護(hù)理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）

護(hù)理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　為激發(fā)廣大新生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。決定在護(hù)理專業(yè)15級學(xué)生中開展醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，愛上學(xué)習(xí)，更重要的是為了讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)不再枯燥，快樂學(xué)習(xí)，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺。

　　一、承辦單位：

　　護(hù)理專業(yè)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工作職責(zé)及分工：

　　1.護(hù)理專業(yè)主任負(fù)責(zé)本次活動的總體組織及獎勵工作。

　　2.15級護(hù)理專業(yè)新生班班主任負(fù)責(zé)組織、召集、動員學(xué)生積極參與競賽活動。

　　3.解剖學(xué)和免疫學(xué)任課教師負(fù)責(zé)命題及競賽評審工作。

　　三、活動主題：

　　"護(hù)理專業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽"以"夯實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，展示護(hù)理專業(yè)特色"為活動主題，注重知識性、趣味性，展示醫(yī)學(xué)文化，激發(fā)護(hù)理專業(yè)學(xué)生"比、學(xué)、趕、幫、超"的學(xué)習(xí)熱情。

　　四、參賽人數(shù)：

　　15級護(hù)理新生班四個班每班通過測試選出10名優(yōu)秀學(xué)生參加決賽，總?cè)藬?shù)共40人。

　　報名方式：自習(xí)或晚自習(xí)進(jìn)班宣傳;以班級為單位通過測試選拔，班主任及時提交參賽名單(名單于11月30日前交到護(hù)理專業(yè)主任辦公室)。

　　宣傳方式：下發(fā)通知

　　LED字幕(護(hù)理專業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識大賽)

　　五、活動地點：

　　實訓(xùn)樓5樓大會議室

　　六、競賽形式及時間：

　　分為初賽和決賽兩個階段。

　　1、初賽：20xx年11月23日-11月30日各班班主任組織實施。

　　2、決賽: 20xx年12月16，下午15:30—17:00采取筆試方式。

　　七、活動要求：

　　此次競賽以班級為單位，初賽各班班主任通過平時測試，選拔出10名的學(xué)生參加決賽。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀學(xué)生代表班級參加決賽。

　　1.學(xué)生要端正思想，積極參與此項活動。

　　2.競賽內(nèi)容：涉及免疫與微生物學(xué)和解剖學(xué)兩門學(xué)科

　　免疫與微生物學(xué)部分：概述、細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的生長繁殖與代謝、細(xì)菌與外界環(huán)境、細(xì)菌的致病性與感染。

　　解剖學(xué)部分：緒論、運(yùn)動系統(tǒng)骨和骨連結(jié)。

　　3.15級護(hù)理專業(yè)新生班必須組織一隊參賽，每隊由10人組成。

　　4.各班級參加決賽的學(xué)生要遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真做答。

　　八、競賽規(guī)則

　　1.試卷分?jǐn)?shù)總分150分，免疫與微生物學(xué)部分50分，解剖學(xué)部分100分，題型有名詞解釋、填空題和簡答題三種。

　　2.課任老師中隨機(jī)選出監(jiān)考人員。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)考場紀(jì)律。

　　3.不準(zhǔn)攜帶任何與考試相關(guān)的資料;提前10分鐘到場，做好準(zhǔn)備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

　　4.考試完畢，收集考卷，統(tǒng)一裝訂，批改。

　　注：為避免作弊現(xiàn)象，將試題分為A,B兩種類型。考完后統(tǒng)一密封裝訂。

　　九、獎勵辦法：

　　本次知識競賽，設(shè)班級組織獎一名和個人單項獎。個人單項獎包括一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎6名。

護(hù)理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　1、停電、停水應(yīng)急預(yù)案：

　�。�1）接到通知后，立即做好停電、停水的準(zhǔn)備工作，備好應(yīng)急燈、手電和水，如有搶救患者使用電動力機(jī)器時，找替代的方法。

　　（2）維持搶救工作，配備快速手消毒液并開啟應(yīng)急燈照明。

　�。�3）使用心電監(jiān)護(hù)儀的患者，應(yīng)立即使用人工方法進(jìn)行監(jiān)測，專人護(hù)理。

　�。�4）通過電話與總務(wù)科聯(lián)系，查找原因，若系統(tǒng)停電、停水、應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作。

　�。�5）加強(qiáng)巡視病房，安撫患者及家屬。

　　2、突然停氧應(yīng)急預(yù)案

　　（1）突然停氧，應(yīng)立即使用氧氣袋進(jìn)行吸氧。

　�。�2）每科必須配有氧氣袋，以便應(yīng)急使用。

　�。�3）做好各項護(hù)理記錄，安撫患者及家屬。

　　重大意外事故護(hù)理急救程序

　　1、傷病員來院后，首先由急診護(hù)士做好應(yīng)急處理。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行報告制度。

　　3、急診護(hù)士人力不足時，由護(hù)理部或總值班調(diào)集相關(guān)科室人員參加急救工作。

　　4、門診患者，住院患者突發(fā)意外情況時，就近科室搶救聲速通知急診科室人員參加搶救或轉(zhuǎn)至急診科室進(jìn)一步急救，同時報告醫(yī)務(wù)科，護(hù)理部協(xié)助組織搶救。

　　急救程序

　　傷病員→急診科→匯報→醫(yī)務(wù)、護(hù)理部行政總值班→分管院長→衛(wèi)生局（重大事故）

　　傷病員→急診科組織→搶救

　　患者出現(xiàn)驚厥的應(yīng)急預(yù)案及程序

　　1、住院患者出現(xiàn)驚厥時，護(hù)理人員應(yīng)立即掐住患者人中，就地取筷子等東西放在患者的臼齒部，讓患者頭偏向一側(cè)，同時負(fù)壓器進(jìn)行吸引，并請旁邊的患者或家屬幫忙呼叫其他醫(yī)務(wù)人員。

　　2、醫(yī)護(hù)人員應(yīng)立即給患者持續(xù)氧氣吸入。

　　3、給予建立靜脈通道。

　　4、遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜劑。

護(hù)理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　（1）護(hù)理部成立護(hù)理安全隱患預(yù)案管理委員會

　　委員會由各護(hù)理單元選派一名具有管理能力且工作責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士組成，委員會必須認(rèn)真履行以下職責(zé)：

　　1） 協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行安全管理工作。

　　2） 收集不安全隱患資料，及時與相關(guān)人員溝通，提出改進(jìn)措施。

　　3） 填寫“科室不安全隱患報表”，每月按時上報護(hù)理部。

　　（2）科室進(jìn)行安全隱患護(hù)理查房

　　1）護(hù)士長必須經(jīng)常檢查科內(nèi)安全護(hù)理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對易出現(xiàn)不安全事件的人員、項目要進(jìn)行重點培訓(xùn)、教育和改進(jìn)。

　　2）護(hù)士長每月組織科內(nèi)人員進(jìn)行護(hù)理安全分析，總結(jié)經(jīng)驗，提出整改措施，定期進(jìn)行效果評價。

　　3）發(fā)現(xiàn)疑難問題，要及時上報護(hù)理部。

　　（3）護(hù)理部組織護(hù)理安全隱患預(yù)案檢查

　　護(hù)理部每季組織護(hù)士長和護(hù)理安全隱患預(yù)案管理委員會進(jìn)行護(hù)理安全查房一次，查房內(nèi)容包括：

　　1） 由護(hù)理安全科室介紹護(hù)理安全管理經(jīng)驗。

　　2） 護(hù)理部反饋不安全隱患、事件信息，并提出整改措施。

　　3） 討論疑難問題，研究、制定妥善解決問題的方法。