火災應急演練活動方案(通用21篇)
火災應急演練活動方案 篇1
演練目的
1、 著力做好“安全發(fā)展、預防為主”為主題的“安全生產(chǎn)月”宣傳活動,推進安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳貫徹,普及安全知識,完善事故應急救援體系。
2、驗證“發(fā)生火災應急準備及響應預案”的有效性、適應性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧,熟悉救護和疏散方法,明白各自的作用和職責。以及驗證全體人員發(fā)生火災時的應急反應狀態(tài),提高自我防護能力,達到增強全體人員的消防安全意識,提高管理人員處置突發(fā)公共事件能力的有效手段,是鍛煉廣大職工提高安全生產(chǎn)技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。
時間:
地點:
總指揮:負責本次演練的現(xiàn)場指揮,人員、物資調(diào)配以及整個演練的協(xié)調(diào)工作。
安全員:負責本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。 應急救援隊伍:
觀摩人員:
演練程序
一、 演練準備
1、 物資準備
運輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區(qū)空曠地點供滅火器示范和滅火練習用,再運輸草簾8卷生活區(qū)院中為供應演練用。汽油5公斤,濕毛巾5條,通訊為手機、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。
2、 人員準備
8:00分
各工區(qū)負責人、項目部相關領導、技術員及安全員共20人,全體人員統(tǒng)一服裝,戴好安全帽準時在拌合站空曠地集合。 總指揮講話
安全主管傳達“發(fā)生火災應急準備及響應預案”和演練時的安全要求。
3、 消防、急救教育培訓
時間:8:30
地點:
市消防支隊工作人員進行消防理論知識的講解,對滅火器的適應方法和滅火技巧示范。全體人員在旁觀看。示范完畢后,項目部滅火小組成員,進行滅火器使用及滅火練習。時間:9:30
地點:
衛(wèi)生院工作人員進行傷員急救、傷口包扎、心肺復蘇的示范、
指導。傷員救護小組成員進行傷員急救、心肺復蘇的練習。時間:10:00
地點:
派出所工作人員講解發(fā)生突發(fā)事件時應如何自救及項目部應如何對部分路段的管控,確保道路暢通,使得救援隊伍、物資能順利抵達事故現(xiàn)場。
二、 進入應急演練狀態(tài)
10:30
1、 在拌合站生活區(qū)中對準備好的8卷草簾點火。
2、 發(fā)現(xiàn)火情,立即向總指揮報告(總指揮電話:)。
報告內(nèi)容:拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火。
3、 總指揮接到報告后,一邊趕往著火現(xiàn)場一邊通知安全員,立即趕到拌合站生活區(qū)院內(nèi)查看火情。
4、 查看火情后向119報警,
報警內(nèi)容:我是------,本地發(fā)生火情,請求援助。
火災地點:----;火源:草簾、汽油著火;火勢:兇猛;報警人:-----;
聯(lián)系電話:
5、總指揮繼續(xù)通知項目部向施工現(xiàn)場其他人員告警,告警內(nèi)容:拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火,現(xiàn)場人員和施工隊生活區(qū)人員迅速到預留區(qū)空曠地集合,拌合站辦公生活區(qū)人員立即撤離到預留區(qū)空曠地。
集合地
由各隊負責人清點各自到來人員,各小組組織人員向總指揮報告。
報告內(nèi)容:施工隊人員全部趕到,項目部人員達到和撤離到集合點19人,缺少一人(供救護演練模擬人),各小組成員準備就緒,請指示。
滅火小組:
組長:
組員:
疏散搶救小組:
組長: 組員: 各工區(qū)現(xiàn)場負責人
傷員救護小組:
組長: 組員: 各工區(qū)現(xiàn)場負責人
車輛準備小組:
組長: 組員: 全體司機
總指揮:下達命令:
消防小組取滅火器進入著火點,立即經(jīng)行滅火;
疏散搶救小組進入著火點尋找失蹤的人員,搶救物資。 傷員救護小組趕到傷員安置點,對傷員進行救護。 車輛管理小組準備車輛停放在門口待命。
每戶地點:
消防小組按滅火器放置地點,分別取來10只干粉滅火器對
火源進行滅火;饟錅绾笙蚩傊笓]報告。
疏散搶救點
疏散搶救小組把失蹤的人員從
傷員救護點
傷員救護小組將搶救出來的傷員安置在辦公室,進行心肺復蘇。結束后,把傷員護送到車上火災應急預案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛(wèi)生院,最后向總指揮報告。
總指揮:滅火演練結束,疏散搶救結束,傷員救護結束,全體人員在預留空曠地集合。
集合地:
各施工隊負責清點人員,向總指揮3匯報。匯報內(nèi)容:我隊人員全部到齊,無傷亡人員。
5.清點項目部職工人數(shù),向總指揮3匯報。匯報內(nèi)容:項目部職工20人,安全在此集合,1人受傷,2人護送傷員去醫(yī)院途中。
三、清理現(xiàn)場:
消防小組清理著火地點;
疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房;
把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內(nèi)。
四、總指揮宣布此次演練全部結束,對本次演練總結講話。
五、觀摩領導對本次活動進行評價。
附件:《事故應急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應急救援隊伍協(xié)議書》
火災應急演練活動方案 篇2
一、時間、地點、內(nèi)容
1、演練時間:20__年_月_日12:30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領導小組
組長:___;副組長:___;
組員:___等。
2、工作小組
總指揮:___;
組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
7、在火情結束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。
三、應急疏散的演練
1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離!
2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。
3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區(qū)域;要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
引導員:東門下:___;西門下:___;男出口:___;女出口:___;男生宿舍三樓:__;女生宿舍三樓:___。
4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點:宿舍樓外運動場。
6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關工作
1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。
3、及時清點學生人數(shù),即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。
通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。
火災應急演練活動方案 篇3
一、演習目的
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力,限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應急演練方案。
二、適用范圍
發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。
三、組織機構和職責
幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組,總指揮:趙彩霞、副指揮王青霞負責協(xié)調(diào)指揮,下設:
應變保護組:
王燕、薛建安、宋予軍、黃月玲、炊事班人員負責在公安部門介入之前,與犯罪分子周旋。
緊急救護組:李秀娟(提前準備好醫(yī)藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。
疏散引導組:賀平、趙俊香、張愛君、本班教師
職責:負責疏散引導幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡組:關景:負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡匯報工作。
溝通協(xié)調(diào)組:蔡春麗、各班班主任 負責與家長的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。
角色扮演:幼兒園工地工人扮演歹徒
攝像:王清旭
報警:黃月玲
四、準備工作
1、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
2、活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點涌進,更不要向歹徒靠近。
3、組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
五、演練過程
1、教師帶領幼兒在操場內(nèi)做操,持刀歹徒出現(xiàn)。
2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務處領導報告,同時迅速拉緊急報警鈴。
3、副總指揮王青霞快速向教師喊話,提醒教師帶領幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應急救援隊成員,履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。
5、各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點,各班教師應立即清點人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報告,并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。
6.應急小組成員賀平協(xié)助教師將大一、大三班幼兒護送到大一班,將大二、大四班幼兒護送到大二班,;蔡春麗協(xié)助教師將中一、小一班的幼兒護送到中一班;中二、小二班的幼兒護送到中二班;張愛君協(xié)助教師將中三、小三班的幼兒護送到中三班,將中四、小四班的幼兒護送到中四班,老師緊閉門窗,躲避到安全的地方。
六、逃生避險方法
1、聽到預警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學生進入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學生疏散避險。
2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。
火災應急演練活動方案 篇4
火災的突發(fā)性和瞬變性,決定了滅火作戰(zhàn)的應急性和靈活性,能否成功撲救火災,主要取決于戰(zhàn)斗的各項準備工作的落實,火場的堅強組織指揮充分發(fā)揮各種消防系統(tǒng)和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛(wèi)工作的培訓,使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發(fā)生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補救工作,將火災撲滅于初期階段,根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況,結合“預防為主、防消結合”的方針,特制定以下應急方案:
一、各崗位人員的要求:
1、服從命令、聽從指揮,英勇頑強,不臨陣脫逃。
2、嚴格按方案實施,各負其責,膽大心細,準確果斷,迅速展開撲救工作。
3、保持相關人員的通訊暢通。
4、注意保護自身安全,防火、熱、電等。
二、發(fā)現(xiàn)火災時,大廈任何人員都有以下義務、責任:
1、即時報告大廈中控室,報告內(nèi)容包括火災的具體地點、燃燒物的性質(zhì)、火勢的大小等。
2、立即用附近的滅火器材,盡量控制火勢的發(fā)展,防止火勢的蔓延擴大。
三、中控室值班人員接到火災報警后:
1、即時把消防主機的聯(lián)動設施轉換為自動狀態(tài),啟動相關滅火設備。
2、即時向大廈值班經(jīng)理匯報火災情況。
3、立即通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現(xiàn)場。
4、開通消防廣播,播放火災狀況,并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開大廈。
5、接到值班經(jīng)理指示后,立即撥打“ 119 ”電話報警,并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。
6、做好后勤保障工作。
四、值班經(jīng)理接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時趕赴火災地點,進行指揮撲救工作,臨時擔任火災現(xiàn)場總指揮一職。
2、是否撥打“ 119 “電話報警,安排中控室值班人員報警或自己直接報警。
3、通知大廈領導趕赴現(xiàn)場。
4、公安消防隊來后,組織大廈撲救人員撤離火災現(xiàn)場,配合公安消防員進行滅火。
5、火災撲滅后,做事故調(diào)查以及現(xiàn)場保護,或安排現(xiàn)場清理工作。
6、匯報領導火災事故原因,以及存檔。
五、保安部接到中控室值班人員火災報告后:
立即組織所有的義務消防員,趕赴火災現(xiàn)場,進行撲救,人員疏散,財、物轉移等工作。
六、工程部接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現(xiàn)場,展開撲救工作。
2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。
3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無觸電事故發(fā)生,公安消防隊員來后,接到通知后對大廈進行全部斷電(消防電梯除外)。
4、空調(diào)負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機,并關閉大廈的中央空調(diào),做好后勤保障工作。
5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層,做好后勤保障工作。
6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。
7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。
七、客服部接到中控室值班人員火警報告后:
1、即時趕赴火災現(xiàn)場配合保安部疏散人員、以及維護火災現(xiàn)場的'秩序與警戒工作。
2、如遇到房間著火時,即時聯(lián)系客戶開門或趕赴現(xiàn)場。
一旦發(fā)生火災,以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執(zhí)行,違者嚴肅處理。
火災應急演練活動方案 篇5
一、演習的時間、參加人員
1.時間:20__年6月2日14:45-15:00
2.參加人員:太陽班幼兒;行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。
3.現(xiàn)場分工:
(1)總指揮:聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)
(2)副指揮:沈英
(3)醫(yī)務組:項秋芳(提前準備好醫(yī)藥)
(4)疏散防護組:門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕
二、準備工作:
組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線,教育幼兒有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過程
1.老師帶孩子到園門口準備放學,持刀歹徒出現(xiàn)。
2.安全應急小組快速喊話,指揮孩子快速撤離到安全地方,門衛(wèi)也快速向老師喊話,提醒快速撤離到安全地方,同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3.孩子、老師迅速撤離。
4.護導民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線
歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領幼兒向園內(nèi)撤離,從門口往北逃跑。
五、演練后檢查:
1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力,以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2.收集教師對本演練的好建議,并集中到園長室。
六、其它事宜
1.場地:偉陽幼兒園大門口
2.活動前的安全教育
組織紀律教育:班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
七、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止幼兒在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2.如發(fā)生踩踏事件,老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健老師進行處理,如果保健老師在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
3.視情況決定是否停止演練活動。
20__.5.25
火災應急演練活動方案 篇6
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關于火災突發(fā)應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內(nèi)容:
1、時間:3月30日上午
2、地點:學校操場
3、內(nèi)容:
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮:z(校長兼黨支部書記)
副總指揮:z
報警組:z
疏散組:z
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護組:z
音響組:z
消防組:z
場地組:z
(二)參加演練的班級:全校師生
(三)演練器材準備:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
、坌nI導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(shù)(各班主任負責)、
9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。
(三)全校學生觀摩滅火演練
火災應急演練活動方案 篇7
一、消防演練主持人講話:
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導;
二、請消防大隊領導講話;
三、由廠長致辭并宣布演練開始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應急預案演練情況;
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。
四、評比及獎勵
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
五、說明
1、評委由廠安全生產(chǎn)領導小組成員及消防隊教官等組成,F(xiàn)場裁判由_擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
1、設置兩組火堆,每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊,每隊4人(兩男兩女)。
3、比賽開始:
(1)同時點燃兩組8個火點。
(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,起跑線距離火堆20米。
(3)裁判發(fā)令計時后,2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點,按規(guī)范動作滅火后返回,第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,依此順序循環(huán)接力滅火,直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃,則該隊員不得折返撲滅,應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后,取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。(如出現(xiàn)2隊成績相同,則進行加賽)注:如條件允許,可設置3—4組火點和增加參賽隊伍,以增加比賽性與觀賞性。
項目名稱:小組編號:成員姓名:評分項目 滿分分值 評委打分 評委點評 耗用時間
5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況
火災應急演練活動方案 篇8
一、指導思想
為普及減災知識,增強師生的減災意識和自救互救能力,提高學校應對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,舉行減災應急避險和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領,正確對待災害的發(fā)生,最大限度保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,提高突發(fā)事件下的應急反應能力。結合學校實際,制定本方案。
二、組織機構
成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:
1、指 揮 部 學校成立防災防空應急疏散指揮部。
總 指 揮:劉道兵
副總指揮:趙聯(lián)潤
成 員:李本強 李彥龍 李傳琪 鄧貞軍 房彥
2、疏散引導組
組 長:趙聯(lián)潤
成 員:各班班主任
3、后勤保障組
組 長:李本強
成 員:滿在偉 滿思香
4、搶救護理組
組 長:李傳琪
成 員:鄧貞軍 朱宏 孟紅 李冰
三、演練準備
(一)學生疏散線路圖
1、班主任帶隊快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。
2、撤離路線:
A、大班和中班 沿西綠地北側向東,南撤至傳達室北
B、一、二、三年級 沿東綠地北側向西,南撤至傳達室東
C、四、五年級 沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺東撤至大門北
D、六年級 沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺西撤至大門北
3、班級撤離順序:
一樓西:大班、中班
一樓東:三、一、二年級
二樓西:六、五、四年級
4、各班主任職責:指導本班學生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下
學前班 教 師:負責本班學生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下
5、疏散路線疏導點分工、任務
滿思香:一樓樓梯口中間、保護樓上學生安全有序地撤離
李啟明: 二樓樓梯口東、保護樓上學生安全有序地撤離
滿在偉:二樓樓梯口西、保護樓上學生安全有序地撤離
朱 宏:旗臺處、預防學生碰撞旗臺
李 冰:西報欄北端轉彎處、對常班和學前學生分流
吳開梅:東報欄北端轉彎處、對常班和學前學生分流。
李海燕:大門內(nèi)側、預防學生靠近或碰撞旗臺
陸晴:大門北安全區(qū)、維護撤離學生的秩序
鄭翠玲:大門北安全區(qū)、維護撤離學生的秩序
(二)、宣傳教育。
由副總指揮趙聯(lián)潤同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動員,并安排四至六年級每班各出一期防震減災知識黑板報,全校各班進行一次防震減災安全知識主題班會,確保每位學生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備,又在6月12日李彥龍在講逃生要領,疏散的紀律。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷,嚴禁推拉,擁擠,(學生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)
3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。
五、演練程序
(一)6月12日課間操時由副總指趙聯(lián)潤向全校師生講解避震動作要領和疏散要求。
(二)避震演練。
6月12日下午2:10分(第4節(jié)課時間),總指揮劉道兵下達演習開始命令,啟動發(fā)生地震的緊急信號(急促持續(xù)的哨笛聲),各班學生聽到信號后,在當堂課任課老師的指導下,迅速雙手護頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10-2:13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達指定位置。
(三)疏散演練。
疏散信號為兩聲長哨聲,每次信號發(fā)出后,對應班級教師組織本班學生有序撤離疏散,有兩道門的班級就近疏散,老師緊跟第一次信號第一批對應班級撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負責組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散,用時1分鐘(1:13-1:14)。
(四)清點人數(shù)。
各班學生到達操場后,每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學生人數(shù),向指揮部匯報(內(nèi)容為: 年級 班應疏散學生 人,已安全疏散學生 人),同時維護好本班學生站隊秩序(1:13-1:16)。
(五)演練結束。
演練結束后,指揮部及時當堂總結演練過程的經(jīng)驗與不足,并對全校師生做出進一步要求后,各班在老師帶領下按次序返回教室(1:16-1:21)。針對總結情況,指揮部發(fā)出第二次演練信號,開展第二次演練(1:21-1:30)。
六、演練情況總結匯報
演練結束后,及時召開全體教師大會,指揮部認真總結演練過程的的經(jīng)驗和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時必須按演練程序及時做出處理,以最大限度保證災害帶來的危害。
火災應急演練活動方案 篇9
為提高項目部事故應急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學、有效、運轉良好的應急救援體系,檢驗各應急部門的實戰(zhàn)效果,組織開展好項目部觸電事故應急救援演練,特制定本方案。
一、演練指導思想和目的貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目部突發(fā)事件應急管理體系,形成統(tǒng)一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng),全面提升項目部應對突發(fā)事件和風險能力。通過對設定事故的應急演練,檢驗我項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性,提高應急隊伍搶險救災實戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應急救援工作總體水平,切實保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。
二、演練時間、地點和參加單位
(一)演練時間擬定于20__年6月29日。
(二)演練地點方家山項目部施工現(xiàn)場。
(三)演練參加單位及人員
1、項目部領導:總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理
2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。
三、事故設定事故設定:20__年6月29日上午9:30分,員工__在進行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一員工__在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報告。
四、演練程序及任務分工
(一)、人員安排
1、總指揮:項目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理
2、組員:經(jīng)理部其他領導、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負責人。
3、參加人員:安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員
(二)、演習項目:觸電搶救
(三)、前期準備:
1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負責)
2、工地臨時用電設施進行檢查;(工程部電工班負責)
3、工地演練現(xiàn)場布置。(HSE部以及各施工隊負責)
(四)、觸電搶救具體安排:
1、集合參加演習人員;
2、清理現(xiàn)場,準備工具;
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習。員工__在進行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,導致另一員工__在開該配電箱門時觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務開展救援。
1)9:30分,員工__發(fā)生觸電,進行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進行現(xiàn)場急救,并電話報告HSE部人員以及上級領導,HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;
2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護人員到達現(xiàn)場進行急救處理;
3)9:40分,項目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報告后迅速趕赴事故現(xiàn)場,并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設局主管部門;
4)9:45分,將觸電人員抬上救護車送往醫(yī)院檢查治療。
5、重點演練內(nèi)容:
1)現(xiàn)場施工班組在報告的同時拉電閘;
2)在現(xiàn)場進行心肺復蘇等方法搶救;
3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;
6、結束演習(宣布);
7、清理現(xiàn)場。
五、演練指揮救援行動組織體系及職責
根據(jù)《應急準備與響應控制程序》,重大事故應急救援指揮、救援行動組織體系及職責如下:
總指揮:項目總經(jīng)理,負責全盤指揮。
副總指揮(現(xiàn)場指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負責施工現(xiàn)場指揮。
(一)醫(yī)療救護組:負責現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作,負責運送受傷人員到醫(yī)院救治,負責事故區(qū)域警戒工作。
(二)信息聯(lián)絡組:負責事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。
火災應急演練活動方案 篇10
為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學準備工作,4月8日下午,玉林師范學院在東校區(qū)舉行20__年春季期開學疫情防控應急演練。學校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動,疫情防控工作領導小組開學工作組全體成員、各二級學院黨委副書記、輔導員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關部門工作人員參加演練。
演練模擬了學生入校門、健康異常學生進入隔離觀察區(qū)、學生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學習等六個場景。通過情景演示,將學生開學的整個防控流程清晰地展示在大家面前,讓相關人員全面了解疫情防控中的應對措施和特殊情況的處置方式。
韋廣雄對應急演練作點評。他表示,此次演練對學校做好開學準備工作具有重要的指導意義,演練情況總體良好,但也暴露了我們防控工作中存在的一些細節(jié)問題。對此,他強調(diào),各單位必須結合應急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學評估工作組反饋的情況,進一步提高政治站位,增強做好開學工作的責任感和緊迫感,進一步研究完善開學工作方案,把問題想得更細一些,把措施列得更實一些,把服務做得更周到一些,為學生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境,確保師生生命安全和身體健康。
火災應急演練活動方案 篇11
一、目的
為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排,根據(jù)《火災事故應急預案》,特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質(zhì)安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20_年6月8日下午)。
4、計劃在20_年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:姚永安----負責全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮-----負責具體救災任務的調(diào)度和指揮。
3、現(xiàn)場指揮:陳新年
4、滅火組:組長:楊銀康;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:劉中華
6、現(xiàn)場秩序維護:劉春添
三、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
四、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20_年6月15日。在旭景佳園施工現(xiàn)場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。
(二)工人疏散組:
組長:王德海,負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:于祥、張明德、萬昌將、徐遠華:負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
(三)救護組:
組長:程云,負責救護的指揮任務。
組員:葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負責對傷員進行護送任務;
(四)滅火組
楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負責滅火自救。
(五)宣傳廣播組:
組長:羅昌軍,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:鄧必錢負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
五、具體演習安排
1、火災發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發(fā)生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷。
3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
8、火災發(fā)生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現(xiàn)場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫(yī)療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
9、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
11、全體演練人員集中施工現(xiàn)場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
六、演習效果評定依據(jù):
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
七、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
火災應急演練活動方案 篇12
1、安全部
(1)遵命負責現(xiàn)場指揮,組織、指揮義務消防隊員和就近員工滅火、救人、搶救物資。
(2)備好手推消防器材車和現(xiàn)場必須的大容量滅火器、防煙防毒面具及破折工具,保障供給。
(3)指派保安人員或義務消防隊員在酒店首層控制消防電梯使用。
(4)指派保安人員或義務消防隊員在著火層執(zhí)行警戒任務,指導疏散人流向安全區(qū)有秩序地撤離,防止有人趁火打劫,搗亂破壞。
(5)車場組加強酒店外圍和各出入口的安全警戒,酒店外圍的警戒任務是:清除車道上的路障,指導疏散酒店周圍和店內(nèi)的無關車輛,為安全消防車隊到場展開滅火行動維持好秩序。
(6)保衛(wèi)監(jiān)控室應嚴密注視無人警戒的樓面及出入口,及時發(fā)現(xiàn)火勢蔓延情況和違法犯罪分子進行打劫和破壞。
2、工程部
(1)指派技術人員在消防泵房,并確保消防水泵正常運轉和用水不間斷。
(2)派出電工控制著火區(qū)域的電源,該切斷的及時切斷,并設法解決滅火搶險現(xiàn)場必需的照明,同時保證消防用電不間斷。
(3)將客用電梯降至底層關閉,消防電梯切換為手動控制,交公安消防隊和安全部使用。
(4)關閉空調(diào)裝置和燃氣總閥。
(5)組織本部門人員投入滅火。
3、客房部
(1)客房部應準備足夠的濕毛巾,用于客人和滅火人員防煙嗆。
(2)組織客房工作人員滅火和搶救,疏散賓客至安全區(qū)域,并配合總服務臺工作人員準確統(tǒng)計撤離人數(shù),安撫客人情緒。
(3)如是客房火災,滅火后派人留守警戒。
(4)總服務臺停止營業(yè),看管好錢物,帳單和設備,并準備好旅客登記薄單,與客房樓面工作人員一起檢查客人是否全部撤離到指定地點,并安撫客人。
(5)行李房要看管好客人存放的行李,并按指令和視火情迅速移運至安全區(qū)域。
(6)電話總機房在未接到總指揮撤離的命令前,應堅守崗位,快速、準確無誤地傳遞火情信息和指揮部指令。
(7)商務中心和娛樂中心停止營業(yè),安撫和疏散客人,看管好錢物、帳單和設備,并按指令撤離和疏散物資、商品及設備。
4、餐飲部
(1)停止營業(yè),管好錢物。
(2)廚房應關閉煤氣閥門。
(3)按指令或視火情由服務員引導疏散客人到安全地帶。
(4)組織部門人員投入滅火和搶救行動。
(5)準備和提供滅火人員及賓客所需的食品。
5、營銷部
組織好外包單位的人員疏散和滅火工作。
6、其它部、室
(1)協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場搶救。
(2)安排車輛及駕駛員待命,聽候調(diào)遣。
(3)指派專人在部門值班,聽候工作指令。
(4)組織人員投入滅火及救護工作,提供滅火救災中必需的其它物品
火災應急演練活動方案 篇13
編制人:
審核人:
批準人:
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
應急演練的要求:
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經(jīng)費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的經(jīng)驗教訓,確認評估報告內(nèi)容,擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的`加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據(jù):《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)
2、人員準備:
指揮領導小組(指揮中心)
總指揮: 副總指揮:李俊
成員:趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門:質(zhì)檢室、炭炭維修車間
配合部門:綜合管理室、質(zhì)管室
3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由_____
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設:20__年__月__日,_____維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災之后,現(xiàn)場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯(lián)絡組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現(xiàn)場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組:負責人:李俊,
成員:
職責:統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災現(xiàn)場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組:
成員:
職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場,交醫(yī)生進行搶救。在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。
滅火搶險組
負責人:
成員
火災現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組
負責人:
成員:
負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,設置警界限,維持現(xiàn)場秩序,禁止無關人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏,保護事故現(xiàn)場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質(zhì)的保衛(wèi)工作。
生產(chǎn)指揮組
負責人:
成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴
火災應急演練活動方案 篇14
為檢驗我礦干部、職工在災變時應急響應能力,體現(xiàn)“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,堅持事故應急與預防相結合,根據(jù)【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。
一、演練時間
演練時間安排:x年某月某日
二、演練目的
為提高干部、職工在災變時應急響應能力及抗災、救災能力,最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、演練方案
突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危險,全礦干部職工,迅速搶險。
四、演練對象和要求
1、演練對象
全礦干部員工
2、要求各區(qū)隊成立抗洪應急小分隊,人員不少于50人,由區(qū)隊長任隊長,抗洪應急小分隊名單報調(diào)度室。
五、演練組織機構
指 揮 長:
副指揮長:
指揮部設在調(diào)度室。下設7個演練組。
、 機電搶險組:
組 長:
副組長:
成 員:
、 井下?lián)岆U救災組
組 長:
副組長:
成 員:
、 地面防洪搶險組:
組 長:
副組長:
成 員:
、 綜合技術組
組 長:
副組長:
成 員:
、 物資供應組
組 長:
副組長:
成 員:
、 后勤保障組
組 長:
副組長:
成 員:
、 醫(yī)療救護組
組 長:
副組長:
成 員:
六、演練步驟和主要內(nèi)容
1、某月某日,指揮部成員在生產(chǎn)調(diào)度會議室集合,某時某分下達演習命令。
2、調(diào)度員通知搶險人員立即到調(diào)度室集合。五分鐘后人員集合完畢。
3、全體搶險人員到搶險地點后,迅速到主、副、風井構筑防洪壩,防治洪水流入井下,同時機電搶險組保障主扇風機的正常運轉,確保井下人員安全。
4、經(jīng)過20分鐘搶險人員構筑了高度1m、寬度1m的防洪壩,解除洪水對礦井的威脅。演習結束
七、演習期間安全技術措施
1、所有人員必須服從命令和指揮,不得擅自行動。
2、安全部、保衛(wèi)科做好維持秩序的工作,演習期間禁止任何人員入井。
3、調(diào)度室做好記錄和匯報工作,并寫出演習報告,設備部根據(jù)演習中出現(xiàn)的問題,對雨季三防預案進行修改。
4、后勤保障組提供搶險所需的物資材料。
火災應急演練活動方案 篇15
一、活動目的:
增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
二、參加消防演習的人員:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員
三、演習場地設置:
時間:20__年1月6日上午7:30時
地點:倉庫外廣場
四、現(xiàn)場布置:
1、主席臺設在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍。
2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場。
3、整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行。
4、保安組全部待命于保安室,在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序。
五、消防演習過程:
(1)報警演習(保安隊負責)。
、侔l(fā)生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認。
、诮(jīng)確認火警屬實,立即通知人力資源部經(jīng)理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。
、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
④根據(jù)火情決定是否撥打“119”報警。
、輷艽颉119”詳細說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。
、迗缶笈梢蝗说铰房诮酉儡嚒
(2)疏散搶救(生管中心負責)。
、俑鬈囬g的消防疏散組負責引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
、垡龑ё跃。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。
、賳酉浪煤蛡浜脺缁鹌,鋪設水帶做好滅火準備。
、邳c燃鐵桶內(nèi)的木材。
③攜帶滅火工具對準火焰滅火。
④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)醫(yī)療救護(人力資源部負責)。
、儆刹糠秩藛T組成醫(yī)療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。②模擬一個人受傷進行急救。
、壑v解普通急救的方法。
六、演習結束
主持人宣布演習結束,要求各部門按順序排隊返回車間
火災應急演練活動方案 篇16
校(園)建筑是教職工、學生聚集的場所,發(fā)生建筑事故后易導致人員傷亡、經(jīng)濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建筑安全事故應急預案,可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。根據(jù)我校的建筑結構特點和實際情況制訂突發(fā)建筑事故應急預案。
預案的制訂依據(jù)《教育法》、《義務教育法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規(guī)定》等相關的法律、法規(guī)和國家、省、市下發(fā)的關于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內(nèi)突發(fā)的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發(fā)事件緊急疏散等)。
一、組織管理
(一)成立學校建筑安全事故應急領導小組
組 長:
副組長:
組員:各班班主任
(二)領導小組職責
1、結合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改應急預案,防患于未然。
2、領導、指揮應急處理工作,提供保障服務。
3、協(xié)調(diào)有關部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關單位發(fā)出救援請求。
4、制定系列建筑安全規(guī)章制度:校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內(nèi)教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。
二、預防為主,加強建筑安全教育
“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。
1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識,增強師生的建筑安全意識,組織全校師生加強突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發(fā)生后的救援工作。
3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫(yī)療急救中心120。
三、建立校舍安全預警
學校要堅持不懈地執(zhí)行中小學校定期排查鑒定制度,做到經(jīng)常檢查,及時發(fā)現(xiàn),及時處理。如果發(fā)現(xiàn)存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉并停止使用,同時嚴禁師生靠近。
四、應急反應
校(園)突發(fā)建筑安全事故后,立即啟動應急程序
(一)各有關人員接到事故處理后,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現(xiàn)場,并向主管領導報告。報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生的時間、地點、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請求等。
(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關部門請求援助。
(三)應急小組成員要嚴格聽從現(xiàn)場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。
(四)應急啟動要點
應根據(jù)事故的性質(zhì)和原因而定
(1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員
如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):
1、命令事故現(xiàn)場人員立于原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
4、救護人員全力搶救傷員,并打120救援。
5、在事故現(xiàn)場設置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁護和混亂。
6、及時準備車輛
(2)及時報告,及時搶救,減小危害
如發(fā)生實驗室傷害事故
1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護,必要時送醫(yī)院治療。事故現(xiàn)場常見的意外傷害有:誤服危險化學品,呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等,各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。
2學校應當保護現(xiàn)場,及時調(diào)查事故原因。
(3)大型活動緊急疏散應急程序啟動
如突發(fā)事故災難,夜間大型活動中停電,突發(fā)自然災害等。
1、報警和申請援救的同時,應急總指揮授權指揮發(fā)布疏散命令和確定疏路線。
2疏散廣播:“請注意,這是緊急疏散廣播,請聽從工作人員的指揮,沿指定路線撤離。”
3、疏散路線:
(1)就近撤離原則,根據(jù)現(xiàn)場情況選擇最短的通道撤離。
(2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衛(wèi)小組建立警戒區(qū)域,阻止無關人員進入。
(3)因場內(nèi)_造成場內(nèi)人員進出受阻的,現(xiàn)場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內(nèi)人員從既定路線和通道撤離現(xiàn)場。
1、通道管理
2、現(xiàn)場指揮應視情況確定現(xiàn)場各備用通道、備用門是否開啟。
3、警戒保衛(wèi)組織人員確保應急部門車輛進出暢通。
4、求助小組配合外援求助部門實施救護。
五、應急預案的終止
應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除后,宣布應急狀態(tài)終止。原危險區(qū)域、事故發(fā)生點的警戒撤除與否,必須由應急總指揮決定。應急預案終止后,應急領導小組立即組織人員對事故發(fā)生原因進行調(diào)查,并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟損失、經(jīng)驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發(fā)生的相關人員及接到發(fā)生重大建筑事故緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。
火災應急演練活動方案 篇17
一、演練目的
為提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。
二、演練時間
20__年5月29日 8:40分游戲時間
三、參加人員
全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)
四、組織領導
1.總指揮:王艷 彭靜
2.防護組:車李亞 古冬琴 鄧彩虹 鄒艷麗
3.醫(yī)務組:龐金濤 (提前準備好醫(yī)藥)
4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工
5.安全應急小組:李華艷(組長) 上官小玲 王 婷 劉琴艷
6.角色扮演:萬軍扮演歹徒
五、準備工作
1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
2.活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點涌進,更不要向歹徒靠近。
3.組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
六、演練過程
1.教師帶領幼兒在操場內(nèi)活動,持刀歹徒出現(xiàn)。
2.門衛(wèi)立即向?qū)W?傊笓]王艷報告,保安拉響警報。
3.總指揮宣布立即啟動防暴預案,大班教師帶領幼兒快速撤離到安全地方,門衛(wèi)同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
4.學校防護組成員履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。
5.各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點,到班教師應立即清點人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學生情緒,如缺少學生立即向總指揮報告,并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。
6.應急小組成員李華艷、協(xié)助教師分別將大一班的幼兒護送到小一班;王婷協(xié)助教師將大二的幼兒護送到托一班;劉琴艷協(xié)助教師將大三班的幼兒護送上樓;其他班級師生進行迅速地關門關窗,用桌椅抵住門。
七、逃生避險方法
1.聽到預警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學生進入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學生疏散避險。
2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。
3、介紹防爆工具及其使用方法:
盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護能力強,安裝固定牢靠,操作方便。
警棍:手握使用,攻擊武器。
防暴頭盔:保護頭部,減輕傷害。
辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點,瞬間失去反抗能力。
3、學習遇到歹徒時的一些自救方法:
(1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。
(2)、幼兒學習簡單的抵御招式。
小貼士:反恐防暴自救要點——隨機應變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。
通過此次演習,提高了我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護導的保護下,迅速撤離。通過這樣的演練活動,幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識,保證了幼兒園正;顒拥拈_展。
火災應急演練活動方案 篇18
面對日益復雜的反恐斗爭形勢,為不斷提高廣大人民群眾的反恐意識,確保在發(fā)生恐怖襲擊時能夠掌握有效的規(guī)避危險,自防自救及報警處置等基本知識,保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全。特制定如下應急預案:
一、組織領導鄉(xiāng)成立反恐活動應急領導小組。組長:、黨委書記佟宏偉、鄉(xiāng)長吳嘉象。副組長:、武裝部長吳占福、派出所所長孫宏偉。成員:劉俊、劉恩勝、馬志德、孫振剛、張盟、李廣順、各村書記和由鄉(xiāng)機關干部組成的40人應急隊。
二、任務分工及工作措施
(一)各村書記、主任負責組織本村屯群眾的反恐知識宣傳教育。各村要發(fā)揮村委員會及治保組織的作用,大力開展反恐知識教育活動,確保每個村有基層反恐組織、有反恐工作專干、有反恐宣傳員,有反恐宣傳陣地。通過向家庭發(fā)放《居民應對恐怖襲擊事件防范手冊》、宣傳反恐防范知識等活動提高家庭防范能力。一旦發(fā)現(xiàn)本村有不明身份的外來人員和不明可疑物品及現(xiàn)象要及時向鄉(xiāng)政府匯報,做到防患未然。
(二)鄉(xiāng)招商引資辦負責安全工作同志負責組織各企業(yè)的反恐怖知識教育活動。結合落實反恐安全責任制,組織企業(yè)開展反恐知識教育培訓,使企業(yè)員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標,知道本崗位反恐職責,知道本崗位危險物品管控方法,會報警、會防范、會處置。避免恐怖事件在企業(yè)發(fā)生。
(三)鄉(xiāng)教育辦負責組織學校的反恐怖知識教育活動。要組織學校做到“五個有”,既有校外輔導員、有反恐教育讀物,有反恐教育知識講座,有自然逃生演習,有反恐教育主題活動。確?植朗录l(fā)生時,無一人傷亡。
(四)鄉(xiāng)負責交通工作同志負責處置恐怖活動發(fā)生時車輛的配置。結合本鄉(xiāng)道路交通和人員分配的實際情況。做好車輛及駕駛員的調(diào)配工作,確?植酪u擊活動發(fā)生時處置人員第一時間到達現(xiàn)場。
(五)衛(wèi)生院負責恐怖襲擊活動中受傷人員的救治工作。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術條件,做好醫(yī)務人員分工,救護車輛安排,醫(yī)療設備的配置,確保恐怖襲擊發(fā)生時傷員得到及時的救治。
(六)應急隊負責全鄉(xiāng)范圍恐怖襲擊活動的防范和處置。我鄉(xiāng)選派了政治素質(zhì)高,責任心強的40人組建了防范和處置恐怖襲擊應急隊隊員統(tǒng)一著裝,紀律嚴明,作風扎實,反應迅速。定期組織隊員開展反恐演練和模擬自救活動,從而提高了反恐的應急處理能力。要求每個隊員在本鄉(xiāng)范圍內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事件30分鐘之內(nèi)到達現(xiàn)場,接到新民市反恐領導小組調(diào)遣命令,確保1個半小時之內(nèi)到達事發(fā)現(xiàn)場。
(七)鄉(xiāng)政府辦公室負責傳達上級及反恐應急領導小組的命令與相關部門溝通情況,及時掌握最新消息、傷亡、及財產(chǎn)損失情況,及時掌握事情發(fā)展和救援情況。
火災應急演練活動方案 篇19
為創(chuàng)建平安礦區(qū),保證礦井安全,加強事故應急管理工作,檢驗預案的實用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應能力,進一步提高應急管理水平,經(jīng)礦委會研究決定,組織開展一次礦井火災事故應急演練,特制定本方案。
一、指導思想
以強化安全生產(chǎn)應急管理為基礎,按照“嚴格演練、加強戰(zhàn)備、主動預防,積極搶救”的救援原則,通過開展應急預案演練,能夠加強應急知識宣傳、應急技能培訓、普及應急知識、提高應急意識、提升應急救援處置能力,全面促進安全生產(chǎn)應急預案管理,應急體制機制和應急隊伍建設等工作的落實,防止災變時能夠及時處置,有效防范。
二、演練目的及要求
1、演練目的
通過開展礦井火災演練活動,旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識和遇到火災時的自救和逃生能力,檢驗預案的科學性、實用性和可操作性,鍛煉我礦救護隊伍的實戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過實戰(zhàn)演練,提高各部門的協(xié)調(diào)配合能力,進一步完善應急管理和應急處置技術,補充應急裝備和物資及需要解決的問題,提高其實用性和可靠性。同時為災變時期的風流調(diào)度積累寶貴經(jīng)驗。
2、演練要求
嚴密組織 以假當真 確保安全 達到目的
三、應急演練規(guī)模及時間
1、演練規(guī)模為單項演練
2、計劃演練時間: 20__年6月21日-6月28日,在本單位組織開展一次火災事故模擬演練。
3、計劃演練地點:地面工業(yè)場地(模擬井下工作面火災)
四、指揮機構及參演人員的主要任務職責
1、成立演練指揮部
總 指 揮:礦 長:
副總指揮:總工程師:
安全礦長:
現(xiàn)場指揮:
通訊人員:
安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風科4人、地測科2人、機電科3人、運輸隊10人、供應科2人、保衛(wèi)科4人、工會1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人,應急救援小分隊一隊11人,二隊9人。
要求著裝:藍色工作服并佩戴能表明其身份的識別符,安全帽,礦燈,隔離式自救器。
準備工具:MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。
救治工具:兩付擔架、救護車2輛、工具車一輛。
應急救援指揮部辦公室設在安全指揮中心。
地面電話:____
井下電話:____
2、指揮部下設機構
、拧岆U救援組
組 長:總工程師
副組長:生產(chǎn)副礦長
涉及部門:安檢站、生技科、調(diào)度室、地測科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、救護隊參加。
主要任務:盡可能、盡快地控制并消除火災事故,營救受傷、受困人員。
、、技術保障組
組 長:通風礦長
涉及部門:通風科
主要任務:測定事故危害區(qū)域、范圍,監(jiān)測回風巷變化,為指揮部提供決策依據(jù);監(jiān)測受火災影響區(qū)域的通風情況,必要時進行通風系統(tǒng)調(diào)整。
、、通訊保障組
組 長:機電總工
涉及部門:機電科
主要任務:負責地面及井下個地點的電話通訊設備暢通。
、、警戒保衛(wèi)組
組 長:保衛(wèi)科長
涉及部門:保衛(wèi)科
主要任務:維護井口及礦區(qū)附近秩序,保證搶險救援人員、車輛、物資通行,阻止外部人員進入,指揮救護人員、車輛順利通行。
、伞⑨t(yī)療救護組
組 長;醫(yī)療室主任
涉及部門:醫(yī)療室、辦公室
主要任務:設立現(xiàn)場醫(yī)療搶救站,對逃生或救出的傷員進行分類和急救處理。對重傷員及時轉送醫(yī)院治療。同時對現(xiàn)場救援人員進行醫(yī)學監(jiān)護。
、、宣傳信息組
組 長:工會主席
涉及部門:工會、培訓中心
主要任務:宣傳發(fā)動人員參與演練,負責演練(事故和救援)信息發(fā)布。
、恕⑸坪筇幚斫M
組 長:安監(jiān)站長
涉及部門:安檢站、調(diào)度室、生技科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、供應科。
主要任務:記錄演練進展情況,演練過程中各類計劃或意外事件發(fā)生情況,總結評價各部門演練效果。
五、演練前的準備工作
1、培訓員工
由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術負責人郭振榮對全員進行應急救援預案和應急救援知識培訓。重點掌握災害時期行動原則、應急處置方法、災害路線、自救器使用、自救互救基礎知識。
2、開展演練
由礦長溫計鎖部署假設井下某一地點發(fā)生火災事故。參演人員根據(jù)應急預案及有關規(guī)定,討論應采取的行動。在角色扮演式模擬演練中,由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過角色扮演,完成應急處置活動。
六、應急演練事故情景設計及演練流程:
(一)情景設計
假設20__年6月_日_時許礦井5101工作面進風順槽皮帶發(fā)生火災事故。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離,礦通風部門合理調(diào)度風流,救護隊員迅速到達指定位置進行人員搜救及救災。
1、外景:道路清潔通暢,礦區(qū)公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹,一切都在平靜祥和的氣氛中。
2、室內(nèi):會議室礦領導正組織學習、開會,討論目前井下存在的問題,研究解決方案。
3、井下:_時_分左右,5101工作面運輸順槽煙霧傳感器報警,皮帶維護人員發(fā)現(xiàn)皮帶著火,逐步形成燃燒的勢態(tài),如不及時控制,火勢向工作面蔓延,直接威脅工作面人員的生命,還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸,擴大了事故范圍。維修人員立即向當班組長報告并通過電話向地面報告。班組長接到報告后,立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組,指揮受災一側人員立即佩帶自救器,順風撤退到下山軌道進風巷,并對火災進行初期控制。
4、地面:值班班室調(diào)度員接到井下報告。
內(nèi)容如下:
井下人員報:值班室嗎?5101運輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問:“有無人員受傷?”報告:“只是皮帶著火了,目前無人員傷亡!
5、地面:調(diào)度員立即到會議室通知溫礦長:井下報告5101運輸順槽皮帶著火。溫礦長問:“有無人員受傷?”調(diào)度員說:“目前沒有!睖氐V長指示:“及時通知跟班礦長賀鵬飛馬上到達現(xiàn)場組織人員滅火、自救,同時命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強召集各科、隊人員準備下井施救,我馬上匯報公司領導,啟動火災應急預案。通知各救災小組迅速到副井口料場集中,做好施救準備。
6、井下:機電隊長命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源,消除火災載荷。
機電部門:加強通訊設備的檢查維護,保證電話、廣播通訊暢通。
通風部門:瓦斯員加強對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查,監(jiān)測監(jiān)控人員負責對監(jiān)控設備維護,保證監(jiān)控信息通暢準確,巷道維修人員積極準備材料,維護通風設施,保證有害氣體從專用回風巷道排出。
采煤隊:采煤隊隊員積極配合皮帶隊利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進行滅火。
運輸部門:將磚、砂、石粉等材料及時運到現(xiàn)場。
7、地面:公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室,不斷撥打電話,先后通知經(jīng)理,副經(jīng)理、安全總監(jiān),管理人員,組織搶險隊伍進行急救。
8、地面:煤礦大門前各路車輛把領導送到現(xiàn)場后退出場外,按順序排好,讓出救急通道,救護車輛就地待命。
9、地面:井下用電話向溫礦長匯報滅火情況,溫礦長用電話指揮各搶險組盡最大能力,進行滅火。并向公司領導匯報井下急救情況。
10、井下:施救小組迅速到達現(xiàn)場,由跟班礦長指揮滅火。
11、地面:所有搶險人員在院內(nèi)集合,原地待命,準備施救。9時25分井下跟班匯報,井下滅火成功。礦長命令全部人員升井。10時5分,井下人員全部升井。
溫礦長主持會議,總工程師郭振榮講解滅火常識,跟班礦長賀鵬飛指出了演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,對應急救災過程存在的問改進方面進行闡述。
12、溫礦長宣布演習結束,全體人員返回。
七、演練流程
1、報警與響應
總指揮宣布演練開始。
調(diào)度室接到指示后,按照調(diào)度工作程序立即報告值班礦長、總工程師、安全礦長、公司調(diào)度室。同時向采煤隊及各作業(yè)地點發(fā)出警報,通知人員撤離;通知礦輔助救護隊、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知,立即趕到各自崗位,組織救援。
2、成立搶險指揮機構
礦長接到事故報警,立即成立以礦長為總指揮,總工程師、安全礦長為副總指揮的搶險救援指揮部,立即啟動礦井火災應急預案,召集有關部門人員,分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點。
3、人員撤離、搶救與警戒
采煤隊接到調(diào)度通知,當班隊長立即組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災避災路線撤退。
礦輔助救護隊接到調(diào)度室通知后立即集合,配備好救護設備、設施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據(jù)災情發(fā)展命令救護隊員下井搶救;救護人員在搶救遇險人員時,應判定遇險人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風情況;救護隊在搶險救災過程中,加強對有毒有害氣體的檢測,并注意頂板狀況,防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后,立即組織醫(yī)護隊員、救護車及急救器材、藥品到井口待命,待遇險人員升井后,隨時檢查、救治、轉移。搶險救災過程中,勞資科、機電科及采煤隊,要定時、認真核對參與演練人員的升、入井信息,認真核對人數(shù)。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員沒有升井要立即報告搶險指揮部。
設計人員受困地點:假定5101工作面運輸順槽發(fā)生著火事故,運輸順槽一名維護員在避災過程中被氣體熏倒,處于昏迷狀態(tài)。救護隊員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點,搜救受困傷員。
人員撤離路線:當接到調(diào)度通知或發(fā)現(xiàn)有煙流進入時,應迅速佩戴自救器,按照《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定,本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線為:
5101工作面 →運輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。
警戒保衛(wèi)組負責安排地面警戒人員,維持好地面秩序,保證遇險人員撤離、救治、轉移有序進行。為保證演練期間有序進行,警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序,對大門至井口區(qū)域進行管制,禁止演練無關人員、車輛進入。安檢站組織人員對井下通往演練區(qū)域進行管制,禁止演練無關人員進入。
4、事故搶險與風流調(diào)度
發(fā)生著火事故后,現(xiàn)場人員應當迅速判斷火情,根據(jù)《應急預案》規(guī)定的“火災事故處理措施”進行緊急處理。
機電科、通風科、救護隊值班人員接到礦調(diào)度通知后,分別立即安排專人做好風機反風的準備工作、救護隊員攜帶必備的滅火器材在井口待命,具備隨時入井滅火條件。
機電科接到礦調(diào)度通知,按照相關程序?qū)赡苁軡鉄燂L流波及范圍內(nèi)的電氣設備停電,以防造成全井下停電。
監(jiān)測組接到調(diào)度通知,組織人員時刻注意下山專用回風巷以及進風流的溫度、氣體成分變化;通風救護隊員赴井下事發(fā)地點,進行探險,察看火情,并隨時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報;監(jiān)測人員必須密切注意風向、風速、風量及空氣成分變化,并根據(jù)變化作相應調(diào)風,同時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報。
演練過程中的風流調(diào)度:
演練過程中當無法控制火災蔓延時,采用控制風流的方法使高溫有害風流直接進入回風巷,當回風路線上確認沒有受傷人員時,使?jié)鉄燂L流沿回風大巷排出礦井。
5、災變時期的人員控制
調(diào)度室負責災變時期的人員控制,確保人員控制有序,數(shù)目清楚、正確。
調(diào)度室、機電科、通風科等單位及采煤隊,在井口認真核對參與演練人員的升、入井信息,實現(xiàn)下井人數(shù)匯報,演練開始后每10分鐘提取一次災害涉及范圍的單位人員入井數(shù)量、升井人數(shù)匯報給調(diào)度室。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員(演練人員)沒有升井要立即報告搶險指揮部。
6、演練過程記錄與評價
演練過程中,各搶險救援與人員撤退關鍵點均應有專人觀察、記錄演練過程,記錄各類事件發(fā)生的時間、內(nèi)容,并對其效果及不足進行分析評價。
八、演練結束與效果總結
1、以人員全部安全撤離,火災被完全撲滅為標志,按預定計劃完成各項演練項目或達到預定效果后,由演練總指揮宣布演練結束,參加人員撤回原單位(部門)進行經(jīng)驗總結。
2、演練救援行動完成后,進入恢復階段,現(xiàn)場指揮部要組織現(xiàn)場清理,清點并撤出演練人員。
3、演練結束后,各部門要對演練效果及經(jīng)驗教訓進行書面總結,分析演練中暴露出的礦《火災事故應急預案》中的問題,報安檢站匯總后,經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長審閱后存檔。
4、邀請公司及有關專家成立專家評價組,專家組對演練進行現(xiàn)場觀摩,對演練行動及過程,根據(jù)情況提出決策性建議,并做出評價。專家組的建議及評價應經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長及相關部門閱審后存檔。
九、附表
附表一:井下消防材料庫材料登記表
附表二:應急救援隊伍人員名單及聯(lián)系電話
附表三:同德煤礦井下電話號碼表
附表四:應急救援指揮機構及人員配備示意圖
附表五:礦井通風系統(tǒng)示意圖
附表六:避災路線示意圖
火災應急演練活動方案 篇20
一、幼兒春游的時間:_年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。
地點:人民公園
人數(shù):160人(小、中、大班)
二、 春游組織單位;由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
三、春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:柏長紅
領導小組成員:
四、人員安排:
總指揮:
分管負責人員:負責大班年級
負責中班年級
負責小班年級
各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應對春游期間的突發(fā)事故,除成立了春游安全領導小組外。還設立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序
(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經(jīng)驗教訓。
(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。
(二)因天氣變化活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
三、本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。
火災應急演練活動方案 篇21
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
200 年 月 日 時的在 施工現(xiàn)場進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單:
任 務:救助傷員
2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。
人員組成名單:
3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單:. (扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:
5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規(guī)定要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、 項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段
A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
生產(chǎn)安全事故應急救援預案演練記錄及評價
時間:20 年 月 日 時
地點: 施工現(xiàn)場
主持人:
參加人員:參演人員 等8人
控制人員 等4人
模擬人員 等10人
評價人員 等4人
觀摩人員 等62人
演練過程:
一、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援
1、低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告,F(xiàn)場救護人員( )得知有人員受傷后,立即準備好藥箱、擔架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔架,由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救,F(xiàn)場救護人員( )到達事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下,對傷員進行檢查后,送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗:
用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
三、演練評價:
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:
糾正和預防: 演練評價:
本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應急預案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應急預案”的演練過程。
公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結,對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進行預案的演練,個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡方式未在預案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準備不夠。
糾正和預防:
1、認真作好本次預案演練的總結工作,積累經(jīng)驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡方式。
應急演練不光是為認證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習,使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。