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作風(fēng)自我評價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

作風(fēng)自我評價(jià)(通用14篇)

作風(fēng)自我評價(jià) 篇1

  我于____年考入了____學(xué)校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個(gè)初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

  首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。

  課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認(rèn)識提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的.成績也很突出。

  在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競爭型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道。

  由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力,同時(shí)也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,分析錯(cuò)誤原因,做到知錯(cuò)就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。

  我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時(shí)常給家里打電話、寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時(shí)和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵(lì)和支持。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇2

  根據(jù)支隊(duì)開展的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓月活動(dòng),中隊(duì)按照大隊(duì)的統(tǒng)一部署要求,進(jìn)行自我剖析,查找在工作當(dāng)中自身存在的問題和不足,通過此次活動(dòng)的開展使我對自己有了更為清晰地認(rèn)識,自己在思想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面距離一個(gè)合格的基層指揮員還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進(jìn)和提高,我也有充足的信心改正缺點(diǎn)和不足,以此回報(bào)大隊(duì)、中隊(duì)黨組織對我的親切關(guān)懷和悉心栽培,F(xiàn)就此活動(dòng)中自身存在的問題剖析如下:

  1、思想觀念方面大局意識不強(qiáng)。

  具體表現(xiàn)在只關(guān)心自己負(fù)責(zé)的工作,沒有顧全大局的意識,淺顯的認(rèn)為做好了本職工作就可以。通過這次活動(dòng)我深刻的認(rèn)識到部隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體,作為一名基層干部,必須緊緊團(tuán)結(jié)在支部書記周圍,必須要有大局意識,必須要有高屋建瓴,審時(shí)度勢的敏銳洞察力,要站在全局的角度思考中隊(duì)工作中存在的問題,假如中隊(duì)干部之間分工不同,各自忙于自己負(fù)責(zé)的工作,那么中隊(duì)管理工作中就會(huì)出現(xiàn)盲區(qū),有些自我約束性不強(qiáng)的戰(zhàn)士就會(huì)抓住這些盲區(qū),鉆空子,打擦邊球,長期下去,將不利于中隊(duì)的管理。

  2、工作作風(fēng)方面表率作用不夠明顯。

  具體表現(xiàn)在對上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上,存在拖、拉的現(xiàn)象,被動(dòng)落實(shí)得多,主動(dòng)落實(shí)的少。這一點(diǎn)我認(rèn)為是工作的失職,是對自己、對領(lǐng)導(dǎo)、對組織的不負(fù)責(zé)任,這一點(diǎn)我會(huì)在今后的工作中嚴(yán)于律己、加以改正。請領(lǐng)導(dǎo)和同志們在工作中監(jiān)督提醒。

  3、對部隊(duì)管理教育、開展訓(xùn)練缺乏經(jīng)驗(yàn)。

  在中隊(duì)的日常管理生活中,工作照搬照抄多,具體指導(dǎo)少,缺乏創(chuàng)新,工作效率不高。特別是在目前新戰(zhàn)士下連隊(duì)的情況下、管理工作力不從心,總想馬上使中隊(duì)各方面工作迅速步上正軌,但往往欲速則不達(dá)。再就是個(gè)人由于各種公差勤務(wù)較多,中隊(duì)日常訓(xùn)練方面缺乏經(jīng)驗(yàn),組織訓(xùn)練方面還不夠嚴(yán)密科學(xué),這一點(diǎn)也是我在今后工作中亟需加強(qiáng)的方面。

  4、開展批評與自我批評的勇氣不足。

  在多數(shù)情況下,自己存在的缺點(diǎn)和問題沒有拿起自我批評的武器去剖析自我,在工作總結(jié)中,往往對成績談得多,對自己工作肯定的多,自我評價(jià)還較好,對自己的不足、缺點(diǎn)講的少,報(bào)喜不報(bào)憂,對某些工作上的失誤從自身找原因少,對待同志開展批評也不夠,尤其是耳聞目睹的不良行為不能大膽開展批評,自我批評缺乏勇氣,批評他人同樣缺乏勇氣。

  針對以上存在的問題,我將在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向:

  1、加強(qiáng)黨性,嚴(yán)格自律。時(shí)時(shí)處處以黨員、干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,牢固樹立為黨為公、執(zhí)法為民的思想,正確處理各種矛盾,認(rèn)真對照自己,在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作態(tài)度等各方面認(rèn)真自查,謙虛接受別人的意見和建議,做到“揭短不怕丑”,切實(shí)找出問題和不足,切實(shí)找到問題的根源和癥結(jié)所在,及時(shí)“對癥下藥”,切實(shí)改變過去存在的一些陋習(xí)、缺點(diǎn)和不足,使在今后的工作、生活中能有一個(gè)較大的變化。

  2、改進(jìn)作風(fēng),敬業(yè)務(wù)實(shí)。時(shí)刻牢記黨和消防部隊(duì)的宗旨,不辜負(fù)組織的信任,官兵的期望,去掉官氣、驕氣,杜絕形式主義,認(rèn)認(rèn)真真地把工作當(dāng)事業(yè)干,實(shí)實(shí)在在的加強(qiáng)對部隊(duì)的管理教育和執(zhí)勤訓(xùn)練上下功夫。抓管理,強(qiáng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕和避免各種事故及違紀(jì)行為的發(fā)生,為獻(xiàn)身消防事業(yè)、保衛(wèi)一方平安作出自己應(yīng)由的貢獻(xiàn)。

  以上是我的個(gè)人剖析,是否準(zhǔn)確實(shí)際,真誠的請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,我一定虛心聽取各方面的意見,誠懇的接受批評與監(jiān)督,本人將在今后的工作中努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,使自己真正成為一個(gè)讓組織放心,讓官兵滿意的基層干部。

  針對以上兩方面的問題,通過“自查自糾”活動(dòng)的開展,深刻感受到了自己的差距,下步工作中,我將嚴(yán)格按照大隊(duì)黨委的要求,深刻領(lǐng)會(huì)紀(jì)律作風(fēng)整頓的內(nèi)涵,切實(shí)克服工作中存在的不足,本著對大隊(duì)、對中隊(duì)高度負(fù)責(zé)的精神投入到日常工作中,以實(shí)際行動(dòng)大隊(duì)黨委交上一份滿意答卷。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇3

  本人于xx年7月進(jìn)進(jìn)了這個(gè)集體,已經(jīng)在這個(gè)大家庭生活、工作了七年有余。無論從工作上還是思想上,都嚴(yán)格要求自己。

  思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。在“抓治理,轉(zhuǎn)作風(fēng),保安全”的活動(dòng)之中,更是對自己的思想覺悟有了一個(gè)新的熟悉。堅(jiān)持腳踏實(shí)地的工作,實(shí)事求是的原則,盡不好高騖遠(yuǎn)。

  工作上,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做事不拖沓,以最快的時(shí)間完成組織交給的任務(wù)。盡職盡責(zé),自己分內(nèi)的工作一定按時(shí)按量完成,在此基礎(chǔ)上,還協(xié)助其他同事完成一定的工作。并且由于工作的特殊性,永遠(yuǎn)把安全放在第一位,不讓工作存在一絲安全的隱患。

  自參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。積極參與rnp的試運(yùn)行的相關(guān)工作,起到一個(gè)帶班主任應(yīng)有的作用。

  最后,而我的所取得的成績是與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林”,“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山”。我希看用我經(jīng)驗(yàn)協(xié)助著年輕同道的成長,用我的積累幫助單位更快的發(fā)展,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇4

  時(shí)間過得真快,不知不覺走上教師這條路已經(jīng)快一年了。在這一年的時(shí)間里,我信心滿滿,努力工作,不斷學(xué)習(xí),深深體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦和快樂,讓我受益匪淺,F(xiàn)在我來總結(jié)一下過去一年的得失,因?yàn)榛仡櫸覀冏哌^的路,可以讓我們更好的看清前方的路。

  作為一名新老師,當(dāng)然我在教學(xué)方面還缺乏很多經(jīng)驗(yàn)。然而,從登上講臺的第一天起,我就決定全心全意、全力以赴地教我的學(xué)生。所以不管我有多忙,我總是會(huì)找時(shí)間去聽我們學(xué)校年長的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,參加優(yōu)秀老師的觀摩課和講座,積極參加新老師的培訓(xùn),從中我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在這一年的時(shí)間里,忙于充實(shí),我已經(jīng)在學(xué)校開了兩次公開課,在xx學(xué)校開了一次新老師的報(bào)告會(huì)。我深感公開課真的能磨練人,資深老師的指導(dǎo)讓我受益匪淺,在教學(xué)方法和課堂管理上都有了很大的提升。

  在這一年里,我試著做了以下兩件事:

  第一,老師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,自身的品德很重要。因此,一年來,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。我在學(xué)生面前盡量嚴(yán)格要求自己,課內(nèi)外都很注意自己的形象。在我的業(yè)余時(shí)間,我不斷閱讀和學(xué)習(xí),以豐富我的思想。

  第二,在教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,每次上課聽課,做好課后反思,及時(shí)批改點(diǎn)評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)。平時(shí)虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向老師請教。在課堂上,我嚴(yán)格要求自己和學(xué)生。課后,我和我的學(xué)生一起玩耍和歡笑。我試著用一顆平等、愛和寬容的心去對待和教育每一個(gè)學(xué)生。

  經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),我覺得自己收獲了很多,但是還有很多不足等待我去改進(jìn)。首先,我認(rèn)為我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力有待提高;在處理已有知識和傳授知識時(shí),有時(shí)不能很好地協(xié)調(diào)二者的關(guān)系;有些教材的內(nèi)容沒有完全掌握。其次,有時(shí)候脾氣太孩子氣,處理一些事情的時(shí)候太急躁,需要更多的耐心和經(jīng)驗(yàn)。教育是一項(xiàng)永無止境的工作,需要不斷總結(jié)和反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中,我會(huì)不斷的完善自己,提高自己,越做越好。相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定能改進(jìn)自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),在教育的道路上越走越好。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇5

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

  我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。

  令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。

  我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì)對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇6

  一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)、提高思想道德素養(yǎng)

  為提高個(gè)人政治素養(yǎng)、縮短與先進(jìn)個(gè)人之間的差距,我利用業(yè)余時(shí)間,從以前的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)地認(rèn)真學(xué)習(xí)了__大提出的“三個(gè)代表”重要思想,及黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,和有關(guān)政策性的法紀(jì)法規(guī)文件。通過學(xué)習(xí),使我轉(zhuǎn)變了思想觀念和工作作風(fēng),提高了政治水平和工作能力,增強(qiáng)了自身思想道德素質(zhì),主動(dòng)向黨組織提交了入黨申請書,并且積極按時(shí)地向黨組織做出思想?yún)R報(bào)。

  二、鉆研業(yè)務(wù)知識、滿足工作需要

  安全工作需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作為依托,為了滿足工作需要,工作之余我刻苦學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),如“中華人民共和國安全生產(chǎn)法”“中華人民共和國道路交通安全法”。熟悉公司出臺的一切規(guī)章制度,學(xué)習(xí)公司下發(fā)的一切文件,并按要求來約束促進(jìn)自己。主動(dòng)與同事溝通以了解工作的不足,與同行交流以完善自己的工作。經(jīng)常到修理廠觀看修車情況,了解設(shè)備的性能、構(gòu)造。給平時(shí)的設(shè)備檢查積累寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  三、完善日常資料、打好安全基礎(chǔ)

  每日填寫安全早會(huì)記錄,簽發(fā)吊裝許可證,參與HSE安全生產(chǎn)體系的制定,以及具體細(xì)節(jié)的實(shí)施,施工作業(yè)前及時(shí)跟進(jìn)作業(yè)計(jì)劃書,從事安全工作以來共制定HSE安全作業(yè)計(jì)劃書78份,對各個(gè)工作場所進(jìn)行危害識別,有效的防止了安全事故的發(fā)生。組織參加各個(gè)階段的安全演習(xí)2次,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的安全預(yù)防意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。并且經(jīng)常向全體大隊(duì)員工宣傳安全知識,貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度。定期組織員工進(jìn)行安全考試,檢查維護(hù)各個(gè)部位的消防設(shè)施。

  四、進(jìn)行日常檢查、加強(qiáng)防范意識

  配合司機(jī)對車輛進(jìn)出場進(jìn)行安全檢查,以及車輛不定期專項(xiàng)檢查。堅(jiān)決不讓帶病車輛上崗作業(yè),并且制定了特種作業(yè)車輛專項(xiàng)檢查表,著重對剎車系統(tǒng)和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)進(jìn)行檢查,杜絕了因?yàn)樵O(shè)備原因可能發(fā)生的事故,保證了設(shè)備的完好率,間接地提高了生產(chǎn)效率。同時(shí),經(jīng)常不定時(shí)對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查及路檢路查,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場糾正,現(xiàn)場處罰。

  通過這段時(shí)期的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不完善需要去改進(jìn),總結(jié)歸納為一下幾點(diǎn)。

  一、與安全工作相關(guān)的專業(yè)知識的匱乏。以至于對工作中事件描述不清晰。

  二、在工作中不能積極主動(dòng)地完成任務(wù),缺乏工作積極性和責(zé)任感。

  三、對本職工作環(huán)境和工作內(nèi)容不熟悉,常常顧頭丟尾。

  綜合以上幾點(diǎn),制定今后的工作目標(biāo)如下:

  1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識,滿足工作需要。

  2、時(shí)刻告誡自己以企業(yè)發(fā)展為己任,培養(yǎng)對工作的責(zé)任心。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場工作檢查力度和增加檢查頻率。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)對每位員工的安全素質(zhì)培訓(xùn)以及增加對設(shè)備檢查的次數(shù)。

  生命最可貴,安全第一位,金秋將至,我將一如既往的認(rèn)真執(zhí)行上級指示精神,抓緊安全生產(chǎn)不松懈,加大安全管理力度,為冀東運(yùn)輸公司的安全生產(chǎn)護(hù)航,為每位員工的人身安全筑起堅(jiān)實(shí)的屏障,為建設(shè)一個(gè)和諧的冀東運(yùn)輸公司做出最大的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇7

  本人于XX年7月進(jìn)入了這個(gè)集體,已經(jīng)在這個(gè)大家庭生活、工作了七年有余。無論從工作上還是思想上,都嚴(yán)格要求自己。

  思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,用馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論與“”基本原則武裝自己,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。在“抓管理,轉(zhuǎn)作風(fēng),保安全”的活動(dòng)之中,更是對自己的思想覺悟有了一個(gè)新的認(rèn)識。堅(jiān)持腳踏實(shí)地的工作,實(shí)事求是的原則,絕不好高騖遠(yuǎn)。

  工作上,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做事不拖沓,以最快的時(shí)間完成組織交給的任務(wù)。盡職盡責(zé),自己分內(nèi)的工作一定按時(shí)按量完成,在此基礎(chǔ)上,還協(xié)助其他同事完成一定的工作。并且由于工作的特殊性,永遠(yuǎn)把安全放在第一位,不讓工作存在一絲安全的隱患。

  自參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。積極參與rnp的試運(yùn)行的相關(guān)工作,起到一個(gè)帶班主任應(yīng)有的作用。

  最后,而我的所取得的成績是與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林”,“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山”。我希望用我經(jīng)驗(yàn)協(xié)助著年輕同志的成長,用我的積累幫助單位更快的發(fā)展,用我的激情激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇8

  入選教師工作自評1時(shí)間過得很快,一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,我做好了教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我就今年的工作做一個(gè)簡要的匯報(bào)和總結(jié):

  一、思想表達(dá):

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的前提。沒有良好的品德,其他一切都是空空談。因此,在過去的一年里,我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義,以提高自己的思想覺悟。形成自己正確的人生觀和價(jià)值觀。平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外重大事件,重視政治理論學(xué)習(xí),配合小組搞好教研活動(dòng)。

  每周按時(shí)參加升旗儀式,絕不曠工。服從安排,與老師友好相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),不要忘記幫助別人,樂于助人。不僅可以鑄造高尚的品格,還會(huì)得到很多好處。幫助別人也是幫助自己。

  二、教學(xué)情境:

  在教學(xué)工作中,我認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研讀課本,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注意參考各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。精心準(zhǔn)備教案,不斷總結(jié),提高教學(xué)水平。認(rèn)真關(guān)注每一節(jié)課,在課堂上注重學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維品質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有目的地進(jìn)行引導(dǎo)。堅(jiān)持聽課,關(guān)注學(xué)習(xí)小組老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嘗試探索適合自己的教學(xué)模式。

  這個(gè)學(xué)年,我平均每周上課一到兩節(jié),對我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。不僅如此,還要抓住一切機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,收獲頗多。注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用到課堂上,讓學(xué)習(xí)變得有用。在過去的一年里,我在學(xué)校參加了許多公開課。通過公開課,我的教學(xué)水平有了很大的提高,但也讓我意識到了自己在教學(xué)中的不足,并積極改進(jìn)。

  基本功扎實(shí)。向老教師學(xué)習(xí),提高基本功。在訓(xùn)練方面,成立了學(xué)校田徑隊(duì),并進(jìn)行了訓(xùn)練。參加溫嶺市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得一個(gè)第一名,四個(gè)第二名,兩個(gè)第三名。組建校足球隊(duì),訓(xùn)練參加溫嶺小學(xué)足球賽,獲得團(tuán)體第七名。組織全體學(xué)生練習(xí)武術(shù),豐富課間活動(dòng)。

  三、教育:

  教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,還在于引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活和生存的基本技能,以及生活中的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生,就要了解學(xué)生,包括身體狀況,家庭情況,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績,興趣愛好,性格,友情,喜怒哀樂。這是避免教育盲區(qū),因材施教的前提。也是提高教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是教育的必要條件。當(dāng)教師全心全意地關(guān)心、愛護(hù)、幫助學(xué)生,為學(xué)生充當(dāng)貼心的老師時(shí),師愛就成為一種巨大的教育力量。

  因?yàn)橛袔煇,老師才能贏得學(xué)生的信任,學(xué)生愿意接受教育,教育才能收到好的效果。老師要全面公正的愛,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的要愛。尊重、理解、信任學(xué)生,是消除教育盲區(qū)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生應(yīng)該尊重學(xué)生的人格。雖然教師和學(xué)生在教育教學(xué)過程中處于不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;了解學(xué)生,要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),了解他們的要求和想法,信任他們潛在的能力,讓學(xué)生在磨煉中實(shí)踐成長。只有這樣,學(xué)生才能拉近與老師的心理距離,學(xué)生才會(huì)對老師產(chǎn)生依賴感。

  我更深刻的體會(huì)到,老師要愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,用“愛”字去改變他們,去理解、尊重、信任他們。愛學(xué)生就是對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤不縱容,不容忍,不放過。師愛既包含強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理性。它不僅關(guān)注學(xué)生當(dāng)前的得失,更關(guān)注學(xué)生未來的發(fā)展和前景。

  作為一名新老師,還有很多需要做和提高的地方。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力成為人民滿意的教師。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇9

  我自認(rèn)為無愧于中專2年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

  這2年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  通過這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  中專兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  中專兩年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識到,眼下社會(huì)變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求

  珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  作為一名即將畢業(yè)的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇10

  珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的……看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能夠較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能夠在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇11

  一、存在的問題

  1、思想認(rèn)識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。

  2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng),積極。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

  3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

  4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

  5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。

  7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)。

  8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業(yè)務(wù)知識不精。現(xiàn)代社會(huì)是知識、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。

  二、抓住重點(diǎn)

  1、廉潔自律,依法執(zhí)教。

  根據(jù)自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。

  2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。

  建立了良好的家校聯(lián)系機(jī)制,用好教師工作手冊,用好校訊通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長幫助他們共同進(jìn)步。

  3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展。

  我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來抓。按照課程計(jì)劃的要求,開展集體備課,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。

  4、提高教學(xué)水平。

  通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識更新,特別是加強(qiáng)對新教材和新大綱的研究,能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握教材難度,重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹正、教改創(chuàng)新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。

  通過自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長。今后,我將努力提高整體素質(zhì),爭先創(chuàng)優(yōu),做人民滿意的教師。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇12

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  高中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng).本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力. 我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的人。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯(cuò)。 我是一個(gè)愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

  自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇13

  自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高,F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

  一、存在的問題

  一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  二是責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動(dòng)提出來幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來,致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

  二是思維局限,認(rèn)識落后。思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。

  正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和敗壞行為,努力做到勤政廉潔。

  今后,我將以這次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。

  三、整改措施

  隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會(huì)以發(fā)市委五屆十一次全會(huì)精神,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

  二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

  三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。

  1、由于學(xué)校出門就是公路,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;

  2、學(xué)校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫,很容易倒塌;

  3、中學(xué)部教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重,容易發(fā)生漏電事故;

  4、學(xué)校2個(gè)修建項(xiàng)目在進(jìn)行,進(jìn)出機(jī)動(dòng)車較多;

  5、學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠;

  (二)整改措施:

  學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

  1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

  2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象,學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)組建路隊(duì)糾察隊(duì),在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫,立即推倒重建。

  4、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

  5、針對學(xué)校機(jī)動(dòng)車進(jìn)出較多,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,規(guī)定除學(xué)校機(jī)動(dòng)車以外其余一切機(jī)動(dòng)車都不得進(jìn)入校門,工地材料車在下課期間一律不得進(jìn)入學(xué)校,所有學(xué)生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。

  6、針對學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。

作風(fēng)自我評價(jià) 篇14

  通過這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  這2年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。中專兩年的學(xué)習(xí)生活,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識到,眼下社會(huì)變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。

  作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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