校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案（精選8篇）
校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。
一、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，擁擠踩踏安全工作組分管，落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。
3、堅(jiān)持快速反應(yīng)，采取果斷措施積極應(yīng)對，防止事態(tài)擴(kuò)大。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立學(xué)生踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的踩踏事件，踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下：
組長：
副組長：
組員：各班主任及生活老師
職責(zé)：
(1)根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作方案。
(2)統(tǒng)一指揮踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。
(3)做好事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，由兼任。主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力，要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告，并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，做好向上級報(bào)告和續(xù)報(bào)工作，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全。
各班教師負(fù)責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的'紀(jì)律，對該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學(xué)生，防止學(xué)生擁擠。生活教師負(fù)責(zé)管理宿舍樓、走道、樓梯、餐廳及廁所等公共場所的紀(jì)律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。各班有序放學(xué)，前后須保持一定的距離，且須按施劃的讓行線靠右行走。
3、加強(qiáng)對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實(shí)安全責(zé)任。設(shè)立專職巡查員制度，由負(fù)責(zé)。
4、要從實(shí)際出發(fā)，合理安排作息時(shí)間，課間要留有足夠的時(shí)間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動(dòng)等等，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施，并定期對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
8、要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時(shí)在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設(shè)立防滑標(biāo)志。
10、設(shè)立“班級安全員”值日崗，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)直接向班主任反饋。
四、信息報(bào)告
如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場教師應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告，學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和西湖街道報(bào)告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布：①所有人員在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營救創(chuàng)造條件。④迅速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，校醫(yī)協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開始工作，現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。
4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。
7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，及時(shí)解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學(xué)生。
9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長公開信息，并如實(shí)向上級部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理安撫受傷人員。
4、及時(shí)分析事故原因，如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題，應(yīng)立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。
七、責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
4、對事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。
八、說明1、本預(yù)案由xx區(qū)xx學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案 篇2
為避免發(fā)生校園踩踏事件、確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市教委、區(qū)教育局等相關(guān)部門有關(guān)文件的指示，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、總體描述
（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:仇校長
成 員:全體行政、年級組長、班主任
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級行政負(fù)責(zé)人因外出公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé)時(shí)，經(jīng)授權(quán)可由下一級行政負(fù)責(zé)人（副組長）代理履行職責(zé)。
組長是校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息。各工作組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位負(fù)責(zé)、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好傷亡人員的善后及安撫工作，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議，組長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，采取緊急處理措施；并向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。
當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)需要醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)援助時(shí)，應(yīng)及時(shí)與這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。組長應(yīng)成為聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮機(jī)構(gòu)成員的代表做出最后決策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)傳達(dá)并布置實(shí)施。
（二）貫徹“預(yù)防為主”的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防校園踩踏事故的措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、分工專人做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂的工作，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)校園生活管理的責(zé)任意識和法制意識。
3、學(xué)工部要掌握容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在處所和活動(dòng)項(xiàng)目，重點(diǎn)防范；通過各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法等行為規(guī)范教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
4、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通和照明設(shè)備正常。
5、健全與校園活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長同意；主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)。貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
6、后勤部門平時(shí)要確保校車在校，司機(jī)值班；校醫(yī)室要常備一定的應(yīng)急醫(yī)療物資；學(xué)工部要確保醫(yī)生值班。
7、值日行政人員應(yīng)履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校崗位，有事外出必須告知同日值班的行政人員，或?qū)Ｕ埰渌姓藛T代理履行值日工作職責(zé)。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組分工專人印制全校教師通訊錄，年級組印制本年級班主任通訊錄；定期核對電話號碼，所有小組成員、年級組長、班主任、值班人員要確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中有一個(gè)電話暢通。年級組要收集各班學(xué)生家長通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲存，同時(shí)交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍給生輔教師收存。班主任要在身邊常備家長通訊錄，以便校園踩踏事故發(fā)生時(shí)及時(shí)聯(lián)絡(luò)和處置。
（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上；
二、應(yīng)急響應(yīng)過程
（一）接警與通知
事故發(fā)生后，在場人員（包括行政工作人員、教師、職工、臨工、學(xué)生等）必須立即將所發(fā)生的事故情況報(bào)告校長或領(lǐng)導(dǎo)小組成員，校長或領(lǐng)導(dǎo)小組必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知學(xué)工部主任和值日行政，然后通知各工作組組長立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政人員和學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
校長和領(lǐng)導(dǎo)小組還要將事故有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)與措施。
（二）應(yīng)急搶救與現(xiàn)場保護(hù)
組長:德育副校長或?qū)W工部主任
副組長:各部門學(xué)工部負(fù)責(zé)人
成員:值日行政人員、組織活動(dòng)的行政負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任、任課教師、校醫(yī)、校車司機(jī)
1、在場人員（包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生等）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況，并根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)，立即聯(lián)系校長，校長接到報(bào)警后，馬上通知德育副校長和值日行政趕赴現(xiàn)場，德育副校長在趕赴現(xiàn)場的同時(shí)通知搶救組成員迅速趕到現(xiàn)場。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場行政人員、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，應(yīng)由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長馬上通知本校司機(jī)或撥打“120”急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治；受傷人員較多時(shí)，由副組長通知本校教師動(dòng)用私人轎車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治和護(hù)理。
2、班主任及時(shí)通知受傷學(xué)生家長有關(guān)事故的情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長或派車接送家長到醫(yī)院。
3、學(xué)工部主任組織年級組長和在場行政人員通過詢問事發(fā)現(xiàn)場人員，調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、進(jìn)行拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善地保存現(xiàn)場的重要痕跡、物證等。
（三）聯(lián)絡(luò)、教育
組長:校辦主任
副組長:各分部校辦主任
成 員:校辦公室副主任、年級組長和班主任
1、接到校長（領(lǐng)導(dǎo)小組組長）通知啟動(dòng)預(yù)案后，組長（校辦主任）在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故現(xiàn)場搶救處理的情況和已采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)的事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后還要隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)告上級主管部門。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員，應(yīng)按分工分別做好教師和學(xué)生的善后教育工作，穩(wěn)定師生情緒。要求各類人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散事故消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者須安排心理教師進(jìn)行安慰和疏導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由工作小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何部門和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
3、校長辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。
（四）家長接待和后勤支援
組長:分管校園安全事務(wù)校級領(lǐng)導(dǎo)
成員:總務(wù)主任，各分部后勤保障負(fù)責(zé)人
1、組長根據(jù)校長通知啟動(dòng)本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長來訪，學(xué)工部主任和副主任負(fù)責(zé)安排并配合相關(guān)的工作，年級組長、班主任做好家長的思想工作和接待工作； 根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助做好處理傷亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長的食宿等事宜。
3、要依法調(diào)解安撫，掌握合法、合理、合情的原則，不要信口開河，隨心所欲。一般不留尾巴，不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解本校學(xué)生意外傷害事故處理中的某些問題時(shí)，組長應(yīng)立即向校長匯報(bào)并報(bào)請上級部門介入調(diào)解，依法妥善解決問題。
4、事故處理結(jié)尾階段，由學(xué)工部負(fù)責(zé)起草《協(xié)議書》�！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；校園踩踏事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)等；雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議條款；雙方簽名等內(nèi)容。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件，配合總務(wù)處辦理上報(bào)保險(xiǎn)公司理賠工作。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序和教育教學(xué)工作的的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》中有關(guān)條款的規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
（五）事故調(diào)查
組長:校長
成員:上級指派的人員、校長辦公室主任、保衛(wèi)干事、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)等
1、配合上級有關(guān)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。
2、及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急救援工作職責(zé)、發(fā)布假消息、不服從應(yīng)急救援指揮的有關(guān)人員，調(diào)查屬實(shí)后進(jìn)行處分；其中觸犯法律的，應(yīng)履行相關(guān)法律程序，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找相關(guān)的制度、政策、設(shè)施中存在的問題，適時(shí)整改，進(jìn)一步制定防范校園踩踏事故的措施。
校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長周濟(jì)在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和縣教育局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長，維護(hù)社會的穩(wěn)定，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，讓學(xué)生放心，讓家長放心。
二、機(jī)構(gòu)與職責(zé)
（一）緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：高慶梅
副組長：張緒昂張易才
成員：蔡尚喜、湯潔、劉開旭、羅良友、湯正業(yè)、蔡磊、高旭組成。
（二）緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時(shí)，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號；
2、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)，及時(shí)到現(xiàn)場指揮，并確定現(xiàn)場指揮最高負(fù)責(zé)人；
3、掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息，負(fù)責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度，
及時(shí)作出處置決斷；
4、及時(shí)向鎮(zhèn)黨委政府和上級有關(guān)部門報(bào)告和向有關(guān)單位通報(bào)事態(tài)發(fā)展情況，執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令；
5、必要時(shí)向上級及有關(guān)部門請求緊急救援；
6、組織做好善后工作，組織或配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
（三）現(xiàn)場處置機(jī)構(gòu)（緊級情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組）的職責(zé)
1、現(xiàn)場指揮部職責(zé)：
�。�1）執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的決策、指示、命令，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事態(tài)發(fā)展及搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，提出處置意見和建議，協(xié)調(diào)指揮現(xiàn)場各工作小組的處置行動(dòng)；
�。�2）迅速搶救傷病人員，采取措施控制事故險(xiǎn)情蔓延擴(kuò)大；
�。�3）與各專業(yè)部門溝通協(xié)調(diào)，共同做好處置工作；
�。�4）負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用；
2、各工作小組職責(zé)：
�。�1）搶險(xiǎn)救護(hù)組：
組長：張易才、
成員：曹虎、楊滔、周燕、湯正業(yè)、黃開榮、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陳從敏、湯潔、李艷（�。�、丁燕、王崇智）
職責(zé)：憑借自身知識和能力迅速查明險(xiǎn)情，在確保搶救人員人身安全、確保不會再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上，主動(dòng)開展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大；在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。
�。�2）后勤保障組：
組長：劉開旭
成員：聶洪丘、王祥夢、周艷、蔡磊、楊方愛、李艷（大）、漆鈴、高旭、文瑤、龍光俊、黃澤金、羅良友、成員：史開林、湯政道、羅薈月）
職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。
三、處置程序
本預(yù)案的要點(diǎn)是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。
1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長報(bào)告。
2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（可用廣播或手提喇叭等）：
（1）所有人員必須在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。
�。�2）樓面上的人員有秩序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對危重傷員進(jìn)行急救，并打120求援。
4、應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系準(zhǔn)備救護(hù)車輛。
6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。
7、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
8、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。
四、情況通報(bào)及調(diào)查處理
學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自對外發(fā)布。
校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案 篇4
一、適用范圍
依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。
二、校園意外傷害事故的類型、相關(guān)責(zé)任人及職能部門
校園意外傷害事故主要在以下方面：
1.學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé)，上課教師為第一責(zé)任人。（職能部門：教務(wù)處）
2.學(xué)生活動(dòng)安全。誰組織誰負(fù)責(zé)，活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。（職能部門：德育處）
3.學(xué)生課間安全：班主任為第一責(zé)任人。
4.上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。（職能部門：德育處）。
5.校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。（職能部門：總務(wù)處）
6.“特殊學(xué)生”意外安全事故。相關(guān)崗位管理員為第一責(zé)任人。
學(xué)校應(yīng)成立安全保衛(wèi)辦公室，負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作，并協(xié)同校長辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。
三、校園意外傷害事故傷害等級程度和處理程序
（一）傷害事故等級程度的判定：
1.一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。
2.傷情較重事故：個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3.重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。
�。ǘ┙泳c報(bào)告程序：
1.事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害；保護(hù)好學(xué)生，同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。
2.第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場處置。
�。�1）一般傷害事故處理程序：
首遇教職工立即報(bào)告班主任，并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時(shí)與家長溝通，同時(shí)報(bào)告徐安斌副校長或褚裕鋒校長。
�。�2）傷情較重和重大安全事故處理程序：
第一步：首遇教職工在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下（非嚴(yán)重骨折情形）直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治，必要時(shí)尋求警力支持。在無力救助（嚴(yán)重骨折、心臟病突發(fā)）時(shí)，保護(hù)現(xiàn)場，不輕易搬動(dòng)傷者。
第二步：值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間與首遇教職工匯合，指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時(shí)，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時(shí)間。
第三步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。
第四步：在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上，及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。
第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。
第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷（發(fā)�。⿲W(xué)生和家長及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。
四、關(guān)于事故報(bào)告
1.屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報(bào)上級有關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向上級有關(guān)部門報(bào)告；一般事故3天內(nèi)報(bào)上級有關(guān)部門備案。
2.報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況，待事情了解清楚后再書面報(bào)告。
3.書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。
4.學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。
校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案 篇5
第一條按疾病預(yù)防控制工作的要求，主要負(fù)責(zé)人作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行傳染病預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。
第二條分管負(fù)責(zé)人加大管理力度，建立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況。
第三條由于學(xué)校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下具體措施；
1、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
4、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
6、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
第四條操作程序
1、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的'疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定報(bào)突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)丶部夭块T。
2、勸說：發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，應(yīng)通知其及時(shí)就醫(yī)，并在家休養(yǎng)。
3、記錄：學(xué)校應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況。
4、跟蹤：每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況，并主動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。
5、家訪：積極對患病學(xué)生進(jìn)行家訪，做好學(xué)生及家長的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
6、消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好消毒工作（包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等），學(xué)校負(fù)責(zé)人要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。
7、新生報(bào)到，學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫學(xué)生健康狀況登記表，并分類建立在校學(xué)生健康檔案。
校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案 篇6
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因
課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到�；顒�(dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)校活動(dòng)；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的預(yù)防
1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意 識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理
1、發(fā)現(xiàn)人第一時(shí)間報(bào)校醫(yī)和班主任，并報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2、迅速通知家長。
3、一般事故當(dāng)天內(nèi)書面報(bào)、重大事故立即報(bào)教體局綜合科、安監(jiān)科，同時(shí)填寫《出險(xiǎn)通知書》。
4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。
5、班主任及時(shí)通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。
四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時(shí)與教體局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學(xué)和工作等；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案 篇7
制定校園安全應(yīng)急處理預(yù)案可以預(yù)防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時(shí)報(bào)警，自助自救，確保國家財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》、《陜西省學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校安全工作小組
組長：張建軍
副組長：
成員：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、有關(guān)部門當(dāng)有安全問題出現(xiàn)時(shí)，必須按照預(yù)案迅速開展工作，力爭將損失降低到最低程度，并根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署預(yù)案的實(shí)施工作，對工作中發(fā)生的問題采取緊急處理措施。
2、做好穩(wěn)定工作：配合上級部門安全問題的調(diào)查處理工作；適時(shí)發(fā)布通告。將問題的原因、責(zé)任及處理意見公布于眾。
3、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中出現(xiàn)的變化和問題，及時(shí)對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充意見。
三、首遇現(xiàn)場負(fù)責(zé)制及現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
1、凡是校園內(nèi)的學(xué)生、教師、后勤工作人員及校領(lǐng)導(dǎo)，在遇到安全問題時(shí)，首先要進(jìn)行及時(shí)有效的處理和幫助，同時(shí)及時(shí)的逐級上報(bào)。凡是遇到安全問題的第一目擊人，沒有對受到安全傷害的人實(shí)施有效的處理和幫助，要追究其責(zé)任。
2、正常工作日突發(fā)事件的指揮
由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長、主任各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各職能部門統(tǒng)一行動(dòng)。
3、非正常工作日突發(fā)事件的指揮
非正常工作日由值班人負(fù)責(zé)，并及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一行動(dòng)。
4、具體分工
處置事件現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人由學(xué)校校長擔(dān)任指揮，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組。
四、安全事件報(bào)告制度
凡是遇到安全問題的第一目擊人，要及時(shí)撥打社會職能部門電話119、110、120等，同時(shí)及時(shí)報(bào)告校長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
凡發(fā)生師生傷亡，群體性食物中毒，突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重大安全事件，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即上報(bào)，并在6小時(shí)內(nèi)附上文字報(bào)告；報(bào)告內(nèi)容要明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等情況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實(shí)施搶險(xiǎn)救助工作。
五、安全事故應(yīng)急預(yù)案
（一）群體性食物中毒事件
學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的`同時(shí)，加強(qiáng)對食堂、小賣部食品衛(wèi)生工作管理，一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件，立即采取以下措施：
1、報(bào)告程序
�。�1）相關(guān)人員第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間就近報(bào)告法門地段醫(yī)院。
�。�2）學(xué)校同時(shí)報(bào)告扶風(fēng)縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
�。�2）立即停止食品加工出售活動(dòng)，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
�。�3）配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
�。�4）落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
�。�5）迅速開展心理干預(yù)，集中進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳，正確判斷和表達(dá)中毒癥狀，防止學(xué)生出現(xiàn)集體性癔癥。
3、注意事項(xiàng)：
�。�1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，更不能渲染和擴(kuò)大，以免引起不必要的混亂。
�。�2）如家長來探視，學(xué)校做好家長思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員思想穩(wěn)定工作。
（4）事件發(fā)生后，及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。
（二）突發(fā)傳染性疾病事件
1、報(bào)告程序：
（1）學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間報(bào)告扶風(fēng)縣疾控中心和法門地段醫(yī)院。
�。�2）學(xué)校同時(shí)速報(bào)扶風(fēng)縣教育局。
2、處置措施：
（1）我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
（2）在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。
（3）學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。以便迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散，。
�。�4）在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下對公共場所和宿舍進(jìn)行全面的消毒，指導(dǎo)學(xué)生服用預(yù)防藥品。
�。�5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
�。�6）班級發(fā)病人數(shù)或?qū)W校發(fā)病人數(shù)超過三分之一的，在確保傳染源不擴(kuò)散的情況下，報(bào)請縣教育局和衛(wèi)生防疫部門批準(zhǔn)。實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易
校園踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了預(yù)防學(xué)生在體育活動(dòng)中和校外集體活動(dòng)中事故發(fā)生的同時(shí)能及時(shí)處理事故，防止事態(tài)擴(kuò)大，有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神，制定了本預(yù)案。
一、可能引發(fā)校外集體活動(dòng)及體育活動(dòng)中事故的原因：
在校外集體活動(dòng)中，學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自離隊(duì)；活動(dòng)場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。在體育活動(dòng)中對預(yù)防體育活動(dòng)傷害事故認(rèn)識不足；缺乏準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不正確；運(yùn)動(dòng)技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)量過大；身體機(jī)能狀況不佳的情況下參加體育活動(dòng)；教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的組織方法有缺點(diǎn)；動(dòng)作粗野或違反規(guī)則；場地設(shè)備不安全等。
二、事故的預(yù)防：
�。ㄒ唬w育活動(dòng)事故的預(yù)防：
1.加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識。學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。
2.完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風(fēng)、采光。
3.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
�。�1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。
�。�2）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。
�。�4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上，教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。
4.重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。
5.加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作，不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。
�。ǘ┬Ｍ饧w活動(dòng)事故的預(yù)防：
1.活動(dòng)前由學(xué)校通過廣播、班會、黑板報(bào)等形式向?qū)W校進(jìn)行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點(diǎn)反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識。
2.旅行社導(dǎo)游人員在車上針對本次活動(dòng)及學(xué)生的年齡特點(diǎn)介紹活動(dòng)過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。
3.加強(qiáng)對帶隊(duì)教師的責(zé)任意識教育，要求教師加強(qiáng)管理。
4.活動(dòng)過程中要求導(dǎo)游人員與教師始終跟隨學(xué)生，不得放任學(xué)生自由活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止并加以教育。
5.要求車隊(duì)選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動(dòng)服務(wù)，并落實(shí)安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。
6.加強(qiáng)車隊(duì)駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。
7.活動(dòng)前，校方及活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)（旅行社）應(yīng)到活動(dòng)場所進(jìn)行實(shí)地察看，是否存在安全隱患，對問題設(shè)施和危險(xiǎn)地區(qū)要有專人管理，禁止學(xué)生入內(nèi)游玩。
8.委托經(jīng)過教育局資質(zhì)認(rèn)定的活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)組織校外集體活動(dòng)，并要求活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)為參加活動(dòng)學(xué)生購買保險(xiǎn)。
三、事故的處理：
�。ㄒ唬w育活動(dòng)事故的處理：
1.在場人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。
2.及時(shí)通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便做作出救治決定，并作好安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)教育局。
5.前往醫(yī)院探視，隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況。
（二）校外活動(dòng)事故的處理：
1.以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知家長。
2.一般事故三天內(nèi)學(xué)校及活動(dòng)承辦機(jī)構(gòu)書面報(bào)告教育局。
3.一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應(yīng)立即報(bào)警，并配合導(dǎo)游人員、學(xué)校教師，根據(jù)師生生命安全第一的原則，進(jìn)行搶救及處理，同時(shí)報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4.因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害，會同車隊(duì)進(jìn)行處理。
5.重大事故立即成立事故處理小組。
四、組織機(jī)制：
1.學(xué)校日常值班人員及校級干部。
2.應(yīng)急組織的人員組成：學(xué)校中層干部、校級干部、值班人員及衛(wèi)生員。
3.應(yīng)急責(zé)任制：校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全，是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指揮者。事故現(xiàn)場指揮由值班人員承擔(dān)本預(yù)案的職責(zé)，指揮有關(guān)人員進(jìn)行解難。對所發(fā)生的事故根據(jù)責(zé)任大小，實(shí)施批評或行政處分、經(jīng)濟(jì)上處罰等措施。