頂崗實習(xí)手冊范文2篇
頂崗實習(xí)是學(xué)校安排在校學(xué)生實習(xí)的一種方式.非基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前通常會安排學(xué)生進行實習(xí),方式有集中實習(xí)、分散實習(xí)、頂崗實習(xí)等。本文是頂崗實習(xí)手冊的范文,僅供參考。
頂崗實習(xí)手冊范文一:
學(xué)生頂崗實習(xí)手冊
水利工程系制
20xx年11月
20xx級專業(yè)[方向](有專業(yè)方向的填寫)
頂崗實習(xí)任務(wù)書[楷體小二加粗居中]
項目名稱:頂崗實習(xí) [正文為楷體、小四、1.5倍行間距、首行縮進,下同]
實習(xí)對象:級專業(yè)[方向]學(xué)生
實習(xí)時間:年月日-年月日,共計周
一、實習(xí)性質(zhì)[楷體四號加粗,下同]
頂崗實習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程和實習(xí)、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),應(yīng)在專業(yè)教師指導(dǎo)下有計劃、有目的地進行,成績合格者才能正常畢業(yè)。
二、實習(xí)目的
崗位實習(xí),是培養(yǎng)職業(yè)技能的生產(chǎn)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),增強學(xué)生對主要職業(yè)崗位業(yè)務(wù)的全面了解。
三、實習(xí)內(nèi)容
主要從以下幾個方面闡述:
1.了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會在全過程中崗位工的職責(zé)。
2.理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。
3.學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力。
4.能夠?qū)⒐に嚒⒃O(shè)備、管理等理論知識應(yīng)用到實際工作中。
四、實習(xí)方式
1.實習(xí)單位原則上以學(xué)校安排實習(xí)單位為主,也可由學(xué)生家長聯(lián)系與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相對應(yīng)的實習(xí)單位。
2.實習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)師傅應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或中高級崗位操作人員),負責(zé)學(xué)生的實習(xí)計劃,實習(xí)工作,對學(xué)生的實習(xí)情況做出評價和鑒定。
3.校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師負責(zé)了解學(xué)生實習(xí)情況,檢查學(xué)生實習(xí)日志等,批改學(xué)生頂崗實習(xí)報告,并根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況進行綜合鑒定。
五、實習(xí)要求
1.報告實習(xí)地點:在20xx年3月1日前將頂崗實習(xí)回執(zhí)單(格式見附件1)送交(寄回)學(xué)校。不能按時返回視為沒有按時去實習(xí),將無頂崗實習(xí)實踐成績,將不能進入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。
2.過程記錄:實習(xí)日志(見附件2)
在實習(xí)中、學(xué)生應(yīng)將每天的工作,崗位實踐等內(nèi)容記入實習(xí)日志。實習(xí)日志是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要方面。學(xué)生必須認真填寫。
3.結(jié)果記錄:認真填寫學(xué)生頂崗實習(xí)綜合考核鑒定表(見附件3)。
4.實習(xí)報告:在實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交書面的統(tǒng)一格式的實習(xí)報告(見附件4)。
六、注意事項
1.必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成頂崗實習(xí)(畢業(yè)實習(xí))任務(wù),要經(jīng)常和企事業(yè)指導(dǎo)師傅和校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師溝通,掌握好實習(xí)進度。
2.學(xué)生應(yīng)注意做好調(diào)研工作,只有掌握某領(lǐng)域過去、現(xiàn)在、未來的方法和技術(shù),才能提煉出自己的觀點并很好地表達出來。
3.自始自終要注重安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
七、實習(xí)成果
1.實習(xí)日志(見附件2)
2.實習(xí)報告(見附件4)
3. 畢業(yè)生問卷調(diào)查表(見附件5)
八、實習(xí)成果上交
1.截止時間:所有實習(xí)成果(紙質(zhì)文檔)必須在20xx年5月10日(以郵戳為準)前送交各班輔導(dǎo)員。
2.通訊地址:湖北省武漢市江夏區(qū)文化路9號 長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利系老師收。(郵編:430212)
九、指導(dǎo)老師和聯(lián)系方式
各班指導(dǎo)老師和聯(lián)系方式見輔導(dǎo)員通知。
十、實習(xí)單位指導(dǎo)老師基本情況
學(xué)生實習(xí)期間在單位的指導(dǎo)師傅為長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的兼職教師,每一位實習(xí)學(xué)生應(yīng)整理兼職教師的以下資料:1.長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職教師聘任協(xié)議書,見附件6;2. 兼職(課)教師基本情況登記表,見附件7;3. 兼職(課)教師身份證、學(xué)歷證、學(xué)位證、職稱證、專業(yè)技術(shù)資格證等證書復(fù)印件。
制定部門:水利工程系
制訂人:鄒 林
批準人:湯能見
20xx年10月20日
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
頂崗實習(xí)報到回執(zhí)單
注:無此表,崗位實訓(xùn)的成績無效,該實習(xí)生不能進入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系
頂崗實習(xí)日志
姓 名: 王家林
班 級: 造價2班
專 業(yè): 工程造價
實習(xí)單位: 豐樂佳苑項目部
20xx年11月27日
頂崗實習(xí)日志
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)生頂崗實習(xí)綜合考核鑒定表
注:此表請學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師簽字給出成績后,以班級為單位返回學(xué)校。
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系
頂崗實習(xí)報告
姓 名: 王家林
班 級: 造價2班
專 業(yè): 工程造價
實習(xí)單位: 豐樂佳苑項目部
20xx年4月25日
學(xué)生頂崗實習(xí)報告
20xx屆畢業(yè)生問卷調(diào)查表
各位同學(xué):
為掌握和了解畢業(yè)生就業(yè)后工作情況,認真聽取你們對系部的意見和建議,更好地做好我系畢業(yè)生就業(yè)安置和管理工作,促進我系持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,我們特設(shè)計了這份《畢業(yè)生調(diào)查表》,希望你根據(jù)自己的實際情況填寫調(diào)查表。
一、畢業(yè)生基本情況:
二、畢業(yè)生工作情況:
1.你目前工作單位的性質(zhì):( C )
A 國有企業(yè) B 事業(yè)單位 C 民營(私營)企業(yè)
D 中外合資 E 外資 F 教育 G 其它
2.你目前的崗位薪酬情況(元/月):( B )
A 1000元以下 B 1000~20xx元 C 20xx~3000元 D 3000元以上
3.你目前的工作單位是通過哪種方式獲得的:( C )
A 學(xué)院供需洽談會 B 院、系推薦 C 個人自薦 D 親朋幫忙
E 同學(xué)介紹 F 網(wǎng)絡(luò)信息 G 其它
4.你畢業(yè)后有過( 0 )次更換工作的經(jīng)歷?你在進行職業(yè)決策時,主要考慮的是(可多選):( BF )
A 單位經(jīng)濟效益 B 單位發(fā)展前景 C 專業(yè)對口程度
D 個人薪酬福利待遇 E 工作地區(qū)和環(huán)境 F 個人發(fā)展空間 G 其它
5.結(jié)合工作實際,你認為自己適應(yīng)工作主要靠(可多選):( ABCD )
A 專業(yè)知識過硬、動手實踐技能強 B 人際關(guān)系好、組織協(xié)調(diào)能力強
C 管理能力較強、善于接受新知識 D 勤奮學(xué)習(xí)、踏實肯干 E其它
6.你認為在校三年學(xué)習(xí),自己在哪些能力的提高對目前的工作有所幫助:( DEGH )
A 專業(yè)實踐能力 B 計算機應(yīng)用能力 C 文字寫作能力
D 語言表達能力 E 動手操作能力 F 團隊協(xié)作能力
G 上午交際能力 H 組織協(xié)調(diào)能力 I 創(chuàng)新思維能力
其它(請說明):
7.(1)你在期間校獲得的證書有:( BC )
A 全國大學(xué)英語等級考試證書 B 施工員 C 預(yù)算員 D 安全員
E 資料員 F 材料員 G 質(zhì)檢員 H 測量中級工 I 其它
(2)是否對你從事的工作有幫助:是( √ ) 否( )
三、你對系部工作的反饋和建議:
1.你認為系部應(yīng)在哪些方面加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)(可多選):( DE )
A 宣傳國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針政策 B 更多收集和整理用人單位需求信息
C 廣泛地向社會宣傳學(xué)校,擴大知名度 D 開好就業(yè)指導(dǎo)課,進行職業(yè)生涯輔導(dǎo)
E 了解畢業(yè)生就業(yè)意向,進行個體指導(dǎo) F 其它方面
2.你認為下列因素對學(xué)生就業(yè)的影響程度如何:
A 很重要 B 比較重要 C 一般 D 不重要
、 人學(xué)習(xí)成績 ( B ) ②交際能力 ( A )
、鬯鶎W(xué)專業(yè) ( B ) ④社會關(guān)系 (A )
、荽髮W(xué)期間擔(dān)任的社會工作 (B ) ⑥專業(yè)技能 ( C )
3.您覺得學(xué)校應(yīng)何時開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程:( B )
A 大一開設(shè) B 大二開設(shè) C 畢業(yè)期集中指導(dǎo) D 其它
4.你認為高職高專學(xué)生還應(yīng)培養(yǎng)哪些必要知識、能力和素質(zhì):
我認為,動手能力最重要,感覺現(xiàn)在的畢業(yè)生很多都是理論高于一切,對于一些需要動手的技術(shù)活掌握的太少。大專學(xué)生既然學(xué)歷比不上別人,不妨在動手能力上爭取壓倒對手。
5.結(jié)合你目前從事的工作,請寫出你對系部在教學(xué)、學(xué)生管理和就業(yè)等方面的意見和建議:
我覺得系部應(yīng)該在教學(xué)上加強管理,雖然說子啊學(xué)校學(xué)的東西對工作上的用處雖然不是非常大,但是一些基礎(chǔ)的理論知識還是必須要懂的。
在學(xué)生管理方面應(yīng)該狠抓,一個人的工作習(xí)慣就表現(xiàn)在他平時的生活方面、學(xué)習(xí)方面等。
在就業(yè)方面我覺得學(xué)生應(yīng)多和指導(dǎo)老師聯(lián)系,在這方面指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員應(yīng)該耐心給應(yīng)屆畢業(yè)生以詳細的指導(dǎo)好輔助。
編號:
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
兼職教師聘任協(xié)議書
甲方:長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系
乙方:姓名 身份證號
甲乙雙方通過協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、甲方聘任乙方擔(dān)任兼職教師,聘期:自 年 月起至 年
月止。
二、甲方聘任乙方在聘期內(nèi)擔(dān)任 工作。
三、甲方根據(jù)工作需要、《長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職教師管理辦法》有關(guān)規(guī)定和甲方的可能條件,為乙方提供一定的工作條件。
四、乙方應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度、工作紀律、 工作規(guī)程,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
五、在聘期內(nèi),甲乙雙方如因特殊原因,要求解除聘約,需于30天前通知對方。
六、甲乙方違反協(xié)議的,違約方應(yīng)根據(jù)《長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職教師管理辦法》承擔(dān)違約責(zé)任。
七、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處備案一份。
八、本協(xié)議簽訂后生效。
甲方(簽字蓋章): 乙方簽字:
年 月 日 年 月 日
兼職(課)教師基本情況登記表
注:請將單位指導(dǎo)教師的畢業(yè)證、職稱證的復(fù)印件附于本頁之后,一同裝訂。
頂崗實習(xí)手冊范文二:
河北地質(zhì)職工大學(xué)工勘系
學(xué)生頂崗實習(xí)手冊
專業(yè):
班級:
學(xué)號:
姓名:
河北地質(zhì)職工大學(xué)工勘系編印
填表說明
1、請勿改動本文檔的格式、表格、字體、段落、邊距等。
2、“學(xué)號”欄請寫完整學(xué)號,如:0713050216。
3、“班級”欄按如下形式填寫,如:09鉆探、09地測。
4、“專業(yè)”欄,請?zhí)顚懲暾麑I(yè)名稱,如:地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)等。
5、紙質(zhì)文件請保持頁面干凈整潔,字跡工整。
6、請用A4紙打印該實習(xí)手冊,裝訂統(tǒng)一采用膠裝。封皮顏色按專業(yè)區(qū)分,工程地質(zhì)勘查技術(shù)專業(yè)采用綠色封皮,鉆探技術(shù)采用藍色封皮,地籍測繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)紅色封皮,工程測量技術(shù)專業(yè)采用黃色封皮。
7、頂崗實習(xí)手冊按以下順序裝訂:封皮、目錄、填表說明、學(xué)生頂崗實習(xí)管理規(guī)定、頂崗實習(xí)基本情況表(附畢業(yè)證、職稱證復(fù)印件)、頂崗實習(xí)考勤表、學(xué)生頂崗實習(xí)周記、學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)報告、學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表、學(xué)生頂崗實習(xí)考核表、畢業(yè)生預(yù)就業(yè)跟蹤調(diào)查表。
8、電子文檔文件名,請在原文件名后加上姓名、班級。
9、學(xué)生頂崗實習(xí)手冊,紙質(zhì)文件、電子文檔均于5月20日之前交給各班輔導(dǎo)員。
10、如有疑問,請聯(lián)系各班輔導(dǎo)員。
學(xué)生頂崗實習(xí)管理規(guī)定
為貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]35號)以及教高[20xx]16號《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)的若干意見》精神,進一步落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)要求,繼續(xù)深化工學(xué)結(jié)合的“2+1”人才培養(yǎng)模式改革,加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理以及對參加頂崗實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo),確保頂崗實習(xí)的質(zhì)量和效果,特制定本規(guī)定。
一、落實頂崗實習(xí)崗位的原則
1、頂崗實習(xí)單位和崗位的落實以學(xué)生自主尋找為主,學(xué)校推薦為輔。為與預(yù)就業(yè)相銜接,鼓勵學(xué)生自主尋找和選擇頂崗實習(xí)單位和崗位,對于不愿自主尋找以及無力找到實習(xí)單位的學(xué)生,由系部幫助其解決,保證頂崗實習(xí)教學(xué)工作的正常開展。
2、實習(xí)崗位應(yīng)為與本專業(yè)對口的或者其業(yè)務(wù)性質(zhì)與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位相應(yīng)崗位。
3、頂崗實習(xí)單位為用人單位和產(chǎn)學(xué)合作單位,以用人單位為主。
二、頂崗實習(xí)的時間與安排
學(xué)生參加頂崗實習(xí)時間原則上安排在第三學(xué)年。具體時間安排如下:5、6月為頂崗實習(xí)崗前準備階段,安排崗前安全教育,確定頂崗實習(xí)單位和崗位等;6、7月至次年6月,為頂崗實習(xí)、預(yù)就業(yè)和實習(xí)總結(jié)報告撰寫階段。
三、頂崗實習(xí)的組織與管理
1、頂崗實習(xí)由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與,校企共同管理,企業(yè)居于主導(dǎo)地位。
2、學(xué)生進行生產(chǎn)性頂崗實習(xí)前,必須按規(guī)定辦理繳費注冊手續(xù)。未按規(guī)定繳費注冊者,不能取得生產(chǎn)性頂崗實習(xí)資格。
3、對有課程補考的學(xué)生,原則上在課程補考通過后安排頂崗實習(xí)。確因特殊原因需安排頂崗實習(xí)的,必須在學(xué)校規(guī)定補考時間內(nèi)返校考試。
4、對頂崗實習(xí)的學(xué)生實行雙重指導(dǎo)。安排校內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)的同時,還要聘請企業(yè)技術(shù)骨干為兼職教師,負責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)的組織管理、技能訓(xùn)練等工作。
5、學(xué)生頂崗實習(xí)前,系里要對學(xué)生進行安全教育,落實安全保障制度。組織安排學(xué)生實習(xí),要嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),為學(xué)生實習(xí)提供必要的實習(xí)條件和安全健康的實習(xí)環(huán)境。
6、采取兩級管理制度。①指導(dǎo)教師定期檢查指導(dǎo)。安排專門人員通過電話、網(wǎng)絡(luò)在線等各種方式對頂崗實習(xí)學(xué)生進行定期檢查,了解情況,解決問題。②班組自我管理。學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實習(xí)期間,同一個單位有三名(含三名)以上學(xué)生的,須成立實習(xí)小組,并選任組長,組長負責(zé)管理實習(xí)日常事務(wù),并定期向指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員和企業(yè)相關(guān)人員匯報本小組實習(xí)、生活和思想情況,如發(fā)生突發(fā)事件要在第一時間向輔導(dǎo)員和企業(yè)相關(guān)人員報告。
四、頂崗實習(xí)要求
1、頂崗實習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)根據(jù)自主尋找實習(xí)崗位或統(tǒng)一安排,完成頂崗實習(xí)任務(wù)。頂崗實習(xí)過程中考核不合格者,不能畢業(yè)。
2、實習(xí)時間不能少于16周,擅離崗位未經(jīng)學(xué)校同意者,按實習(xí)不合格處理。
3、無正當(dāng)理由不得自行離開實習(xí)單位。若由于頂崗實習(xí)單位單方面原因確需離開,必須報請系實習(xí)工作小組,由輔導(dǎo)員與頂崗實習(xí)單位聯(lián)系證實后,報系批準,方可辦理相關(guān)的離崗手續(xù),并調(diào)換到新的頂崗實習(xí)單位,不允許先離崗后報告。
4、到崗后第二天報告校內(nèi)輔導(dǎo)員;至少每周一次通過電話、QQ、短信、網(wǎng)上留言等多種方式與校內(nèi)輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。
5、遵守國家法律法規(guī),不得參與一切違法犯罪活動。
6、遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度及安全生產(chǎn)管理制度,服從實習(xí)單位的生產(chǎn)安排,虛心學(xué)習(xí),吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作,克服困難,完成各項實習(xí)任務(wù)。
7、按時、準確、客觀、完整地填寫《學(xué)生頂崗實習(xí)手冊》中的周記,完成“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”。
8、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,關(guān)注學(xué)校網(wǎng)頁,及時了解和掌握學(xué)校及專業(yè)的相關(guān)要求,確保實習(xí)圓滿完成。
9、實習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)將《學(xué)生頂崗實習(xí)手冊》上交到系內(nèi),以作為畢業(yè)實習(xí)成績考核依據(jù)之一(如不按時按量上交者,后果自負)。
10、所有實習(xí)學(xué)生在實習(xí)過程中有協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生預(yù)就業(yè)跟蹤調(diào)查、專業(yè)人才需求調(diào)查等工作的義務(wù)。
違反上述要求之一的學(xué)生,其實習(xí)成績記為不合格。并取消該生當(dāng)年度的畢業(yè)生資格。
五、頂崗實習(xí)成績評定
1、頂崗實習(xí)成績構(gòu)成
實習(xí)成績=實習(xí)單位指導(dǎo)教師評價*60%+校內(nèi)指導(dǎo)教師評價40%(平時表現(xiàn)+實習(xí)周記+實習(xí)總結(jié)報告)。
最終成績按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等進行評定。
2、頂崗實習(xí)成績評定內(nèi)容
實習(xí)單位指導(dǎo)教師評價:對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的職業(yè)素質(zhì)表現(xiàn)、職業(yè)能力和工作業(yè)績進行評定。
校內(nèi)指導(dǎo)教師評價:對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的履行學(xué)校相關(guān)規(guī)定和畢業(yè)實習(xí)要求表現(xiàn)和實習(xí)周記、實習(xí)總結(jié)報告進行評定。
頂崗實習(xí)基本情況表
頂崗實習(xí)考勤表
注:每月一張考勤表
企業(yè)指導(dǎo)教師簽名:
學(xué)生頂崗實習(xí)周記
注:頂崗實習(xí)記錄每周一次
學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)報告
河北地質(zhì)職工大學(xué)學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表
河北地質(zhì)職工大學(xué)畢業(yè)生預(yù)就業(yè)情況跟蹤調(diào)查表
畢業(yè)生基本情況
【以下由畢業(yè)生填寫】
畢業(yè)生工作情況
【以下由用人單位填寫】
為了推行教育改革,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,現(xiàn)特向貴單位調(diào)查我校畢業(yè)生工作情況。望您能配合我們進行調(diào)查,反映該同學(xué)的實際工作情況,以便我們不斷改進不足,培養(yǎng)符合社會需要的人才。對于您的大力支持我們表示不勝感激!同時為耽擱您寶貴時間而深表歉意!
河北地質(zhì)職工大學(xué)