;其次，看到別人浪費水時，要即使阻止、勸說他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣;最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。 我提議，我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有則”的活動，讓大家行動起來，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫一寫你對“節(jié)約水源該怎么做”的這類文章或畫一畫一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動起來，保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個溫馨提示語，寫在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時時提醒大家。在班隊活動中，一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲，或一些對浪費水者的勸說也可以來演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源! 最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否則，您見到得最后一滴水將是您的眼淚! 謝謝大家!
關(guān)于水的建議書的作文 篇4
尊敬的全體員工：
隨著天氣變化，用電用水設(shè)備不斷增加，公司各部門用電用水量不斷增大，我公司用電用水將進(jìn)入一個高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議：
一、貫徹落實“榮辱觀”，發(fā)揚主人翁的精神，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念，弘揚勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德;
二、各部門負(fù)責(zé)人帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹立節(jié)電節(jié)水意識;
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理，落實用電用水節(jié)約;
四、堅持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開房間時，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水;
六、人員少，少開電器;光線足，不開燈;
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開空調(diào)或少開空調(diào)，必須使用空調(diào)時，請將空調(diào)溫度調(diào)至20度以下，不要開門開窗又開空調(diào);
九、各部門盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時報修。為了更好地開展節(jié)約水電工作，綜合辦公室將定期開展水電管理巡查工作，希望全體員工配合我們的工作。
公司是我們共同的家園，公司的財富是我們共同的財富!讓我們積極行動起來，節(jié)約用電用水，為公司的發(fā)展作貢獻(xiàn)!
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
水是人類生命的源泉，所以人要珍惜水，可還蒙在鼓里的人，依然猖狂的浪費水資源：把污水排放進(jìn)清澈的小溪里，使清澈見底的小溪變得發(fā)黑了。這時的人類還不以為然，更猖狂了！不但污染了小溪，還挖地下水，使我們的泉城——濟(jì)南一個多水的城市一下子變成缺水的枯城。金線泉沒有往日的金線，趵突泉也沒有昔日的翻滾，只有幾個泉眼張開，仿佛在訴說著什么。
看透了現(xiàn)實的我，加入了節(jié)約用水的行列，比如用洗了米的水澆花，用洗了臉的水沖廁所等等。
我們的黃河也同樣受到人類的.破壞：青海省果洛藏族自治州瑪多縣是萬里黃河流經(jīng)的第一縣。過去，這里以擁有4077個大小湖泊而有"千湖之縣"的美譽。從上世紀(jì)九十年代開始，黃河頻頻斷流。到現(xiàn)在，全縣面積大于0.06平方公里的湖泊只剩下261個了。
還有瑪多縣往西60多公里處，是國家投資近億元修建的黃河源水電站。水庫水位比電站死水位還要低3.78米�，敹嗫h電力公司經(jīng)理祁進(jìn)武說，去年12月黃河源頭鄂陵湖出水口斷流后，一直發(fā)不出電，瑪多又退回到無電縣的狀態(tài)。有人憂慮地說："再過幾年，別說用電了，瑪多連吃的水可能都沒有了。"在距離鄂陵湖出水口60公里的黃河第一橋邊，有一處殘垣斷壁，那里是瑪多縣過去的老縣城。當(dāng)?shù)鼐用裾f，老縣城由于靠近黃河邊，過去河水動不動就漫上來。早上一覺醒來，水不知什么時候漫進(jìn)了屋子，鞋子像小船似地漂在水上。為了避水，1975年，縣城整體往東搬遷了3公里。當(dāng)時，隨處挖個坑就有水"嘩嘩"地冒出來一尺多高，后來打井打到七八米才有水，現(xiàn)在井打到15米也只能打半桶水。
這就是我們賴以生存的中國，你們可能不相信，但這是現(xiàn)實，人類！快醒悟吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水，用水人卻不知去向；在游覽長江、黃河時，喝完的礦泉水瓶隨手扔進(jìn)水里，河里滿是垃圾……這一切的一切，已經(jīng)給地球母親的身體帶來了嚴(yán)重的威脅。人類還沒有進(jìn)化之前，地球上還是一片美麗，可現(xiàn)在呢？一條條河流被污染，這是誰干的.？小河在吶喊：“誰來救救我？”她那美麗的身軀已經(jīng)污黑發(fā)臭，這是誰干的？是誰？是人類啊！
同學(xué)們，當(dāng)你們家里的水龍頭“吧嗒，吧嗒”地滴水時，你是怎么做的？當(dāng)洗臉?biāo)猛旰�，你又是怎么處理的？是任它流？是把它倒掉？…�?/p>
不知大家想過沒有，如果我們再不注意珍惜水資源，必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀(jì)50年代，欄溪河還是一條清澈、美麗的小河，小魚、小蝦在里面快樂地游戲，是一條美麗的地方�？涩F(xiàn)在呢？那里卻變成了一條臭水溝，上面漂滿了死魚死蝦，慘不忍睹，這又為地球母親增添了一道傷疤！
作為新一代的小學(xué)生，我們必須從生活做起，從小事做起：
1、節(jié)約用水，人走水關(guān)�，F(xiàn)在在公用洗手池邊，經(jīng)常會發(fā)生這類事情：水“嘩嘩”地流著，用水人洗完手就跑了，水龍頭也沒人去關(guān)。所以，我們應(yīng)做到這一點，保護(hù)好我們珍貴的水資源。
2、珍惜水源，循環(huán)利用。洗臉的水可以洗腳；洗菜的水可以澆花；淘米的水可以洗拖把；清衣服的水可以沖廁所�？偠灾�，循環(huán)利用可以使水的浪費減少。
3、文明旅游，保護(hù)河流。在出門游玩時，可不能把塑料瓶等垃圾扔進(jìn)河里，那河水是供我們使用的，不是用來扔垃圾的，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的河水。
污染水源千夫指，珍惜水源萬人夸。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，共同努力，來保護(hù)我們這珍貴的水源吧！
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進(jìn)，有限的水資源將制約著人類社會的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均1000立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源，為“兩個率先”作貢獻(xiàn)，是我們的神圣職責(zé)，為此，提出如下建議：
洗手間:洗漱時應(yīng)縮短用水時間，用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報告總務(wù)處維修;沖洗拖把時應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。
食堂:提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈;水龍頭隨開隨關(guān)，清洗池不得長時間不間斷放水。
廁所:發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時修理;方便紙、雜物不得扔進(jìn)坑內(nèi)，以免堵塞坑道;發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物，應(yīng)先清除，再放水沖洗
花木澆灌:應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時修理或更換;及時關(guān)閉水龍頭。讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約水資源作為自己的'自覺行為;為“兩個率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇8
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水，無處不有;水，孕育了生命;……我們不能沒有水，而在我國，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個……
這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水，只知道浪費。
走進(jìn)校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水?
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現(xiàn)嗎?
其實，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時，接點雨水澆花;淘米時，淘米水不要扔掉，留著澆花;我們平時洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?
你有沒有想過，你浪費的一點點水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個幸福的家。
朋友，請問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時，你有過一絲絲對他人的憐憫嗎?有想過節(jié)約水嗎?
請從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
關(guān)于水的建議書的作文 篇9
朋友們：
現(xiàn)在，中國科技發(fā)展日新月異：發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是，人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多，淡水資源并不豐富，每到秋冬季節(jié)，就有幾十個省市，幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說，以前的豐溪河清澈見底，一到夏季人們就會涌進(jìn)河水中，與河水快樂的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在，一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場玩，經(jīng)過豐溪河，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會被抽干，沒有干凈的水，我們怎么活啊?沒有水，我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗，地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般涌出自來水，馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里，每當(dāng)我走到水龍頭附近，就會聽見“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節(jié)制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以，為了保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我向大家提出以下建議：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關(guān)閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：
日期：
關(guān)于水的建議書的作文 篇10
尊敬的市民們：
大家好!
我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的.哭泣，即便有提醒，但對部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活?所以，從身邊的一點一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開始。
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇11
全世界的朋友們：
我們的生活離不開水，大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不完”的，不知愛惜，任意浪費。其實我國水資源人均量并不富足，同時污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起，牢固樹立“節(jié)約是光榮的，浪費是可恥的”的堅定信念，最大限度地做到以下幾點：
1、注意改掉不良的用水習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右。
2、經(jīng)常檢查家中的自來水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實行可以反復(fù)利用的方式。
4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里，要保持河水的透明度，讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小，這樣漏水量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍，浪費水資源。
7、建議父母采用節(jié)約器具，這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。
8、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態(tài)。
10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。
11、……
朋友們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水資源，為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源，愛護(hù)水源，我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!
建議人：
日期：
關(guān)于水的建議書的作文 篇12
尊敬的校長：
您好。
我是英華小學(xué)的一位學(xué)生。最近發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校的騰飛園里的小池塘沒有魚了，經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在從教室走向特色班教室的時候，都會來到小池塘，手里還拿著剛發(fā)的加餐。他們很快就吃完了，看見了垃圾桶，覺得離自己太遠(yuǎn)了，懶得走過去，就直接把垃圾扔在小池塘里了。以前清澈的水變得渾濁，活蹦亂跳的魚兒，也漸漸消失了蹤影。因為同學(xué)們的加餐里有油，那一片被污染的水就變得特別臟。
這些事情的發(fā)生，有很多的原因。首先是政教處的老師沒有安排好一位老師或一位同學(xué)去監(jiān)守，其次是同學(xué)們沒有自主性，知道垃圾是要扔進(jìn)垃圾桶的，旁邊沒有老師，也懶得走到垃圾桶旁邊，就隨手把垃圾丟進(jìn)了小池塘里，就使小池塘里的魚兒不能在干凈的水里游泳、玩耍。
校長，針對以上原因，我覺得一下幾點可以解決：
1、管理這方面的老師應(yīng)該安排一位負(fù)責(zé)任的老師來專門看守小池塘。
2、同學(xué)們應(yīng)該管理好自己。到小池塘觀賞之前，要把手里的東西吃完，在進(jìn)入小池塘。
3、應(yīng)該加大檢查力度。
希望校長您考慮考慮，更早的實現(xiàn)我的建議，讓我們的學(xué)校更美觀。
英華小學(xué)學(xué)生：王佳昕
20_年10月11日
關(guān)于水的建議書的作文 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運”以來，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：
1、將公共場合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;
3、對主要、大型自來水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個人都應(yīng)該有這種意識，只有每個人行動起來，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。
建議人：
日期：
關(guān)于水的建議書的作文 篇14
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如? 有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。 老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
關(guān)于水的建議書的作文 篇15
同學(xué)們：
水，無處不有;水，孕育了生命;……我們不能沒有水，而在我國，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個……
這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水，只知道浪費。
走進(jìn)校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水?
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現(xiàn)嗎?
其實，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時，接點雨水澆花;淘米時，淘米水不要扔掉，留著澆花;我們平時洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?
你有沒有想過，你浪費的一點點水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個幸福的家。
朋友，請問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時，你有過一絲絲對他人的憐憫嗎?有想過節(jié)約水嗎?
請從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
關(guān)于水的建議書的作文 篇16
荊門石化總廠：
現(xiàn)在竹皮河的水又臟又臭。每當(dāng)人們走在竹皮河邊時，總會聞到一股臭氣。人們都捂著鼻子，加快步伐。想想以前，竹皮河的水十分干凈和清澈。聽爺爺說：“從河?xùn)|走到河西一眼望去就有十幾筐的大烏龜。”可現(xiàn)在呢？一只也沒見到了。
由于現(xiàn)在幾十個單位都在信竹皮河里排放骯臟的污水，導(dǎo)致我們的生活環(huán)境受到了污染，所以大家都十分厭惡這條河。
為了讓我們有一個好的生態(tài)環(huán)境，我建議：
1、把污水中的有害物質(zhì)清除干凈后再排放。
2、在廠里宣傳亂排污水對居民的危害，讓每一個單位都做到不亂排亂放。
3、向工人們宣傳環(huán)保的重要性，提高工人對環(huán)保的重視。
期盼工人們能送走今天的錯誤，迎來明天的美好。
此致
敬禮！
建議人：
關(guān)于水的建議書的作文 篇17
廣大的市民們：
水，滋潤萬物，與人們的生活息息相關(guān)，水是甘甜的，但同時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi);水是清洌的，但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水，但在特別需要水的地方，它又那么吝嗇。面對我們每時每刻都需要的水，我們又珍惜了嗎?
中國的水資源雖然較為豐富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水資源充足的地方，人們又在不加節(jié)制地浪費著它。
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖海，造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來，這些水將無法利用，迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢死去，腐爛的尸體還會污染更多水源。照這樣下去，在不久的將來，我們就難以喝到干凈的水，到那個時候，人類也即將滅絕。
看到這里，你們一定覺得我是在夸夸其談，但這就是現(xiàn)實，若全世界的人們都隨意地浪費和污染水資源的話，我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。
所以，我希望你們能夠珍惜水資源，保護(hù)水資源。這樣，人們的生活將變得更加美好。所以，我提出以下幾點建議，希望你們能夠采納：
若你們是工廠老板，我希望你們建一個污水處理廠，有效地控制污水排放量。這樣一來，水資源將不會受到污染。
若你們是在校學(xué)生，我希望你們及時關(guān)掉水龍頭，別讓它時時刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦，我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕硐床�，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了殘存農(nóng)藥。
在此，我希望你們能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，為了這個美麗的地球，珍惜水資源吧!
關(guān)于水的建議書的作文 篇18
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊，一直“嗒嗒”地掉眼淚，現(xiàn)在用桶在接水，裝滿了就倒掉，似乎沒什么用。平時清潔工阿姨總是把所有水龍頭開得老大，裝水沖洗尿槽。開一會不過份，但有同學(xué)說，午睡前看水淌著，怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……
針對以上問題，我提出建議如下：
1、壞了的水龍頭應(yīng)該立即更換，建議換成節(jié)水水龍頭。
2、在水龍頭附近張貼告示，標(biāo)明“用完即關(guān)，別讓水龍頭傷心地哭泣”。
3、可以在校內(nèi)廣播、一周小結(jié)里提倡環(huán)保，如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章，針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結(jié)發(fā)言。
4、老師以身作則，首先自己注意節(jié)約水資源，同時經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行教育。對低年級同學(xué)可以用表揚和鼓勵的方式進(jìn)行教育。
5、洗手間內(nèi)可以安裝一個自動沖水設(shè)施：洗完手的水從洗手盆流進(jìn)一個容器內(nèi)，當(dāng)水達(dá)到一定重量時，“嘩”地一聲自動沖下。這樣既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細(xì)流“的洗手水沖洗要干凈，也大大節(jié)約了清潔用水。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間來看我的作文，希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛護(hù)下，我們的學(xué)校會越來越整潔，越來越美麗！謝謝！
六二班某同學(xué)
20xx年10月31日
關(guān)于水的建議書的作文 篇19
愛的老師、同學(xué)們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。然而，在我們身邊浪費水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念;同學(xué)們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時關(guān)閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染
不舍細(xì)流，方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇20
1、進(jìn)一步搞好家庭節(jié)水工作。鼓勵居民使用節(jié)水器具，像推廣節(jié)能燈一樣推廣節(jié)水器具;實行按家庭人口確定水的月使用量，并在此基礎(chǔ)上實行階梯水價政策。多組織交流家庭節(jié)水經(jīng)驗，表揚好的，對超量用水家庭由有關(guān)部門調(diào)查，找出費水原因，幫助費水家庭改進(jìn)，增加節(jié)水家庭。
2、運用科技手段研發(fā)洗車節(jié)水設(shè)備和工具�，F(xiàn)在汽車多了，洗車用水量越來越大，這對本已嚴(yán)重缺水的北京來說是個嚴(yán)峻的現(xiàn)實問題，應(yīng)盡快重視并認(rèn)真解決。
3、搞好節(jié)水進(jìn)醫(yī)院。節(jié)水進(jìn)衛(wèi)生間，進(jìn)病房，進(jìn)餐廳，進(jìn)飲水處。采用節(jié)水器具，設(shè)立節(jié)水責(zé)任區(qū)，節(jié)水責(zé)任人，漏水報修電話，及時解決跑冒滴漏問題。
4、搞好節(jié)水進(jìn)美容美發(fā)足療洗浴業(yè)。這些單位用水量很大，要運用科技手段研發(fā)水的回收和污水處理，提高水的二次利用率。
5、搞好節(jié)水進(jìn)餐廳。一方面要保證餐廳飲食衛(wèi)生，另一方面要促進(jìn)水的二次利用，如：洗菜水的二次利用。
6、保留好雨水，和沒被撒上鹽的雪水，讓這些水更多的用來澆樹，澆花草，這項工作最好也實行劃分責(zé)任區(qū)，確定責(zé)任人，既可由單位實行責(zé)任區(qū)，也可由有關(guān)部門招聘人員負(fù)責(zé)。
7、搞好農(nóng)村水利設(shè)施基本建設(shè)，確保旱澇保收。農(nóng)村水利設(shè)施建設(shè)搞得如何要納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)搞好了，才能減少旱澇災(zāi)害，確保農(nóng)業(yè)豐收，確保農(nóng)民生活水平提高。
8、搞好機(jī)關(guān)，企業(yè)，事業(yè)等單位的節(jié)水。盡量使用暖水瓶，節(jié)約電耗，企業(yè)盡量搞好水的二次利用，節(jié)水有獎;凡使用電熱水器的單位都應(yīng)在開水器旁放置水桶類容器，用于倒剩水用，剩水可用于搞衛(wèi)生等二次利用。
9、搞好節(jié)電工作。除了推廣節(jié)能燈，還要強(qiáng)調(diào)無論家庭企事業(yè)單位，機(jī)關(guān)等單位白天盡量采用自然光，少開燈。
10、推廣節(jié)電的電視，電腦，空調(diào)等插座，這種插座在北京展覽館展銷會上有售，我買了，挺好用的，節(jié)電方便，最好把這種節(jié)電插座推廣到超市賣，并加強(qiáng)宣傳，讓大家都知道這種節(jié)電插座，才利于推廣使用。
11、對污染嚴(yán)重的企業(yè)盡快淘汰，對農(nóng)產(chǎn)品使用的各種化學(xué)物質(zhì)，有關(guān)部門要嚴(yán)格規(guī)范各種化學(xué)物質(zhì)用量，要有嚴(yán)格的監(jiān)管制度，責(zé)任追究制度。要確保百姓的知情權(quán)，監(jiān)督權(quán)，公布舉報電話，確保百姓吃的安全，吃的健康。
關(guān)于水的建議書的作文 篇21
親愛的同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學(xué)校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數(shù)字實在難想象，這些數(shù)字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源�？赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的`危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧！
珍惜自然水源，共營生命綠色！
關(guān)于水的建議書的作文 篇22
敬愛的杜校長：
您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠(yuǎn)就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水，大家都沒注意關(guān)水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。
由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！
鑒于此，我向?qū)W校建議：
1。改造供水設(shè)施，拆除無專人管理的公用水龍頭。
2。為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān)，工友下班時關(guān)掉水源，就不會出現(xiàn)前述情況了。
3。利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。
4。制定節(jié)約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。
以上建議不知是否可行，敬請領(lǐng)導(dǎo)研究、采納！
關(guān)于水的建議書的作文 篇23
全體同學(xué)：
我國是水資源缺乏的國家，當(dāng)國家做出了節(jié)能減排的決策，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，要從每個家庭、每個人做起，為此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
我國有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)污染的飲用人口約1.6億。長期以來，人們一直認(rèn)為自來水是安全衛(wèi)生的。但是，因為水污染，如今的自來水一把能算是為生的了。據(jù)一項調(diào)查顯示，在全世界自來水中，測出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為癌物或促癌物。從自來水的飲用標(biāo)準(zhǔn)來看，我國尚處于較低水平，自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌，同時也會產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的根源。目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低人體健康的溶解氯的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率較低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格，為此應(yīng)加大水污染監(jiān)控力度，設(shè)立供水水源保護(hù)區(qū)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們應(yīng)從以下幾點做起：
一、洗淋水澡時，掌握水冷熱的溫度;盡量開小水龍頭;注意時間的長、短，一秒鐘也不能忽視，一秒鐘就是一滴水;洗完澡后，不應(yīng)立刻洗衣物，而應(yīng)取3/1的水和新水洗。
二、洗手后，應(yīng)該及時關(guān)上水龍頭，禁止水流向下涌。
三、洗衣物，應(yīng)取整桶水的3/1手洗，在放入洗衣機(jī)中，洗衣機(jī)所注水位應(yīng)在3至5檔之間。在我們生活中，有很多節(jié)約用水的妙招，只是我們沒有去注意。
同學(xué)們，你們看了上面的了內(nèi)容，也應(yīng)該知道了誰對人類的
重要吧!在我們?nèi)祟惖纳钪�，水是必不可少的，讓我們提出倡議：節(jié)約用水、人人有責(zé)，我們必須珍惜每滴水，讓全國人民過上有水的好日子!
建議人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇24
我國是一個干旱嚴(yán)重缺水的國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中，比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個。
目前我省、我市用水狀況同樣不容樂觀：湘江水位正以每小時一厘米的速度回落，湘江湘潭段直逼歷史最低水位；湘江供水進(jìn)入黃色預(yù)警狀態(tài)，省防指已經(jīng)啟動安全用水Ⅲ級應(yīng)急響應(yīng)。
當(dāng)你面對我們?nèi)找娓煽实哪赣H河，當(dāng)你聽到干裂的土地上發(fā)出無奈的呻吟，當(dāng)你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶著泥沙的飲用水時，你還能對生命之源的現(xiàn)狀無動于衷嗎? 我市風(fēng)車坪學(xué)校一名8歲小學(xué)生因自家壞的水龍頭一直滴水，而想到做一個節(jié)約水的實驗。由于實驗結(jié)果太驚人了，小男孩以書面的形式將自己做的“一億滴水”的實驗結(jié)果告訴了市長伯伯，并希望“能讓更多的小孩看到藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，活蹦亂跳的小魚，自由飛翔的小鳥�！�
市委副書記、市長史耀斌在給他的回信中除了對小男孩進(jìn)行鼓勵之外，也提到目前保護(hù)環(huán)境、減少污染、保護(hù)水源、科學(xué)用水、節(jié)約用水已經(jīng)成為擺在我們面前的一個突出問題，市政府正在積極開展這方面的工作。
水資源是與人民生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的.寶貴資源。為此，湘潭日報、湘潭晚報、湘潭在線三家媒體聯(lián)合向全市發(fā)出倡議，在天公不作美的當(dāng)下，從我們自身做起，節(jié)約每一滴水：
一、全體市民應(yīng)樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，節(jié)約每一滴水。
二、轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念，牢固樹立惜水、節(jié)水意識。
三、各企事業(yè)單位切實強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任，做節(jié)約用水的推動者。
四、工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水資源利用率。
五、農(nóng)業(yè)通過全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù)，大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)。
六、服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低耗水量。
七、家庭和個人自覺行動起來，堅持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
八、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)水教育，強(qiáng)化青少年節(jié)水意識，培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣。
在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)保”的進(jìn)程中，越來越多的人從日常生活、消費細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識，以實際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”高校，為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調(diào)至最小�？稍倮玫乃Y源，預(yù)先用容器留存。
三、開展節(jié)水活動。當(dāng)看到水龍頭開著時，要主動關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時，應(yīng)及時告知學(xué)校有關(guān)部門；當(dāng)遇到人為浪費水資源的行為時，應(yīng)及時制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映，敢于同不良用水行為作斗爭。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
勤儉節(jié)約是美德！節(jié)約用水，從我做起！
關(guān)于水的建議書的作文 篇25
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，朋友們，我們?nèi)祟愂锹斆鞯模覀円呀?jīng)覺悟到應(yīng)該吸取教訓(xùn)，已經(jīng)開始制止破壞行為，要從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境，我再次向大家發(fā)出建議：
1. 共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙
2. 節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
3. 實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
4. 節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
5. 外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
6. 人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。
作為新時代的中學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!希望我們早日到山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境中生活!
關(guān)于水的建議書的作文 篇26
尊敬的遵義市民：
你們好！
水是人類生命的源泉，也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水，就沒有現(xiàn)在的魚兒；如果沒有水，那地球就是荒蕪一片；如果沒有水，植物干枯，動物因為沒有水而死亡，人類也無法生存。長期以來，人們大多認(rèn)為水是“永無止境”的，不知道珍惜水資源。其實，我國的水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的百分之六，我國的人均水資源量只有2300立方米，是全球人均水資源量貧乏的國家之一。水資源可以再生，也可以重復(fù)使用，但水資源分布不均勻，再加上工業(yè)污染，使水資源更加緊缺。自來水其實來之不易，可是，人們出現(xiàn)浪費水、污染水的現(xiàn)象太多，許多家庭廚房里的和衛(wèi)生間里的水龍頭沒有關(guān)緊，還有人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭，讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事，卻導(dǎo)致了大量的水資源流失。根據(jù)我的調(diào)查了解，我發(fā)現(xiàn)我的鄰居大多都出現(xiàn)了這些問題，他們洗完手忘了關(guān)水龍頭，倒在杯子里滿滿的.水沒有喝完就倒掉了，洗菜洗衣后的水一下子就倒掉，拖地都是用干凈的水，幾乎沒有二次使用水的習(xí)慣。
由此，為了不讓更多水資源流失，我向各市民提出以下建議：
一、淘完米的水可以用來洗菜，澆花，拖地等，盡量做到二次用水，不隨意浪費。
二、洗衣服時，洗衣粉要適當(dāng)，不要放太多，否則增加清洗衣服的水。
三、洗菜時用盆接著洗，不要直接用水沖洗。
四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等。
珍惜水資源，節(jié)約用水，如果水資源枯竭，可能我們喝的最后一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從生活的點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的水資源吧！
關(guān)于水的建議書的作文 篇27
我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關(guān)，有的還打水仗……
沒有了水就沒有了命，實際上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
河流上的垃圾和未關(guān)緊的水龍頭……一點點的水，就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的，實際上是在浪費水。有的同學(xué)洗手后，不關(guān)水龍頭，水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升，兩個呢？五個呢？一個學(xué)校一天流幾十升，兩個呢？……100個呢？有的同學(xué)玩水，不僅在學(xué)校里，家里的也有。這些浪費水的數(shù)字太難想象了，計算一下一定很嚇人！因此我提出以下建議：
1、選出節(jié)約用水標(biāo)兵。
2、可以開一次班隊會。
3、洗臉?biāo)梢韵茨ú肌?/p>
4、可以貼節(jié)約用水的告示。
5、讓同學(xué)們知道，不顧后果用水的`危險性。
6、給同學(xué)們嘗沒水的滋味。
7、淘米的水可以澆花；洗臉?biāo)梢詻_馬桶。
珍惜自然資源，共營生命綠色！給我們的子孫后代留一片淡水資源，不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇28
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是龍崗實驗學(xué)校七年級四班的一名學(xué)生。我希望大家能保護(hù)保護(hù)水資源，保護(hù)好地球！
水，是純潔的，河水是清澈見底的，湖水是水平如鏡的，江水是源源不絕的，溪水是金銀透亮的，泉水是清甜的......
可是，這純潔的水資源卻遭到了破壞，比如：有些人在小河邊洗衣服，有些人開發(fā)工廠的污水直接倒入湖中，這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時水龍頭不關(guān)，有些人因為洗車而不知不覺的浪費了大量的水，這使水資源被浪費。
水體污染具有很大的危害性。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的'水會引發(fā)疾病，甚至危及生命，或通過遺傳殃及后代。水污染還會使一些工廠因水質(zhì)污染引起產(chǎn)品質(zhì)量下降甚至停產(chǎn)，造成經(jīng)濟(jì)損失。水體污染還會使水資源短缺。
我提出的建議是：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關(guān)閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
關(guān)于水的建議書的作文 篇29
親愛的同學(xué)們：
你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi)，農(nóng)作物受災(zāi)面積已達(dá)4348、6千公頃;5104、9萬人受災(zāi);飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105、5萬頭，因災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)190、2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來社會的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥觀念，我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起、從現(xiàn)在做起，請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學(xué)開始，進(jìn)而帶動更多的`人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
四、做個愛水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時，要主動去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時，及時告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費水資源時應(yīng)及時制止，敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。
愛水是一個人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇30
各位同學(xué)、各位家長：
夏季高溫來臨，暑期將至，防溺水工作又到了一個關(guān)鍵的時期。多年來，溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，溺水事故的發(fā)生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補(bǔ)的損失。近期，我省又發(fā)生了多起中小學(xué)生溺水事故，為切實做好我縣暑期青少年防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機(jī)制，特向全社會發(fā)出以下倡議：
一、廣大青少年朋友要提高自我保護(hù)意識。不私自下水游泳或嬉水，不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或嬉水，不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下私自外出游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處游泳或嬉水。在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報警等措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
二、家長及其監(jiān)護(hù)人要切實履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。各家長及監(jiān)護(hù)人要積極認(rèn)真地做好學(xué)生假期安全教育及管教防范工作，避免孩子私自外出游泳或嬉水，防止意外事故發(fā)生。
三、相關(guān)部門要有預(yù)防措施，社會各界要加強(qiáng)關(guān)注。學(xué)校要加強(qiáng)防溺水教育，做好防溺水宣傳工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預(yù)防溺水警示標(biāo)牌和防護(hù)措施，部門聯(lián)動，齊抓共管，共筑青少年兒童夏季溺水防護(hù)網(wǎng)。
最后，希望全縣人民提高防溺水意識，齊心協(xié)力，做好我縣學(xué)生溺水預(yù)防工作。
關(guān)于水的建議書的作文 篇31
我們都知道，水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來，人們都認(rèn)為水資源是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，隨便揮霍，生活中處處可見浪費水的例子。事實上，水資源是有限的，甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。中國的人均水資源占有量低于500立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元，南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國600多座城市中，有300多戶家庭缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108戶，缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張…… 為了更好地節(jié)約用水，我向同學(xué)們提出以下建議：
一、 控制好水龍頭開關(guān)大小，并在用完水后擰緊水龍頭。
二、 做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節(jié)
約水，還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。
三、 見到浪費水的行為，要進(jìn)行勸告或上前制止。
四、 宣傳節(jié)約用水，帶動身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié) 約用水。
節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的'共同努力。作為社會的一份子，每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水，保護(hù)我們可愛的地球！
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書的作文 篇32
我們都知道，水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來，人們都認(rèn)為水資源是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，隨便揮霍，生活中處處可見浪費水的'例子。事實上，水資源是有限的，甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。中國的人均水資源占有量低于500立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元，南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國600多座城市中，有300多戶家庭缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108戶，缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張…… 為了更好地節(jié)約用水，我向同學(xué)們提出以下建議：
一、 控制好水龍頭開關(guān)大小，并在用完水后擰緊水龍頭。
二、 做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節(jié)
約水，還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。
三、 見到浪費水的行為，要進(jìn)行勸告或上前制止。
四、 宣傳節(jié)約用水，帶動身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié) 約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子，每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水，保護(hù)我們可愛的地球！