建議書的作文怎么寫（通用30篇）
建議書的作文怎么寫 篇1
親愛的全體同學(xué)：
野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化，野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量，分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。最近，有記者采訪調(diào)查表明:很多地方濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重,濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來(lái)越多人們的譴責(zé)，要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為，需要社會(huì)各界的共同努力。
為此，我們倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度，媒體和社會(huì)各有關(guān)部門，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法宣傳教育工作，使《野生動(dòng)物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉，深入人心。
我們倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任，林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合。堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為，全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來(lái)，舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門，堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。
我們倡議:為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、為了保護(hù)野生動(dòng)物資源、為了我們的身心健康，不食野生動(dòng)物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起。爭(zhēng)做文明、守法、有愛心的公民。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
建議書的作文怎么寫 篇2
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
建議書的作文怎么寫 篇3
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!我們每個(gè)人都有家，也都愛自己的家�？墒悄闶欠裰牢覀冇幸粋�(gè)共同的家?地球。那里有歌唱的鳥兒，潔白的云朵，肥沃的土地……
可是今天地球發(fā)生了翻天覆地的變化，水污染·空氣污染·江河斷流·植被萎縮。曾經(jīng)那個(gè)美麗的充滿生機(jī)的家已不堪回首。我們一個(gè)共同的家已遍體鱗傷，千瘡百孔。我們不能坐以待斃，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的環(huán)境。讓我們撿起一片垃圾留下一方潔凈。
建議書的作文怎么寫 篇4
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我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃�？墒�，近年來(lái)，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：
在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
建議書的作文怎么寫 篇5
廣大群眾們：
常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪�，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
以上是浪費(fèi)資源的建議書，相信可以幫到您哦!
建議書的作文怎么寫 篇6
什么是低碳呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國(guó)人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國(guó)家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：
1. 少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起!
建議書的作文怎么寫 篇7
親愛的朋友：
我們都有一個(gè)共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化„„這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾„„如果，我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點(diǎn)要求。
一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球。
建議書的作文怎么寫 篇8
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在中國(guó)，我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛，廢電池亂扔的狀況。我們?cè)倏纯慈毡�，日本的電池和白色垃圾都是�?jīng)過(guò)嚴(yán)密處理的，完全沒有上述中國(guó)垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，文章中提到人類移居火星的事，咱們先不說(shuō)火星上是否有適合人類生存的大氣，能不能活人�，F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了，地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了，我們不僅不悔改，難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎?是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了，我們才知道悔改?再看看我們的母親河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀，那么偉大，是我們炎黃祖孫的驕傲，可是，你們看看，現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢(shì)嗎?以后我們的祖孫如果問起黃河，我們又該如何作答，眼看著大片的森林變成荒漠，條條清流變成真正的“黃河”，我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本，但是請(qǐng)先將仇恨放下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)日本的環(huán)境保護(hù)好么?日本是用木材量最大的國(guó)家，但是卻從不砍伐自己國(guó)家的樹木，都是進(jìn)口的國(guó)外的木材，日本是全世界森林面積占國(guó)土比例最大的國(guó)家。將有高污染的工程全放到國(guó)外生產(chǎn)。讀到這里，恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重，但是這不正好證明了日本是最重視國(guó)家環(huán)境保護(hù)的嗎?
保護(hù)環(huán)境，從我做起!!!這句口號(hào)我們喊了多少遍了，可是我們有落實(shí)過(guò)嗎?這個(gè)口號(hào)最初還是我們喊出來(lái)的，但是我們從來(lái)都沒有真正的行動(dòng)起來(lái)，這個(gè)口號(hào)被日本當(dāng)做了基本國(guó)策，落實(shí)的沒有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來(lái)了，還是日本成為了大氣污染最少的國(guó)家。這么看來(lái)日本好似真的很無(wú)恥，卑鄙!但是這卻是我們最該學(xué)的地方。看看我們中央新聞，頭版頭條總是哪個(gè)哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在哪開會(huì)，會(huì)上說(shuō)了些什么，但是那很多都只是耳旁風(fēng)，有哪個(gè)能正真落實(shí)好的，全都是嘴上說(shuō)說(shuō)，過(guò)了就忘了。但是外國(guó)頭版頭條總是哪里哪里發(fā)生了什么，都是求幫助的，真正為老百姓謀的了福利。這就是中日之間的差別。每年我們將木材低價(jià)賣給外國(guó)，然后又要花幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)把水土治理好。這就是中日的差別。這些年來(lái)黃河決堤的頻率越來(lái)越頻繁，這不都是我們不注意黃河保護(hù)而種下的惡果嗎?
我今天說(shuō)這些并不是我崇洋媚外，我真的很愛我們的國(guó)家。真的希望我們的國(guó)家能越變?cè)胶谩Ｎ疑厦婷枋龅亩际俏覀兛吹降孽r活的例子，都是真正的，大家有目共睹的。這些年來(lái)我們?cè)诳萍及l(fā)展上取得了很不錯(cuò)的碩果，但是在環(huán)境保護(hù)上我們卻與世界上拉開了至少五十年的距離，難道我們還不該好好反思一下嗎?我說(shuō)這些是想讓大家注視一下我們國(guó)家的環(huán)境保護(hù)問題，讓我們把“環(huán)境保護(hù)，從我做起”落實(shí)到點(diǎn)上，讓我們的國(guó)家變得更美，更漂亮。
我是個(gè)中學(xué)生，沒有多么好的文采，沒有多么華麗的詞語(yǔ)，這能寫到這了。但是我真的希望我們的國(guó)家變得更好，成為我們所有中國(guó)人的驕傲!!!
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了祖國(guó)的明天而一起努力。
建議書的作文怎么寫 篇9
親愛的全體同學(xué)：
野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化，野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量，分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。最近，有記者采訪調(diào)查表明:很多地方濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重,濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來(lái)越多人們的譴責(zé)，要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為，需要社會(huì)各界的共同努力。
為此，我們倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度，媒體和社會(huì)各有關(guān)部門，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法宣傳教育工作，使《野生動(dòng)物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉，深入人心。
我們倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任，林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合。堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為，全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來(lái)，舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門，堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。
我們倡議:為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、為了保護(hù)野生動(dòng)物資源、為了我們的身心健康，不食野生動(dòng)物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起。爭(zhēng)做文明、守法、有愛心的公民。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
建議書的作文怎么寫 篇10
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我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃�？墒�，近年來(lái)，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。
對(duì)此，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等，并且取得了很大的成就。
而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：
在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!
建議書的作文怎么寫 篇11
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天上的云哭了，是灰塵奪走它潔白的外衣，侵入她的身體;海里的水哭了，是工廠的廢水污染他的肌膚，融入他的血液;山上的樹哭了，是人類看中它的價(jià)值，伐走它的枝，干!
所以，近年來(lái)酸雨頻頻，水體負(fù)營(yíng)養(yǎng)化，水土大量流失，頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環(huán)保意識(shí)嗎?保護(hù)環(huán)境，勢(shì)在必行!
就讓我們對(duì)自己說(shuō)：讓我們來(lái)拯救我們的環(huán)境吧!不要感傷一個(gè)人的力量多么微薄，積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最后一個(gè)離開教室的人，那么就要隨手關(guān)燈，關(guān)掉所有電源;假如我們?cè)谕庥貌�，那么就大膽的�?duì)使用一次性方便筷子說(shuō)“不”!;假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用，那么森林中就會(huì)有一棵樹減少了被砍伐的幾率。至此，你還能說(shuō)一個(gè)人的力量微薄嗎?其實(shí)，拯救環(huán)境就這樣簡(jiǎn)單。
既然要拯救環(huán)境，就不能空談。只有付諸行動(dòng)，我們才能得到大自然的恩惠!
馮玉祥是我國(guó)著名的愛國(guó)將領(lǐng)，同樣他也是杰出的保護(hù)環(huán)境的先行者。他曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)在北京南苑種植很多樹，將片片綠蔭留給當(dāng)?shù)氐睦习傩�。因此也博得�?ldquo;植樹將軍”的美名。而且，馮玉祥經(jīng)常教育部下要愛護(hù)莊稼樹木，要求他們?cè)谛熊姶蛘痰臅r(shí)候不要隨意毀壞樹林，破壞莊稼。并且用軍規(guī)限制：“馬啃一樹，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十株。”將軍還沒收了袁世凱在河南會(huì)縣的幾百畝土地，專門用來(lái)培育樹苗。撥款雇傭100多個(gè)人植樹造林，興辦林場(chǎng)，經(jīng)常帶領(lǐng)部署前去植樹。馮玉祥用他的行動(dòng)給我們做了示范，我們又應(yīng)該怎么做呢?
個(gè)人日常生活中要學(xué)會(huì)水的循環(huán)使用，工人要減少污水，廢氣的排放，農(nóng)民要杜絕有害農(nóng)藥的使用，科學(xué)家要考慮好新事物是否會(huì)污染環(huán)境在將新產(chǎn)品投諸生產(chǎn)，以此避免像使用塑料袋那樣造成的后果，政府官員更應(yīng)該從切實(shí)出發(fā)，不能盲目開發(fā)，盲目建筑。有時(shí)候高樓林立，道路寬闊不一定就是好事……
建議書的作文怎么寫 篇12
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隨著人口地迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。
伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò)，自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系�；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應(yīng)該多參加環(huán)�；顒�(dòng)。多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來(lái)保護(hù)自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。
由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!
建議書的作文怎么寫 篇13
尊敬的林老師：
您好，針對(duì)班級(jí)的一些情況我這邊給出一些建議：
一、 現(xiàn)存問題：
1. 班級(jí)凝聚力不夠，除了班委外其他的同學(xué)很難接觸到班里的事務(wù)，對(duì)班里的情況了解甚少。
2. 沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍，同班同學(xué)除了上課其他課余時(shí)間很少一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容;宿舍里不能安心安靜地學(xué)習(xí)。
3. 班級(jí)集體活動(dòng)較少，不利于增進(jìn)同學(xué)間的感情。
二、 學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1. 每門課設(shè)定小組長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)班內(nèi)同學(xué)上交作業(yè)情況，督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，助于提高學(xué)習(xí)效率。
2. 堅(jiān)持每周的集體自習(xí)，并且要保證集體自習(xí)的質(zhì)量，如果有事請(qǐng)通知就高效率解決，可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務(wù)與計(jì)劃打印好發(fā)給每位同學(xué)。并在事情臨近前群發(fā)飛信通知，增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诎嗬锏拇嬖诟小?/p>
3. 每個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)要起到模范帶頭與監(jiān)督的作用，規(guī)定出定時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，在此時(shí)間內(nèi)要保持宿舍的安靜。
三、 組織建設(shè)：
1. 在班內(nèi)多選舉一些合格的入黨積極分子作為后備。
2. 各個(gè)班委都要發(fā)揮其作用，不能只是班長(zhǎng)支書在忙各種事務(wù)。
四、 思想建設(shè)：
1. 多組織班里集體活動(dòng)，可以是小范圍、多次數(shù)、多種類的活動(dòng)，有利于促進(jìn)班里同學(xué)的交流與增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。
2. 班委在有什么任務(wù)的時(shí)候可以分擔(dān)給其他同學(xué)來(lái)完成，有什么班級(jí)現(xiàn)狀也要及時(shí)告知每位同學(xué)，有需要用人的地方就要積極聯(lián)系各個(gè)同學(xué)。讓大家有班級(jí)存在感。
建議人：
日期：
建議書的作文怎么寫 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好!
隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣，居于__，看著世界著名的樂山大佛，山清水秀、鳥語(yǔ)花香的峨眉山，自然是我的驕傲。但看著青衣江那發(fā)臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場(chǎng)那骯臟的樹枝上掛著塑料袋，那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心里會(huì)高興么?聯(lián)想到我在天安門廣場(chǎng)上看到的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痰跡，公園里時(shí)常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現(xiàn)象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋，我們能無(wú)動(dòng)于衷么?
記得有一次，我在公交車站候車時(shí)，發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾，有廢棄的車票，煙頭，甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細(xì)一看，里面空空如也。正納悶時(shí)，一位阿姨路過(guò)，順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去，紙團(tuán)掉到了地上，阿姨只是回過(guò)頭看了一下，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來(lái)，垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的�？赡苡泻芏嗳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí)，但缺少的都是實(shí)際行動(dòng)，盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。
被污染的渾濁不堪的大自然，在靜默無(wú)語(yǔ)中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無(wú)論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城，還是華燈璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常見的還是垃圾，令人厭惡。
為此我建議，從小事做起，保護(hù)好賴以生存的地球。
1、節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹活動(dòng)。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。
如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。
愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長(zhǎng)在，綠水長(zhǎng)流!
我的建議完畢，希望被領(lǐng)導(dǎo)們參考，謝謝!
建議人：___
20__年_月_日
建議書的作文怎么寫 篇15
總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期辦了很多活動(dòng)，我們總算忙過(guò)來(lái)了，也算是一種成功吧。但是不得不說(shuō)，還是有很多感觸。
首先想說(shuō)一點(diǎn)有關(guān)宣傳部責(zé)任的大愛無(wú)聲的缺點(diǎn)，就是布置會(huì)場(chǎng)。我覺得布置會(huì)場(chǎng)的事應(yīng)該提前設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，也許這次是因?yàn)橛X得有了噴繪和其他燈光效果就不用怎么布置了吧。但是我感覺當(dāng)晚的布置真的是漏洞百出的。首先是因?yàn)闆]有事先準(zhǔn)備，到了會(huì)場(chǎng)才考慮怎么布置，材料也要當(dāng)時(shí)買，我感覺這樣即浪費(fèi)了很多時(shí)間，又耽誤了很多人力，很沒有效率。其次，效果不大好，雖然我們到了之后也是使勁開動(dòng)腦經(jīng)，把效果想的很好，但做出來(lái)卻不盡人意，我想是因?yàn)槭孪葲]有考慮到全局。
我們系的活動(dòng)的確很多，同學(xué)會(huì)也很盡心盡力。但是感覺，范圍大多局限于市場(chǎng)學(xué)系，而且有時(shí)候覺得我們辦活動(dòng)只是為了提高各自部的影響力，僅僅局限于一兩個(gè)部，就像是小打小鬧。最后結(jié)果是，我們都很累，同學(xué)的參與度卻沒有我們想象的那么好。我想，這和我們的努力是不成正比的。我覺得與其很忙碌地辦一些小活動(dòng)，還不如大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)辦一些稍微大一點(diǎn)的活動(dòng)。也不是說(shuō)每個(gè)活動(dòng)都要辦的像大愛無(wú)聲一樣大，但我們可以把小活動(dòng)匯成一個(gè)稍微大點(diǎn)的，根據(jù)。。。。。幾個(gè)小活動(dòng)的影響效果，肯定沒有合起來(lái)辦一個(gè)大一點(diǎn)的活動(dòng)的效果好。也不是說(shuō)以前的活動(dòng)不好，我們可以把它放大，從一個(gè)部從出來(lái)，到幾個(gè)部，甚至到其他系的學(xué)生會(huì)
再者，我們大家一起聯(lián)合起來(lái)，致力于一個(gè)活動(dòng)，各司其職，那樣的話，同學(xué)們感覺這是在為我們自己做事，（不是說(shuō)幫助其他部就不是在為自己做事，而是從心態(tài)上多少會(huì)有點(diǎn)差別的）會(huì)更加全心全意地去做事，去參與……
不要各部為了突出各部，而舉辦一些小活動(dòng)。而是要為了整個(gè)市場(chǎng)學(xué)系，組織一些大的活動(dòng)。
建議書的作文怎么寫 篇16
親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果你們的朋友有了困難，你會(huì)袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會(huì)不聞不問嗎?你一定會(huì)說(shuō)：“不會(huì)!”
現(xiàn)在我們?nèi)祟惖膭?dòng)物朋友，有的已經(jīng)滅絕，有的急劇減少。很難想象，如果有一天，我們?nèi)祟惿钤跊]有動(dòng)物，沒有植物的地球中，那么我們將會(huì)怎樣?
所以，我真心希望大家能保護(hù)好環(huán)境和動(dòng)物，為了拯救他們，同時(shí)也為了拯救我們自己，我向同學(xué)們提出以下建議：
1.我們大家要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2.從小事做起，改掉不良習(xí)慣，盡量不浪費(fèi)一滴水、一粒飯、一張紙。
3.如果我們?cè)诼飞匣蛏掷锟吹搅诵?dòng)物，我們應(yīng)該做到“四不”：不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。
4.目前，有一部分人喜歡吃野味，導(dǎo)致許多野生動(dòng)物大量減少。因此我們應(yīng)該給小鳥做一些巢，讓他們安家。并大力宣傳，讓野生動(dòng)物走下人們的餐桌。
我想，只要大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。那么我們的地球會(huì)變得更加美麗富饒。
建議書的作文怎么寫 篇17
班級(jí)衛(wèi)生管理建議：
可以根據(jù)班級(jí)總?cè)藬?shù)將班級(jí)分成若干值日小組，每個(gè)小組6名同學(xué)。
一、常規(guī)值日(即每周一至周四及周日晚的正常值日)：1名同學(xué)負(fù)責(zé)講臺(tái)·黑板，1名同學(xué)擺放桌椅·倒垃圾，2名同學(xué)掃地(含走廊)，2名同學(xué)拖地(含走廊);衛(wèi)生委員在每組可委派1名同學(xué)做組長(zhǎng)，起監(jiān)督協(xié)調(diào)作用;值日時(shí)間可在課外活動(dòng)時(shí)間或晚自習(xí)下課。
二、大掃除：每周一次，時(shí)間為周三下午放學(xué)后;可安排兩個(gè)值日小組，4名同學(xué)擦窗戶，1名同學(xué)負(fù)責(zé)講臺(tái)·黑板，1名同學(xué)擺放桌椅·倒垃圾，2名同學(xué)掃地，4名同學(xué)拖地;大掃除時(shí)可讓同學(xué)們將桌椅全部搬到走廊上，掃完地后可用水將地面潑濕，然后撒一定量的洗衣粉，再用拖把拖地，最后用吸水拖把將地面的水吸盡。
3.監(jiān)督與檢查：班委會(huì)可擬定具體班規(guī)定期對(duì)值日情況檢查，若不過(guò)關(guān)，可以有相關(guān)的懲罰措施如重新值日。
4.其它建議：可禁止同學(xué)將早餐帶入班級(jí)(容易造成班級(jí)氣味難聞，可在食堂或班級(jí)前走廊搞定);可禁止同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)亂扔垃圾;可制定衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度...
最后，祝汪老師再創(chuàng)輝煌，學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝恢锌鞓返囟冗^(guò)三年光陰。
建議書的作文怎么寫 篇18
親愛的同學(xué)們：
大家好!
有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來(lái)�！边@句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。
我國(guó)改革六十年，生活是越來(lái)越富裕了�？墒�，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴(yán)重，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。
我們這樣對(duì)待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的�？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。
對(duì)此，我提出建議：
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所，洗米的水可以用來(lái)洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記�。杭埵怯脴淠咀龅模偃缛珖�(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國(guó)那么多人，那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請(qǐng)珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，不過(guò)，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親。
建議人：
日期：
建議書的作文怎么寫 篇19
各位老師、各位同學(xué)：
6月5日是“世界環(huán)境日”，今年的世界環(huán)境日國(guó)際紀(jì)念活動(dòng)由我們深圳市承辦，其主題是“讓地球充滿生機(jī)”。我們的環(huán)境怎么了?我們的地球怎么了?讓我們來(lái)看看近五十年來(lái)的環(huán)境問題吧：人口劇增，水土流失嚴(yán)重，土壤退化、鹽堿化，沙漠蔓延，沙塵暴肆虐，森林面積銳減，大氣、水、海洋污染嚴(yán)重，臭氧層破壞，工業(yè)污染加劇，物種大量滅絕，自然災(zāi)害倍增，能源幾近耗竭……人類不斷地向自然環(huán)境排放廢棄物，不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源，造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題。人類的生存環(huán)境在日益惡化，我們的地球母親已不堪重荷!
面對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的種種環(huán)境問題，我們?cè)撛趺崔k呢?也許有人認(rèn)為，這些離我們很遙遠(yuǎn)，而且憑一個(gè)人的力量也無(wú)法改變?nèi)澜绲沫h(huán)境問題，可如果人人都不去做，那么，解決環(huán)境問題只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從保護(hù)我們身邊的環(huán)境做起，共同改善我們的環(huán)境。
為此，我們向全體老師和同學(xué)提出如下建議：
1、向周圍的人和社會(huì)大眾宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。
2、愛護(hù)每一塊綠地，每一株花草樹木。
3、積極參加植樹活動(dòng)。
4、節(jié)約使用自然資源，不浪費(fèi)每一滴水、每一度電。
5、使用可再生材料制成的工作生活用品。
6、改變不利于環(huán)境保護(hù)的飲食習(xí)慣。
7、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環(huán)利用。
8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。
老師、同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)人類之家，使她不受損害，永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!
謝謝大家!
建議人：
日期：
建議書的作文怎么寫 篇20
xx市環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好!
我是x小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
建議人：
日期：
建議書的作文怎么寫 篇21
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng)：
你們好!
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)校”。
但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
建議書的作文怎么寫 篇22
親愛的同學(xué)們：
你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi)，農(nóng)作物受災(zāi)面積已達(dá)4348.6千公頃;5104.9萬(wàn)人受災(zāi);飲水困難人口1609萬(wàn)人，飲水困難的大牲畜1105.5萬(wàn)頭，因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)190.2億!僅因?yàn)橐粋�(gè)字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢(shì)，每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥觀念，我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議：從我做起、從現(xiàn)在做起，請(qǐng)珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭，用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
四、做 愛水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。
請(qǐng)熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。
愛水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
建議人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
建議書的作文怎么寫 篇23
xx市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過(guò)后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動(dòng)物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi)，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
建議書的作文怎么寫 篇24
一、總論
1、項(xiàng)目名稱：
2、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位情況，技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)情況)
3、擬建地點(diǎn)：
4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模：
5、建設(shè)年限：
6、概算投資：
7、效益分析：
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件
1、建設(shè)的必要性分析
2、建設(shè)條件分析：包括場(chǎng)址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條
件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)
3、資源條件評(píng)價(jià)(指資源開發(fā)項(xiàng)目)：包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等)、資源品質(zhì)情況
(礦產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)|
三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案
1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)
2、產(chǎn)品方案(擬開發(fā)產(chǎn)品方案)
四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案
(一)技術(shù)方案
1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程
(二)主要設(shè)備方案
1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來(lái)源
(三)工程方案
1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)
2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算
3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表|
五、投資估算及資金籌措
(一)投資估算
1、建設(shè)投資估算(先總述總投資，后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等)
2、流動(dòng)資金估算
3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表)
(二)資金籌措
1、自籌資金2、其它來(lái)源
六、效益分析
(一)經(jīng)濟(jì)效益
1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)
2、成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表)
3、利潤(rùn)與稅收分析
4、投資回收期5、投資利潤(rùn)率
(二)社會(huì)效益
七、結(jié)論!
建議書的作文怎么寫 篇25
暑假時(shí)老師叫我們買了一本書——《逝者如渡渡》，我剛看到它，覺得名字很奇怪?我?guī)е鴨栴}打開了書，我才明白“逝者如渡渡”成為西方一句哀傷的諺語(yǔ)，“渡渡”是一種已經(jīng)滅絕的鳥，“逝者如渡渡”這句話是警示我們：工業(yè)大規(guī)模滅絕地球物種的開始。
看了這本書，我才了解到原來(lái)世界上還有一些奇特的動(dòng)物，如：腿向大象的腿一樣粗的象龜，肥胖可愛的渡渡鳥，渾身雪白的紐芬蘭白狼，小巧玲瓏的蝸牛飛魚......它們?cè)?jīng)也和我們一樣生活在溫馨的大家庭“地球”。可是，因?yàn)槿祟惖呢澙罚鼈儚牡厍蛏舷Я恕?/p>
例如：已經(jīng)滅絕的旅鴿，誰(shuí)能想象到，它們?cè)鞘澜缟哮B類數(shù)量最多的一個(gè)種族，數(shù)量曾達(dá)50億之多�？珊髞�(lái)歐洲人來(lái)了，它們?yōu)E殺旅鴿，他們折磨旅鴿。甚至有人想出了將旅鴿的眼睛縫上。他們大量捕殺旅鴿，殺掉旅鴿的數(shù)量，只不過(guò)是他們的比賽成績(jī)。他們將鴿肉賣出去，能賺很大一筆錢。后來(lái)最后一只旅鴿“瑪莎”死于美洲的一個(gè)動(dòng)物園。這時(shí)人們才開始后悔，可是一切都晚了。誰(shuí)能想象到，很久以前曾有鳥類學(xué)家預(yù)言：“旅鴿一定是世上唯一不會(huì)滅絕的生物。”
紐芬蘭白狼本來(lái)與紐芬蘭人相處的很好，可是喜好殺生的英國(guó)人來(lái)了，他們將好客的紐芬蘭人趕盡殺絕，占領(lǐng)了紐芬蘭島，接著他們開始濫殺跟紐芬蘭人有關(guān)的動(dòng)物，他們?cè)诩~芬蘭白狼的獵物上了下毒，最終，紐芬蘭白狼在殘忍的英國(guó)人手下滅絕了。
在我們的地球上，還有許多的動(dòng)物也瀕臨滅絕，如：中華虎鳳蝶、短尾猴、亞洲象……
同時(shí)我們也再用愛心殺害著動(dòng)物，如：年年在外面賣的小鴨子，我們將它買回家，卻在無(wú)形中傷害著它們。它們本應(yīng)該在大自然的陽(yáng)光下自由自在，可卻被“喜歡”它的小朋友關(guān)在屋子里，養(yǎng)在箱子里，當(dāng)成小朋友的玩具……
我們?cè)陔娨暽稀⒉萜荷嫌幸粭l公益廣告是對(duì)的“沒有買賣，就沒有殺害”我們?cè)跉⒑ι踔翜缃^其他動(dòng)物時(shí)，有沒有想到是否也在傷害我們自己。地球是一個(gè)大家庭，我們要知道，人類并不是世界上唯一的生物。我們只要保護(hù)他們，愛護(hù)他們，就是保護(hù)我們自己，愛護(hù)我們自己，創(chuàng)造更美好的地球。
建議書的作文怎么寫 篇26
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森林的存在和我們有著非常緊密的關(guān)聯(lián)。我們對(duì)其作用是非常廣泛的，一方面我們帶動(dòng)其合理生存，而另一方面我們的不當(dāng)行為同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致其受到嚴(yán)重的破壞。我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中會(huì)無(wú)形對(duì)其帶來(lái)非常不利的作用，比如不按照相關(guān)的規(guī)定對(duì)其進(jìn)行保護(hù)，不按照規(guī)劃進(jìn)行砍伐活動(dòng)，過(guò)分的重視工業(yè)前進(jìn)，人口數(shù)量過(guò)多定的呢過(guò)的一些現(xiàn)象都會(huì)導(dǎo)致其受到非常不利的影響，致使環(huán)境受到影響。因此，我們應(yīng)該通過(guò)多種途徑來(lái)降低不利問題的發(fā)生，盡最大努力的對(duì)其開展保護(hù)活動(dòng)。我們已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，由于社會(huì)的高速前行，我們?cè)谂卸ㄉ鐣?huì)發(fā)展是否健康有序的時(shí)候，往往會(huì)分析環(huán)境的優(yōu)劣現(xiàn)象。目前，人類的環(huán)保觀念普遍提升，怎眼合理的保護(hù)生態(tài)，已然成為了當(dāng)今社會(huì)普遍注意的活動(dòng)。接下來(lái)重點(diǎn)的分析對(duì)其進(jìn)行的保護(hù)。
1 認(rèn)真的開展林業(yè)資源管控活動(dòng)
各級(jí)國(guó)家林業(yè)管理部門要認(rèn)真貫徹“嚴(yán)管林”的要求，切實(shí)把森林資源管好，一要狠抓限額管理。相關(guān)單位要按照林業(yè)資源保護(hù)制度開展活動(dòng)，將限額采伐活動(dòng)當(dāng)成是工作的重點(diǎn)。尤其是嚴(yán)格按照
采伐審批程度，積極配合縣鄉(xiāng)基層林業(yè)主管部門抓好農(nóng)民自用材，培植業(yè)用材和燒材的采伐管理，堅(jiān)持杜絕無(wú)證采伐和超限額采伐。二要切實(shí)強(qiáng)化林地保護(hù)管理。基層林業(yè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行征占用林地管理制度，發(fā)現(xiàn)非法征占用林地行為的，要及時(shí)向上級(jí)林業(yè)主管部門報(bào)告，并堅(jiān)決查處林蔭地非法流失和林地逆轉(zhuǎn)。三要加強(qiáng)林權(quán)管理�；鶎恿謽I(yè)主管部門要協(xié)助上級(jí)林業(yè)主管部門對(duì)林權(quán)證發(fā)放情況進(jìn)行清理登記。明確和穩(wěn)定森林資源的權(quán)屬關(guān)系，同時(shí)積極協(xié)助調(diào)處林權(quán)糾紛，保護(hù)集體林區(qū)生產(chǎn)生活秩序穩(wěn)定。四要加強(qiáng)木材流通領(lǐng)域和木材經(jīng)營(yíng)加工單位監(jiān)督管理，基層林業(yè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行憑證運(yùn)輸木材制度。依法查處非法運(yùn)輸行為，同時(shí)要密切配合有關(guān)部門和大對(duì)天然林保護(hù)區(qū)周邊地區(qū)木材加工單位的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)非法加工木材的要積極協(xié)助有關(guān)部門依法查處。
2 認(rèn)真的應(yīng)對(duì)病蟲害問題
2.1 確保相關(guān)人員具備高效的意識(shí)思想，認(rèn)真開展管控活動(dòng)
2.1.1 從加速生態(tài)建設(shè)和實(shí)施國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)我們始終貫穿落實(shí)可持續(xù)的思想。然而這種思想理念的實(shí)施離不開合理的環(huán)境。而有效地環(huán)境的獲取又依靠做好病蟲害治理活動(dòng)。
2.1.2 從減輕危害損失促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)。森林病蟲害的嚴(yán)重發(fā)生，直接制約著森林資源的發(fā)展，抓好森林病蟲害防治，不僅可以大大降低損失，保護(hù)森林資源，而且能夠促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.1.3 從實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)林業(yè)跨越式發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)。森林病蟲害防治對(duì)加快造林綠化步伐，改善生態(tài)環(huán)境，提高森林資源質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，擔(dān)負(fù)著支撐保障任務(wù)，實(shí)現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展必須加強(qiáng)森林病蟲害防治工作。
2.2 認(rèn)真開展預(yù)測(cè)活動(dòng)
開展病蟲害整治活動(dòng)必須要結(jié)合合理的預(yù)測(cè)體系來(lái)進(jìn)行。林業(yè)機(jī)構(gòu)要將此項(xiàng)監(jiān)測(cè)活動(dòng)放到工作的重點(diǎn)上去看待，認(rèn)真地對(duì)所在區(qū)域中的資源開展問題治理活動(dòng)，要將綜合有效地獲取危害狀況當(dāng)成是活動(dòng)的主要目的，通過(guò)設(shè)立專門的人員，合理的劃分活動(dòng)區(qū)域，并且結(jié)合設(shè)定的措施開展詳細(xì)的調(diào)查活動(dòng)，確保能夠盡早發(fā)現(xiàn)問題，合理的應(yīng)對(duì)，嚴(yán)禁出現(xiàn)日�；顒�(dòng)不有效開展，而等到問題發(fā)生的時(shí)候才去應(yīng)對(duì)的局面出現(xiàn)，主要是因?yàn)楫?dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，通常其帶來(lái)的危害已經(jīng)是十分嚴(yán)重的了。從發(fā)展看，全國(guó)要以國(guó)家級(jí)中心測(cè)報(bào)點(diǎn)為龍頭，以省、市重點(diǎn)測(cè)報(bào)點(diǎn)為骨干，以縣級(jí)測(cè)報(bào)點(diǎn)為基礎(chǔ)，要及早的形成一個(gè)非常綜合的，有效地預(yù)報(bào)模式。不但規(guī)定要了解所有的問題的發(fā)生狀態(tài)以及進(jìn)展情況，開展短期預(yù)警活動(dòng)，還要結(jié)合具體的林業(yè)資源的實(shí)際情況等內(nèi)容，為相關(guān)單位開展活動(dòng)提供合理的參考。
3 認(rèn)真地開展應(yīng)對(duì)火災(zāi)的活動(dòng)
要更加深入的認(rèn)識(shí)到防火活動(dòng)的關(guān)鍵意義，不論是相關(guān)機(jī)構(gòu)部門，亦或是普通的人民大眾都要時(shí)刻具備防火的思想意識(shí)，通過(guò)開展多種方法，切實(shí)的提升防火活動(dòng)的成效。
3.1 認(rèn)真地開展宣傳活動(dòng)，切實(shí)提升大眾的防火思想。要通過(guò)形式多樣的措施和方法來(lái)切實(shí)的提升大眾的防火思想，結(jié)合多種媒介以及機(jī)構(gòu)開展防火教育活動(dòng)。尤其是對(duì)于位置比較偏僻的村落以及山上作業(yè)點(diǎn)的宣傳，進(jìn)村入戶對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行貼心宣傳;如各護(hù)林員、駐村干部都抓住重點(diǎn)對(duì)象、高危群體，確保宣傳活動(dòng)有針對(duì)性，要將孩童以及患有精神類疾病的群體當(dāng)成是監(jiān)督的重要群體，通過(guò)多種措施來(lái)治理火災(zāi)問題。通過(guò)上述的方法能夠切實(shí)提升人們的防火思想以及法律意識(shí)，進(jìn)而確保防火活動(dòng)能夠順利有效地開展。
3.2 認(rèn)真管理火源，杜絕發(fā)生野外火源。對(duì)于確實(shí)需要的生活類活動(dòng)所需的火源要經(jīng)過(guò)相關(guān)的機(jī)構(gòu)審核，如果同意才可以進(jìn)行活動(dòng)。沒有得到許可就進(jìn)行用火活動(dòng)的，要深入的追究相關(guān)人員的問題，而且要對(duì)他們開展必要的懲罰活動(dòng)。對(duì)林內(nèi)從事生產(chǎn)作業(yè)的單位和人員，必須統(tǒng)一組織，明確責(zé)任，預(yù)交防火抵押金，落實(shí)防火措施。
3.3 明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步抓好森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制的落實(shí)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《森林防火條例》和《浙江省森林防火實(shí)施辦法》，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，制訂《森林防火預(yù)案》，層層簽訂責(zé)任狀，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，真正做到一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，把森林防火的責(zé)任落到實(shí)處。森林防火關(guān)系到保護(hù)森林資源，關(guān)系到生態(tài)建設(shè)和社會(huì)秩序的穩(wěn)定，也是建設(shè)和諧社會(huì)、建立環(huán)境友好型社會(huì)的要求，各級(jí)各部門一定要同心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好森林防火工作。
3.4 建立防火隊(duì)伍，健全防火預(yù)案。根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況建立森林防火巡邏隊(duì)、撲救隊(duì)、督察組、后勤組，并健全防火預(yù)案，一旦接到火警就按照預(yù)案出動(dòng)，各村也要建立配套組織配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好森林火災(zāi)撲救工作。堅(jiān)持把森林火災(zāi)“打早、打小、打了”，把森林火災(zāi)損失控制在最低限度。
4 認(rèn)真的進(jìn)行思想教育活動(dòng)
不論是何種形式或者規(guī)模的活動(dòng)，要想獲取成效，首先要做的就是具備合理有效地思想意識(shí)。所有活動(dòng)的積極效果的取得都要靠其引導(dǎo)。換句話講，當(dāng)我們具備了合理的的思想意識(shí)，才可以確保能夠更加積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)工作，進(jìn)而才可以保證活動(dòng)效果達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在開展護(hù)林活動(dòng)的時(shí)候，更要重視絲線意識(shí)的作用，要通過(guò)多種措施替身護(hù)林工作者的意識(shí)形態(tài)，確保他們能夠以積極向上，健康合理的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作。除此之外，還應(yīng)該發(fā)揮所有的和護(hù)林活動(dòng)存在必要關(guān)聯(lián)的要素，尤其是要注意到林區(qū)大眾對(duì)于開展護(hù)林活動(dòng)的關(guān)鍵意義，認(rèn)真的開展其思想活動(dòng)，通過(guò)各種措施切實(shí)提升其活動(dòng)積極性，確保他們能夠高效的參加到活動(dòng)之中，進(jìn)而更好的促進(jìn)護(hù)林活動(dòng)的開展。
護(hù)林活動(dòng)是國(guó)家非常重視的一項(xiàng)活動(dòng)，而且其在整個(gè)世界領(lǐng)域也獲取了非常顯著地成就。此項(xiàng)活動(dòng)的開展意義重大，能夠切實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)，提升生活水平，進(jìn)而帶動(dòng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)理念。因此，林業(yè)機(jī)構(gòu)要意識(shí)到對(duì)資源開展保護(hù)活動(dòng)的重要性。
建議書的作文怎么寫 篇27
根據(jù)公司20xx年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容安排，為推進(jìn)公司各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)公司在新的一年又好又快發(fā)展，在分析總結(jié)階段，針對(duì)公司目前的發(fā)展現(xiàn)狀，認(rèn)真分析公司發(fā)展的新形勢(shì)，圍繞如何解決制約公司發(fā)展的突出問題，提出合理化意見和建議。
一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高
由于公司成立初期，員工年齡結(jié)構(gòu)比例差異較大，80后員工占公司員工比例的多數(shù)，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、外部協(xié)調(diào)能力欠缺，理論和實(shí)際結(jié)合不夠，工作效率不高;業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作能力跟不上公司快速發(fā)展的需要。公司應(yīng)采取靈活多樣的方式開展一些業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力等方面的培訓(xùn)，為員工奠定必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，提高員工個(gè)人的應(yīng)變、協(xié)調(diào)、組織及創(chuàng)造等綜合能力。同時(shí)采取一些激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作的積極性，讓員工牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高政治思想素質(zhì)，樹立良好的職業(yè)道德，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，使員工的行為規(guī)范與公司企業(yè)文化融會(huì)貫通，相輔相成，個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與公司價(jià)值提升相得益彰。
二、完善公司管理制度化建設(shè)，加大管理創(chuàng)新力度借鑒省內(nèi)外同類企業(yè)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，加快形成以戰(zhàn)略管理為先導(dǎo)，以風(fēng)險(xiǎn)管理和業(yè)績(jī)考核為重點(diǎn)，以信息化建設(shè)為支撐的現(xiàn)代化管理體系。深化公司人事、勞動(dòng)和分配制度改革，大力推進(jìn)公開招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗，實(shí)現(xiàn)選人用人制度化、規(guī)范化。完善公司內(nèi)部審計(jì)制度，提高經(jīng)營(yíng)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。
建議書的作文怎么寫 篇28
中國(guó)的水資源雖然較為豐富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水資源充足的地方，人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。面對(duì)我們每時(shí)每刻都需要的水，我們又珍惜了嗎?
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖海，造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來(lái)，這些水將無(wú)法利用，迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢死去，腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去，在不久的將來(lái)，我們就難以喝到干凈的水，到那個(gè)時(shí)候，人類也即將滅絕。
看到這里，你們一定覺得我是在夸夸其談，但這就是現(xiàn)實(shí)，若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話，我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。
所以，我希望你們能夠珍惜水資源，保護(hù)水資源。這樣，人們的生活將變得更加美好。所以，我提出以下幾點(diǎn)建議，希望你們能夠采納：
若你們是工廠老板，我希望你們建一個(gè)污水處理廠，有效地控制污水排放量。這樣一來(lái)，水資源將不會(huì)受到污染。
若你們是在校學(xué)生，我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭，別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦，我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕?lái)洗菜，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了殘存農(nóng)藥。
在此，我希望你們能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了這個(gè)美麗的地球，珍惜水資源吧!
建議書的作文怎么寫 篇29
各位老師,同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射".我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán).
其實(shí)解決的方法也不是沒有.老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒.
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.
建議人:鐘震
建議書的作文怎么寫 篇30
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng)：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因?yàn)闃淠究梢晕斩趸迹懦鲅鯕�，使空氣變得更加清新�?/p>
三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來(lái)，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!