現(xiàn)場表演評分細則（通用18篇）
現(xiàn)場表演評分細則 篇1
一、評分形式
1、打分。比賽以100.00分制打分,精確到小數(shù)點后兩位,選手得分取平均分。統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，在排名時，若得分相同，則并列排名。
2、開始評分。前兩個節(jié)目先不評分，待第三個節(jié)目完畢后，一起評分。從第四個節(jié)目開始，每個節(jié)目都是在節(jié)目完畢后及時評分。
二、具體評分標準
內(nèi)容形式(15分) 節(jié)目內(nèi)容健康、積極向上，形式與主題相符。 形象包裝(10分) 服裝美觀大方，造型符合表演主題，舞臺效果好。 舞臺形象(15分) 舞臺形象自然大方，精神面貌好，無扭捏感，無偏臺現(xiàn)象。
節(jié)目效果(60分)(分舞蹈和小品)
舞蹈類：
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，動作流暢。(30分)
2、舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感，整體表演動作處理得當，富于變化，隊形變化多樣，整體效果好，給人以美感，現(xiàn)場反映良好。(30分) 小品類：
1、表演流暢，表演者能準確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運用道具，合理的演繹主題。(30分)
2、表演的整體感強，與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內(nèi)涵，舞臺表現(xiàn)力好，現(xiàn)場反應強烈。(30分)
評分標準
一、評分形式
1、打分。比賽以100.00分制打分,精確到小數(shù)點后兩位,選手得分取平均分。統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，在排名時，若得分相同，則并列排名。
2、開始評分。前兩個節(jié)目先不評分，待第三個節(jié)目完畢后，一起評分。從第四個節(jié)目開始，每個節(jié)目都是在節(jié)目完畢后及時評分。
二、具體評分標準
內(nèi)容形式(15分) 節(jié)目內(nèi)容健康、積極向上，形式與主題相符。 形象包裝(10分) 服裝美觀大方，造型符合表演主題，舞臺效果好。 舞臺形象(15分) 舞臺形象自然大方，精神面貌好，無扭捏感，無偏臺現(xiàn)象。
節(jié)目效果(60分)(分舞蹈和小品)
舞蹈類：
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，動作流暢。(30分)
2、舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感，整體表演動作處理得當，富于變化，隊形變化多樣，整體效果好，給人以美感，現(xiàn)場反映良好。(30分) 小品類：
1、表演流暢，表演者能準確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運用道具，合理的演繹主題。(30分)
2、表演的整體感強，與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內(nèi)涵，舞臺表現(xiàn)力好，現(xiàn)場反應強烈。(30分)
現(xiàn)場表演評分細則 篇2
1、班歌比賽評分標準
a.參賽曲目內(nèi)容健康，曲風積極向上;(2分)
b.吐字清晰，歌詞準確，音色優(yōu)美，能準確把握住歌曲節(jié)奏;(2分) c.演唱完整，富有感情，觀眾反響好;(2分)
d.視歌曲難度，酌情給分;(2分)
e.著裝得體，舉止大方;(2分)
2、文藝節(jié)目比賽評分標準
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康。愛黨愛國，愛校愛家，反映當代中學生蓬勃向上的精神風貌。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術4分 表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范。
(4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝得體。
(5)表情演繹：1分 表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分 包括參與面大小，上臺、退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當，道具選擇及使用恰當?shù)龋?/p>
3、注意事項
a.評委根據(jù)“評分標準”綜合評分。
b.評分采用十分計分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余得分的平均成績?yōu)樵撨x手最終得分。
c.計算分數(shù)時精確到小數(shù)點后一位。
d.參賽選手需要伴奏的到付老師處上交音樂伴奏文件，獨唱、合唱伴奏必須消除原唱，未消除者視為作弊。
現(xiàn)場表演評分細則 篇3
一、 評分形式：
比賽以100.00分制打分,精確到小數(shù)點后兩位,選手得分取平均分。統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余3個評分的平均分作為最后得分。原創(chuàng)節(jié)目加3分。
二、 具體評分標準：
1、 歌曲類
(1)、曲目內(nèi)容及演唱形式(20分)
a 所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上。(5分)
b 曲目的難度。(10分)
c 曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)
(2)、演唱技巧(50分)
a具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢;音準正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。(20分)
b 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。(20分) c 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(10分)
(3)、演唱的整體效果(20分)
a 演唱與音樂伴奏有機的融為一體。(5分)
b 臺風端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力，能積極與觀眾進行情感交流(5分) c 表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。(10分)
(4)、形象包裝(10分)
a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)
b 演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果。(5分)
2、 舞蹈類
(1)、舞蹈內(nèi)容及形式(20分)
a 舞蹈動作的選用高雅、積極健康。(5分)
b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)
c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(5分)
(2)、舞蹈表演技巧(50分)
a 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感(10分) b 表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(20分)
c 舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。(20分)
(3)、舞蹈的整體效果(20分)
a 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內(nèi)涵。(10分) b 舞蹈表演具有時代感和藝術性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出大學生風采。(5分)
c 舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好。(5分)
(4)形象包裝(10分)
a 服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)
b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(5分)
3、 樂器類
(1)、演奏內(nèi)容及形式(20分)
a 演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上。(5分)
b 演奏樂曲及樂器的難度。(10分)
c 演奏形式有創(chuàng)意(如音樂合奏等)。(5分)
(2)、演奏技巧(50分)
a 對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏。(10分)
b 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節(jié)奏感，速度合適。(20分)
c 演奏流暢，處理得當，表現(xiàn)力和技巧性強，有一定的功底。(10分)
(3)、表演的整體效果(20分)
a 與音樂伴奏有機融合，深情演奏出音樂的內(nèi)涵。(10分)
b 演奏的整體感強，現(xiàn)場反應強烈。(5分)
c 演奏者在演奏過程中深情并茂，與音樂融為一體，感情流露。(5分)
(4)、形象包裝(10分)
a 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。(5分) b 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。(5分) 4、 其他類(小品等)
(1)、表演內(nèi)容及形式(20分)
a 表演內(nèi)容健康、積極向上。(5分)
b 表演類別及內(nèi)容的難度。(10分)
c 表演的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)
(2)、表演技巧(50分)
a 對表演的主題理解準確，合理的演繹。(10分)
b 表演者能準確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運用道具，技巧性強。(20分)
c 表演流暢，處理得當，表現(xiàn)力強，有一定的專業(yè)功底。(10分)
(3)、表演的整體效果(20分)
a 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內(nèi)涵。(10分) b 表演的整體感強，現(xiàn)場反應強烈。(5分)
c 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。(5分)
(4)、形象包裝(10分)
a 服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式，營造一個良好的舞臺效果。(5分)
b 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。(5分)
現(xiàn)場表演評分細則 篇4
一、唱紅歌
(一)比賽形式：可以是單人參賽，也可以是2-3人的組合，參賽所需的伴奏歌碟一律由參賽選手自行準備，不為參賽選手提供視頻。
(二)參賽曲目：以首批推薦的27首革命歷史經(jīng)典歌曲和18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲(見附件)為參賽曲目，同時也允許在上述45首紅色經(jīng)典歌曲之外的歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民，積極向上、催人奮進的歌曲參賽，此類參賽曲目，報名時由組委會負責審核確定是否符合參賽要求。
(三)評分標準：
1、音質(zhì)(1.5分)：可沙啞聲，可圓潤聲，符合個人風格.
2、唱功(4.0分)
�、偻伦智逦�;
�、谧帧⒕溟g連續(xù)是否自然;
�、蹞Q氣是否自然;
④重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換，區(qū)分，是否自然;
�、輼犯泻脡�(歌聲是否與伴奏融洽)。
3、形象(1.0分)
�、僦b;②精神狀態(tài)。
4、臺風(1.5分)
�、賱幼�;
�、谏駪B(tài)表情;
�、叟c臺下互動效果。
5、觀眾反應(1.0分)。
6、整體印象(1.0分)。
二、誦經(jīng)典
(一)誦讀內(nèi)容：內(nèi)容全部選自《讀點經(jīng)典》。
(二)誦讀形式：可以單人吟誦，也可以2-3人合作表演。誦讀時必須使用普通話。
(三)誦讀時間：每人(節(jié)目)誦讀時間為4～5分鐘。
(四)評分標準：
1、內(nèi)容與表達(5分)
①朗誦內(nèi)容符合本次大賽要求，突出主題，健康向上，思想性強。(1分)
②語音標準，吐字清晰，表達自然流暢。(2分)
�、鄹星檎鎿达枬M，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(1分)
�、苣苷_把握文章內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)
2、表演(4分)
①衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(0.5分)
�、诰耧枬M，姿態(tài)得體大方。(1分)
③手勢、表情等姿態(tài)語言表達合理，能正確反映文章內(nèi)涵。(1.5分)
�、鼙硌菖c朗誦融為一體。(1分)
3、創(chuàng)新(1分)
�、倮收b形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺。(0.5分)
②配以適當伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦。(0.3分)
�、郾尘皡f(xié)調(diào)、氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意。(0.2分)
三、講故事
(一)故事內(nèi)容：革命故事、先進模范人物故事。
(二)比賽形式：講故事過程中可適當插入音樂、表演形式，同時也可以采用評書、快板等曲藝表現(xiàn)形式。
(三)要求：所選故事內(nèi)容必須健康，生動有趣，講述時間控制在4～6分鐘，報名時一并報送故事梗概稿件，由組委會負責審稿。
(四)評分標準
1、思想性：內(nèi)容充實具體，健康向上，符合比賽要求。(1分)
2、藝術性;脫稿講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動聽眾。(4分)
3、普通話：口齒清晰，表達流暢，語音標準。(3分)
4、舞臺形象：著裝大方，符合身份特征，臺風端正。(2分)
四、舞蹈
(一)形式：參賽舞蹈只限獨舞、雙人舞、三人舞。
(二)舞蹈種類：中國舞、民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當代舞、街舞、民俗風情舞均可參賽。
(三)表演時間：節(jié)目長度不超過6分鐘。
(四)評分標準
1、舞蹈形式及內(nèi)容(2分)
①舞蹈動作的選用高雅、積極健康。(0.5分)
�、谖璧刚w編排具有合理性、連貫性、完整性。(1分)
�、畚璧傅木幣�、表演形式新穎有創(chuàng)意。(0.5分)
2、舞蹈表演技巧(5分)
�、賹ξ枨魳返睦斫鉁蚀_，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。(1分)
�、诒硌葸^程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
�、畚璧竸幼髡故境龇�(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)飽滿、流暢。(2分)
3、舞蹈的整體效果(2分)
①整體舞蹈和舞曲音樂有機結(jié)合，合理的表達出音樂的內(nèi)涵。(1分)
�、谖璧副硌菥哂袝r代感和藝術性、抒發(fā)健康情懷。(0.5分)
③舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好。(0.5分)
4、形象包裝(1分)
�、俜b造型符合舞蹈表演形式。(0.5分)
�、诒硌菡弑硌葸^程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(0.5分)
唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、舞蹈等四項比賽采用評委現(xiàn)場亮分的辦法，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最后得分。最高評分9.8分，最低評分8分，參賽節(jié)目每超過或少于規(guī)定時間30秒扣0.1分，不足30秒按30秒計算。
五、書法與繪畫
(一)紙張規(guī)格：硬筆書法一律采用16開紙張書寫，軟筆書法的橫幅和條幅用紙均不得超過4尺宣紙，繪畫作品用紙一律不得超過半開紙。
(二)作品報送：由所在單位(或村居)于9月10日前將參賽者本人的書法作品報送到鎮(zhèn)文化站參加評比，加蓋單位(或村居)公章，并對所推薦作品的真實性負責。
(三)參賽說明：所有參賽作品由組委會統(tǒng)一收藏，一律不返稿。用紙規(guī)格不符合要求的作品一律不得參加評比。
(四)評分標準
1、書法評分標準
�、賰�(nèi)容積極健康。10分
�、跁鴮懖怀霈F(xiàn)錯別字或繁簡混雜。10分
③作品完整。15分
�、芄P法精到。15分
�、葑址蚀_。15分
⑥章法合理。15分
�、呱癫娠w揚，氣韻生動。20分
2、繪畫評分標準
素描評分標準(分為五個檔次)：
(1)88—100分：造型準確，構(gòu)圖完整，刻畫深入，空間感、體積感、質(zhì)感的把握能力較強，作品富有感染力。
(2)80—87分：造型準確，構(gòu)圖完整，刻畫較深入，能力較好，作品有一定的感染力。
(3)70—79分：造型較準確，構(gòu)圖一般，繪畫方法正確，但空間感、體積感、質(zhì)感的把握略顯不足。
(4)60—69分：造型能力一般，構(gòu)圖不夠完整，繪畫方法基本正確，但作品表現(xiàn)力不足。
(5)59分以下：造型能力較差，構(gòu)圖不完整，繪畫方法不正確，缺乏藝術表現(xiàn)力。
色彩畫評分標準(分為五個檔次)：
(1)88—100分：構(gòu)圖完整，色調(diào)優(yōu)美，表現(xiàn)出良好的色彩感覺，作品富有感染力。
(2)80—87分：構(gòu)圖完整，色彩協(xié)調(diào)，表現(xiàn)出較好的色彩感覺，作品有一定的感染力。
(3)70—79分：構(gòu)圖合理，色彩關系尚可，造型方法較準確，作品有一定的表現(xiàn)力。
(4)60—69分：構(gòu)圖不夠完整，色彩關系不夠協(xié)調(diào)，配色能力偏差，作品表現(xiàn)力不足。
(5)59分以下：造型能力較差，構(gòu)圖不完整，缺乏正確的配色常識，缺乏藝術表現(xiàn)力。
現(xiàn)場表演評分細則 篇5
本次匯演評分采取彩排與正式匯演累計計算,評委不給本單位節(jié)目打分，組織獎由領隊依據(jù)彩排和匯演情況投票選出,創(chuàng)作獎由演出評委在彩排時評出。
計分辦法：本次匯演采用10分制，現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分取平均分數(shù)，在平均分數(shù)的基礎上，原創(chuàng)節(jié)目加0.3分，領導參加演出的節(jié)目加0.2分;自演節(jié)目(沒有外請演員)加0.2分。
表演獎評分標準
評分標準包括主題與內(nèi)容、表演技巧、舞臺效果、整體效果四個方面。
一、主題與內(nèi)容(滿分2分)
1.主題鮮明，立意新穎，表現(xiàn)形式多樣、恰當。
2.內(nèi)容健康向上，能較好地展現(xiàn)市政公用行業(yè)職工開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。
二、表演技巧(滿分5分)
1.演唱：字正腔圓，吐音清晰，感情投入，節(jié)奏恰當，音色清晰而有質(zhì)感、音準及高、低音把握準確，臺風自然高雅。
2.舞蹈：舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果，動作整齊，演員表情豐富，服飾搭配合理。
3.曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處，多人配合默契。
4.詩歌朗誦：朗誦者普通話標準流暢，感情充沛，背景音樂創(chuàng)作、伴舞、場景設計與內(nèi)容和整體演出效果相協(xié)調(diào)。
5.器樂演奏：具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)，樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力，能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風格，具有較強的樂感和藝術表現(xiàn)力。
6. 其它：根據(jù)本標準之水平作相應評分。
三、舞臺效果(滿分1.5分)
1.精神飽滿，朝氣蓬勃。
2.講文明禮貌，儀表大方得體。
3.上下場從容大方，不造作。
四、整體效果(滿分1.5分)
1.節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。
2.現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾反應較好。
3. 舞臺畫面富于美感。
創(chuàng)作獎評分標準
1. 在創(chuàng)作精神上，主題鮮明，健康向上，要充分體現(xiàn)行業(yè)特點，突出服務理念，展現(xiàn)本單位職工干事創(chuàng)業(yè)、拼搏向上的精神風貌，具有一定的思想性、教育性、群眾性、藝術性及娛樂性。
2. 在創(chuàng)作內(nèi)容上，充分體現(xiàn)主題，有濃重的節(jié)日氣息和鮮明的時代感，具有較高的藝術水準和較強的藝術感染力。謳歌市政公用職工在“建功立業(yè)”、“公共服務改善年”活動中愛崗敬業(yè)、無私奉獻的典型事跡，展示市政公用行業(yè)職工良好的精神風貌。
3. 在創(chuàng)作形式上，突破傳統(tǒng)形式，有獨特的創(chuàng)意，把思想內(nèi)容、藝術形式融為一體，給人以激勵、奮進和感染力。
優(yōu)秀組織獎評分標準
1. 指導思想明確，組織工作扎實有序，單位對整個匯演做出突出貢獻。
2. 按匯演要求按時上報各項材料，包括活動節(jié)目報表、影音資料等。
3. 節(jié)目整體質(zhì)量高，形式新穎，效果突出。
4. 嚴格執(zhí)行規(guī)定，積極配合、支持匯演工作，大局觀念、整體意識強，組織有序，服從安排。
5.單位推薦的主持人入選或達到選拔標準。
優(yōu)秀參與獎評分標準
1. 評選范圍聘請專業(yè)人員創(chuàng)作或表演的節(jié)目。
2. 節(jié)目內(nèi)容健康，體裁新穎，格調(diào)高雅，充分體現(xiàn)主題，有濃重的節(jié)日氣息和鮮明的時代感，具有較高的藝術水準和較強的藝術感染力，為整場演出增添光彩。
3. 一切服從大局，嚴格執(zhí)行規(guī)定，按程序辦事，組織有序。
主持人選拔標準
1. 參選資格
本單位正式職工或特邀專業(yè)主持人。
2. 參選條件
語言表現(xiàn)：普通話標準，音色適合大型文藝晚會，具有較強的語言組織及駕馭能力，語感良好，語速適中。
臨場發(fā)揮：不緊張不怯場，能較好地把握控制整場演出，具有一定的藝術感染力和舞臺表現(xiàn)力，能通過自身個性與舞臺演出的有機統(tǒng)一形成觀眾喜愛的主持風格。
文化素養(yǎng)：具有較高的文字基本功和綜合素質(zhì)。對整場演出具有強烈的責任感，在工作中有合作意識和團隊精神。
綜合素質(zhì)：形象氣質(zhì)端莊大方，了解市政公用行業(yè)基本概況及行業(yè)特點，能很好的展現(xiàn)市政公用行業(yè)職工朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，堅決服從局工會的工作安排及調(diào)配，全力對待每場演出和彩排。
現(xiàn)場表演評分細則 篇6
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體的評分實施細則如下：
一、參賽舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中學生風采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
現(xiàn)場表演評分細則 篇7
一、主題思想不明確、不健康、有負面影響的;
二、離題、偏題太遠，有明顯審題失誤;
三、內(nèi)容淺薄，無任何新意的;
四、基本觀點錯誤的;
五、表達混亂，不能自圓其說;
六、關健事件及主要情節(jié)不合生活常理，有明顯編造痕跡的;
七、病句、錯句超過5處或錯別字超過10個(不算重復);
八、標點符號基本不能正確使用。
一篇作文有上述8條中的一條毛病，即予淘汰，在嚴格中篩選過硬的楚才。
優(yōu)秀作文入圍的評選標準
又一年楚才作文比賽來臨，獲獎作文標準無疑倍受學生、家長、教師的關注，常聽家長說，我的孩子作文一貫得高分，為什么難以獲得楚才獎呢?這里特將楚才作文評獎的標準轉(zhuǎn)載如下：
新：新鮮，清新。即材料新、主題新、構(gòu)思新、語言新。
深：主題(意思)深刻，表達有力度。
活：活潑、灑脫。即文字活潑，文氣流動。
趣：有相應年級少年兒童的情韻童趣。
真：有真實情感，情節(jié)符合生活的真實：有真知灼見，觀點經(jīng)得起推敲和時間的檢驗。
現(xiàn)場表演評分細則 篇8
一、辯論賽的流程
(一) 初賽
1正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒;
2反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒;
3自由辯論，時間各四分鐘;先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
4反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
5正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
6評委提問
7觀眾提問
(二) 復賽
1 正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒
2 反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒
3 攻辯環(huán)節(jié)，從正方二辯開始，指定對方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方交替進行
每一輪攻辯時間為一分三十秒。雙方各計三分鐘。
4正方一辯攻辯小結(jié)，時間為一分三十秒
5反方一辯攻辯小結(jié)，時間為一分三十秒
6自由辯論，時間各六分鐘;先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
7反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
8 正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
9評委提問
10 觀眾提問
(三) 決賽
規(guī)則流程同復賽
二、辯論賽細則
1、時間提示
辯論各個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲(舉牌)提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、開篇陳詞
提倡即興陳詞，層次清晰，邏輯嚴密，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5) 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手不得出現(xiàn)同時起立發(fā)言的現(xiàn)象，同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6 總結(jié)陳詞
辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
三、辯論賽比賽須知
1.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2.在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
3.每場比賽各組隊員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊自行決定。
4.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內(nèi)到達賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。
辯手要求：
每支隊伍由5位辯手組成，其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
現(xiàn)場表演評分細則 篇9
國史區(qū)“對中國歷史發(fā)展影響最大的歷史人物”主題征文評分細則。
一，評分細則。
歷史區(qū)為此次征文的主辦單位，我們將根據(jù)參賽作品的質(zhì)量、評論回復數(shù)量、點擊量、評委打分等指標進行綜合評審，最終確定獲獎作者名單。
1， 評比打分制。參賽作品滿分10分。
2， 作品質(zhì)量，滿分2分：精華A\B，得2分。精華C\D，得1分。精華E(原創(chuàng))，不得分。
3， 作品點擊回復，滿分1分：點擊率高于3000，為熱帖，加1分。評論數(shù)高于40，為熱帖，加1分。此兩項條件均滿足者可視文章質(zhì)量疊加。(也就是說，雖然滿分是1分，有可能得到2分)
4， 評委打分，分七項，滿分7分。1條1分，具體打分參照：
1、主題鮮明(緊扣此次征文主題，且并無反動言論)。
2、思路清晰(這個不用說，好的文章一般都是條理清晰)。
3、圖文并茂，文筆妥帖(作為網(wǎng)絡貼文，最好能提供較好的文章配圖，沒有文章配圖的，文章上乘，亦可給1分。)
4、是層次分明段落清楚。(如果文章的立意沒有問題，但是表述的卻很拖沓，描寫的沒有節(jié)奏感或者層次不分明同樣不是好的文章。)
5、內(nèi)容有血有肉、有吸引力和感召力(此次征文的主題是“英雄”，那么文章中的英雄有感召力嗎?)。
6、排版正規(guī)、有序(這是基本的，就像高考或者申論，印象分。)。
7、歷料要全，語言要真(好的歷史文章更注重的是真實性，混淆一般性歷史常識的文章，就算詞語再華麗也O分)。
特別提醒：獲獎名單并不取決于作品點擊數(shù)量的多少，封推存在偶然性和操作版主一定的個人喜好，但是作為一項加分標準。
二、獎項設置
一等獎：1名，1000金，金質(zhì)龍紋勛章(將在您的功勛欄上注明獲獎原因，所有的鐵血網(wǎng)友均能知道您的榮譽!)。
二等獎：2名，500金，銀質(zhì)龍紋勛章。
三等獎：3名，200金，銅質(zhì)龍紋勛章。
優(yōu)秀獎：5名，100金。
特別提醒：一、二、三等獎獲獎者，其文章將在以后歷史區(qū)的各項活動中，作為歷史區(qū)征文的示范帖，反復置頂。歷史區(qū)將在最熱的版面對其以官方的形勢，開貼訪談，與廣大網(wǎng)友交流。
現(xiàn)場表演評分細則 篇10
一、評分原則：
1. 本題總分為15分，按四個檔次給分。
2. 評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言水平初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整本檔次，最后給分。
3. 文章少于規(guī)定詞數(shù)，從總分中減去1分。
4. 如書寫較差，以致影響閱卷，將分數(shù)降低一個檔次。
二、各檔次的給分范圍及要求：
第四檔(很好)：(12—15分)
完全完成了試題規(guī)定的任務，覆蓋了所有內(nèi)容要點，應用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，沒有語法和詞匯錯誤，具備較強的語言運用能力，完全達到了預期的寫作目的。
第三檔(好)：(8—11分)
完成了試題規(guī)定的任務，應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求，基本沒有語法和詞匯錯誤，達到了預期的寫作目的。
第二檔(一般)：(4—7分)
未恰當完成試題規(guī)定的任務，漏掉內(nèi)容要點，未描述清楚主要內(nèi)容，寫了一些無關內(nèi)容，有語法和詞匯錯誤，影響了閱卷人對寫作內(nèi)容的理解，未能清楚地傳達信息。
第一檔(差)：(1—3分)
未完成試題規(guī)定的任務，明顯遺漏了主要內(nèi)容，寫了一些無關內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯數(shù)量有限，有較多的語法和詞匯錯誤，影響了閱卷人對寫作內(nèi)容的理解，未能傳達信息。
0分：
未能傳達給讀者任何信息，內(nèi)容太少，無法評判，寫的內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容根本無法看清。
三、說明：
1. 內(nèi)容要點可用不同方式表達。
2. 對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。
3. 漏掉每個要點扣1—2分。
現(xiàn)場表演評分細則 篇11
一、參評對象
江西外語外貿(mào)職業(yè)學院學生會、學生團體聯(lián)合會各部門
二、評比內(nèi)容
學生會、學生團體聯(lián)合會“優(yōu)秀部門”評比內(nèi)容包括會議出席、值班情況、活動考勤、部門建設四個部分，每月總分為一百分。
1、會議出席
(1)會議出席包括學生會、學生團體聯(lián)合會會議、部長例會、各部門例會等會議。
(2)會議由學生會紀檢部、學生團體聯(lián)合會監(jiān)察部負責考勤，并在每個星期進行整理匯總，上報主席團。
2、值班情況
(1)值班包括當天值班主席、干事值班簽到情況。
(2)當天值班人員必須在7:00之前到達學生會辦公室，逾期算遲到。
(3)毎周四個部門部長簽到情況。
3、活動考勤
(1)活動考勤包括活動參與與到場情況。
(2)活動考勤由學生會辦公室、學生團體聯(lián)合會秘書處負責，在月末進行整理匯總，并上報主席團。
4、部門建設
(1)部門管理包括一個部門的工作效率。
(2)部門規(guī)章制度是否完善。
(3)部門成員的整體表現(xiàn)情況。
三.評分細則
1、會議出席
(1)請假扣1分，遲到扣2分，曠會扣3分(由學生會辦公室、學生團體聯(lián)合會秘書處提供記錄)
(2)未請示不召開部門例會扣5分(由學生會紀檢部、學生團體聯(lián)合會監(jiān)察部提供記錄)
2、值班情況(由學生會辦公室、學生團體聯(lián)合會秘書處提供記錄)
(1)遲到扣1分/人 早退扣2分/人 曠值扣3分/人
(2)分管主席曠值扣5分(扣其分管部門的分數(shù))
(3)部長周四未簽到或代簽扣5分
3、活動考勤
(1)活動出勤人數(shù)達到規(guī)定人數(shù)，加3分。
(2)活動出勤人數(shù)低于規(guī)定人數(shù)，扣3分。
4、部門建設(由學生會辦公室、學生團體聯(lián)合會秘書處提供記錄)
(1)部門未能及時完成主席團下達的任務扣3分。
(2)部門成員違反學生會規(guī)章制度扣5分
(3)部門成功舉辦活動加5分
(4)幫助其他部門成功舉辦活動加3分
四、評選注意
1、每月排名學生會、學生團體聯(lián)合會第一名的部門為當月的“優(yōu)秀部門”。
2、對于每月當選的“優(yōu)秀部門”將會給與一定的獎勵，在部長例會和學生會網(wǎng)站上進行宣傳報道，并頒發(fā)“優(yōu)秀部門”榮譽證書。
3、每月排名前三名的部門可推選三名優(yōu)秀學生干部為學生會、學生團體聯(lián)合會“每月之星”。
4、對于每月排名較后的部門，將會給予減少部門評優(yōu)評先的名額并嚴厲批評。
5、在本次活動中弄虛作假的部門，將會取消其評選資格。
現(xiàn)場表演評分細則 篇12
在河南理工大學建校100周年，祖國母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。
一、主辦單位：萬方科技學院團委 院學生會
二、承辦單位：院學生會文藝部
三、協(xié)辦單位：各系學生會文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動主題：
chang xiang you & me
——唱響 暢想 暢享
六、參賽對象：全院在籍學生
六、活動時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日
七、活動地點：院小禮堂
八、活動流程：
(一) 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學生會文藝部。
(二) 報名工作：
1. 報名時間：20xx年11月7日—11月9日
2. 報名地點：各系文藝部
3. 報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4. 報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。
(三) 比賽工作：
1. 時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定
二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30
決賽時間：11月22日19：00—22：00
2. 地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。
九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結(jié)合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
(一) 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則
(二) 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱
(三) 比賽評委：由特邀評委組成
1. 初賽：各系自行安排，不做要求。
2. 復賽：院及各系的文藝部部長
3. 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4. 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。
十一、歌唱比賽評分標準
a：歌唱技巧
a、 音準(3.00)
b、 節(jié)奏感(2.00)、
c、 情感表達(1.50)
d、 音色(0.50)
b：舞臺指數(shù)
a、 外表著裝(1.00)
b、 舞臺表現(xiàn)(2.00)
c: 無附加舞蹈(-0.5)
十二、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風采獎2名 最佳參與獎4名
現(xiàn)場表演評分細則 篇13
一、評分規(guī)則:
每位評委分別根據(jù)辯論隊的整體表現(xiàn)、臨場發(fā)揮和配合情況，以下面所列的評分項目和標準為依據(jù)確定獲勝方，每位評委投一票，正、反兩方誰得的票數(shù)多就誰勝出(預賽階段使用百分制)。
每位評委對辯手表現(xiàn)進行打分，再投票選出一名表現(xiàn)最佳的辯手，得票最多的辯手即為“大賽最佳辯手”。若得票數(shù)相同，由評委合議確定“最佳辯手”。
評委合議后，將比賽結(jié)果(包括：最佳辯手和獲勝方)寫在紙上，確定結(jié)果無誤后裝入信封交給主席，由主席宣布比賽結(jié)果。
二、評分項目及標準:
1、團體部分
1、審題：(滿分15分)對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進行闡述;對辯題是否有多角度的理解;辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。
2、論證：(滿分20分)語言是否流暢、邏輯性強;論據(jù)是否充分且有說服力;事實引用是否得當;推理過程是否明晰且合乎邏輯;說理是否透徹。
3、辯駁：(滿分20分)反駁是否有力，有理;反應是否機敏;用語是否得體;對對方的糾纏是否有有效的處理方法。
4、提問：(滿分10分)提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評委應適當扣分。
5、回答：(滿分15分)是否正面回答對方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應相應的扣分。
6、配合：(滿分10分)是否有團隊精神，隊友之間能否相互支持;論辯銜接是否流暢;自由辯論時發(fā)言是否錯落有致;問答是否形成一個有機整體，給對方以有力打擊。
7、語言：(滿分5分)是否流暢，用詞得當，語調(diào)抑揚頓挫，語速適中。
8、辯風：(滿分5分)是否尊重評委，尊重觀眾,尊重對方辯友;是否對對方辯友有攻擊性言語;個人表演是否得當、落落大方，且有幽默感。
9、形象 ：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
三、扣分
1、結(jié)合本評分細則和辯論賽規(guī)則中的相關規(guī)定，不符合評判要求和違反規(guī)則的，評委均應酌情扣分。
2、由參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的，由評審團決定是否要扣分。
3、由于比賽采取投票方式確定優(yōu)勝方，評委不具體進行打分，本評分規(guī)則中所說的扣分均指評委對自己心目中的分數(shù)進行扣除，扣分的情況評委必須納入投票的考慮因素。
現(xiàn)場表演評分細則 篇14
第一條 為充分調(diào)動廣大教師的教育教學積極性，鼓勵教師積極投身教育教學工作、探索教育教學改革，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
第二條 評選范圍與比例
1、評選范圍：在崗教師，評選校級以上的優(yōu)秀教師教齡不得少于三年。
2、評選比例：由學校行政會集體研究確定或根據(jù)有關文件確定。
第三條 優(yōu)秀教師應具備的基本條件
1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨;
2、忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針，遵紀守法，模范執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;
3、認真完成本職工作，教學成績顯著;
4、關心學生，身體力行，傾情奉獻，事跡突出。
第四條 有下列情況之一者，不得推舉為優(yōu)秀教師候選人
(1)不服從工作任務安排的;
(2)所在工作崗位發(fā)生過安全責任事故的;
(3)有曠工現(xiàn)象或?qū)W期病事假累計超過十天的;
(4)有亂收費、亂推銷、亂攤派、公款私用行為的;
(5)猥褻、體罰或歧視學生的;
(6)用辱罵、打架斗毆等粗暴手段解決沖突的;
(7)有“黃賭毒邪”等嚴重違反社會公德等行為的;
(8)工作“懶散慢”，崗位常規(guī)工作完成差;或違反效能建設和工作作風建設規(guī)定，受到各級通報或批評的;
(9)教學質(zhì)量特差的;
(10)受到學校紀律處分或違反法律法規(guī)的。
第五條 評選程序
(1)學校行政根據(jù)優(yōu)秀教師評選條件，在廣泛征求意見和認真審查有關材料的基礎上提出優(yōu)秀教師候選人推薦人選。
(2)成立“優(yōu)秀教師評選工作領導小組”，對優(yōu)秀教師候選人推薦人選進行評議，確定優(yōu)秀教師候選人。
“優(yōu)秀教師評選領導小組”由班子成員、工會團隊負責人和教師代表組成，由校長任組長。其成員為優(yōu)秀教師候選人時應當回避。
(3)召開教職工會議，對優(yōu)秀教師候選人予以表決。教職工會議參會人數(shù)不得少于學校教職工總數(shù)的三分之二，參會人員過半數(shù)贊成的候選人即當選為優(yōu)秀教師。
表決工作由工會主持。
第六條 獎勵辦法
由頒獎單位確定。
第七條 本細則適用于“師德標兵”、“優(yōu)秀班主任”等專項優(yōu)秀教師的評選，同時著重考慮其專項條件。
第八條 本辦法由校長辦公室負責解釋，自二〇一二年十二月十五日起實施。
現(xiàn)場表演評分細則 篇15
一、主題內(nèi)容(30分)
1.主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實意義;(6分)
2.選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動;(6分)
3.內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)
4.文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎;(6分)
5.感情是否真摯。(6分)
二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)
1.文體能否確定; (4分)
2.線索脈絡是否清晰;(4分)
3.有無文眼;(4分)
4.層次(章節(jié)段落)是否分明、合理;(4分)
5.整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴謹、自然、完整、勻稱。(4分)
三、語言表達(20分)
1.語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)
2.寫作技巧運用是否得當;(7分)
3.詳略是否得當。(6分)
四、創(chuàng)新和亮點(30分)
1.材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征;(10分)
2.文章是否有文采;(10分)
3.是否是原創(chuàng)。(10分)
現(xiàn)場表演評分細則 篇16
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評委及讀者也可作相關點評。
�、边\用健康向上的題材進行描寫，進行自我探索，并在此基礎上發(fā)掘自身潛能。網(wǎng)絡征文大賽的組織者如發(fā)現(xiàn)移除剽竊、抄襲作品，立即停止該作品的傳播。組委會對他人在活動中實施的此類侵權(quán)行為不承擔法律責任，侵權(quán)的法律責任概由剽竊、抄襲者本人承擔。
�、蔡岢w配合，文句通順，用詞恰當。生動的手筆和真摯的情感吸引這兩個方面也作為評審的關鍵得分。段落分明，結(jié)構(gòu)完整，層層相扣，文筆優(yōu)美，語言簡潔，劇情緊湊，情節(jié)吸引。手筆不牽強。選題準確，內(nèi)容集中，表現(xiàn)深刻，以情感人。結(jié)構(gòu)合理，構(gòu)思巧妙，具有吸引力。表達流暢、形象生動、具有個人風格。
�、掣星檎鎿�，催人淚下。給人以深刻印象，以情感類型為主題，立意要新穎，內(nèi)容要充實，語句通順，無病句、錯別字，排版應整齊有序。題材新穎，不落俗套。能夠深刻的圍繞主題，寫自己所想，寫自己所盼，在原創(chuàng)的基礎上，寫出更優(yōu)秀的作品，提高自身寫作能力。
�、磳︿浫刖A的征文進行評分，對文章各方面進行評論，以各評委評分平均為準。征文評審制定詳細的評分標準，嚴格按要求進行評審，各評委分開評審，進行公平、公正、公開的評審制度，為以后的征文活動積累經(jīng)驗，避免錯誤發(fā)生。
�、狄黄魑闹荒茉趨①惖娜齻�版面同步發(fā)表 ，若其他版面發(fā)現(xiàn)重復，將不再納入征文評審當中。評審者應注意寫手的寫作技巧，更重視文章內(nèi)容的社會意義以及人生觀、價值觀的正確體現(xiàn)。發(fā)揚積極向上的健康思想，靈活運用，做好這次征文評審活動。
附：為防止徇私舞弊，本次征文評審委員會人員名單，將在停止接受征文稿件后公布。對于抄襲、灌水、違反國家法律的文章及寫手，將對其做出嚴肅處理。
現(xiàn)場表演評分細則 篇17
一、評分細則
評選一二三等獎以表演劇目的劇本構(gòu)思、演員表演水平、演員表演水平幾個要素為準則。
劇本構(gòu)思方面：(分為三等，所占總分比重為20%)
一等：主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會生活,能引起觀眾共鳴。
二等：主題較突出，劇情流暢，能很好的表現(xiàn)主題。有一定深度，具有一定的感染力。
三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度，且偏離現(xiàn)實生活。
以上等級分值分別為：一等15-20分;二等10-15分;三等10分以下。酌情給分。原創(chuàng)作品多加五分。
演員表演水平方面：(分為四等，所占總分比重為50%)
一等：演技精湛，令劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，語言生動，語氣多變，眼神動作到位，演出十分投入。演員對白動作絲毫沒有出現(xiàn)遺忘的跡象，表達自然流暢。各演員相互之間配合默契。
二等：演技細膩，能生動地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動作到位，演出專注。對白動作熟練，表達比較流暢。各演員相互配合一般。
三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點，動作對白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語氣表情不夠豐富。
四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況，且對白動作生硬。
以上等級分值分別為：一等40-50分;二等30-40分;三等20-30分;四 等20分以下。同樣酌情給分。
舞臺效果方面：(分為三等，所占總分比重為30%)
一等：舞臺效果感覺好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適，且替換幕與幕之間停頓恰當。演員出場順序井井有條，且及時。
二等：舞臺基本能營造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時，幕與幕之間停頓較長。演員出場基本有順序，但稍有遲緩。
三等：舞臺無劇情氣氛，服裝道具不齊備，幕與幕之間停頓時間很長。演員出場順序混亂。
以上等級分值分別為：一等23-30分;二等15-23分;三等15分以下。
最佳男女演員的評選方法：
每個參賽隊可出最佳男女演員的侯選人一名，候選人的成績由評委單獨給出。在所有候選人中根據(jù)其得分情況選出最佳男女演員。評委對每位候選人的評分范圍是1—10分。
備注：各評委打分時可將分數(shù)精確到小數(shù)點后一位,打分后交工作人員統(tǒng)一整理。其中最佳編劇獎由組委會在參賽的原創(chuàng)劇本中根據(jù)評委對其在“劇本構(gòu)思”欄的打分情況選出。
現(xiàn)場表演評分細則 篇18
1、辯論技巧：語言流暢，分析、反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性(40分);
2、內(nèi)容、資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引述資料是否恰當(30分);
3、風度及幽默感：表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感(15分);
4、自由辯論：個人在自由辯論中的表現(xiàn)(15分)。