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珍愛(ài)生命安全第一大班教案

發(fā)布時(shí)間:2023-11-14

珍愛(ài)生命安全第一大班教案(精選2篇)

珍愛(ài)生命安全第一大班教案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.有節(jié)秦地隨歌曲旋律念歌詞,感受輕快的節(jié)奏和活潑的音樂(lè),并逐步喜歡說(shuō)唱表演。

  2.能通過(guò)演唱和動(dòng)作表演理解歌詞內(nèi)容。

  3.初步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.家長(zhǎng)與幼兒共同收集交通標(biāo)志,帶幼兒外出散步時(shí)觀察來(lái)往的行人、車(chē)輛遵守交通規(guī)則的情況。

  2.馬路場(chǎng)景圖片,《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程·音樂(lè)》CD,與歌詞內(nèi)容相符的圖片。

  【活動(dòng)建議】

  1.出示馬路場(chǎng)景圖,討論馬路上的安全問(wèn)題。

  提問(wèn):嘀嘀嘀,汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,小朋友走在馬路上要注意什么?

  結(jié)合圖片小結(jié):汽車(chē)來(lái)了我讓道,過(guò)馬路要走斑馬線,走路要走人行道,玩耍不上馬路跑,安全第一我知道。

  2、利用圖片理解歌曲內(nèi)容并學(xué)習(xí)演唱。

  (1)欣賞歌曲,教師用較緩慢的節(jié)奏演唱歌曲,使幼兒對(duì)歌曲形成完整的印象。鼓勵(lì)幼兒用歌詞中的語(yǔ)言回答。教師提問(wèn):歌曲里唱了什么?

 。2)借助圖片,教師和幼兒隨伴奏學(xué)念歌詞。

  可采用師幼接念的方式提高朗誦興趣。如:教師說(shuō)前半句“嘀嘀嘀”,幼兒說(shuō)“汽車(chē)叫”。

  (3)進(jìn)行“摸頭接唱游戲”,教師邊摸幼兒頭邊唱前半句,幼兒唱后半句。

  教師摸到最后一個(gè)幼兒,幼兒接唱“我知道”時(shí),要跟其他幼兒交流一種關(guān)于交通安全自我保護(hù)的方法。通過(guò)游戲接唱練習(xí),引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)輕快的節(jié)奏。

 。4)幼兒完整演唱歌曲,教師運(yùn)用簡(jiǎn)單的動(dòng)作和圖片提示幼兒記憶歌詞,唱準(zhǔn)休止符、附點(diǎn)音符。

  3、創(chuàng)設(shè)馬路情境,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,邊唱邊表演。

  幼兒分角色扮演小汽車(chē)和路上行人,根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作表演唱。小結(jié):小朋友在馬路上一定要遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己。

珍愛(ài)生命安全第一大班教案 篇2

  活動(dòng)由來(lái):

  夏天與秋天一樣是個(gè)水果豐收的季節(jié),并且很多水果是夏季特有的而水果色澤鮮艷,色彩豐富,易于造型,為讓孩子更深刻了解夏天的另一特征——盛產(chǎn)水果,同時(shí)給孩子美的享受,特組織活動(dòng):夏日水果造型比賽

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)通知邀請(qǐng)家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助支持,與家長(zhǎng)共同制作水果造型

  2、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)回家后了解水果有什么營(yíng)養(yǎng),如何正確吃水果

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、布置場(chǎng)地:班級(jí)桌子清洗擺成方形,鋪好臺(tái)毯,展示幼兒帶來(lái)的水果造型

  2、幼兒自由向同伴介紹,并評(píng)價(jià)造型

  3、三個(gè)班級(jí)相互參觀比較造型

  4、小朋友各持一枚雪花片進(jìn)行投票評(píng)選,每班選出十名造型制作獎(jiǎng)

  5、頒獎(jiǎng)開(kāi)始:

  6、健康教育:水果有什么營(yíng)養(yǎng),如何正確吃水果

  7、冷餐會(huì)

  a,冷餐會(huì)注意事項(xiàng):果皮、垃圾放到盆里,注意品嘗不同的水果b,小朋友有序地洗手

  c,冷餐會(huì)開(kāi)始

  8、師生共同收拾會(huì)場(chǎng)

  活動(dòng)效果:

  此次活動(dòng)幼兒了解了很多水果的知識(shí),對(duì)它們的特征也有了進(jìn)一步的掌握,懂得了水果中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)對(duì)水果制作非常感興趣,體驗(yàn)了與父母合作的樂(lè)趣,有利于提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

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