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我運(yùn)動(dòng)我健康幼兒活動(dòng)教案

發(fā)布時(shí)間:2023-09-01

我運(yùn)動(dòng)我健康幼兒活動(dòng)教案(通用2篇)

我運(yùn)動(dòng)我健康幼兒活動(dòng)教案 篇1

  一、活動(dòng)背景

  近年來,孩子們的生活條件好了,可隨之而來的健康問題卻不少,如:易生病、挑食等。還有一些家長(zhǎng)不懂得科學(xué)的幼兒健康保健知識(shí),沒有掌握科學(xué)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,以至于雙休以后,幼兒生病的人數(shù)直線上升,影響了幼兒的健康狀況。

  我認(rèn)為在日常的幼兒園戶外活動(dòng)、早鍛煉、游戲中,就是指導(dǎo)和教育孩子接受并學(xué)會(huì)保健知識(shí)、幫助形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,行為態(tài)度的大好時(shí)機(jī)。

  為了讓孩子們能夠更加健康的、安全的進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),我設(shè)計(jì)了這節(jié)課《我運(yùn)動(dòng)、我健康》,孩子們可以通過探索發(fā)現(xiàn)來自身體內(nèi)部肌肉、關(guān)節(jié)、血液、呼吸、心跳、韌帶的變化,并能夠根據(jù)自己身體發(fā)出的信號(hào),適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量,全面的保護(hù)自己,真正讓運(yùn)動(dòng)為健康服務(wù)。

  二、活動(dòng)目的

  1、初步探索在運(yùn)動(dòng)中自己身體的.一些較為明顯的變化,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)覺的發(fā)展。

  2、了解和學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中相關(guān)的自我保健常識(shí)和安全防護(hù)知識(shí),幫助幼兒形成健康的行為和習(xí)慣。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各種運(yùn)動(dòng)器械。

  2、音樂《健康歌》、《嘻唰唰》,錄音機(jī)等。

  3、課件,健康寶寶獎(jiǎng)牌。

  四、活動(dòng)過程

  1、導(dǎo)入活動(dòng)

  教師帶幼兒跳舞進(jìn)場(chǎng)

  2、幼兒初步感受在運(yùn)動(dòng)中的一些身體感覺。

 。1)游戲一:教師和幼兒一起玩“迷迷轉(zhuǎn)”的游戲,慢速和快速各轉(zhuǎn)一次,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)比較其中感覺的不同。

 。2)游戲二:“看誰反應(yīng)的快”在反復(fù)蹲站的游戲中感受腿部肌肉感覺的不同。

  3、幼兒自由選擇不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,探索運(yùn)動(dòng)給身體帶來的奇妙變化。

 。ń處熞龑(dǎo)幼兒從面色、呼吸、肌肉等方面去感覺,并強(qiáng)調(diào)安全。)

 。1)自由選擇項(xiàng)目游戲(袋鼠跳、拍球、跳繩等)。

 。2)教師分組進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)幼兒在運(yùn)動(dòng)中感受并交流在運(yùn)動(dòng)前后:面色、呼吸、肌肉等有什么不同。

 。3)放松整理。

  4、集體談話:

 。1)幼兒講述自己運(yùn)動(dòng)后的感覺。

 。2)觀看短片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)保健知識(shí),并進(jìn)行小結(jié)。

 。3)智力游戲:《寶寶大闖關(guān)》,通過游戲的方式進(jìn)一步鞏固和運(yùn)用健康保健知識(shí)。

  5、結(jié)束活動(dòng):歌表演“健康歌”。

我運(yùn)動(dòng)我健康幼兒活動(dòng)教案 篇2

  為貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要精神,培養(yǎng)幼兒健康生活、積極向上的態(tài)度和行為習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);促進(jìn)身體機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期舉行隊(duì)形隊(duì)列比賽。

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  參加人員:各班幼兒及班主任

  比賽內(nèi)容:隊(duì)形隊(duì)列

  要求:

  1、各班級(jí)做好比賽前的一切工作準(zhǔn)備,動(dòng)作、指令要清楚、干脆,變換隊(duì)形花樣時(shí)要注意與音樂的吻合,各班幼兒要學(xué)會(huì)演唱《慶祝六一》。

  2、比賽前,全體集合,演唱《慶祝六一》,大班組演唱《畢業(yè)歌》,完畢后各就各位,依次進(jìn)行比賽。

  3、散開隊(duì)形要注意距離的拉開。

  4、前一組幼兒退場(chǎng)時(shí),后一組幼兒進(jìn)場(chǎng)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則說明:

 。ㄒ唬熡拙衩婷,隊(duì)形隊(duì)列、紀(jì)律。

  1、教師儀表端莊、精神飽滿,動(dòng)作熟悉、準(zhǔn)確、到位有力度。

  2、幼兒服裝整齊,進(jìn)退場(chǎng)有紀(jì)律,有秩序,對(duì)教師的指令能迅速做出反應(yīng),幼兒列隊(duì)快速整齊。

  3、幼兒參與率高。

  4、整體效果好,動(dòng)作與音樂有一定的吻合性。

  5、注意力集中(比賽時(shí)不東張西望或干別的事)。

  七、比賽順序:中班組——小班組——大班組(從中一班開始,依次進(jìn)行)

  各年齡組隊(duì)形隊(duì)列具體要求如下:

  小班:

  四列縱隊(duì)——一個(gè)圓圈——四列縱隊(duì)——散開——收隊(duì)——出場(chǎng)

  中班:

  四列縱隊(duì)——左右拐彎——左右并攏——兩個(gè)圓圈——四列縱隊(duì)——散開——收隊(duì)——出場(chǎng)

  大班:

  六列縱隊(duì)——左右拐彎——左右并攏——同心圓(方向相反)——六列縱隊(duì)——散開——收隊(duì)——出場(chǎng)

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