瀏陽鄉(xiāng)村教師支持計劃2020—2021年實施細則

　　加大鄉(xiāng)村教師獎勵力度，市政府對長期扎根農村，為農村教育事業(yè)做出突出貢獻的鄉(xiāng)村教師給予獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對域內從教20xx年以上的鄉(xiāng)村教師，應給予精神和物質獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應在每年教師節(jié)前后開展慶祝、表彰和慰問活動。鼓勵引導社會各界開展重教、助教、獎教活動，營造尊師重教氛圍。市教育基金會建立專項基金，開展“瀏陽最美鄉(xiāng)村教師”和“愛燭行動”等表彰活動。

　　四、組織實施

　　(一)加強組織領導。本實施細則由市教育局組織實施，各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴格實行一把手負責制，認真謀劃支持辦法，統(tǒng)籌安排推進步驟，有效推動支持工作。教育、發(fā)改、財政、編制、人社、衛(wèi)計、民政等部門要加強銜接溝通，密切協(xié)調配合，形成工作合力，統(tǒng)籌推進實施方案的貫徹落實。

　　(二)明確責任分工。教育部門總體謀劃和部署鄉(xiāng)村教師發(fā)展工作，為精準支持提供依據(jù);編制部門要加強鄉(xiāng)村學校編制管理，確保鄉(xiāng)村中小學教職工編制滿足教育教學實際需求;發(fā)改、教育部門要加快編制周轉宿舍規(guī)劃，進一步改善鄉(xiāng)村教師工作和生活條件;人社、財政部門要完善并督促落實鄉(xiāng)村教師補助政策，著力提高鄉(xiāng)村教師待遇;人社、教育部門要進一步完善落實鄉(xiāng)村教師職稱評聘改革辦法，加大對鄉(xiāng)村教師傾斜支持力度;衛(wèi)計、教育部門要制定鄉(xiāng)村教師體檢和就醫(yī)工作方案，積極服務鄉(xiāng)村教師健康需求;財政、民政、教育部門要做好困難教師救助幫扶工作。

　　(三)落實經費保障。市財政要加大資金統(tǒng)籌力度，重點支持邊遠鄉(xiāng)村教師隊伍建設。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極調整財政支出結構，把鄉(xiāng)村教師隊伍建設作為重點保障領域之一，將所需經費納入公共財政保障范圍，形成穩(wěn)定投入機制，確保各項鄉(xiāng)村教師支持政策落實到位。要制定嚴格的經費監(jiān)管制度，規(guī)范經費使用，加強經費管理，強化監(jiān)督檢查，堅決杜絕截留、克扣、虛報、冒領等違法違規(guī)行為，充分發(fā)揮資金使用效益。要著力改革體制，鼓勵和引導社會力量參與支持鄉(xiāng)村教師隊伍建設。

　　(四)積極宣傳引導。要加強宣傳引導，爭取廣大教師和社會各界對鄉(xiāng)村教師支持計劃的理解和支持，著力形成良好的工作氛圍，努力在全社會形成尊師重教的良好風尚。

　　(五)嚴格督導考核。市政府教育督導室將對貫徹落實鄉(xiāng)村教師支持政策情況進行督導檢查，并納入對各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導評估重要內容，及時通報督導結果并適時公布。對在鄉(xiāng)村教師支持工作中成績突出的，要及時推廣經驗做法并按照國家有關規(guī)定予以表彰;對工作不力、政策落實不到位的，要依紀依規(guī)嚴肅問責。

　　五、附 則

　　(一)本細則所指的鄉(xiāng)村教師為我市行政區(qū)域范圍內的農村地區(qū)中小學(包括職業(yè)高中、普通高中、初中、小學、幼兒園)在編教師，不含本市行政區(qū)域所屬街道范圍內(荷花、關口街道農村學校除外)中小學校教師。

　　(二)本細則自公布之日起施行。

瀏陽出臺鄉(xiāng)村教師補貼細則的意義

　　《細則》提出要大力提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，按照學校在自然村、村委會或村莊所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或集鎮(zhèn)所在地分為A、B、C三類情況，分別按每人每月不低于900元、700元、500元的標準發(fā)放鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。(紅網瀏陽站8月22日)

　　眾所周知，農村教育的現(xiàn)狀不容樂觀，農村學校師資力量薄弱、教學設施比不上城區(qū)學校等問題，成了制約教育均衡發(fā)展的瓶頸!要發(fā)展鄉(xiāng)村教育，離不開老師的留守，沒有老師樂意奉獻，鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀難以改變。此種現(xiàn)實情況下，瀏陽市政府從物質層面提高鄉(xiāng)村教師的待遇，發(fā)放工作補貼，無疑給鄉(xiāng)村教師吃了一顆定心丸。

　　20xx年12月29日，湖南省人民政府辦公廳頒布了《湖南省鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx—20xx年)實施辦法》(湘政辦發(fā)[20xx]114號)，為湖南鄉(xiāng)村教師帶來福音。農村教師有特殊的崗位津貼，農村教師培訓深造、職稱評定、福利待遇等都有優(yōu)先，確保農村老師“安心從教”“安居從教”“健康從教”“幸福從教”，打造一支“下得去、留得住、教得好”的農村教師隊伍。

　　湖南省委省政府高屋建瓴，出臺鄉(xiāng)村教育發(fā)展的辦法，地方政府在實施起來還應根據(jù)當?shù)厍闆r進行落實。瀏陽市將政策細化，既是對上級政策的回應，也是對鄉(xiāng)村教師的鼓勵和引導。青年教師應積極響應、勇于面對、開拓進取，要有對農村教育的熱愛，要有振興農村教育的決心，要有迎難而上、無私奉獻的拼搏精神。到艱苦的地方去，到大有作為的農村去。用自己的智慧，用自己的勞動，披荊斬棘，推動鄉(xiāng)村教育健康發(fā)展，讓農家孩子也充分享受到城市孩子一樣的優(yōu)質教育!

　　科教興國，教育是本。教育發(fā)展，教師是本。實現(xiàn)偉大的中國夢，實現(xiàn)全面的小康社會，教育是人才支撐。瀏陽市制訂細則，支持鄉(xiāng)村教育發(fā)展，為全省做了很好的示范。只要政府在思想上動員，在物質上優(yōu)待，實行政策傾斜，實行特殊政策，一定會有一批又一批老師選擇鄉(xiāng)村，奉獻青春年華，實現(xiàn)人生的價值。