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藥學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24

藥學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(通用3篇)

藥學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  ____年_月__日,對(duì)于剛念完大學(xué)一年級(jí)的我來(lái)說(shuō),是值得非常自豪的一天,藥學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告。因?yàn)檫@是我自小學(xué)的a、o﹑e開(kāi)始到大學(xué)的實(shí)際動(dòng)手能力以來(lái),第一次,獨(dú)自地從充滿(mǎn)溫暖,關(guān)心和關(guān)愛(ài)的校園里走出來(lái),踏入一個(gè)陌生,充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),機(jī)遇與挑戰(zhàn),和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會(huì),自然而然心里也就感到好奇和充滿(mǎn)著旺盛的精力。

  第一次來(lái)到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),對(duì)于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來(lái)緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車(chē)間開(kāi)始介紹并講敘整個(gè)制藥過(guò)程。

  首先是選購(gòu)藥材。選購(gòu)藥材必須從全國(guó)各地進(jìn)貨,因?yàn)閷?duì)于藥材來(lái)說(shuō),每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調(diào)配,怎樣制作,這都是根據(jù)市場(chǎng)的需求來(lái)選購(gòu)的。

  其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水,它可不能像我們平時(shí)的生活用水那樣,水龍頭一擰開(kāi)就直接使用。它可是要經(jīng)過(guò)機(jī)械設(shè)備的層層過(guò)濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒(méi)有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話(huà)不是說(shuō)“好水育好苗”嗎!

  然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過(guò)的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動(dòng)化包裝機(jī)械設(shè)備。從藥成品進(jìn)入設(shè)備到出來(lái),只需短短幾十秒時(shí)間,就可看到市場(chǎng)上所銷(xiāo)售的五花八門(mén)的藥品包裝了,實(shí)習(xí)報(bào)告《藥學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  最后是藥品銷(xiāo)售。公司通過(guò)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單,運(yùn)用物流運(yùn)輸設(shè)備銷(xiāo)往全國(guó)各地。

  經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的介紹和一番解說(shuō),我真是大開(kāi)眼界。剛開(kāi)始時(shí)的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè),因此負(fù)責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計(jì)部門(mén),參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì),并認(rèn)識(shí)和了解包裝設(shè)計(jì)軟件與應(yīng)用。

  今天,____年_月__日,我開(kāi)始了人生的第一次社會(huì)實(shí)習(xí)。

  主要體會(huì):我把它歸結(jié)為“三要”。

 。1)要適應(yīng)環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現(xiàn)在固然仍活生生地不時(shí)在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開(kāi)了校園,首次走入社會(huì),進(jìn)行實(shí)際的工作,這也就意味著我們已離開(kāi)了充滿(mǎn)溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的保護(hù)傘,獨(dú)自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個(gè)全新的生活環(huán)境,F(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作之時(shí),已不能夠再像在學(xué)校時(shí)那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣,盡量適應(yīng)他人,適應(yīng)現(xiàn)時(shí)的環(huán)境,工作必須認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,你工作不勤懇,那么你就會(huì)被取代,淘汰,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)就是這樣,不進(jìn)則退。我在剛開(kāi)始時(shí),也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境,總覺(jué)得好像少了一種平時(shí)在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無(wú)從適應(yīng)。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)與同事的交流,我很快就適應(yīng)了,工作的也非常快樂(lè)。

 。2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設(shè)計(jì)部門(mén)實(shí)習(xí),自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計(jì)軟件對(duì)藥品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì),如非常流行的coreldraw,photoshop等。由于我讀的是包裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),因此對(duì)photoshop軟件還是比較熟悉的,對(duì)其中的基本圖形設(shè)計(jì)也能夠獨(dú)立并很好的完成。相對(duì)于coreldraw軟件來(lái)說(shuō),我還是第一次接觸,心里很明顯地就感到茫然。俗話(huà)說(shuō)“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,這樣學(xué)來(lái)的才是自己的!睘榱藢W(xué)懂,我只好去書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一些有關(guān)的coreldraw書(shū)籍,每天在下班后對(duì)照著書(shū)籍的解說(shuō),在電腦里按部就班的操作。在合上書(shū)后,再自己依據(jù)剛才的操作步驟,獨(dú)立地,重復(fù)地完成。也許是熟能生巧,也許是皇天不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我對(duì)coreldraw軟件已不在生疏,反而能夠比較輕松的運(yùn)用。

藥學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  (一)處方點(diǎn)評(píng)

  1、門(mén)診處方點(diǎn)評(píng)

 、侔碵20__]21號(hào)文件《醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)制度》要求,每月隨機(jī)抽查門(mén)診處方100張進(jìn)行點(diǎn)評(píng),全年共完成1200張?zhí)幏近c(diǎn)評(píng),對(duì)點(diǎn)評(píng)情況進(jìn)行分析總結(jié),并對(duì)不合理的處方及醫(yī)生進(jìn)行全院通報(bào)。

 、诿吭鲁槿∫恢苤兴胁缓侠淼拈T(mén)診處方,按科室分類(lèi)統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)處方中存在的問(wèn)題整理后,以整改通知的形式反饋到各臨床科室,并要求各臨床科室針對(duì)存在的問(wèn)題采取相應(yīng)的整改措施。

  2、門(mén)診抗菌藥物處方點(diǎn)評(píng)

  每個(gè)月對(duì)25%的具有抗菌藥物處方權(quán)醫(yī)師所開(kāi)具的處方進(jìn)行點(diǎn)評(píng),每名醫(yī)師不少于50份處方,不足50份處方的全部點(diǎn)評(píng)。全年共點(diǎn)評(píng)6612張抗菌藥物處方,對(duì)點(diǎn)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),并根據(jù)門(mén)診抗菌藥物處方點(diǎn)評(píng)結(jié)果進(jìn)行排名,排出合理使用抗菌藥物前10名的醫(yī)師和不合理使用抗菌藥物前10名的醫(yī)師。

  (二)手術(shù)病歷點(diǎn)評(píng)

  每月抽取每個(gè)外科科室一定數(shù)量的手術(shù)病歷進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)圍手術(shù)期預(yù)防使用抗菌藥物的合理性進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)要點(diǎn)為有無(wú)預(yù)防用藥指征、預(yù)防用藥時(shí)間、預(yù)防選擇的品種、預(yù)防用藥療程是否合理,全年共點(diǎn)評(píng)手術(shù)病歷465份。

  (三)每月完成對(duì)藥物臨床應(yīng)用基本情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

  1、藥品使用動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè):每月分別對(duì)門(mén)診、住院及全院使用排出前10名藥品;

  2、門(mén)診抗菌藥物處方比例、急診抗菌藥物處方比例;

  3、各門(mén)診醫(yī)生抗菌藥物的使用率;

  4、各臨床科室抗菌藥物使用率和使用強(qiáng)度;

  5、各臨床科室使用抗菌藥物的微生物送檢率、使用限制級(jí)抗菌藥物的微生物送檢率、使用特殊級(jí)抗菌藥物的微生物送檢率。

  (四)不良反應(yīng)報(bào)告與監(jiān)測(cè)工作

  1、制定了《醫(yī)院藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)管理實(shí)施辦法》,并對(duì)我院醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行了藥品不良反應(yīng)報(bào)告與監(jiān)測(cè)培訓(xùn),每半年對(duì)我院不良反應(yīng)報(bào)告情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以文件的形式進(jìn)行全院通報(bào)。20--年共收集并上報(bào)了94例藥品不良反應(yīng),完成了區(qū)藥監(jiān)局下達(dá)給我院的任務(wù)數(shù)。

  2、及時(shí)到報(bào)告藥品不良反應(yīng)/事件的臨床科室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,分析出現(xiàn)不良反應(yīng)的原因,并將具體情況和需要臨床科室使用藥品的注意事項(xiàng)等信息以《藥訊》的形式上傳到OA系統(tǒng)上,供臨床科室參考。20--年共撰寫(xiě)《藥訊》6篇。

  (五)參與臨床實(shí)踐工作

  臨床藥學(xué)工作人員不定期到普外科、腫瘤血液科和臨床醫(yī)生一起參與查房。

  (六)撰寫(xiě)《臨床藥訊》

  每季度撰寫(xiě)了1期《臨床藥訊》,內(nèi)容包括相關(guān)的政策法規(guī)、醫(yī)院用藥信息、國(guó)家藥品不良反應(yīng)通報(bào)及合理用藥等方面。

  (七)信息報(bào)送工作

  每季度將我院抗菌藥物使用情況報(bào)送到重慶市藥事管理質(zhì)量控制中心。

  (八)參與藥品質(zhì)控

  每月參與對(duì)藥劑科和臨床科室常備藥品及精麻藥品的質(zhì)量檢查,主要檢查有無(wú)過(guò)期藥品、藥品存儲(chǔ)條件、精麻藥品從醫(yī)生開(kāi)具的處方到患者使用后登記的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、臨床藥學(xué)工作中存在的不足:

  盡管臨床藥學(xué)工作取得了一定的成績(jī)與進(jìn)步,但仍處于初級(jí)階段,許多項(xiàng)目未能開(kāi)展運(yùn)行起來(lái),與三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審要求還有很大的差距。具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,制定了制度,但沒(méi)有落實(shí)。

  在上述處方點(diǎn)評(píng)、手術(shù)病歷點(diǎn)評(píng)等統(tǒng)計(jì)分析工作中,發(fā)現(xiàn)了我院存在哪些不合理用藥,特別是抗菌藥物不合理使用情況比較多,醫(yī)院也制定了《醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法實(shí)施細(xì)則》等制度規(guī)范合理用藥,但沒(méi)有按照制度規(guī)定的進(jìn)行督改。因此需要醫(yī)務(wù)部、質(zhì)控科等執(zhí)行部門(mén)的支持,加強(qiáng)各部門(mén)之間配合力度。

  (二)參與臨床的程度不夠。

  目前只開(kāi)展藥學(xué)查房工作,由于臨床藥學(xué)工作人員資質(zhì)尚淺,未參與到病例討論院內(nèi)疑難重癥會(huì)診等臨床實(shí)踐工作。希望院領(lǐng)導(dǎo)提供臨床藥學(xué)工作人員學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)(不計(jì)報(bào)酬參加院內(nèi)各種會(huì)診等活動(dòng);外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等)。

  (三)工作內(nèi)容繁多,效率不高。

  目前信息軟件功能不夠完善,許多工作需要手工統(tǒng)計(jì)分析,每項(xiàng)工作比較費(fèi)時(shí),導(dǎo)致現(xiàn)在臨床藥學(xué)工作只有數(shù)量,欠缺專(zhuān)業(yè)質(zhì)量。因此希望醫(yī)院能單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)臨床合理用藥軟件,提高工作效率,讓臨床藥學(xué)工作人員有足夠的精力參與臨床實(shí)踐工作。開(kāi)展真正的以病人為中心、以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作。

  三、20__年臨床藥學(xué)工作計(jì)劃

  根據(jù)《三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審細(xì)則》、《20--全國(guó)抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)方案》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《處方管理辦法》等要求,在完成以上工作的同時(shí),還需要開(kāi)展以下工作:

  (一)加強(qiáng)對(duì)我院醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行抗菌藥物的培訓(xùn),繼續(xù)貫徹執(zhí)行抗菌藥物臨床應(yīng)用的有關(guān)規(guī)定,把抗菌藥物各項(xiàng)指標(biāo)力爭(zhēng)控制在范圍內(nèi),加強(qiáng)Ⅰ類(lèi)切口手術(shù)合理使用抗菌藥物的管理。

  (二)完善并落實(shí)規(guī)范合理用藥的相關(guān)制度。

  (三)參與臨床實(shí)踐工作:

  1、加強(qiáng)藥學(xué)查房,對(duì)重點(diǎn)患者實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù)和建立藥歷,并有相關(guān)工作記錄;

  2、參與病例討論,提出用藥意見(jiàn)和治療建議;

  3、參與院內(nèi)疑難重癥會(huì)診;

  4、對(duì)臨床不合理用藥進(jìn)行干預(yù),并記錄;

  5、定期對(duì)臨床醫(yī)師、護(hù)士提供合理用藥培訓(xùn)和咨詢(xún)服務(wù),并記錄。

  (四)開(kāi)展用藥咨詢(xún)服務(wù):對(duì)患者進(jìn)行用藥教育,指導(dǎo)安全用藥,并記錄。

  (五)建立臨床藥師制,初步開(kāi)展臨床藥師工作,20__年初選送1-2人到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行短期學(xué)習(xí),或到臨床藥師培訓(xùn)基地進(jìn)行培訓(xùn),取得資格后,加強(qiáng)我院臨床藥學(xué)工作。

藥學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)單位

  XX醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院,非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)單位,建筑面積1500平方,中、高級(jí)技術(shù)人員10名,醫(yī)、護(hù)、醫(yī)技人員占人數(shù)80%。臨床設(shè)有內(nèi)科外科、婦科兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫(yī)科等臨床科室,醫(yī)技科室設(shè)有放射科檢驗(yàn)科心電圖、B超室、激光治療室、配有心電監(jiān)護(hù)儀、多功能監(jiān)護(hù)儀、全自動(dòng)血球儀、全自動(dòng)尿液分析儀、綜合醫(yī)學(xué)專(zhuān)用呼吸機(jī)、半自動(dòng)生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進(jìn)設(shè)備。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容

  自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名藥學(xué)學(xué)生,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平對(duì)病人進(jìn)行用藥指導(dǎo),需要我們及時(shí)掌握大量的和最新的藥學(xué)情報(bào)信息資源。

  回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,一開(kāi)始我盡快調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)醫(yī)院工作,積極參加院內(nèi)活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)生活使我成熟、進(jìn)步了許多。

  1、西藥庫(kù)房實(shí)習(xí)情況

  20*-*年2月1日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——西藥庫(kù)。初到科室,第一次給同事備藥、打電子處方、接聽(tīng)電話(huà),許多個(gè)第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。

  2月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié),住院的病人較多,我有機(jī)會(huì)熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量,對(duì)于不明白的地方虛心向老師請(qǐng)教,平時(shí)自己摸索實(shí)踐,短時(shí)間內(nèi)熟悉了西藥庫(kù)的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,為順利開(kāi)展工作,熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、住院藥房實(shí)習(xí)情況

  實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后,我到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室——住院藥房。接觸新的知識(shí),開(kāi)始的時(shí)候手忙腳亂,在住院藥房實(shí)習(xí)將近兩周的時(shí)候,通過(guò)老師耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能按照簡(jiǎn)單處方抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細(xì),質(zhì)量結(jié)合。每天上班后,統(tǒng)計(jì)缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調(diào)配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,一邊看處方一邊對(duì)照課本,達(dá)到課本知識(shí)與臨床實(shí)踐結(jié)合的效果,對(duì)學(xué)習(xí)的提高有很大的幫助。

  3、中藥房實(shí)習(xí)情況

  接下來(lái)我來(lái)到中藥房進(jìn)行實(shí)習(xí),對(duì)著滿(mǎn)室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,而且不面向患者。實(shí)際上調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥,從劃價(jià)、繳費(fèi)到稱(chēng)取、核對(duì)、發(fā)藥,是一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)流程,交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的成果,使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要,學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢(shì),姿態(tài)開(kāi)始,到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀(guān)察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。

  4、門(mén)診藥房實(shí)習(xí)情況

  西藥是現(xiàn)在藥品的主力,同時(shí)意味著門(mén)診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活,這是我工作一周后烈的感受。門(mén)診前臺(tái)留有五人負(fù)責(zé)劃價(jià),后臺(tái)被隔開(kāi),老師取藥后通過(guò)窗口送出,責(zé)任分明又降低了取錯(cuò)的機(jī)會(huì)。六百多種藥,分布在四面墻的藥架上,每一張?zhí)幏揭馕吨栏吒┑,在四面墻間來(lái)回奔走,不停的奔走三到四個(gè)小時(shí),每次結(jié)束工作結(jié)束后很累。從一開(kāi)始我就定了計(jì)劃,先將藥品編號(hào),然后盡可能收集藥品說(shuō)明書(shū),學(xué)過(guò)的藥理,藥化太難,很不易記牢,而說(shuō)明書(shū)收集完整后既可以幫助記憶,便于查閱,幾乎等同字典。

  5、制劑室實(shí)習(xí)情況

  在制劑室沒(méi)有太多的動(dòng)手機(jī)會(huì),但老師給我們講了很多,很有收獲。第一次聽(tīng)說(shuō)全靜脈營(yíng)養(yǎng)液這種以給予營(yíng)養(yǎng)支持,幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實(shí)驗(yàn)室級(jí)別的配藥室;第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,而對(duì)衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來(lái)到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進(jìn)門(mén)要戴鞋套,總感覺(jué)象呆在實(shí)驗(yàn)室。的收獲是和老師聊全靜脈營(yíng)養(yǎng)液的知識(shí),而且實(shí)地觀(guān)察了潔凈室的布局。在這兒開(kāi)闊了眼界,接觸到許多過(guò)去毫無(wú)概念或者只在書(shū)本上存在的事物,這就是收獲。親手操作,實(shí)地體驗(yàn),知識(shí)在每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中。

  三、主要收獲

  數(shù)月的實(shí)習(xí)生活已告一段落,回顧這些日子,有苦有樂(lè),更多的是收獲。我從零開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動(dòng)容。

  實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系?偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的實(shí)踐我才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光。

  此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性.俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水.我對(duì)此話(huà)深有感觸.這次實(shí)習(xí),雖有課本作參考,但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題,確實(shí)夠我折騰了的.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話(huà):在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候.

  四、存在的問(wèn)題

  3個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:

  1、對(duì)所學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),不能運(yùn)用到臨床。

  2、自信心差,對(duì)自己學(xué)的知識(shí)不敢確認(rèn)。

  實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,允許犯錯(cuò)而且給你足夠的機(jī)會(huì)改正;但真正踏入社會(huì)后,沒(méi)人會(huì)寬恕你,犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì),我會(huì)將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會(huì)上立足。

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