師范畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)
4月29日,伴隨著實(shí)習(xí)歡送會(huì)的結(jié)束，踏著夕陽(yáng)的余暉邁出楓林綠洲小學(xué)校門的那刻，我們?yōu)槠谌艿慕逃龑?shí)習(xí)生活就圓滿畫(huà)上了句號(hào)。在短暫的實(shí)習(xí)生活中，忙碌而充實(shí)，艱苦而快樂(lè)。在這里，我們真正展示了自我，釋放了自我，教育實(shí)習(xí)的舞臺(tái)上揮灑了我們火一樣的青春，下面就對(duì)這次整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)情況作個(gè)總結(jié)。
一、 進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作
我們整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)45人，552班40人，加上542班5名同學(xué)，由蘭華老師和湯雅雯、彭立玉兩位學(xué)姐帶領(lǐng)。實(shí)習(xí)前大家都很緊張、很慌。之前只是教育見(jiàn)習(xí)，而這次要親自走上講臺(tái)，真正感受作為一名教師的神圣感了。蘭老師非常細(xì)心，平時(shí)與同學(xué)聊天，開(kāi)導(dǎo)我們，在實(shí)習(xí)前開(kāi)了一次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，不管在思想，還是行為上，都給我們進(jìn)行了一次疏導(dǎo)。學(xué)校也專門舉辦了一次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，還邀請(qǐng)了上一屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這讓我們信心倍增，便沒(méi)那么緊張了。
實(shí)習(xí)工作分配下來(lái)后，我們隊(duì)的三名隊(duì)長(zhǎng)與蘭老師一起到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行采點(diǎn)，并與實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)商好，將實(shí)習(xí)的安排分配下來(lái)，全面做好實(shí)習(xí)前期工作。4月12日，我們隊(duì)的45個(gè)人與帶隊(duì)老師早早的來(lái)到了實(shí)習(xí)學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們，林校長(zhǎng)和肖主任對(duì)我們這次實(shí)習(xí)工作作了簡(jiǎn)單的報(bào)告，并對(duì)我們提出了一些要求。與此同時(shí)，也對(duì)我們寄予了厚望。肖主任教導(dǎo)我們要端正態(tài)度，膽大心細(xì)，虛心求教，認(rèn)真做事，并要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。伴隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我們的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。
二、 虛心求教，交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高教學(xué)水平
第一周是教育見(jiàn)習(xí)期，整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)得非常積極，每天早早來(lái)到學(xué)校，幫助班主任帶領(lǐng)班上學(xué)生早讀，深入到班集體了解班級(jí)的基本情況，認(rèn)真聽(tīng)課，虛心向老師請(qǐng)教。中午休息時(shí)間還幫助任課老師批改作業(yè)。每個(gè)實(shí)習(xí)生都認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己!蘭老師和學(xué)姐們地細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心更讓我們感到欣慰。
第二周和第三周，就開(kāi)始正式進(jìn)行教學(xué)工作了。實(shí)習(xí)隊(duì)的每個(gè)成員都紛紛準(zhǔn)備上課，大家認(rèn)真?zhèn)湔n，試講，向老師請(qǐng)教，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，潛心研究教材，不放過(guò)任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)。為了上好課，大家都早出晚歸，晚上還加班到深夜寫(xiě)教案。實(shí)習(xí)隊(duì)成員間互相學(xué)習(xí)，交流，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
每一個(gè)實(shí)習(xí)老師都經(jīng)常深入班級(jí)，主動(dòng)與班主任一起管理班集體，并協(xié)助學(xué)校打掃學(xué)校衛(wèi)生，圖書(shū)館衛(wèi)生。大家都積極主動(dòng)的要求幫老師批改作業(yè)，并仔細(xì)總結(jié)作業(yè)中的錯(cuò)誤，以便老師了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況。在上課之后，都虛心地找原任老師和指導(dǎo)老師評(píng)課，并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思，不斷改進(jìn)，在犯錯(cuò)中不斷成長(zhǎng)。
三、 認(rèn)真反省、總結(jié)，為今后的教育積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
為期三周的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，在這短短的三周時(shí)間里，我們經(jīng)歷了一次從理論到實(shí)踐的蛻變，真正意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次實(shí)習(xí)，不管在教學(xué)方面還是在班級(jí)管理方面，都有了很大的進(jìn)步。雖然只有三周時(shí)間，但在這期間，我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足。作為一名老師的教學(xué)基本功一定要扎實(shí)，而我們大部分同學(xué)在這方面還不有待加強(qiáng)，課堂組織能力也是我們所欠缺的，我們需要多多研究，加強(qiáng)這方面的能力。同時(shí)，為人處世是任何職業(yè)需要具備的能力，我們也需要多加注意。
實(shí)習(xí)生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。我們付出了，同時(shí)我們也收獲了。我們由衷的感謝感謝楓林綠洲小學(xué)給了我們這次好機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝指導(dǎo)老師與學(xué)姐們，在此跟你們說(shuō)一聲：你們辛苦了!
最年輕的歲月里，我們用青春和熱情去跨越一切的阻礙，人生的夢(mèng)想之舟從此起航。相信未來(lái)的我們，將在教育工作崗位上散發(fā)著屬于自己的光與熱。