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童年趣事的評(píng)語

發(fā)布時(shí)間:2022-10-21

童年趣事的評(píng)語(精選3篇)

童年趣事的評(píng)語 篇1

  童年是五彩繽紛的,說沒做過傻事是假的,這不我也犯了回傻呢!

  當(dāng)年我5歲,去姥姥家度暑假,聽他們說,坐飛機(jī)能在藍(lán)天翱翔,逍遙的很。于是,我整天盼星星盼月亮盼著坐飛機(jī),(其實(shí)是想給朋友們炫耀,小孩子也有虛榮心的!)

  一天,我閑的無聊便坐在陽臺(tái)上看書,看見幾只雞飛到陽臺(tái)上大吼大叫“喔喔喔”吵死了,便想把它們趕下去。所以我學(xué)著姥姥的樣子一邊胡亂揮手一邊不耐煩的喊“去去去”誰知它們不但不買賬還亂竄。氣得我嘟著小嘴使勁的對(duì)著急發(fā)“牢騷”。

  忽然,一只雞想敢死隊(duì)員一樣從陽臺(tái)上跳了下來。我怕它有個(gè)三長兩短,那樣我也有責(zé)任呀!往下一瞧,只見幾只雞使勁撲騰了幾下翅膀,便安全著陸了。我驚呆了,愣了一會(huì),便像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣又蹦又跳:“雞飛了,飛‘雞’飛‘雞’!”從那以后,我知道了飛機(jī)的意思,每次大人們問我我便不以為然的說:“不就是雞會(huì)飛嘛!”知道了飛機(jī)的意思我便計(jì)劃做一次飛“雞”。

  一天下午,正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜進(jìn)雞棚里,忽然看見一只威武的大公雞,嗯,就它了。那只大公雞好像知道了自己要大難臨頭了,一個(gè)勁的亂竄,我好不容易抓住了它往它身上一坐,剛開始它還使勁掙扎一聲慘叫后便一動(dòng)不動(dòng)了。姥姥聽見了立馬趕回來,問我發(fā)生了什麼事,我邊哭邊鬧說:“我要做飛‘雞’!”姥姥先是一愣,隨后哈哈大笑起來。

  我不知道姥姥笑什麼還吵著要坐飛機(jī)。我真是傻透了!不是嗎?

  自評(píng):語句同順語言生活化來自真實(shí)情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮,題材獨(dú)特。但缺少心理描寫。

  他評(píng):自己坐飛機(jī)時(shí)沒有詳寫,缺少心理描寫,語句通順。

  家長評(píng):語言生動(dòng),選材獨(dú)特,很有幽默感總的來說寫的比較生動(dòng)。

  教師評(píng)語:語句同順語言生活化來自真實(shí)情感幽默風(fēng)趣使人眼前豁然一亮,題材獨(dú)特。

童年趣事的評(píng)語 篇2

  文章內(nèi)容段落點(diǎn)評(píng)

  童年是最幸福、最快樂的時(shí)候,我們每個(gè)人都在童年里留下了一些美好的回憶。第一段總領(lǐng)全文,說明后面要寫的內(nèi)容,都是“美好的回憶”。

  記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)泥娃娃,非常漂亮,我很喜歡。一有空就把她抱出來玩,晚上睡覺也把她放在枕邊。有一天放學(xué)回家,我又把泥娃娃抱出來玩。我突然想起泥娃娃好久沒洗臉了,就打來一盆水,拿來毛巾,給泥娃娃洗臉。我一邊洗,一邊學(xué)著媽媽的口氣說:“瞧你臟得那個(gè)樣”?墒窍赐暌院笪也虐l(fā)現(xiàn),泥娃娃的鼻子,嘴巴和眼睛都沒了,我傷心地大哭起來。媽媽過來一看,哈哈大笑說:“泥娃娃是泥做的呀......” 這是一件有趣的事情,對(duì)于小孩子來說,作出這樣的事情,一點(diǎn)也不會(huì)令人奇怪。

  加下劃線的部分,我們認(rèn)為作者在寫的時(shí)候,還不夠嚴(yán)密。如果說泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗沒了,那么在給泥娃娃洗臉的時(shí)候,一定會(huì)有顏色、泥漿不斷地掉,那么很快“我”就會(huì)發(fā)現(xiàn)啊,怎么會(huì)等到洗完以后才發(fā)現(xiàn)問題呢?這里欠缺一點(diǎn)推敲。

  現(xiàn)在想想,那時(shí)我是多么幼稚和可笑啊!

  還有件更好笑的事情呢。那還是我剛學(xué)會(huì)走路和說話的時(shí)候,一天中午,媽媽讓爸爸去買點(diǎn)肉回家做飯。我聽到了以后,就一個(gè)人偷偷地跑到鄰家的百貨店,對(duì)老板娘說:“伯母,買五斤肉”。老板娘知道我又來“胡鬧”了,就故意逗我說:“牛牛,今天賣完了,明天來吧”。這下我著急了,邊哭邊跺腳,嘴里還大聲嚷著: “我要買肉,我要吃肉”。幸好爸爸過來,買了肉,才讓我破涕為笑。

  一家三口要買五斤肉,你們說我是不是特別傻?是的,小時(shí)侯的我就是這么傻乎乎的,不過媽媽說:“這樣的我很可愛,她很喜歡”。 人稱用錯(cuò)了。在寫對(duì)話的時(shí)候,要注意人稱的“切換”。這也是我們平時(shí)寫作文中容易出現(xiàn)的問題,因此特地指出來,提醒我們大家都要注意。

  哎,我真想永遠(yuǎn)留在童年里做這個(gè)可愛的小傻瓜。

  總體點(diǎn)評(píng):

  寫有趣的童年的作文很多,韋鈺同學(xué)的這篇,采取的就是大家比較常用的寫法:開頭總起——中間寫事例——結(jié)尾點(diǎn)題。這種寫法比較穩(wěn),但是在中間的敘事部分就要特別關(guān)注事情的“有趣”程度。有趣的事情,要寫得有趣,寫得生動(dòng)才行。寫完以后,自己讀一讀,讀著自己的文章,“我”仿佛回到童年了嗎?如果自己對(duì)文章中描述的童年趣事沒有一種“想微笑”的感覺,就說明還沒有寫到位,那別人讀來也不會(huì)覺得有趣的。

  韋鈺寫得事例,還是比較有特點(diǎn)的,因此我們也覺得很好玩。

童年趣事的評(píng)語 篇3

  每每輕撫右手,許多童年“趣事”就浮現(xiàn)眼前,思緒在不知不覺中,已飄向遠(yuǎn)方……

  小時(shí)候我很頑皮,也不細(xì)心,總是喜歡挑戰(zhàn)刺激。剛滿八個(gè)月的我,就有攀巖的傾向——酷愛爬高高的沙發(fā)頂。經(jīng)過我的一番苦練,我爬沙發(fā)頂?shù)乃俣纫呀?jīng)達(dá)到爐火純青的程度。有一次趁爸爸媽媽不注意,我便如離弦之箭,飛快地爬上沙發(fā)頂。攀上了“高峰”,我心里好不愉悅,下巴微微抬起,月牙兒的嘴巴兩側(cè)有一對(duì)淺淺的酒窩,好像在挑釁呢!不留神腳一滑,我的屁股開了兩朵奇麗的小花……

  漸漸長大了,我還是那么頑皮,時(shí)不時(shí)總因調(diào)皮而鬧出笑話,而且總是“傷痕累累”,青一塊,紫一塊的。

  不攀登“高峰”,我玩起了蹦蹦床。家里電視機(jī)前有一張床墊,看動(dòng)畫片時(shí)我就喜歡在這張床墊上又蹦又跳。父母總是好言相勸,但我始終當(dāng)作耳旁風(fēng)。

  在我上幼兒園大班時(shí),“蹦床”的頻率更高了。一天晚上,父母陪我看動(dòng)畫片,我又在床上蹦跳,一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動(dòng)畫的放映,臉部表情也隨著主角的遭遇而變換,手舞足蹈。我一邊盯畫面,一邊蹦跳,嘴里時(shí)常發(fā)出一些怪叫。突然,我腳下生花,“哎喲!”一聲驚叫,原來我腳滑踩空,整個(gè)人重重摔在床上,動(dòng)彈不得。媽媽連忙抱起我,和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經(jīng)檢查,右手韌帶拉傷,幸好沒骨折,但暫時(shí)不能動(dòng)了。

  經(jīng)過二十多天的調(diào)養(yǎng),我的手才完全康復(fù)。有了這次教訓(xùn),我逐漸收斂,看動(dòng)畫片時(shí)也相對(duì)安分守已了。每個(gè)人的童年都會(huì)有不知世事的時(shí)候,有時(shí)頑皮是必經(jīng)之路,只有走過了才知道對(duì)與錯(cuò)。此所謂“不聽老人言,吃虧在眼前”。

  點(diǎn)評(píng):結(jié)構(gòu)不完整,語言平淡,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確

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