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it行業(yè)自我評價

發(fā)布時間:2024-09-12

it行業(yè)自我評價(精選3篇)

it行業(yè)自我評價 篇1

  業(yè)務(wù)員自我評價

  本人是中專畢業(yè)生,已工作接近1年,在生產(chǎn)行業(yè)上培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,在服務(wù)行業(yè)上能善于溝通、協(xié)作,具有良好的思想品質(zhì),能獨力完成工作。本人思想開放,愛好廣泛,主要是打球、聽歌、游泳、交友等。

  物流管理專業(yè)自我評價

  誠實可信、富有團(tuán)隊合作的精神;具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力;具備頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力并且態(tài)度端正、敢于創(chuàng)新。受過系統(tǒng)的物流專業(yè)知識學(xué)習(xí),有個體實習(xí)的經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性...

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)自我評價

  品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則;顫婇_朗、樂觀向上、興趣廣泛、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  老員工自我評價

  本人有XX年工作經(jīng)驗,為人忠誠老實,對工作一絲不茍,多年駕駛工作經(jīng)驗、熟悉車輛日常保養(yǎng)及維護(hù)知識。有室內(nèi)裝修施工經(jīng)驗,熟悉電腦操作,不斷學(xué)習(xí)促使自己進(jìn)步,希望通過自己技能找到適合自己的社會地位!...

  工地管理人員自我評價

  本人大專畢業(yè)即進(jìn)入廣東電白第二建筑工程公司工作,先后擔(dān)任番禺雅居樂工程、廣州和平家園住宅樓工程施工員兼資料員工作,在工作中虛心向項目部的其他同事學(xué)習(xí),掌握了工程施工的基本程序并能妥善處理施工中出現(xiàn)的.各種問題。

  計算機(jī)類自我評價

  我是一個性格較為開朗的男孩、不過偶爾也會內(nèi)向的哦、我對工作方面細(xì)心、肯吃苦耐勞、有責(zé)任心、美中不足的是愛裝牛角尖、對交際方面也有待加強(qiáng)。我相信我的努力不為最好、只為更好!計算機(jī)調(diào)試工、對計算機(jī)辦公軟件cad基本熟練。

  土木工程個人自我評價

  本人性格開朗、熱情,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,曾擔(dān)任班委職務(wù),參加過愛心社社團(tuán)活動,曾組織過幾次社團(tuán)活動都取得不錯的成績。性格和諧,工作踏實,有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊意識。關(guān)心他人使我和同學(xué)能夠融洽相處;樂觀向上使我經(jīng)受得起挫折。

it行業(yè)自我評價 篇2

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我來卡中心已經(jīng)三個月了。

  在這個三個月的試用期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我較快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的工作,并融入到新的團(tuán)隊中。

  我的任職崗位是項目經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)的是客戶服務(wù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)是20xx年部署并應(yīng)用的,主體系統(tǒng)已經(jīng)穩(wěn)定運行多年。我的工作職責(zé)主要集中在保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運行、及時處理生產(chǎn)系統(tǒng)問題;不斷完善業(yè)務(wù)功能以滿足業(yè)務(wù)需求;并隨著業(yè)務(wù)規(guī)模的不斷擴(kuò)展,對系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)容、優(yōu)化、整合。圍繞我的工作職責(zé),特將我三個月來的工作情況作簡要總結(jié)匯報。

  一、 積極學(xué)習(xí)卡中心的各項規(guī)章、制度,做到行為合規(guī)

  在來中心前,我一直從事系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)維護(hù)等工作,雖然也多多少少接觸過銀行的`相關(guān)業(yè)務(wù),但是由于本身不是銀行的員工,因此對相關(guān)工作規(guī)范沒有足夠的認(rèn)識。報到后,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我積極學(xué)習(xí)了我行及卡中心的各項規(guī)章、制度,并在日常工作中不斷向周圍的同事請教、學(xué)習(xí);力求使各種工作行為符合相關(guān)的行為規(guī)范。

  二、 在工作中不斷學(xué)習(xí),盡快掌握已有系統(tǒng)

  作為項目經(jīng)理,我深知保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運行,保證正常對外服務(wù),是我們工作的主要內(nèi)容。在試用期間,我積極向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向運維廠商學(xué)習(xí)、請教;盡可能讓自己盡快掌握系統(tǒng)架構(gòu)和各個運行細(xì)節(jié),爭取早日真正能在各方面起到項目經(jīng)理的作用。經(jīng)過這三個月的工作和學(xué)習(xí),目前我已經(jīng)比較全面地掌握了客服系統(tǒng)的整體架構(gòu)、物理部署、對外接口等各項內(nèi)容;也正在努力掌握各種細(xì)節(jié)。除正常的系統(tǒng)運行維護(hù)、變更換版、應(yīng)急處理外,我們還要處理各種事物性的工作,并積極推進(jìn)系統(tǒng)的擴(kuò)容、升級等相關(guān)工作。

  10月25號報到后遇到的第一件事務(wù)性工作,就是客服系統(tǒng)的整體搬遷。從26號開始,我就把主要精力投入到了這項工作中;經(jīng)過兩次系統(tǒng)重新部署、兩次設(shè)備搬遷、四次線路切換等一系列具體工作后,在團(tuán)隊成員共同努力和廠商鼎力相助下,搬遷工作于12月13日圓滿完成。

  搬遷工作結(jié)束后,我們又積極投入到客服系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器設(shè)備升級的工作中,經(jīng)過大家多次討論、共同分析規(guī)劃,更換方案幾易其稿;最終于1月18日夜間實施更換操作,并與1月19日凌晨6:30點,圓滿完成設(shè)備升級工作。

  我目前還在和維護(hù)廠商一起編制系統(tǒng)擴(kuò)容方案。

  三、 存在的問題和改進(jìn)的方向

  雖然在來卡中心前,也一直從事呼叫中心的運行和維護(hù)工作,但畢竟組織形式不同,工作的側(cè)重點也不同。因此試用期間,對個人角色的定位還存在偏差,考慮問題的角度有時也有問題。對中心運行模式及各類流程、管理制度還需要進(jìn)一步了解和熟悉。

  在這段時間的工作中,我得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊同事指導(dǎo)和幫助。特別是林加武,如果沒有他日常工作中的幫助和提醒,我的工作適應(yīng)和融入團(tuán)隊的過程肯定不會像現(xiàn)在這樣好。

  在今后的工作中我將揚(yáng)長避短、發(fā)奮工作、克難攻堅,力求把工作做得更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和栽培。對于不熟悉的管理制度和知識領(lǐng)域,我會積極向老同事請教,勤問、勤學(xué)。以實際行動踐行誠實守信、積極主動、團(tuán)結(jié)互助、專業(yè)高效的理念和精神,爭取為卡中心發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

  鑒定人:

  x年1月20日

it行業(yè)自我評價 篇3

  多年的駕校教練工作,使我深刻地明白,作為一名“安全駕駛的引路人”,“學(xué)員的啟蒙老師”,我肩負(fù)著神圣的使命和社會責(zé)任。多年來我一直嚴(yán)守職業(yè)道德,牢記教練員的從業(yè)理念,責(zé)任如山,要向社會輸送安全的駕駛員而不是“馬路殺手”,F(xiàn)自我評價如下:

  一、牢記教練員的從業(yè)理念,樹立良好的安全意識。

  在駕駛培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)中,我將安全意識的培養(yǎng)貫穿于整個培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員才能從一開始就樹立“遵章守法,文明禮讓行車”的安全意識,杜絕違法駕駛行為;規(guī)范講解、示范動作要領(lǐng),正確解答學(xué)員的疑問,及時糾正學(xué)員的錯誤,讓學(xué)員養(yǎng)成規(guī)范操作的習(xí)慣;只有這樣,學(xué)員才能夠獲得豐富的駕駛經(jīng)驗,具備良好的心理素質(zhì),確保行車的安全。樹立“安全意識”、養(yǎng)成“安全駕駛習(xí)慣”。

  二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,練就扎實的基本功。

  我深知,作為一名合格的教練員要有合理的知識結(jié)構(gòu)和豐富的專業(yè)知識儲備,要通曉道路交通安全法律法規(guī)、不斷更新車輛技術(shù)知識,所以我常常利用業(yè)余時間,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、鞏固專業(yè)知識。在駕駛培訓(xùn)過程中,我不僅教學(xué)員怎么做,更重要的是教學(xué)員為什么這樣做。

  三、因材施教,努力提高教學(xué)效果。

  在組織教學(xué)和操作技能的示范過程中,我總是根據(jù)不同性格、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的學(xué)員選擇合適的教學(xué)方法和溝通方式,從而增加學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,來達(dá)到良好的教學(xué)效果。(簡單總結(jié)從教成績。)

  四、耐心講解、示范、指導(dǎo),營造愉快的'學(xué)車環(huán)境。

  在訓(xùn)練場上,我總是耐心地給學(xué)員講解相關(guān)的理論知識,與學(xué)員保持良好的溝通,形成伙伴式的教學(xué)關(guān)系。面對不同層次的學(xué)員,能夠認(rèn)真對待和回答,工作中,學(xué)員在學(xué)車出現(xiàn)錯誤時,我總會立即與學(xué)員分析原因,耐心指導(dǎo)。在教學(xué)中從不使用粗魯和責(zé)怪的語言,為學(xué)員創(chuàng)造一個輕松愉快的學(xué)車環(huán)境。

  五、以身作則,廉潔從教。

  “身教重于言教”,在教學(xué)中要多給學(xué)員做示范,耐心對待每一位學(xué)員,絕不向?qū)W員“吃拿卡要”,向不正之風(fēng)出說不。

  缺點:(簡單說說,盡量點到為止)

  當(dāng)然,在教授學(xué)院過程中,我也存在不足。

  1.還需不斷學(xué)習(xí),豐富駕駛理論知識。

  2.有時候也會對學(xué)員發(fā)發(fā)脾氣。

  俗話說,“鐵打的營盤流水的兵”,駕校每天都有新學(xué)員加入,所以,作為一名已有XX年教齡的教練,要想把學(xué)員教好,得到學(xué)員的尊重和信任,只有從自身做起,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,才能做好每位學(xué)員的良師益友。

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