高考期間應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）
高考期間應(yīng)急預(yù)案 篇1
當(dāng)確定突發(fā)事件導(dǎo)致或者有可能導(dǎo)致食品安全事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即予么處臵，防止事故擴(kuò)大。應(yīng)對(duì)不同的緊急情況做出相應(yīng)的應(yīng)急處臵：
1、因突發(fā)的設(shè)備故障或突然停電、停水使生產(chǎn)無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，如果停電時(shí)間超過工藝規(guī)定時(shí)間，應(yīng)對(duì)生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行隔離，并確定數(shù)量，做好標(biāo)識(shí)，然后做以下處理：抽取樣品送化驗(yàn)室檢驗(yàn)，如果檢測(cè)結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn)，將其并入合格品內(nèi)，以待銷售，如果檢測(cè)結(jié)果不符合標(biāo)準(zhǔn)，則按《不合格處理制度》執(zhí)行。
2、原材料檢測(cè)結(jié)果顯示受到嚴(yán)重污染，會(huì)對(duì)消費(fèi)者健康造成傷害時(shí)，應(yīng)組織相關(guān)人員評(píng)估受影響的程序和范圍，并確定處臵方式，如已出廠銷售的產(chǎn)品則按《不安全食品召回制度》執(zhí)行。
3、政府部門監(jiān)督檢查顯示本廠產(chǎn)品檢測(cè)不合格時(shí)，應(yīng)確定不合格的產(chǎn)品范圍，采取銷毀、召回等措施防止危害發(fā)生，如已經(jīng)出廠銷售的產(chǎn)品則按《不安全食品召回制度》執(zhí)行，組織相關(guān)人員分析不合格的范圍，必要時(shí)應(yīng)修改工藝，工藝參數(shù)等。
高考期間應(yīng)急預(yù)案 篇2
高三是收獲的季節(jié)，是拼搏的時(shí)刻，是痛并快樂著的生活;是生命中最美好最難忘的歲月;對(duì)于剛剛進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)高三充滿著激情和期盼，充滿著迷惘和疑惑。大干一場(chǎng)，用汗水和智慧迎接新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)是所有高三人的志愿。那么怎樣才能做到底氣十足，信心百倍的走向考場(chǎng)，得心應(yīng)手沉穩(wěn)自如的應(yīng)對(duì)高考，用理想成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想呢?
古人云:預(yù)則立，不預(yù)則廢。不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。因此，面對(duì)新高三。制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃是再重要不過的了。下面是在總結(jié)某某年高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考計(jì)劃的基礎(chǔ)上，給某某年參加高考的高三學(xué)生的一個(gè)復(fù)習(xí)備考的建議，僅供參考。
第一輪復(fù)習(xí)要點(diǎn):研究考綱，回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，分點(diǎn)落實(shí)
第一輪復(fù)習(xí)必讀文獻(xiàn)及閱讀建議:
1.閱讀《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》《普通高中新課程實(shí)驗(yàn)·語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》，以此為教材復(fù)習(xí)提綱;
2.閱讀《某某年普通高考語(yǔ)文科考試說(shuō)明》以此為考點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱;
3.研讀《某某年高考語(yǔ)文試卷》，以此為題型復(fù)習(xí)藍(lán)本，尤其是語(yǔ)言文字運(yùn)用和古代詩(shī)歌、論語(yǔ)選讀、默寫等考試內(nèi)容。
第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間:某某年8月--某某年2月
第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃:
備注:依據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，將必修和1A選修1B選修融會(huì)貫通，相互滲透，組合在一起復(fù)習(xí);將背誦默寫和古代詩(shī)歌欣賞結(jié)合起來(lái)并貫徹始終;應(yīng)該是語(yǔ)文學(xué)科的他點(diǎn)。
第二輪復(fù)習(xí)要點(diǎn):研究新考綱，查缺補(bǔ)漏;專題強(qiáng)化，注重規(guī)范，均衡發(fā)展
第二輪復(fù)習(xí)必讀文獻(xiàn)及閱讀建議:
1.研讀《某某年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱·語(yǔ)文》及《某某年普通高考語(yǔ)文學(xué)科考試說(shuō)明》，并與某某年考綱進(jìn)行比較研究，明確“變”點(diǎn)，以此為復(fù)習(xí)提綱，對(duì)第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，使復(fù)習(xí)備考更有針對(duì)性;
2.以《某某高考18套真題》(特別是全國(guó)卷、山東卷、海南卷、廣東卷)、省內(nèi)某某年二模題以及本校月考試卷為藍(lán)本，注重專題，比較研究，規(guī)范答題，活學(xué)活用地進(jìn)行高考第二輪復(fù)習(xí)備考以及ⅠB選修模塊的復(fù)習(xí)。
3.研讀《某某年高考考試說(shuō)明》中的樣卷，以此為題型復(fù)習(xí)藍(lán)本，研究某某年高考題型變化和發(fā)展趨勢(shì)。以便更好應(yīng)對(duì)高考。
第二輪復(fù)習(xí)時(shí)間:某某年2月--某某年4月日
第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃:
第三輪復(fù)習(xí)要點(diǎn):綜合訓(xùn)練強(qiáng)化薄弱強(qiáng)化1B全面提高
第三輪復(fù)習(xí)必讀文獻(xiàn)及閱讀建議:
1.進(jìn)入綜合訓(xùn)練階段，在強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的時(shí)候不忘記回歸課本(必修一至必修五文言文)
2.研讀歷次月考題和周末練習(xí)題，將平時(shí)的糾錯(cuò)本利用起來(lái)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上找出改進(jìn)的措施，尋求提升“點(diǎn)”和提升的空間。
高考備考已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段，這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn):解決如何將教師對(duì)考試內(nèi)容的理解有效地轉(zhuǎn)化成應(yīng)試的能力;如何做好身心的調(diào)整，讓自己精神飽滿，底氣十足，信心百倍地迎接高考的到來(lái)。俗話說(shuō)編筐窩簍，全在收口，最后階段的復(fù)習(xí)安排尤為重要。
第三輪復(fù)習(xí)時(shí)間:某某年4月21日--某某年6月6日
第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃:
高考是知識(shí)、能力、智慧、心態(tài)、體力等綜合素養(yǎng)和綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，勤奮刻苦和自主學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ)，耐心、細(xì)心、用心是成功的關(guān)鍵，跟牢老師，與同學(xué)通力合作是成功的力量源泉。每一位考生都應(yīng)該樹立這樣的信念:成功永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游的人。
高考期間應(yīng)急預(yù)案 篇3
為做好20xx年普通高考體檢疫情防控工作，保障廣大考生的生命、健康權(quán)益，營(yíng)造安全的體檢環(huán)境，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定預(yù)案。
一、高考體檢疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：黃族光（縣政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：王錦盛（縣教育局副局長(zhǎng)）
周定書（縣衛(wèi)健委副主任）
陳春明（縣人民醫(yī)院副院長(zhǎng)）
林書偉（縣疾控中心副主任）
成員：
二、體檢時(shí)間和地點(diǎn)
我縣高考體檢工作定于5月18日至5月29日地進(jìn)行（雙休日不安排體檢）。全縣設(shè)置臨高中學(xué)、臨高二中、西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué)三個(gè)體檢場(chǎng)。臨高中學(xué)、西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué)考生在本校體檢場(chǎng)參加體檢，臨高二中、農(nóng)墾加來(lái)高級(jí)中學(xué)、新盈中學(xué)及社會(huì)考生（往屆生）在臨高二中體檢場(chǎng)參加體檢（具體體檢安排詳見附表《20xx年臨高縣高考體檢日程安排表》）。
肝功能項(xiàng)目檢查，新盈中學(xué)考生和社會(huì)考生在體檢場(chǎng)抽血檢查，其他學(xué)校考生在本校抽血檢查。胸透項(xiàng)目在縣人民醫(yī)院醫(yī)技樓（DR室）進(jìn)行，考生在完成體檢場(chǎng)所有項(xiàng)目檢查后，按指定行走路線，到縣人民醫(yī)院進(jìn)行胸透項(xiàng)目的檢查。
三、實(shí)施辦法
（一）完善工作機(jī)制
1.高考體檢疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在縣防控工作指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照防疫部門的有關(guān)要求及防控的實(shí)際需求，統(tǒng)籌、組織我縣的高考體檢工作。因地制宜、因校而異，多方聯(lián)動(dòng)，在確�？忌硇慕】档那疤嵯拢行�、安全地組織實(shí)施高考體檢工作。
2.縣人民醫(yī)院要在高考體檢疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)領(lǐng)下，根據(jù)實(shí)際防控工作需求，制定詳細(xì)的.高考體檢工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案；指導(dǎo)3個(gè)學(xué)校布置體檢工作場(chǎng)地，完善體檢工作需要的設(shè)備設(shè)施，確保各體檢項(xiàng)目有序開展又利于疫情防控要求；選派主檢醫(yī)師及相關(guān)工作人員，各主檢醫(yī)師及相關(guān)工作人員必須經(jīng)過崗前相關(guān)疫情防控培訓(xùn)方可上崗。
3.各有關(guān)中學(xué)校根據(jù)體檢疫情防控工作部署，成立以分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、年級(jí)長(zhǎng)及各高三班主任為成員的本校體檢疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定高考體檢疫情防控應(yīng)急預(yù)案，確保本校體檢疫情防控工作安全有序?qū)嵤�。組織相關(guān)工作人員或帶隊(duì)教師、班主任進(jìn)行疫情防控相關(guān)培訓(xùn)，熟知疫情防控的相關(guān)要求和基本常識(shí)。3個(gè)體檢場(chǎng)地學(xué)校在高考體檢疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣人民醫(yī)院的指導(dǎo)下，科學(xué)、合理地布置好體檢場(chǎng)地，拉好網(wǎng)線，安裝調(diào)試好體檢設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，體檢工作有序開展。
�。ǘ┟鞔_工作職責(zé)
1.縣教育局（高招辦）
�。�1）組織、協(xié)調(diào)本縣屬地各高中學(xué)校做好高考體檢疫情防控工作，檢查、監(jiān)督各單位高考體檢防控措施落實(shí)情況；
�。�2）與縣人民醫(yī)院密切協(xié)作，根據(jù)疫情防控要求和高考體檢的需要，科學(xué)、安全地調(diào)配體檢人數(shù)，確定體檢工作日程，確保疫情防控和高考體檢兩不誤；
（3）對(duì)社會(huì)考生做好前期身體狀況排查工作，組織、指導(dǎo)社會(huì)考生做好體檢及防疫工作；
（4）暢通體檢疫情信息報(bào)送渠道，匯總體檢疫情防控信息。
2.縣人民醫(yī)院
（1）提前對(duì)參加體檢工作的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行排查，確保參檢醫(yī)護(hù)人員健康上崗；
�。�2）指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況劃定封閉及體檢專用區(qū)域，避免參檢考生與在校其他學(xué)生密切接觸，候檢及體檢專用區(qū)域要預(yù)留足夠空間，確保區(qū)域內(nèi)人員間隔不低于1米，避免參檢考生出現(xiàn)擁擠、扎堆情況出現(xiàn)；安排安保人員專崗值守，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入體檢區(qū)域；
（3）體檢地點(diǎn)張貼體檢流程及項(xiàng)目示意圖，配合帶隊(duì)教師做好考生引導(dǎo)工作，提高體檢工作效率；
�。�4）加強(qiáng)體檢場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施的消毒工作，為參檢考生提供一次性檢查用品，做好體檢醫(yī)療廢棄物的清潔、回收處理工作；
（5）安排導(dǎo)檢員引導(dǎo)考生有序入場(chǎng)參加體檢，管理考生的高考體檢引導(dǎo)單。
3.各高中學(xué)校
（1）加強(qiáng)人員、場(chǎng)地保障與管理
設(shè)置體檢場(chǎng)地的學(xué)校要按高考體檢和疫情防控工作要求，提前科學(xué)、合理規(guī)劃體檢專用場(chǎng)地，按防控要求設(shè)置流觀室，準(zhǔn)備相關(guān)藥品、器材和設(shè)備，保障體檢疫情防控的順利實(shí)施；
各中學(xué)指定一位校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)高考體檢疫情防控工作，安排2人以上的帶隊(duì)教師，負(fù)責(zé)體檢考生管理工作。體檢期間，各班主任要始終在場(chǎng)，配合帶隊(duì)教師組織、引導(dǎo)考生有序參檢，確保參檢考生不擁擠、不聚集，參檢過程中盡量避免相互交流和不必要的走動(dòng)；所有帶隊(duì)教師和參檢考生，在體檢過程中佩戴口罩、一次性手套等防護(hù)用品（口罩、手套自備）。
�。�2）加強(qiáng)宣傳教育工作
向帶隊(duì)教師和參檢考生進(jìn)行“新冠肺炎”防控知識(shí)宣傳教育，提高自我防護(hù)能力；教育考生體檢期間注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、戴口罩，服從帶隊(duì)教師及醫(yī)護(hù)人員的安排，科學(xué)參檢。
�。�3）前期排查工作
體檢工作開始前，對(duì)所有參檢考生進(jìn)行摸排，對(duì)于身體出現(xiàn)發(fā)熱、異常等疑似“新冠肺炎”癥狀的考生暫緩參加體檢，并做好解釋及安撫工作，保障考生的身心健康。
（4）加強(qiáng)考生交通安全教育，要求考生必須按指定路線行走。學(xué)校要做好體檢期間學(xué)生交通工具的協(xié)調(diào)、防疫消毒等工作。
�。�5）統(tǒng)計(jì)并及時(shí)報(bào)送有關(guān)體檢疫情工作信息。
4.縣衛(wèi)健委
負(fù)責(zé)高考體檢及疫情防控的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。