小班體育火車鉆山洞教案（精選2篇）
小班體育火車鉆山洞教案 篇1
【設(shè)計(jì)意圖】
根據(jù)小班剛?cè)雸@幼兒的主動參與活動的意識不強(qiáng)，于是我就設(shè)計(jì)了《鉆山洞》》有趣的游戲活動，將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物，培養(yǎng)他們參與活動的積極性，力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)走、不掉隊(duì)、不推不擠。
【活動目標(biāo)】初步懂得輪流的含義，學(xué)會一個(gè)跟一個(gè)走，并遵守游戲規(guī)則。
【活動重點(diǎn)】學(xué)會一個(gè)跟一個(gè)走。
【活動難點(diǎn)】學(xué)會輪流鉆山洞、不推不擠。
【活動準(zhǔn)備】拱門、了解火車鉆山洞、CD。
【活動過程】
1、準(zhǔn)備活動：隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。
將幼兒按照托馬斯（紅、黃、藍(lán)、綠）四種小火車排成四列縱隊(duì)，練習(xí)稍息，立正和搭肩看齊。
2、組織幼兒玩游戲“開火車”
�。�1）教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的口令后，即可自由走動�；疖�?yán)^續(xù)開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續(xù)往前走。
�。�2）增加游戲難度：《開火車》。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走，不推不擠。
3、結(jié)束、放松活動：放音樂小火車跳快樂的火車舞。
小班體育火車鉆山洞教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
根據(jù)小班幼兒的`年齡特點(diǎn)，在游戲活動中主動合作活動的意識不強(qiáng)，我就設(shè)計(jì)了有趣的《小火車鉆山洞》游戲活動，讓一組幼兒手拉手搭山洞，另一組幼兒做成小火車鉆山洞，以此培養(yǎng)他們參與活動的積極性，在游戲過程中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，體驗(yàn)合作的快樂。
活動目標(biāo)：
1、 培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和合作精神。
2、 進(jìn)一步聯(lián)系正面鉆過70厘米高的障礙物
活動重點(diǎn)：學(xué)會如何搭建山洞，在穿過時(shí)一個(gè)跟一個(gè)走。
活動難點(diǎn)：
學(xué)會輪流鉆山洞，在穿山洞時(shí)幼兒不推不擠。
活動準(zhǔn)備：
拱門、《火車開來了》的音樂
活動過程：
1、 熱身活動：跟著《健康歌》音樂有節(jié)奏的活動全身。
2、 創(chuàng)設(shè)談話情景引入活動，幼兒初步了解火車的結(jié)構(gòu)和山洞的特征。
3、組織幼兒玩游戲“開火車”
�。�1）用拱形門做山洞，教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車，
游戲開始，教師說“開火車了，嗚——”幼兒兩臂屈肘前后擺動，模仿火車車輪的轉(zhuǎn)動，一個(gè)跟著一個(gè)走，邊走變念兒歌：“一列火車長又長，咔嚓咔嚓向前方，鉆山洞，過大橋，運(yùn)糧運(yùn)煤忙又忙。嗚—咔嚓咔嚓�！庇變糊R發(fā)“哧—”的聲音，蹲下，游戲重新開始。
�。�2）增加游戲難度：讓一組幼兒搭山洞，另一組第一個(gè)幼兒坐火車頭，其他幼兒都做車廂后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的口令后，即可自由走動�；疖�?yán)^續(xù)開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續(xù)往前走。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走，不推不擠。
（3）幼兒跟著《火車開來了》的音樂用呼啦圈首尾相連做小火車鉆山洞游戲
4、放松活動：幼兒拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放松活動。