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臨床藥學(xué)實習(xí)總結(jié)

發(fā)布時間:2023-03-30

臨床藥學(xué)實習(xí)總結(jié)(通用3篇)

臨床藥學(xué)實習(xí)總結(jié) 篇1

  隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展和患者對更高醫(yī)療服務(wù)的需求,發(fā)展臨床藥學(xué)是必然趨勢,臨床藥學(xué)是醫(yī)院藥學(xué)的重要組成部分,是藥師參與臨床、促進(jìn)臨床合理用藥的一門分支學(xué)科。20__年1月衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》,提出逐步建立臨床藥師制,促進(jìn)臨床合理規(guī)范用藥。

  20--年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的關(guān)心指導(dǎo)下,我有幸到衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)基地——--醫(yī)院,進(jìn)行為期半年的培訓(xùn)。浙一醫(yī)院現(xiàn)共有5個科室開展臨床藥學(xué)服務(wù),共配備5名專科臨床藥師,其中有4名為碩士畢業(yè),1名為博士畢業(yè)。通過培訓(xùn),我深入了解并學(xué)習(xí)浙一醫(yī)院臨床藥師開展的臨床藥學(xué)工作,包括參與藥物治療方案的制定、監(jiān)測藥物療效和不良反應(yīng)以及開展針對醫(yī)生和護(hù)士的藥物咨詢等工作。

  每天早上我都會跟隨帶教臨床藥師參加醫(yī)生的早交班,在交班中掌握病人昨天夜里的病情變化,然后再通過電腦查看患者的病歷、檢驗及其檢查結(jié)果,對藥物治療作出初步藥學(xué)評價。查房時結(jié)合患者病情變化與醫(yī)生共同商量和調(diào)整藥物治療方案,查房后建立查房記錄。為患者建立藥歷,記錄和分析患者病情發(fā)展及用藥情況,監(jiān)護(hù)患者用藥療效、不良反應(yīng)和藥物相互作用。

  經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到臨床藥師應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)入臨床要認(rèn)識到自己的不足之處,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不僅要向醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床知識、臨床經(jīng)驗甚至包括藥物治療的知識和經(jīng)驗,而且要不斷學(xué)習(xí)日新月異的藥學(xué)知識,使自己在藥學(xué)專業(yè)知識方面做到與時俱進(jìn)、精益求精,在不斷的臨床實踐中,培養(yǎng)出具有臨床藥師特色的臨床思維。我相信臨床藥師通過與醫(yī)生、護(hù)士的合作在保障患者用藥的安全、經(jīng)濟(jì)、有效方面一定會發(fā)揮越來越重要的作用。

臨床藥學(xué)實習(xí)總結(jié) 篇2

  (一)處方點評

  1、門診處方點評

 、侔碵20__]21號文件《醫(yī)院處方點評制度》要求,每月隨機(jī)抽查門診處方100張進(jìn)行點評,全年共完成1200張?zhí)幏近c評,對點評情況進(jìn)行分析總結(jié),并對不合理的處方及醫(yī)生進(jìn)行全院通報。

 、诿吭鲁槿∫恢苤兴胁缓侠淼拈T診處方,按科室分類統(tǒng)計分析,對處方中存在的問題整理后,以整改通知的形式反饋到各臨床科室,并要求各臨床科室針對存在的問題采取相應(yīng)的整改措施。

  2、門診抗菌藥物處方點評

  每個月對25%的具有抗菌藥物處方權(quán)醫(yī)師所開具的處方進(jìn)行點評,每名醫(yī)師不少于50份處方,不足50份處方的全部點評。全年共點評6612張抗菌藥物處方,對點評結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),并根據(jù)門診抗菌藥物處方點評結(jié)果進(jìn)行排名,排出合理使用抗菌藥物前10名的醫(yī)師和不合理使用抗菌藥物前10名的醫(yī)師。

  (二)手術(shù)病歷點評

  每月抽取每個外科科室一定數(shù)量的手術(shù)病歷進(jìn)行點評,對圍手術(shù)期預(yù)防使用抗菌藥物的合理性進(jìn)行點評,點評要點為有無預(yù)防用藥指征、預(yù)防用藥時間、預(yù)防選擇的品種、預(yù)防用藥療程是否合理,全年共點評手術(shù)病歷465份。

  (三)每月完成對藥物臨床應(yīng)用基本情況進(jìn)行統(tǒng)計

  1、藥品使用動態(tài)監(jiān)測:每月分別對門診、住院及全院使用排出前10名藥品;

  2、門診抗菌藥物處方比例、急診抗菌藥物處方比例;

  3、各門診醫(yī)生抗菌藥物的使用率;

  4、各臨床科室抗菌藥物使用率和使用強(qiáng)度;

  5、各臨床科室使用抗菌藥物的微生物送檢率、使用限制級抗菌藥物的微生物送檢率、使用特殊級抗菌藥物的微生物送檢率。

  (四)不良反應(yīng)報告與監(jiān)測工作

  1、制定了《醫(yī)院藥品不良反應(yīng)報告和監(jiān)測管理實施辦法》,并對我院醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行了藥品不良反應(yīng)報告與監(jiān)測培訓(xùn),每半年對我院不良反應(yīng)報告情況進(jìn)行統(tǒng)計分析,以文件的形式進(jìn)行全院通報。20--年共收集并上報了94例藥品不良反應(yīng),完成了區(qū)藥監(jiān)局下達(dá)給我院的任務(wù)數(shù)。

  2、及時到報告藥品不良反應(yīng)/事件的臨床科室現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查,分析出現(xiàn)不良反應(yīng)的原因,并將具體情況和需要臨床科室使用藥品的注意事項等信息以《藥訊》的形式上傳到OA系統(tǒng)上,供臨床科室參考。20--年共撰寫《藥訊》6篇。

  (五)參與臨床實踐工作

  臨床藥學(xué)工作人員不定期到普外科、腫瘤血液科和臨床醫(yī)生一起參與查房。

  (六)撰寫《臨床藥訊》

  每季度撰寫了1期《臨床藥訊》,內(nèi)容包括相關(guān)的政策法規(guī)、醫(yī)院用藥信息、國家藥品不良反應(yīng)通報及合理用藥等方面。

  (七)信息報送工作

  每季度將我院抗菌藥物使用情況報送到重慶市藥事管理質(zhì)量控制中心。

  (八)參與藥品質(zhì)控

  每月參與對藥劑科和臨床科室常備藥品及精麻藥品的質(zhì)量檢查,主要檢查有無過期藥品、藥品存儲條件、精麻藥品從醫(yī)生開具的處方到患者使用后登記的各個環(huán)節(jié)。

  二、臨床藥學(xué)工作中存在的不足:

  盡管臨床藥學(xué)工作取得了一定的成績與進(jìn)步,但仍處于初級階段,許多項目未能開展運(yùn)行起來,與三級甲等醫(yī)院評審要求還有很大的差距。具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)現(xiàn)了問題,制定了制度,但沒有落實。

  在上述處方點評、手術(shù)病歷點評等統(tǒng)計分析工作中,發(fā)現(xiàn)了我院存在哪些不合理用藥,特別是抗菌藥物不合理使用情況比較多,醫(yī)院也制定了《醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法實施細(xì)則》等制度規(guī)范合理用藥,但沒有按照制度規(guī)定的進(jìn)行督改。因此需要醫(yī)務(wù)部、質(zhì)控科等執(zhí)行部門的支持,加強(qiáng)各部門之間配合力度。

  (二)參與臨床的程度不夠。

  目前只開展藥學(xué)查房工作,由于臨床藥學(xué)工作人員資質(zhì)尚淺,未參與到病例討論院內(nèi)疑難重癥會診等臨床實踐工作。希望院領(lǐng)導(dǎo)提供臨床藥學(xué)工作人員學(xué)習(xí)的機(jī)會(不計報酬參加院內(nèi)各種會診等活動;外出學(xué)習(xí)的機(jī)會等)。

  (三)工作內(nèi)容繁多,效率不高。

  目前信息軟件功能不夠完善,許多工作需要手工統(tǒng)計分析,每項工作比較費(fèi)時,導(dǎo)致現(xiàn)在臨床藥學(xué)工作只有數(shù)量,欠缺專業(yè)質(zhì)量。因此希望醫(yī)院能單獨(dú)購買臨床合理用藥軟件,提高工作效率,讓臨床藥學(xué)工作人員有足夠的精力參與臨床實踐工作。開展真正的以病人為中心、以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作。

  三、20__年臨床藥學(xué)工作計劃

  根據(jù)《三級甲等醫(yī)院評審細(xì)則》、《20--全國抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動方案》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《處方管理辦法》等要求,在完成以上工作的同時,還需要開展以下工作:

  (一)加強(qiáng)對我院醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行抗菌藥物的培訓(xùn),繼續(xù)貫徹執(zhí)行抗菌藥物臨床應(yīng)用的有關(guān)規(guī)定,把抗菌藥物各項指標(biāo)力爭控制在范圍內(nèi),加強(qiáng)Ⅰ類切口手術(shù)合理使用抗菌藥物的管理。

  (二)完善并落實規(guī)范合理用藥的相關(guān)制度。

  (三)參與臨床實踐工作:

  1、加強(qiáng)藥學(xué)查房,對重點患者實施藥學(xué)監(jiān)護(hù)和建立藥歷,并有相關(guān)工作記錄;

  2、參與病例討論,提出用藥意見和治療建議;

  3、參與院內(nèi)疑難重癥會診;

  4、對臨床不合理用藥進(jìn)行干預(yù),并記錄;

  5、定期對臨床醫(yī)師、護(hù)士提供合理用藥培訓(xùn)和咨詢服務(wù),并記錄。

  (四)開展用藥咨詢服務(wù):對患者進(jìn)行用藥教育,指導(dǎo)安全用藥,并記錄。

  (五)建立臨床藥師制,初步開展臨床藥師工作,20__年初選送1-2人到上級醫(yī)院進(jìn)行短期學(xué)習(xí),或到臨床藥師培訓(xùn)基地進(jìn)行培訓(xùn),取得資格后,加強(qiáng)我院臨床藥學(xué)工作。

臨床藥學(xué)實習(xí)總結(jié) 篇3

  ____年_月__日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來說,是值得非常自豪的一天,藥學(xué)生社會實習(xí)報告。因為這是我自小學(xué)的a、o﹑e開始到大學(xué)的實際動手能力以來,第一次,獨(dú)自地從充滿溫暖,關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來,踏入一個陌生,充滿競爭,機(jī)遇與挑戰(zhàn),和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會,自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。

  第一次來到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會實習(xí),對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。

  首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進(jìn)貨,因為對于藥材來說,每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調(diào)配,怎樣制作,這都是根據(jù)市場的需求來選購的。

  其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水,它可不能像我們平時的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機(jī)械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!

  然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動化包裝機(jī)械設(shè)備。從藥成品進(jìn)入設(shè)備到出來,只需短短幾十秒時間,就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了,實習(xí)報告《藥學(xué)生社會實習(xí)報告》。

  最后是藥品銷售。公司通過銷售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單,運(yùn)用物流運(yùn)輸設(shè)備銷往全國各地。

  經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹和一番解說,我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計與制作專業(yè),因此負(fù)責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計部門,參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計,并認(rèn)識和了解包裝設(shè)計軟件與應(yīng)用。

  今天,____年_月__日,我開始了人生的第一次社會實習(xí)。

  主要體會:我把它歸結(jié)為“三要”。

  (1)要適應(yīng)環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現(xiàn)在固然仍活生生地不時在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開了校園,首次走入社會,進(jìn)行實際的工作,這也就意味著我們已離開了充滿溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的保護(hù)傘,獨(dú)自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個全新的生活環(huán)境,F(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)與工作之時,已不能夠再像在學(xué)校時那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣,盡量適應(yīng)他人,適應(yīng)現(xiàn)時的環(huán)境,工作必須認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地,一步一個腳印,你工作不勤懇,那么你就會被取代,淘汰,現(xiàn)實的社會就是這樣,不進(jìn)則退。我在剛開始時,也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境,總覺得好像少了一種平時在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無從適應(yīng)。不過經(jīng)過幾天的適應(yīng)與同事的交流,我很快就適應(yīng)了,工作的也非?鞓贰

 。2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設(shè)計部門實習(xí),自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計軟件對藥品進(jìn)行包裝設(shè)計,如非常流行的coreldraw,photoshop等。由于我讀的是包裝設(shè)計專業(yè),因此對photoshop軟件還是比較熟悉的,對其中的基本圖形設(shè)計也能夠獨(dú)立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來說,我還是第一次接觸,心里很明顯地就感到茫然。俗話說“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,這樣學(xué)來的才是自己的!睘榱藢W(xué)懂,我只好去書店里買來一些有關(guān)的coreldraw書籍,每天在下班后對照著書籍的解說,在電腦里按部就班的操作。在合上書后,再自己依據(jù)剛才的操作步驟,獨(dú)立地,重復(fù)地完成。也許是熟能生巧,也許是皇天不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我對coreldraw軟件已不在生疏,反而能夠比較輕松的運(yùn)用。

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