2018年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)
九天的三下鄉(xiāng)生活不知不覺中已經(jīng)過去，然而，留下的卻是令人難忘的回憶。在這段時(shí)間里，與隊(duì)友們齊心協(xié)力傳道授業(yè)，每天都反思改進(jìn)只為明天做到更好；同時(shí)，我們與學(xué)生們一起探索求知的歷程，一起玩耍，一起談心。
首先，我先總的說一下我這九天來的任務(wù)，我總共上了8節(jié)課，其中7節(jié)數(shù)學(xué)課，1節(jié)語文課。此外，我還擔(dān)任了502班的班主任。
首先，我先說一下我的授課：每一節(jié)課，我都是將知識(shí)點(diǎn)貫穿于游戲之中，通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生對已經(jīng)掌握的知識(shí)有了整體的回顧，并且使得我對學(xué)生的知識(shí)掌握情況有一定的了解，同時(shí)在游戲的過程中培養(yǎng)學(xué)生的小組合作能力。因?yàn)樵谡n堂上穿插了游戲，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣特別高，絕大多數(shù)學(xué)生都能夠參與到課堂中來。此外，我設(shè)置的題目基本上屬于偏容易的，目的是讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)回答，并對他們給予肯定與鼓勵(lì)，讓他們的自信心從某種程度上可以得到提高。
下面，我將對班主任的工作進(jìn)行重點(diǎn)闡述：
13號(hào)下午，迎來了本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)與學(xué)生們的初次見面。開幕儀式以及班主任工作交接完畢后，我正式成為了502班的班主任，并且開始了第一次的班會(huì)。首先，我先進(jìn)行自我介紹。然后，我讓每個(gè)學(xué)生都輪流自我介紹了一遍，并且對他們的興趣、愛好、特長、夢想等做了登記。接著，我就對班里的座位重新安排了一下并且重新編座位號(hào)。最后，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全問題以及我們這一次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。
14日至19日這六天的時(shí)間里，屬于正常的上課時(shí)間，由于我需要上課的時(shí)間比較少，所以我比較多的時(shí)間會(huì)在我們班的后面旁聽，重點(diǎn)關(guān)注上課比較好動(dòng)的個(gè)別同學(xué)，了解他們總體的課堂表現(xiàn)情況，并且會(huì)根據(jù)每天晚上的工作總結(jié)大會(huì)進(jìn)行列點(diǎn)整理并于第二天點(diǎn)名時(shí)間指出并作出引導(dǎo)。這段時(shí)間，502班的孩子或多或少都發(fā)生相應(yīng)的改變，同時(shí)也讓原本陌生的我們變得相互熟悉。
20日上午是正式彩排時(shí)間，沒有參加文藝匯演的同學(xué)不用到學(xué)校來，下午上完實(shí)驗(yàn)課就是本次三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)課——班會(huì)課。此次班會(huì)的目的是讓每個(gè)人都能夠很好地融入到這個(gè)集體中來，所以，每個(gè)人都有參與到游戲中，經(jīng)過兩個(gè)不同的游戲，我發(fā)現(xiàn)，這群孩子并不像我一開始見到他們那樣羞澀，他們還是可以盡情地玩耍，剩余十分鐘的時(shí)候，由我做最后的總結(jié)。
21日早上是本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的告別儀式——文藝匯演，匯演結(jié)束后，我讓502班所有的學(xué)生都回到教室，送上我為他們每個(gè)人準(zhǔn)備的小禮物并且跟他們講了結(jié)束語，同時(shí)還邀請了其他科任老師前來發(fā)言。離別在即，彼此都在那么的不情愿離開，不過，離別只是為了下次更好的相遇。