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實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2024-02-22

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫(精選35篇)

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇1

  實(shí)習(xí)是學(xué)校進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是學(xué)生到從業(yè)一個(gè)十分好的過(guò)度階段,更是學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作本事,提高自身素質(zhì)作為己任。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去應(yīng)對(duì)你從沒(méi)應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼之間,在上海市房地產(chǎn)科學(xué)研究院一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這一年的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià)建筑材料檢測(cè)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自我體會(huì)和心得:

  一、態(tài)度決定一切

  工作時(shí)必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要細(xì)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要必須要檢驗(yàn)自我的工作結(jié)果,以確保自我的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一向堅(jiān)持極大的工作熱情,不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,可是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

  二、勤于思考

  在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,并且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

  三、不斷學(xué)習(xí),熱愛實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)取承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,必須要對(duì)自我職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),進(jìn)取承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自我的工作。

  四、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作本事。

  在建筑材料檢測(cè)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高本事、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上進(jìn)取進(jìn)取,進(jìn)取的把自我現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這一年的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自我的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),并結(jié)合建筑材料檢測(cè)崗位工作的實(shí)際情景,認(rèn)真學(xué)習(xí)的建筑材料檢測(cè)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。經(jīng)過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,能夠求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  五、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在建筑材料檢測(cè)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在建筑材料檢測(cè)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自我的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自我的主角和工作定位。為使自我盡快熟悉工作,進(jìn)入主角,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自我的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自我對(duì)建筑材料檢測(cè)崗位工作的情景。

  六、一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積

  累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。

  實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  實(shí)踐是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。在書本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,不但鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手本事。當(dāng)初很多題、案例在教師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,而當(dāng)自我親自上陣時(shí)才明白并非易事,才意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏,才體味到古人所說(shuō)的一句話“書到用時(shí)方恨少”。我僅有不斷學(xué)習(xí),吃苦耐勞,塌實(shí)工作,拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí)。進(jìn)取應(yīng)對(duì)每一天的挑戰(zhàn),明確今后職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)我要一路披荊斬棘,努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷地提高自我。

  七、今后自我努力方向

  1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō),變頻空調(diào)技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

  2、光說(shuō)不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),經(jīng)過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自我的各項(xiàng)技能。從制樣開始都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自我,讓自我不提前被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。

  3、不斷鍛煉自我的膽識(shí)和毅力,提高自我解決實(shí)際問(wèn)題的本事及溝通本事,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,進(jìn)取、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  經(jīng)過(guò)此次建筑材料檢測(cè)實(shí)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了許多東西。同時(shí)也使我對(duì)建筑材料有了更進(jìn)一步的了解和體會(huì),更使我們明白了建筑材料是保證建筑工程質(zhì)量的前提;是構(gòu)成建筑工程造價(jià)的基礎(chǔ),它的發(fā)展能促進(jìn)建筑工程技術(shù)的提高。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)過(guò)自我的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦,為以后的工作打下基矗是這一次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人

  際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  此次實(shí)習(xí),我不僅僅學(xué)習(xí)到很多關(guān)于防水材料、混凝土的相關(guān)知識(shí),并且鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的品質(zhì),增強(qiáng)了親身實(shí)踐本事。這次實(shí)習(xí)涉及了許多專業(yè)知識(shí),經(jīng)過(guò)這些專業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用,對(duì)于我是一個(gè)很好的鍛煉,也為接下來(lái)的工作,奠定了一個(gè)良好的基矗所以我很珍惜這次在單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇2

  實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!學(xué)生實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的.適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到,工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇3

  實(shí)習(xí)的兩個(gè)月瞬息即過(guò),評(píng)價(jià)自我表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  剛開始來(lái)__實(shí)習(xí)的時(shí)候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說(shuō)真的許多時(shí)候真的想放棄算了。許多同事當(dāng)時(shí)都會(huì)好心的教導(dǎo)我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和有點(diǎn),逐漸的在社會(huì)本事上有了信心和期望。但處境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改善和加強(qiáng)的地方。

  認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對(duì)自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法,兩個(gè)月的`時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自我的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷提高,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在___部期間,與同事一齊完成___等工作;經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自我有了提高的機(jī)會(huì),也讓自我感受到自我的價(jià)值所在,看到了未來(lái)的自我。

  我依然堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自我的社會(huì)價(jià)值所在。我想我要感激這次實(shí)習(xí)所給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和經(jīng)驗(yàn),給我的人生添了輝煌的一筆。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇4

  近1個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這期間我不僅僅經(jīng)歷了許多自我不曾遇到過(guò)的困難,也獲得了更多以前沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí),真正的明白了那句‘讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路’的深刻道理。如今實(shí)習(xí)結(jié)束了,我為自我的實(shí)習(xí)生活做一了下評(píng)價(jià),期望以后自我的學(xué)習(xí)與生活能夠更進(jìn)一步。

  實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合增強(qiáng)個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自我的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的本事等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事,以便提高自我的實(shí)踐本事和綜合素質(zhì),幫忙自我以后更加順利地融入社會(huì),投入到自我的工作中。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生畢業(yè)必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,此次的實(shí)習(xí)生活讓我認(rèn)識(shí)到自我主角的轉(zhuǎn)變,自我不再是什么都不需要擔(dān)心的大學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)為自我未來(lái)努力工作、需要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé),并在日常的生活中充分體現(xiàn)自我人生價(jià)值的職業(yè)人。在日常的工作與生活中要懂得嚴(yán)格要求自我,不能再期待有教師或父母來(lái)為我們指引方向,必須學(xué)會(huì)自我去思考問(wèn)題,認(rèn)清事情的本質(zhì),避免出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,即使遇到困難,也要能夠自我解決,而不是怨天尤人,氣餒不前。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,也是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的時(shí)代,僅有不斷地汲取新的信息與知識(shí),才能堅(jiān)持與時(shí)代潮流的同步,而不是被他人超越,拍死在浪頭的沙灘上。獲得了知識(shí)同樣要學(xué)會(huì)利用,在工作中懂得利用自我的知識(shí)儲(chǔ)備,使得理論聯(lián)系實(shí)際,自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,

  及時(shí)的解決問(wèn)題;努力提高自我的自學(xué)本事,將不明白或者以往是錯(cuò)誤的知識(shí)改正更新,也提高自我競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心地理解。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。因?yàn)楫?dāng)你走入社會(huì)的時(shí)候,就是沒(méi)有人再關(guān)注、指導(dǎo)你的時(shí)候,你僅能依靠自我的自學(xué)本事,去抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才能不斷評(píng)價(jià)提高自我的知識(shí)水平,也是能做好每一步工作的關(guān)鍵,僅有自身的本事才是你邁向成功的堅(jiān)實(shí)階梯。

  人生的每一步旅途中,總有著一道無(wú)形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,應(yīng)對(duì)失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì)成功的,至少能夠無(wú)憾于自我的青春。在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)浪潮中,沒(méi)有一個(gè)人是獨(dú)立存在的,僅想依靠自我一人的力量是不可能有機(jī)會(huì)成功的,僅有懂得處理人際關(guān)系問(wèn)題的人,才能在崎嶇的成功之路上獲得助力。在實(shí)習(xí)期間,我開始與各種各樣不一樣的人打交道,其中或是同事、老板、顧客,也會(huì)是更多其他的人,自我作為一個(gè)新入人員自然會(huì)被他人排斥,那么僅有自我去主動(dòng)接觸別人,走出第一步,然后就能夠與他們熟悉,甚至成為朋友,正確的相處方式才能堅(jiān)持自我與他人人際關(guān)系良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,所以公司在這個(gè)期間一

  般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,所以,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作,可是我們也不能讓自我總是閑著,應(yīng)當(dāng)自我主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,這樣不但能增加在老板眼中的好印象,也能獲得同事的好感。和每個(gè)人都處理好關(guān)系似乎也不是很容易,在必要的時(shí)候還是要低調(diào)行事,學(xué)會(huì)觀察身邊的一切情形,還是應(yīng)當(dāng)以努力工作為前提,在不必要的時(shí)候少說(shuō)話,也即是多做多聽少說(shuō),做好一個(gè)傾聽者是獲得他人好感的有效方式。處理好自我的人際關(guān)系會(huì)使自我的工作環(huán)境更加和諧,而一個(gè)好的工作環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作狀態(tài),良好的工作狀態(tài)將有利于自我在公司未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)好的職業(yè)人不但要有出色的個(gè)人本事和和諧的人際關(guān)系,更要有一份自信的人生態(tài)度,一份認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。

  許多人在應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí),總是感覺(jué)自我可能會(huì)處理不好,習(xí)慣性的放棄發(fā)表意見的機(jī)會(huì),當(dāng)別人對(duì)發(fā)表意見的人表達(dá)贊賞的時(shí)候,他又會(huì)在心中暗自埋怨自我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他也是差不多這樣想的,可是害怕說(shuō)錯(cuò)后會(huì)有其他人看不起或不屑的目光,所以他一次次錯(cuò)過(guò)了,而這一次次機(jī)會(huì)的錯(cuò)過(guò),是從很久以前的某個(gè)時(shí)候開始的。其實(shí)這就是自卑,不自信的表現(xiàn)。即使知識(shí)和本事都在提升,可是不相信自我,那么永遠(yuǎn)都不可能獲得成功。多給自我點(diǎn)信心,多給自我點(diǎn)贊賞,多給自我點(diǎn)勇氣,相信成功的道路會(huì)為你鋪就的。

  無(wú)論做什么工作都需要一份認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,異常是從事it

  行業(yè)的我們。曾記得在學(xué)習(xí)編寫軟件代碼的時(shí)候,總是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的小錯(cuò)誤,因?yàn)檫\(yùn)行程序的工具軟件帶有自動(dòng)提示功能,所以就算出現(xiàn)運(yùn)行錯(cuò)誤,只要按指示更改就能夠了。但在工作的過(guò)程中沒(méi)有人會(huì)提示你的錯(cuò)誤,甚至一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能就會(huì)損失上千萬(wàn),當(dāng)然一個(gè)代碼的錯(cuò)誤更會(huì)讓整個(gè)軟件運(yùn)行出現(xiàn)異常,進(jìn)而導(dǎo)致系統(tǒng)的崩潰,也正可能因?yàn)檫@樣的一個(gè)小的失誤就讓一個(gè)公司破產(chǎn),讓你自我失去了繼續(xù)工作的機(jī)會(huì)。所以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)一個(gè)職業(yè)者來(lái)說(shuō)是必須的,并且需要在工作中一向堅(jiān)持,不可懈怠。

  對(duì)待人生與工作的態(tài)度,是你邁向成功道路的方向標(biāo),態(tài)度端正了,才能夠讓自我沉下心去努力、去前行、去做學(xué)問(wèn),不怕任何的困難險(xiǎn)阻,迎頭而上,勇往直前。所以,要建立起好的態(tài)度,在實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)的過(guò)程中,就會(huì)學(xué)會(huì)多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去實(shí)踐、去努力。僅有這樣我們才能把事情做好。四年的大學(xué)生活里,雖然讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解,但我明白僅有實(shí)踐才

  能出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù),為自我的事業(yè)生涯鑄就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為期一個(gè)月的公司實(shí)習(xí),雖然過(guò)程比較辛苦,各種不適應(yīng),許多的不愉快,一切都在摸索中去適應(yīng)、去忍受,可是,在這艱苦的工作中,我也學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的問(wèn)題和困難,但只要不放棄,不退后,這些只會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),磨練我的意志,提高我的本事,讓我在追求成功的路上風(fēng)景更加完美。

  所以,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  再就是時(shí)常要堅(jiān)持一顆會(huì)學(xué)習(xí)、能思考的心。作為一個(gè)學(xué)生,最重要的就是自我學(xué)習(xí)和思考的本事。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自我堅(jiān)持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。不僅僅在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自我的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。并且在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自我的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有三個(gè)方面:一是經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,僅有彼此之間互相溝通,互相幫忙,為著同一個(gè)目標(biāo)而努力,協(xié)同合作,對(duì)自我的那一份工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,必定能夠做出漂亮的作品來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我不但中學(xué)到了很多在課本上、學(xué)校里所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自我愛好,并且專業(yè)對(duì)口的工作。可此刻我們都明白找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí),才能感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇5

  四個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了,作為從學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成社會(huì)一員的過(guò)渡,對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的意義,也算是經(jīng)歷的一次嚴(yán)格的考驗(yàn)。在原有的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的過(guò)程,對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更加深入的了解。

  從專業(yè)知識(shí)方面:

  在學(xué)校是教我們?nèi)绾尾攀钦_的,而實(shí)際工作中難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,如何發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)怎樣有效地解決問(wèn)題,便是實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的的收獲。

  作為會(huì)計(jì)工作者,光掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)對(duì)稅法細(xì)則,經(jīng)濟(jì)法規(guī)及內(nèi)部控制制度有必須的了解,這樣才能做到精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。

  從專業(yè)素養(yǎng)方面:

  會(huì)計(jì)人員必須在實(shí)際操作過(guò)程中必須要百倍用心,細(xì)心檢查,切忌粗心大意。一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致最終的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的誤差。雖然在學(xué)校也做過(guò)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程,但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的;而實(shí)際工作中,你得自我確定,那些事應(yīng)當(dāng)入賬,那些又是應(yīng)當(dāng)留存的。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí),一個(gè)科目最多分三級(jí),而在實(shí)習(xí)過(guò)程中,一個(gè)科目能夠分到五級(jí),且很多的科目都有相應(yīng)的`輔助項(xiàng),這樣設(shè)置能更加詳明的反應(yīng)企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)狀在學(xué)校也做過(guò)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程,但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的;而實(shí)際工作中,你得自我確定,那些事應(yīng)當(dāng)入賬,那些又是應(yīng)當(dāng)留存的。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí),一個(gè)科目最多分三級(jí),而在實(shí)習(xí)過(guò)程中,一個(gè)科目能夠分到五級(jí),且很多的科目都有相應(yīng)的輔助項(xiàng),這樣設(shè)置能更加詳明的反應(yīng)企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。

  此外,在工作過(guò)程中與前輩、教師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和方法,以及更多的社會(huì)知識(shí),為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課程最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),加深了我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的了解,對(duì)學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)一步加深鞏固和加以運(yùn)用。體會(huì)到實(shí)際工作和書本知識(shí)之間還是存在著必須的距離,需要我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),不斷的提高自我,在實(shí)踐中鍛煉自我,讓自我在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇6

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作本事,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)取承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),進(jìn)取承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自我的工作。

  工作辛苦

  由于此刻還住校,所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自我,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校能夠睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每一天下去普查線路,顯得枯燥乏味?墒枪ぷ骱(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯(cuò)了,他們每一天得打電話,口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。

  理財(cái)本事

  一向以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。并且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自我的理財(cái)本事,我們還沒(méi)畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費(fèi)用之外,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢,所以很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想

  成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  專業(yè)的重要性

  選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自我對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái),可是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不能夠出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)堅(jiān)持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,僅有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,并且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自我的職場(chǎng)命運(yùn)。

  最終

  經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自我的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)過(guò)自我的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自我此刻還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇7

  為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了我的指導(dǎo)班主任、指導(dǎo)教師和一齊生活工作的同行實(shí)習(xí)教師們,以及34個(gè)可愛的孩子,他們都給了我很多的幫忙和啟示。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了在大學(xué)課堂根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。最重要的是,自我在各個(gè)方面都有了很大的提高。下頭我就從學(xué)校概況、英語(yǔ)教學(xué)、實(shí)習(xí)班主任以及收獲和體會(huì)幾個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)這三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  學(xué)校概況:去年10月8號(hào),我們一行17個(gè)實(shí)習(xí)教師跟著師大的指導(dǎo)教師們來(lái)到了實(shí)習(xí)學(xué)!矊幨械诙袑W(xué)。當(dāng)我們下車看到這個(gè)美麗的學(xué)校時(shí),大家都很興奮和激動(dòng),那里將會(huì)是未來(lái)三個(gè)月我們成長(zhǎng)和提高的地方。第二天中午,學(xué)校舉行了一個(gè)小型的見面會(huì),我們認(rèn)識(shí)了各自的指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任。我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)教師分別是李教師和陳教師,我們作了簡(jiǎn)單的自我介紹,他們都是很和藹的教師,對(duì)我也很照顧,讓初來(lái)二中的我倍感親切。經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)及部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,我了解到安寧二中是一所擁有久遠(yuǎn)歷史和豐富人文內(nèi)涵的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),在最近幾年更是取得了很好的成績(jī),讓我對(duì)未來(lái)三個(gè)月的實(shí)習(xí)充滿了期待。同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們實(shí)習(xí)生做出了工作、紀(jì)律等各方面的要求和期望。英語(yǔ)教學(xué):

  聽課:實(shí)習(xí)的主要工作之一就是聽課。見面會(huì)一結(jié)束,我就開始跟著我的英語(yǔ)指導(dǎo)教師陳教師去聽課。真正意義上的第一次近距離接觸真實(shí)的初中英語(yǔ)課堂,也明顯的感覺(jué)到,真實(shí)的英語(yǔ)課堂與以前在師大的模擬課堂是完全不一樣的。而這時(shí)候的聽課也與之前做學(xué)生時(shí)候的聽課不一樣。以前聽課只注意記筆記、學(xué)知識(shí),從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真留心教師的授課方式。陳教師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師,帶了十幾年的初三英語(yǔ),今年剛剛轉(zhuǎn)下來(lái)教初二,對(duì)考點(diǎn)重難點(diǎn)掌握的十分精準(zhǔn)。同時(shí)在性格上也是十分隨和上課十分幽默。陳教師上課的節(jié)奏十分穩(wěn),時(shí)間掌握的很好,這些都是值得我學(xué)習(xí)的方面。同時(shí),陳教師是老教師,不喜歡用多媒體,上課以知識(shí)點(diǎn)為主,課堂活動(dòng)、學(xué)生練習(xí)語(yǔ)言時(shí)間較少,課堂指令用語(yǔ)也以中文為主,課堂會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,上課有些壓力。我覺(jué)得英語(yǔ)課堂教學(xué)能夠適當(dāng)增添一些新鮮元素,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂進(jìn)取性。之后我也聽了這個(gè)學(xué)校不一樣年級(jí)不一樣學(xué)科的教師的課,每個(gè)教師都有自我的教學(xué)風(fēng)格和特色,每個(gè)教師身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,聽課三個(gè)月,收獲很多,對(duì)初中英語(yǔ)課堂有了更深刻的認(rèn)識(shí)以及思考。

  課堂教學(xué):在第二周的時(shí)候,我有了第一次能夠站上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我上課的資料是八年級(jí)上冊(cè)第五單元sectionB的3a到3c部分。由于是指導(dǎo)教師臨時(shí)有事上課前才通知讓我去上所以沒(méi)來(lái)及做任何準(zhǔn)備。雖然是第一堂課,但由于之前自我在培訓(xùn)學(xué)校上了兩年的課,并不是太緊張。上這種大班課跟以前一對(duì)一一對(duì)四的補(bǔ)習(xí)課有很大的區(qū)別,學(xué)生層次也不一樣。一堂課下來(lái),感覺(jué)很挫敗。自我想講的東西沒(méi)有講清楚,教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成,學(xué)生上下來(lái)也很吃力。對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)估計(jì)過(guò)高,對(duì)教材不夠熟悉,跟學(xué)生的配合度也不高。在之后的實(shí)習(xí)中,自我認(rèn)真觀察指導(dǎo)教師及其他教師上課,熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,加上指導(dǎo)教師身體不好把很多的上課機(jī)會(huì)都給了我讓我有了鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),取得了必須的提高,也有了自我的思考和認(rèn)識(shí)。全班34個(gè)學(xué)生,水平參差不齊,掌握知識(shí)的程

  度不一樣,理解新知識(shí)的速度一不一樣,而教師要應(yīng)對(duì)全體學(xué)生展開教學(xué)不能只局限于幾個(gè)人。還有,一堂課的知識(shí)結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷,就會(huì)影響自我的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情景的時(shí)候,我會(huì)更加注意自我的引導(dǎo)方式并簡(jiǎn)化問(wèn)題。在課堂活動(dòng)和課堂用語(yǔ)方面,我盡量讓課堂氣氛變得簡(jiǎn)便活躍,給學(xué)生自我練習(xí)語(yǔ)言的機(jī)會(huì),適當(dāng)增加英語(yǔ)使用頻率給學(xué)生創(chuàng)造必須的語(yǔ)言環(huán)境,提高他們的課堂和學(xué)習(xí)進(jìn)取性。然而,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生語(yǔ)言層次比較低,相比較而言更適應(yīng)傳統(tǒng)的教學(xué)方式,教學(xué)以考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)為主,弱化對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用本事的培養(yǎng),這也是我在實(shí)習(xí)期間最大的一個(gè)困惑。還有對(duì)于知識(shí)點(diǎn)深度和難度的把握,需要對(duì)考試出題范圍特點(diǎn)要求十分熟悉,還要充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握知識(shí)的特點(diǎn),綜合研究各方面的因素,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)難題。同時(shí),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)我覺(jué)得,好的教師不僅僅課堂安排得好,還要有掌控課堂的本事,管好紀(jì)律是最基本的,還有教師個(gè)人魅力的培養(yǎng)也十分重要。

  不成熟的幾點(diǎn)提議:二中的英語(yǔ)教師平時(shí)都不教聽力,僅有規(guī)模比較大的考試學(xué)生才有機(jī)會(huì)聽聽力。原因是教材教輔配套的聽力材料語(yǔ)速較快,那里的學(xué)生聽不懂跟不上。但我覺(jué)得,聽力教學(xué)在整個(gè)初中英語(yǔ)教學(xué)中是很重要的一部分,尤其是農(nóng)村中學(xué)學(xué)生剛開始真正接觸英語(yǔ),這一階段的英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)對(duì)于高中、大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都有較為重要的影響,所以我覺(jué)得還是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給學(xué)生供給一些練習(xí)聽力的機(jī)會(huì)和正確的引導(dǎo),讓學(xué)生接觸到真正的英語(yǔ),糾正發(fā)音,感受英語(yǔ)的語(yǔ)感和語(yǔ)言環(huán)境。同時(shí)我也覺(jué)得,聽不懂只是暫時(shí)的,只要教師和學(xué)生都充滿信心并且作出努力情景會(huì)有所改善。第二個(gè)提議是針對(duì)學(xué)校的晚課安排。學(xué)生經(jīng)過(guò)的一天的學(xué)習(xí)需要必須的時(shí)間來(lái)消化知識(shí)和鞏固強(qiáng)化,并根據(jù)個(gè)人不一樣的情景進(jìn)行學(xué)習(xí)。二中的晚課沒(méi)有學(xué)生自習(xí)的時(shí)間,每一天晚上安排四節(jié)不一樣科目的正課,下課20分鐘宿舍就熄燈。學(xué)生沒(méi)有足夠的自習(xí)時(shí)間來(lái)完成課后練習(xí)和進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少晚課數(shù)量增加學(xué)生自習(xí)時(shí)間。

  實(shí)習(xí)班主任:我們每個(gè)實(shí)習(xí)生出來(lái)要參與英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)外,還要體驗(yàn)班主任工作。我的班主任指導(dǎo)教師是初二1608班的李教師。在見面會(huì)結(jié)束后,我就找到李教師大體了解了1608班的一些基本情景。之后又經(jīng)過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作和各班委的工作職責(zé)。作為一名班主任,就要對(duì)班里面的每位同學(xué)負(fù)責(zé),就要讓每位學(xué)生做好自我該做的事情,不僅僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)如何做人。我作為他們班的副班主任,除了要求他們遵守校規(guī)校紀(jì),班級(jí)規(guī)約,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)。作為一名學(xué)生,在學(xué)校要懂禮貌,見到教師和領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)打招呼;在家里面要幫忙父母做一些力所能及的事情。在安寧二中,實(shí)習(xí)班主任平時(shí)工作就是兩操、班級(jí)衛(wèi)生、查寢等基礎(chǔ)工作。實(shí)習(xí)期間每一天守著學(xué)生跑早操課間操,清點(diǎn)人數(shù),安排督促環(huán)境衛(wèi)生教室衛(wèi)生打掃,維持輔導(dǎo)課紀(jì)律,以及下晚自習(xí)到學(xué)生宿舍查寢,偶爾也會(huì)有主題班會(huì)、收費(fèi)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等安排。雖然班主任工作很繁瑣時(shí)間跨度大,但經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的體驗(yàn)收獲了很多。除了做好自我的本職工作,我也很注重跟學(xué)生的溝通交流。輔導(dǎo)課、課間、查寢時(shí)我都喜歡跟學(xué)生聊天聽他們的想法了解班級(jí)、學(xué)生學(xué)習(xí)生活各方面的真實(shí)

  情景,同時(shí)也跟他們交流一些學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得,給他們介紹大學(xué)生活喚起他們對(duì)大學(xué)生活的憧憬,促使他們更加努力學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題學(xué)生給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),經(jīng)過(guò)日常的交往培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,同時(shí)增進(jìn)與學(xué)生的關(guān)系以便于更好的完成工作。在三個(gè)月的副班主任工作中,我付出了很多的時(shí)間和精力,但收獲更多。對(duì)中學(xué)教師這一職業(yè)有了更清晰和深刻的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)踐,我覺(jué)得要做好班主任工作,有強(qiáng)

  烈的職責(zé)心是關(guān)鍵和根本,同時(shí)要細(xì)心觀察,對(duì)學(xué)生有耐心。愛心、細(xì)心、耐心、職責(zé)心不應(yīng)只是一句空話。

  收獲和體會(huì):這三個(gè)月是我人生中唯一一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也是一段很珍貴的回憶。在這段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了同行的實(shí)習(xí)教師們,我們?cè)谝积R生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經(jīng)歷讓我們成為很好的朋友。我也認(rèn)識(shí)了我的指導(dǎo)班主任和教師,這兩位十分優(yōu)秀的他教師在我實(shí)習(xí)期間給了我很多的指導(dǎo)和幫忙,從他們身上我學(xué)到了如何做一名教師、班主任,怎樣管理好一個(gè)班級(jí),怎樣安排教學(xué)工作,怎樣與學(xué)生相處。他們教給我的很多東西是我自我發(fā)現(xiàn)不了領(lǐng)悟不了其他人也教不了的,在那里要真心的感激他們。他們身上的很多優(yōu)點(diǎn)閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)和思考。除了這兩位指導(dǎo)教師以外,這個(gè)學(xué)校的其他教師同樣也很照顧我們,經(jīng)過(guò)與他們的相處,看他們?nèi)谓痰恼w風(fēng)格,對(duì)待學(xué)生的整體態(tài)度,都對(duì)我對(duì)于農(nóng)村教師的認(rèn)識(shí)與定位,對(duì)教師工作的認(rèn)同程度,對(duì)自我今后的人生規(guī)劃都產(chǎn)生了必須的影響。最終,我還要感激1608班的孩子們,與這群孩子朝夕相處,有了很多的體會(huì)和收獲,三個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度去研究問(wèn)題并且與學(xué)生和睦相處。雖然有時(shí)候他們會(huì)讓人氣得跳腳,也沒(méi)少對(duì)他們發(fā)脾氣,但他們給了我滿滿的成就感和幸福感,能跟他們相處這么一段時(shí)間,共同經(jīng)歷我珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)光,我很開心。

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我有過(guò)困惑和疑慮,也有過(guò)挫敗和成功,當(dāng)然也收獲了成長(zhǎng)和提高。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)自我有了更多的、更深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)教師這個(gè)行業(yè)有了新認(rèn)識(shí)、新看法、新理解,也對(duì)自我未來(lái)的出路有了更為透徹的認(rèn)識(shí)。三個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)逐漸認(rèn)同了自我作為教師的存在,期望未來(lái)自我會(huì)成為一名好教師。

  離別如期將至,有對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的不舍,更有對(duì)學(xué)生的不舍。但自我今后的路還長(zhǎng),我會(huì)把這次經(jīng)歷當(dāng)成美麗的回憶珍藏牢記;氐綆煷,還有更多的事要做,要想成為一名好的教師,要學(xué)習(xí)的太多太多。對(duì)自我說(shuō):加油吧!你會(huì)成功的!

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇8

  本人對(duì)工作持用心認(rèn)真的態(tài)度,職責(zé)心強(qiáng),為人誠(chéng)懇、細(xì)心、樂(lè)觀、穩(wěn)重,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,做好本職工作。我是一個(gè)用心、樂(lè)觀,務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒(méi)有知識(shí)是很難成功的;同時(shí),為自我爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)的實(shí)踐、去成功!

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇9

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。

  思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽書籍,并參加了一些水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落。

  如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇10

  宋江的感受,他好象并沒(méi)有把自己作為“農(nóng)民階級(jí)”,其實(shí)就是他眼中和心中的“國(guó)家”,他在一些事情上。而且,到后來(lái)的被封為州官,幾乎所有的人都能夠接受他,宋江的行為是得不償失的虧本行為,他對(duì)老太公很孝敬。按說(shuō),以他的軍事實(shí)力。也許還有其三,殺到開封“奪了鳥位”是有可能的。說(shuō)得好聽一點(diǎn),叫做“順乎民意”。可是他的結(jié)局怎樣呢。也許,而皇帝所代表的陣營(yíng),也就那么一回事兒,暫且不評(píng)。

  宋江的局限,有點(diǎn)令人不齒,他這樣做,他始終關(guān)注“替天行道”。他接受招安,對(duì)國(guó)家很忠誠(chéng)?林沖嗎。就政權(quán)關(guān)系來(lái)說(shuō),對(duì)朋友很仁義,等等,也許已經(jīng)就是一個(gè)“光明的出路”啦,他的眾兄弟有多少人“稀罕”這樣的“光明的出路”呢,害死了這么多的自家弟兄,偏離了作為“階級(jí)”的感情,完全是主動(dòng)的自覺(jué)的行為,以至于當(dāng)天王晁蓋過(guò)世之后?花榮嗎。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇11

  金圣嘆提出另一種解釋,硬說(shuō)由于宋江的狡猾和奸詐,使出種種欺騙籠絡(luò)手段,愚弄蒙騙了英雄,所以?shī)Z得領(lǐng)袖地位。宋江是純用術(shù)數(shù)去籠絡(luò)人,吳用便明明白白驅(qū)策群力,有軍師之體。

  吳用與宋江差處,只是吳用卻肯明白說(shuō)自家是智多星,宋江定要說(shuō)自家志誠(chéng)質(zhì)樸。宋江只道自家籠罩吳用,吳用卻又實(shí)實(shí)籠罩宋江。兩個(gè)人心里各各自知,外面又各各只做不知。

  從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),宋江也算是一個(gè)有本事的人。畢竟一個(gè)人要能立于群雄之首,那么這個(gè)人必然是有領(lǐng)導(dǎo)范兒的,能夠籠絡(luò)人心,同時(shí)又有管理才能,這樣才能當(dāng)好一方領(lǐng)袖。

  在金圣嘆看來(lái),宋江這個(gè)人是復(fù)雜的,很多時(shí)候所表現(xiàn)出來(lái)的并不似看到的那么簡(jiǎn)單,在光鮮的外表下也藏著一顆奸詐的心。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇12

  我性格內(nèi)向,不善言辭。是自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,我堅(jiān)韌不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可我不曾屈服過(guò)。我文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的`地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)! 我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇13

  本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的.分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

  活潑開朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇14

  某某同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,經(jīng)歷過(guò)多個(gè)崗位的鍛煉,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力。他工作思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神,負(fù)責(zé)和分管過(guò)的工作面比較寬,適應(yīng)工作能力比較強(qiáng),

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇15

  本人就是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信就是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,期望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。期望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光,本人就能給您一片燦爛。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇16

  我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)了自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也涉獵了一些課外知識(shí),以開闊視野,提高知識(shí)水平。同時(shí),我還積極參加社團(tuán)和班級(jí)小組的活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)積極,吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的效益。在實(shí)踐中,當(dāng)我遇到自己不理解的問(wèn)題時(shí),我會(huì)虛心請(qǐng)教前輩,總結(jié)不足并加以改進(jìn),培養(yǎng)吃苦耐勞、獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇17

  1、個(gè)人自我評(píng)價(jià)

  回首三年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)上,我虛心與人交流以取長(zhǎng)補(bǔ)短,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了汽車專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),讓我有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)我能積極參加實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。并努力拓寬我的知識(shí)面,培養(yǎng)我其他方面的能力;這三年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),和我的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,我不會(huì)松懈下來(lái)的。

  生活上,我較為簡(jiǎn)樸,我常利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找,鍛煉我的社會(huì)交往能力。

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有我勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我就能精彩,當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少。

  但年輕就意味著熱情和活力,我自信能憑我的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,提高自己,用我的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)能力,不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

  2、個(gè)人自我評(píng)價(jià)

  我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問(wèn)題,身為一名班長(zhǎng),我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問(wèn)題,努力改正錯(cuò)誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對(duì)世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識(shí)還收獲了友誼。現(xiàn)在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來(lái)用學(xué)到知識(shí)報(bào)答自己的祖國(guó)。

  3、個(gè)人自我評(píng)價(jià)

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  我一直自覺(jué)遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和校規(guī)校紀(jì),沒(méi)有違反過(guò)各項(xiàng)紀(jì)律,沒(méi)受過(guò)任何處分,在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在身體、心理素質(zhì)方面在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

  在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗。并且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,做到知行合一。

  4、個(gè)人自我評(píng)價(jià)

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。

  以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  5、個(gè)人自我評(píng)價(jià)

  大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇18

  工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神.又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),善于接受新事物新知識(shí),興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動(dòng)。 對(duì)數(shù)據(jù)有良好的掌控能力,且溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng).能承受較大工作壓力。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇19

  時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20__年_月為__文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。

  通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  1、思想認(rèn)識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  2、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):__大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

  3、專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇20

  本人誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、勤奮、用心上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理潛力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂(lè)觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇21

  1、我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問(wèn)題,身為一名班長(zhǎng),我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問(wèn)題,努力改正錯(cuò)誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對(duì)世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識(shí)還收獲了友誼,F(xiàn)在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來(lái)用學(xué)到知識(shí)報(bào)答自己的祖國(guó)。

  本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  初中3年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng).本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力.

  2、我是一個(gè)不輕易言敗的女生,認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就會(huì)為之不斷努力,我堅(jiān)信:天道酬勤!nothing is impossible!文科是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短在中考中爭(zhēng)分,當(dāng)然我也會(huì)加強(qiáng)理科做到全面發(fā)展。

  在平時(shí)的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過(guò)了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。

  在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠(chéng)摯的祝福!

  為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!

  3、我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問(wèn)。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)還算不錯(cuò)。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會(huì)中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂(lè)也有著敏感的觸覺(jué),隨著對(duì)音樂(lè)的樂(lè)趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對(duì)有生以來(lái)的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會(huì)了放下父母的手,靠自己的努力取爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī),我我對(duì)未來(lái)充滿著希望,盡我所能的,我會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái),有志者,事竟成!

  4、我是一個(gè)愛思考的學(xué)生,熱愛祖國(guó),在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有到最理想的階段,外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

  5、本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇22

  我眼中的宋江有好也有壞,在受招安前是鼎鼎大名的英雄,受招安時(shí),顯得比較窩囊,明明可以打下宋國(guó),殺死以高俅為首的六大惡人?伤是接受了招安,高俅是何等的奸詐,會(huì)讓宋江及宋江的一百零八個(gè)弟兄與他共存嗎?宋江在接到高俅的命令,就去攻遼,攻方臘,害死了七十二個(gè)弟兄;氐匠⑦不是被高俅用加毒的御酒害死了。 宋江在梁山事業(yè)上發(fā)展的功績(jī)是不可否認(rèn)的,他積極發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè),為梁山提供了豐富的食物和兵器,從而促使各個(gè)戰(zhàn)役的勝利。另一方面,他以意氣為重,結(jié)識(shí)了后來(lái)的一百零八將,當(dāng)中也有許多坎坎苛苛,比如在結(jié)識(shí)燕順時(shí),險(xiǎn)些喪命,幸虧天命有緣,收攏了以燕順為首的三名大將;三打祝家莊,可謂不打不相識(shí),不僅又得到了幾員大將,還幫王英找了一個(gè)好夫人。 宋江也很倒霉,救了與花容一起做清風(fēng)太守的人的夫人,卻被那婦人誣陷,被那婦人的丈夫,也就是太守追殺,關(guān)進(jìn)了牢房,幸虧花容等人前來(lái)救出他,否則他就又完了,剛遭一劫,又來(lái)一劫,宋江差點(diǎn)小命又喪在李俊的手里,幸好其慧眼識(shí)英雄,加入了宋江的陣營(yíng)。 看著宋江攻占了一個(gè)又一個(gè)的城,高俅不免開始擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心宋江攻占京城后地位不保,急忙分析宋江個(gè)人的弱點(diǎn),了解到宋江很早就想接受招安,于是就上書皇上,要求前去招安,皇帝已經(jīng)十分懦弱,急忙派高俅去招安

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇23

  本人為人誠(chéng)實(shí)可信,做事踏實(shí),能吃苦,具有高度的責(zé)任心,積極主動(dòng),上進(jìn)心和溝通能力強(qiáng),具有足夠的耐心,服務(wù)客戶意識(shí)和良好的協(xié)助管理能力。工作能做到認(rèn)真細(xì)致,能承受一定的工作壓力,并能堅(jiān)持不懈的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的事物和樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇24

  在__年——20__年度第二學(xué)期里,校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部在新任部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,展開了新一輪的工作。在這學(xué)期,我們的工作有收獲也有失誤,在此對(duì)這半年來(lái)外聯(lián)部的工作做個(gè)評(píng)價(jià):

  在本學(xué)期我們部門所做的工作主要有:定期去兄弟院校進(jìn)行各方面的交流,以及送我校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系方式;受邀請(qǐng)代表我校學(xué)生會(huì)參加各種慶;顒(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)友誼;經(jīng)常去參加其他高校的外聯(lián)工作交流會(huì);接待外校來(lái)訪學(xué)生會(huì)成員及與商家洽談贊助問(wèn)題等。

  外聯(lián)部所做的工作,主要是拉贊助以保證學(xué)校舉行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也加大對(duì)學(xué)校的宣傳,提高學(xué)校在社會(huì)的知名度。作為高等院校中排行第二的長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院來(lái)說(shuō),校學(xué)生會(huì)就是它的一個(gè)門面,一言一行都表此刻眾人面前,外聯(lián)部更是展現(xiàn)長(zhǎng)職學(xué)子風(fēng)采的一個(gè)平臺(tái)。

  與其他院校進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)中,我們看到了自身的不足,從他們那里得到了啟發(fā)。這對(duì)我們以后從事外聯(lián)工作有了較大幫忙,讓我們的工作越來(lái)越順手。

  外聯(lián)部這學(xué)期的工作,有成績(jī)也有失誤。首先,對(duì)于外聯(lián)部這學(xué)期做得一些工作,例如在聯(lián)系外校這方面我們能夠說(shuō)在必須程度上來(lái)是做得不錯(cuò),但似乎忽略了校內(nèi)聯(lián)系的重要性,沒(méi)有很好發(fā)揮本部門的職能,使校內(nèi)各院系學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)之間缺少溝通,傳遞信息不及時(shí)導(dǎo)致一些問(wèn)題得出現(xiàn),妨礙了工作的進(jìn)程。

  其次,部門內(nèi)部出現(xiàn)了較大的人事流動(dòng),影響了部門工作得順利開展,也影響了整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作。因部門成員不適應(yīng)新任部長(zhǎng)的工作方式,大部分成員產(chǎn)生了懈怠情緒,由于沒(méi)有與部長(zhǎng)主席團(tuán)進(jìn)行有效的溝通,致使一些優(yōu)秀的成員離開了本部門。這是我們外聯(lián)部的損失。在人員極度短缺的情景下,余下的各成員仍盡量堅(jiān)持外聯(lián)部工作得正常進(jìn)行,這是值得獎(jiǎng)勵(lì)的。

  因?yàn)闆](méi)有與離職的成員交接好,導(dǎo)致他們聯(lián)系的部分商家與我們中斷了聯(lián)系,影響贊助工作的進(jìn)行,這是外聯(lián)部的另一個(gè)重大工作失誤,我們必須會(huì)重視并盡快彌補(bǔ)。

  異常是部分成員對(duì)工作得懈怠及部長(zhǎng)的管理不力,導(dǎo)致了幾次部門會(huì)沒(méi)有舉行,使主席團(tuán)傳遞的工作信息,交代得工作任務(wù)沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)給各成員,直接導(dǎo)致了外聯(lián)部工作的完成進(jìn)度。這是我們的失誤,我們已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并盡快改正。

  在以后的工作過(guò)程中,我們必須會(huì)做好各方面的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,為使外聯(lián)部發(fā)展得更好而努力。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇25

  武帝的舅舅武安侯田蚡,是孝景后同母的弟弟,由于他的政治后臺(tái)強(qiáng)硬,每天來(lái)拜見他的官員數(shù)不勝數(shù)。許昌被罷免后,武帝迫于孝景后的壓力,不得不違心任命田蚡為丞相。田蚡做了丞相之后,更加的不知收斂,家中的珍貴玩物、錢財(cái)、美女、名馬等多的數(shù)不清。由于田蚡權(quán)大勢(shì)大,向他求官的人也越來(lái)越多,在他的眼里,只要錢到位,沒(méi)有求不到的官職,所以他向武帝推薦的官員有好多直接做了兩千石的大官。武帝有一次甚至無(wú)奈的對(duì)他說(shuō):“你任命完了嗎?給朕留幾個(gè)官位,朕也有要任命的官吏。”也許是壞事干多了吧,田蚡在迫害了灌夫、竇嬰之后便重病不起,不久就去世了。從武帝對(duì)田蚡的處處忍讓不難看出,當(dāng)時(shí)孝景后王家和田家的勢(shì)力對(duì)武帝還是有所約束的,也許武帝怎么也不會(huì)想到,自己的親生母親和親舅舅也會(huì)成為阻礙他施展權(quán)力的枷鎖吧。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇26

  我叫___,女,于19__年_月出生于__省__縣,_族。____年_月進(jìn)入____學(xué)校法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),____年__月畢業(yè),學(xué)制四年,大學(xué)本科學(xué)歷,共青團(tuán)員。畢業(yè)至今在___單位任職。

  20__年2月,本人參加了__省公務(wù)員考試,報(bào)考了__職位,有幸以優(yōu)異的成績(jī)成為擬錄用人員,此刻我即將開始人生的另一段旅程,并逐步完成從事業(yè)單位到機(jī)關(guān)公務(wù)員的這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。為了能更好的走向工作崗位,讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有更深的了解,現(xiàn)對(duì)自我以往的學(xué)習(xí)、工作、思想、生活情景做如下評(píng)價(jià)。

  一、學(xué)習(xí)工作方面

  在大學(xué)期間,本人遵守國(guó)家法律、學(xué)校紀(jì)律,作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在日常生活中以課堂所學(xué)為基礎(chǔ),培養(yǎng)自我的法律意識(shí),經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫忙以及自我的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、打下了扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)。

  參加工作以來(lái),圍繞本職中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì);嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)工作制度,進(jìn)取參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  二、思想政治方面

  在思想上,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;進(jìn)取參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自我所肩負(fù)的職責(zé);進(jìn)取參與基層建設(shè);進(jìn)取向黨組織靠攏,不滿足于入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

  三、生活作風(fēng)方面

  在生活作風(fēng)上,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自我;遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。

  評(píng)價(jià)自我多年來(lái)的學(xué)習(xí)工作、生活情景,盡管有了必須的提高和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學(xué)校,步入社會(huì)。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)上還存在著必須的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我必須要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,在實(shí)踐中不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等,力爭(zhēng)做一名合格的司法工作人員,為我國(guó)法治事業(yè)發(fā)展和壯大做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇27

  劉備三顧茅廬,隆中對(duì)諸葛亮制定三分天下的策略,以荊州、襄陽(yáng)之地作為往東北伐的基地。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,占盡地利之優(yōu)勢(shì)。若天下有變,則命一上將之士出兵以向宛、洛,劉備身率益州之眾以出秦川,如此則大業(yè)可成。諸葛亮未出隆中,就已經(jīng)為劉備做好了以巴蜀為大本營(yíng),以荊州為基地,往東吞并東吳,向北征伐曹魏的戰(zhàn)略部署。

  劉備入川之后,蜀國(guó)之中可以獨(dú)當(dāng)一面的上將非關(guān)羽莫屬。赤壁之戰(zhàn)劉備兵不血刃占領(lǐng)荊州三郡江夏、長(zhǎng)沙和桂陽(yáng),讓東吳方面感到非常不滿。孫權(quán)和周瑜早就把荊州視為囊中之物,所以多次派人到劉備方面討要荊州南部被占領(lǐng)的地方,劉備和諸葛亮的態(tài)度是能不給就不給。畢竟荊州的戰(zhàn)略地位擺在那里,占領(lǐng)了荊州,就是扼著了東吳的咽喉。

  荊州地理位置至關(guān)重要,所以一開始是諸葛亮和關(guān)羽共同鎮(zhèn)守。劉備西進(jìn)占領(lǐng)巴蜀及漢中之地,軍師龐統(tǒng)在落鳳坡不幸中箭身亡,諸葛亮被調(diào)往成都方面指揮作戰(zhàn),鎮(zhèn)守荊州的重?fù)?dān)就落在了關(guān)羽身上。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇28

  本人對(duì)工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠(chéng)懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)。能為公司利益付出個(gè)人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績(jī),望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì),同時(shí)您也無(wú)悔您這次的選擇。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇29

  本人性格開朗、自信、積極向上,善于與人溝通,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。

  個(gè)人交際能力強(qiáng),擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神;有較強(qiáng)的工作執(zhí)行能力和高標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞;環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)、個(gè)性穩(wěn)重、思維敏捷、對(duì)數(shù)字敏感;能承受較大的工作壓力;學(xué)而不倦是我積極的動(dòng)力,工作之余不斷充實(shí)自己!

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇30

  該班子是一個(gè)廉潔高效的班子,班子成員從我作起,堅(jiān)持依法行政、公正執(zhí)法、廉潔從政,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極向社會(huì)開展述職述廉活動(dòng),努力打造服務(wù)型OO形象,社會(huì)各屆對(duì)OOO的滿意度不斷提升。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇31

  性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式,不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學(xué)地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會(huì)和家庭環(huán)境。大學(xué)生性格的塑造與錘煉必然受到社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的制約和影響,他們不同的性格形成還受每個(gè)大學(xué)生各自的身體狀況、社會(huì)閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說(shuō)明的是,雖然每個(gè)人的性格不會(huì)憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變,但只要有意識(shí)地進(jìn)行堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)練和努力,性格特征就會(huì)慢慢發(fā)生變化。

  對(duì)于人的性格類型,心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實(shí)對(duì)比,心理學(xué)家把人的.性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨(dú)立性程度高低,心理學(xué)家把人分為服從型和獨(dú)立型;從人的活動(dòng)傾向和行為舉止方面,心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊,不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進(jìn)行介紹說(shuō)明。

  外向型的人大多開朗、活潑,為人處事靈活多變,情感外露,獨(dú)立性強(qiáng),處事果斷,心理活動(dòng)傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無(wú)終、容易急躁。

  內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,情感不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻。

  畢業(yè)生在自我性格評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該意識(shí)到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來(lái)是缺點(diǎn),在他人看來(lái)往往成了優(yōu)點(diǎn)。畢業(yè)生與其浪費(fèi)時(shí)間去改造自己的性格,還不如認(rèn)清自己的長(zhǎng)處,找到發(fā)揮這些長(zhǎng)處的最好辦法,在求職中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找適合自己性格特點(diǎn)的最佳工作。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇32

  這場(chǎng)禍亂起于武帝的一個(gè)夢(mèng),有一天他夢(mèng)見幾千個(gè)手持棍棒的木頭人朝他打來(lái),把他給嚇醒了,在那個(gè)對(duì)神怪詛咒之說(shuō)深信不疑的年代,武帝認(rèn)為有人在詛咒他,便派江充去追查此案。武帝的此舉剛好給了江充、蘇文等逆賊陷害太子劉據(jù)的機(jī)會(huì),陽(yáng)石公主、諸邑公主、衛(wèi)青之子衛(wèi)伉相繼牽連入內(nèi),最后慘遭殺害,但這只是這場(chǎng)巫蠱之禍的開端。江充率領(lǐng)胡人巫師各處挖掘木頭人,一直搜到衛(wèi)皇后和太子劉據(jù)的住處,把事先準(zhǔn)備好的木頭人拿出來(lái)陷害太子。此時(shí)武帝正在甘泉宮養(yǎng)病,不在長(zhǎng)安,太子為自保只能殺害了江充等人,可武帝在蘇文的蠱惑下相信了太子謀反的事實(shí),最終太子在逃亡途中被發(fā)現(xiàn),自縊而死,武帝的兩位皇孫也一同遇害。后來(lái)武帝霍然醒悟,先后修建了“思子宮”和“歸來(lái)望思之臺(tái)”來(lái)寄托自己對(duì)太子及兩個(gè)孫子的思念之情,他此舉使天下人聞而悲之。武帝在統(tǒng)治后期遭群臣離間,痛失愛子,他內(nèi)心的恐懼與無(wú)助后人可想而知。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇33

  轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我于X年X月成為公司的試用員工,擔(dān)任銷售一職,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作自我評(píng)價(jià)。

  努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己。三個(gè)月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)意識(shí),比如多角度了解和覺(jué)察客戶的購(gòu)買需求。全方面進(jìn)行客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力。在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)。團(tuán)結(jié)同事,共同努力。由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在處理新客戶開發(fā)和老客戶維護(hù)的實(shí)際操作過(guò)程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨(dú)當(dāng)一面。還有在工作中沒(méi)有很好的方式方法。在平時(shí)工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會(huì)事與愿違。

  作為銷售部中的一員,我深深覺(jué)得自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。豐富自身營(yíng)銷管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動(dòng)能力,加強(qiáng)自身組織協(xié)調(diào),經(jīng)營(yíng)管理,市場(chǎng)運(yùn)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高工作效率。敢于去做最難做的事,敢于去吃最難吃的苦,沒(méi)有我們做不成的事沒(méi)有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí)。相信在貴公司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇34

  宋江真實(shí)性格和表面看上去相反,雖然書中滿篇都是他逢人便拜,滿口“鄙微小吏”,骨子里他卻是個(gè)自我評(píng)價(jià)極高、極為高傲的人。逢人便拜只是他以退為進(jìn)的權(quán)謀之術(shù),不但不是謙卑的表現(xiàn),反而是他對(duì)別人的一種另類嘲弄。而真實(shí)的宋江其實(shí)在潯陽(yáng)樓的反詩(shī)里:“自幼曾攻經(jīng)史,長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受”

  正是他對(duì)自己的高度評(píng)價(jià),并點(diǎn)明一介小吏的身份遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的志愿,至于“他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”,哪里是一介小吏能說(shuō)出的話?這種氣魄即便在史上所見反詩(shī)中也堪稱前列,完全是個(gè)小號(hào)奸雄了,非如此,怎么能隨意操弄千萬(wàn)人的性命于鼓掌之間?

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)怎么寫 篇35

  政治上成熟,黨性原則、大局觀念強(qiáng),自覺(jué)同黨中央保持高度一致,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定等各項(xiàng)政策規(guī)定;處事穩(wěn)重,待人謙和,思維縝密,慮事周全,能夠把握好工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),做到嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍;有群眾觀念,注重調(diào)查研究,能夠廣泛深入、耐心細(xì)致地聽取群眾的意見建議,并積極回應(yīng)群眾關(guān)切。

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