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植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案

發(fā)布時(shí)間:2024-01-10

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案(精選16篇)

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

  3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)孩子搜集樹的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請(qǐng)孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請(qǐng)孩子討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請(qǐng)孩子討論保護(hù)樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請(qǐng)一組孩子把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請(qǐng)一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動(dòng):

  組織孩子踏青觀察春天的樹木。

  附:

  兒歌:留住小鳥

  小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,

  小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

  小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,

  小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

  小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。

  小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

  小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

  小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

  小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

  瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖 :

  隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。

  2、知道春天是植樹的好季節(jié),了解3月12日是植樹節(jié)。

  3、了解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛護(hù)樹苗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  栽樹的過程圖片或者栽樹的圖片,黑板上寫好“3月12日---植樹節(jié)”畫上裝飾的圖片在黑板上

  活動(dòng)過程:

  一、觀看栽樹的過程圖片,了解有關(guān)植樹的知識(shí)。

  1、看完后提問:電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語:栽樹。

  2、你們平時(shí)有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語:挖樹坑、栽樹苗。

  4、你們知道什么時(shí)候栽樹最好?(春天)3月12號(hào)是植樹節(jié),每個(gè)人都要植樹,明天就是3月12號(hào)(植樹節(jié)),你們可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?

  5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會(huì)長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護(hù)它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲)

  6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣,

  三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

  四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽的名字。(栽樹)

  五、分組朗誦童謠,表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。

  六、小結(jié):

  栽樹造福于人類,我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛護(hù)它。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇3

  活動(dòng)流程:

  一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲MP3《春天在哪里》)

  主持人1:春天在哪里?

  主持人2: 春天在草叢里

  主持人1:春天在紅花里

  合:春天在青翠的山林里, 一(1)班“今天來植樹,明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二 、活動(dòng)開始:

  主持人1:大家下午好,一年一度的植樹節(jié)又到了,大家植樹了嗎?現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講

  講植樹節(jié)的來源,掌聲有請(qǐng).

  主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來請(qǐng)大家說說植樹對(duì)我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處.請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

  1)清新我們的空氣。

  2)益眼。

  3)遮陰擋雨。

  4)防止水土流失。

  主持人1:看來同學(xué)們都清楚植物的重要性,那請(qǐng)大家想一想,說一說,我們平日要怎么樣對(duì)待樹木,才能讓樹木更好地為我們健康生活服務(wù).請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

  1) 自身不采摘花木。

  2)幫助身邊的人停止破壞樹木。

  3)多植樹種花。

  主持人2:非常好,接下來有請(qǐng)XX同學(xué)為大家朗誦>,掌聲有請(qǐng)

  主持人1: 是的,鮮花是我們的,小鳥也是我們的,整個(gè)地球都是我們的,我們應(yīng)該象愛護(hù)我們的爹娘那樣愛護(hù)我們的地球,做好植樹就是送給地球最好的禮物.

  主持人2:南泥灣就是植樹造就的一個(gè)神化,大家齊動(dòng)手,荒山變良田。

  主持人1:請(qǐng)大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來的和。

  主持人2:黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽。每個(gè)人都多種一顆樹,那么我們地球就會(huì)增加了13億顆樹木,大家想象一下,我們的地球是不是更美呀.

  主持人1:接下來是我們的有獎(jiǎng)問答,答對(duì)了的同學(xué)可以上臺(tái)領(lǐng)精美的小禮物哦,請(qǐng)大家安靜. (下面的問題主持人輪流提問)

  1)中國的植樹節(jié)是每年的什么日期?(新歷3月12日)

  2) 植樹節(jié)是紀(jì)念那個(gè)偉大人物的節(jié)日?(孫中山)

  3)過了植樹節(jié)的這一天,還可以種樹嗎,還要保護(hù)樹木嗎,為什么?

  4)植物呼吸時(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服?(氧氣)

  5)每年最好的植樹季節(jié)是什么季節(jié)? (春天)

  6)每一天最好的澆水時(shí)間是什么時(shí)間,為什么?

  7)全世界有多少個(gè)國家已經(jīng)確立了植樹節(jié).(50多個(gè))

  8)你種過第一棵樹(或花草)了嗎,接下來你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆,或是第二顆

  主持人2:大家都很積極發(fā)言,對(duì)植樹的熱情也隨著高漲,接下來有請(qǐng)XX同學(xué)表演群口相聲 ,以表達(dá)大家此時(shí)此刻的心情.掌聲有請(qǐng)!

  主持人1:由于時(shí)間的問題,我們的植樹節(jié)班會(huì)就到此結(jié)束,謝謝在座的老師\各位同學(xué)/各位家長,謝謝大家

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。

  2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。

  3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。

  4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

  5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。

  6、各項(xiàng)人員安排:主持人—韓金紅攝像—梁晶,照相—班內(nèi)保育老師,提水—兩名男教師。

  7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

  活動(dòng)流程:

  一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

  第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

 。ò堰@一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的`重要性。

  第四項(xiàng):各級(jí)部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

  三、中班活動(dòng)流程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  ●活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

  ●在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開集體

  2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

  3、給小樹澆水、

  要求建議:

  ●水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾渌榷嗔,也要生病的?/p>

  ●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

  ●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

  教學(xué)反思

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個(gè)長期的過程,將讓每個(gè)孩子都和小樹交朋友,將"環(huán)保"的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料;

  2、在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;

  3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  三、教學(xué)過程:

  1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的'基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用!胺N一棵小樹,綠一方凈土”

  四、植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  3、提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇6

  活動(dòng)目的

  我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚綠色的明天。

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)(學(xué)生主持)

  活動(dòng)材料:

  準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹。環(huán)?平唐、以及VCD、電視機(jī)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與中國環(huán)境保護(hù)徽)。

  活動(dòng)過程:

  主持人甲:親愛的同學(xué)們,你們好!“呼喚綠色的明天”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。?qǐng)聽詩朗誦《我們的星球》。

  全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

  在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨(dú)這里森林喧囂,

  把飛翔的鳥兒召喚。

  唯獨(dú)這里百花爭艷,

  青青的草地開著鈴蘭。

  唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,

  驚奇地注視溪水潺潺……

  請(qǐng)珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個(gè)這樣的花園,

  至今還沒有發(fā)現(xiàn),

  主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  主持人甲:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

  主持人甲:請(qǐng)看正在破壞的地球……(用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)

  主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽故事大王xx同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

   同學(xué):在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個(gè)小組討論一下。

 。ㄈ喾殖伤膫(gè)小組進(jìn)行討論,每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,討論時(shí)間5分鐘,4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘)

  主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>

  小博士甲:森林被人們稱為“綠色的金子”, 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系,F(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

  主持人乙:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

  主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚綠色的明天”。

  主持人乙:今天,我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理。但我有個(gè)問題還不明白,想請(qǐng)你解答(轉(zhuǎn)向主持人甲)。今天的主題班會(huì)“呼喚綠色的明天”,這黑板上的圖案怪怪的,你能告訴我們這是什么意思嗎?

  主持人甲:嗯,我也不知道。還是請(qǐng)我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

  小博士:黑板上二幅圖,第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽。1972年,全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個(gè)地球》的重要報(bào)告。為此,“只有一個(gè)地球”的口號(hào)響遍了全世界。1992年6月3日~12日,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)召開,要求各國政府首腦出席。這個(gè)關(guān)系地球命運(yùn)的大會(huì),被稱為“地球首腦會(huì)議”。第二幅圖是中國環(huán)境保護(hù)徽。19xx年3月27日,國務(wù)院環(huán)委會(huì)舉行專門會(huì)議研究審議環(huán)保徽。經(jīng)環(huán)委會(huì)主任宋健批準(zhǔn)予以公布使用。它是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。它啟示人們:地球是人類賴以生存的大環(huán)境;環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫。人們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,通過對(duì)污染的監(jiān)督與治理,使天長藍(lán),山長綠,水長青,讓人們永遠(yuǎn)生活在美好環(huán)境之中。

  主持人甲:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個(gè)人的義務(wù)。我想問問老師,這說法有根據(jù)嗎?

  輔導(dǎo)員:這說法是有根據(jù)的!渡址ā访鞔_規(guī)定:植樹造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。

  主持人甲:植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。

  主持人乙:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>

  為了讓四季不再寂寞,

  春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

  這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,

  萬物都在悄悄復(fù)蘇。

  小樹的根,

  一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

  這是一株茁壯的希望啊,

  什么也不能使它干枯。

  它挺立著,那樣自信,

  大地正是它慷慨的母親。

  這是一個(gè)春的故事,

  寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。

  愿它吸取大地的乳汁,

  早日長成參天大樹。

  滿樹懸掛快樂的童話,

  滿樹敲響自由的音符。

  它蒼翠的枝干不斷伸展,

  夢(mèng)中把歲月的滄桑,

  向我深情地傾訴。

  春天,我看見許多小樹,

  肩并著肩,手挽著手,

  像我們一樣昂起了頭,

  未來不再是荒涼一片,

  春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

  不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,

  森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

  主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說說。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們開的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  通過這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!

  主持人乙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們點(diǎn)評(píng)。

  主持人甲、乙:讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言……(全體起立,在老師的帶領(lǐng)下,我們宣誓:

  “我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,我們要行動(dòng)起來,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境”(并配好輕音樂《我們的田野》))

  主持人甲、乙:我們呼喚綠色的明天,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇7

  關(guān)于植樹節(jié)的主題班會(huì)陳錦高:大家好!我是百合花,百合看起來有淡淡憂傷在里面,但卻又有一些高貴之氣!象征幸福、和平、愉快。

  x:嗨!大家好!我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥

  純潔、清新舒暢。

  x:我你還不知道?哈哈!我嘛~~大名鼎鼎的茶花!象征熱情、熱心、熱血、希望!哦哦~

  x:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  x:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  x:地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔。?qǐng)聽詩朗誦《我們的星球》。

  x:在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨(dú)這里森林喧囂,

  把飛翔的鳥兒召喚。

  唯獨(dú)這里百花爭艷,

  這就是地球!

  請(qǐng)珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個(gè)這樣的花園,

  至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

  x:下面請(qǐng)同學(xué)們開始展示自己。首先請(qǐng)一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)輪流上來。

  x:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。下面請(qǐng)二學(xué)習(xí)小組輪流展示

  x:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……下面請(qǐng)三學(xué)習(xí)小組輪流展示。陳錦高:大家發(fā)言很好,讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>

  x:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

  x:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

  x:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。下面請(qǐng)四學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:今天,我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理。

  x:《森林法》明確規(guī)定:植樹造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。

  x:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的'雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請(qǐng)全班的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹。我們說一句請(qǐng)同學(xué)跟著我們讀一遍。

  春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

  這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,

  萬物都在悄悄復(fù)蘇。

  這是一株茁壯的希望啊,

  它挺立著,那樣自信,

  大地正是它慷慨的母親。

  這是一個(gè)春的故事,

  寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。

  它蒼翠的枝干不斷伸展

  未來不再是荒涼一片,

  春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

  x:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……李博聞:同學(xué)們,今天我們開的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  通過這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!下面請(qǐng)六學(xué)習(xí)小組輪流展示。

  x:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。下面請(qǐng)七學(xué)習(xí)小組輪流展示。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇8

  一.設(shè)計(jì)意圖

  春天的腳步款款走來,微風(fēng)吹上了我們的臉,孩子們的臉上洋溢著微笑和歡樂。因?yàn)榇禾靵砹,因(yàn)橹矘涔?jié)要到了,每當(dāng)植樹節(jié)來的時(shí)候,天氣總是暖暖的,小鳥總是唱著歡快的歌曲。為了讓小朋友知道春天來了,植樹節(jié)要植樹的基本常識(shí),以及樹立保護(hù)樹木的意識(shí)。特意設(shè)計(jì)了本次的志愿者活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓小朋友知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),了解植樹對(duì)凈化、綠化、美化環(huán)境的作用,懂得愛護(hù)樹木。

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1·準(zhǔn)備好環(huán)境破壞后的圖片,以此引入保護(hù)樹木的話題。

  2·制作好有關(guān)于植樹節(jié)相關(guān)問題的卡片,進(jìn)行“知識(shí)小競(jìng)答”的活動(dòng)。

  3 ·準(zhǔn)備好小禮品(糖果),還有笑臉小貼紙。

  4·安排好小老師。

  四. 活動(dòng)過程

  (一) 講樹

  觀看“小鳥失去家園”的圖片,配以小老師解說,引入今天的 “樹”的主題。(這些是什么呢?為什么小鳥會(huì)哭呢?)

  請(qǐng)小朋友說說他們所知道的風(fēng)沙的危害。

  再次觀看圖片“沙漠““荒漠”等,讓小朋友通過聽講解了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  那要怎么避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓小朋友得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。得出應(yīng)該保護(hù)樹木的結(jié)論。

  導(dǎo)出植樹節(jié)。

 、 小朋友們想想三月份還有什么節(jié)日?

 、 植樹節(jié)是干什么的?為什么要有這個(gè)節(jié)日?

  (二)、夸樹,種樹(植物對(duì)人類的益處)

  本環(huán)節(jié)以知識(shí)競(jìng)答的模式進(jìn)行,通過活動(dòng)讓小朋友了解樹木的好處,如何種樹。告訴小朋友會(huì)有小獎(jiǎng)勵(lì);卮鸬男∨笥,先貼上小貼紙。問題寫在特制的植物樹葉卡片上,增加趣味性。 ? 小朋友如果知識(shí)面比較狹窄,可以用圖片引導(dǎo)。(制作一些人在樹下防風(fēng)遮雨的圖片等等。)

  為了此活動(dòng)的順利進(jìn)行,除了小講師外,還要有兩個(gè)小老師配合活動(dòng)的進(jìn)行。

  (三)小游戲(根據(jù)時(shí)間來決定游戲進(jìn)行的次數(shù))

  1.游戲名稱:悄悄話。

  游戲規(guī)則

  小朋友們分成兩組圍成兩列,由小老師分別向第一個(gè)小朋友傳達(dá)一 句話,第一個(gè)小朋友聽清后,在小老師一聲令下同時(shí)傳給第二個(gè)小朋友,第二個(gè)小朋友又傳給第三個(gè)小朋友,以此類推。最后一位小朋友公布答案,評(píng)判結(jié)果根據(jù)準(zhǔn)確度和速度,表現(xiàn)好的一組,貼上小貼紙。(看氣氛,玩兩到三次)

  注意事項(xiàng):

  ① 活動(dòng)過程中,為了避免小朋友傳話出現(xiàn)問題,各派兩名

  小老師在旁邊提示和指導(dǎo)。

 、 為避免場(chǎng)面出現(xiàn)混亂,在各個(gè)環(huán)節(jié)之前,說明,要評(píng)出今天最乖的小朋友,讓他們能比較遵守紀(jì)律。

  2. 游戲名稱:擊鼓傳花(時(shí)間來不及或者中途有問題 ,就不玩這個(gè)游戲)

  游戲規(guī)則:

  讓小朋友圍成圈,用手鼓作為計(jì)時(shí)工具,用小皮球作為傳接物,手鼓停止時(shí),拿到小皮球的小朋友要表演節(jié)目。 注意事項(xiàng):

 、 為了避免小朋友沒有節(jié)目,可以讓別的小朋友,或小老師表演。(小老師要做好準(zhǔn)備)

 、 安排一個(gè)小老師隨球走動(dòng),避免傳輸過程發(fā)生問題。

  五.活動(dòng)總結(jié)

  通過這次活動(dòng),讓小朋友了解到樹木的重要性,樹立保護(hù)樹木的意識(shí)。

  六.注意事項(xiàng)

  1.所有過程,除了講課的小老師,都要有其他的小老師在小朋友旁邊做指導(dǎo)和維持秩序。

  2.小朋友的注意力集中時(shí)間只有十五分鐘

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇9

  一:活動(dòng)目標(biāo):召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì),通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

  二:活動(dòng)對(duì)象:*年級(jí)(*)班學(xué)生。

  三:活動(dòng)時(shí)間:3月13日

  活動(dòng)過程記錄:

  一、主持人宣布主題班隊(duì)課開始。

  1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年 9月六屆全國人大常委會(huì)七次會(huì)議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  學(xué)生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請(qǐng)聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

 。1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

  (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

 。3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋⒆,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

  海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  4、學(xué)生丙:下面讓我們?cè)賮砺犚宦犖野嘈⌒l(wèi)士所了解的情況吧。

  學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

  學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),空氣異;鞚。

  學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了。

  5、學(xué)生甲:所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)

  學(xué)生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節(jié)那天,很多國家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對(duì)人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說說植樹造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

 。1)20xx年常州開始使用天然氣,取代煤氣,近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

 。2)常州保護(hù)太湖流域,限制污水排放,整治長江,波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。

  (3)20xx年至20xx年,江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理,讓河流變清的目的。

  6、學(xué)生甲:正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍(lán),水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽歌舞表演:《勞動(dòng)最光榮》。

  為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。

  學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。

  學(xué)生1:中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

  學(xué)生2:我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。

  7、愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

  學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書,用知識(shí)武裝頭腦。

  學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  學(xué)生3:我從現(xiàn)在開始,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有益動(dòng)物。

  學(xué)生4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  學(xué)生5:我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

  學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

  學(xué)生7:開展愛鳥周活動(dòng)。

  學(xué)生8:購買商品時(shí),購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

  8、同學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

  五、班主任講話。

  六、宣布活動(dòng)結(jié)束。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇10

  活動(dòng)主題:

  種下明天的綠色

  活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

  2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

  2.關(guān)于植樹造林的諺語

  活動(dòng)過程:

  1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

  3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說說你的感想。

  6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

  8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

  鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。

  10.班主任做總結(jié)

  11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

  總結(jié):

  通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇11

  活動(dòng)目的:

  關(guān)于植樹節(jié),中國自古就留下了很多諺語,即用簡單通俗的話語反映出植樹造林的深刻道理!吨矘涔(jié)里話林諺》的活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動(dòng)氣氛中,學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹造林的林諺,領(lǐng)會(huì)這些林諺的要義。

  活動(dòng)過程:

  整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起,活動(dòng)過程按林諺意義分為三節(jié),每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲,使活動(dòng)達(dá)到高潮。

  主持人:同學(xué)們,還記得嗎?每年春節(jié)北京、天津,還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從內(nèi)蒙古大沙漠刮來的。近幾年來,由于內(nèi)蒙古大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞,樹木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……北京告急!我們少年兒童要積極參加植樹造林活動(dòng),讓我們的環(huán)境更優(yōu)化,讓我們的生活更美好。請(qǐng)聽林諺快板:

  甲:要想富,多栽樹。

  乙:造林即造福,栽樹即栽富。

  甲:眼前富,挑糞土;長遠(yuǎn)富,多栽樹。

  乙:要得聚寶盆,荒山變綠林。

  甲:保樹蓋荒山,不愁吃和穿。

  乙:窮山惡水,青山綠水。

  甲:無災(zāi)人養(yǎng)樹,有災(zāi)樹養(yǎng)人。

  乙:若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。

  甲:山上沒有樹,莊稼保不住。

  乙:村有千棵楊,不用打柴郎。

  甲:前人栽樹,后人乘涼。

  乙:栽樹忙一天,利益得百年。

  甲:村上無樹鍋不開。

  乙:四方綠化沙不來。

  合:多植樹,廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。

  主持人:“多植樹,廣造林,現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人!绷种V說得好啊!植樹造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保持生態(tài)平衡,而且還是人們的一條致富之路呢!下面欣賞舞蹈:《采樹種》。

  主持人:采了樹種好種樹。樹怎么栽?林怎么造?季節(jié)是關(guān)鍵,土壤要適宜。

  請(qǐng)聽林諺對(duì)口詞:

  甲:冬天栽樹樹正眠。

  乙:開春發(fā)芽長得歡。

  甲:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

  乙:植樹造林正當(dāng)勁。

  甲:竹子無皮。

  乙:四季能移。

  甲:干榆濕柳水白楊。

  乙:桃杏栽在山坡上。

  甲:山腳板栗河邊柳。

  乙:荒崗灘上植烏柏。

  甲:高山松村核桃溝。

  乙:溪河兩岸栽楊柳。

  甲:澇梨旱棗水栗子。

  乙:不澇不干宜柿個(gè)。

  甲:向陽好種茶。

  乙:背陽好插杉。

  甲:三九四九。

  乙:栽楊種柳。

  甲:正月中。

  乙:好栽松。

  甲:正月尾。

  乙:好栽桂。

  合:植樹造林要適宜,季節(jié)土壤要調(diào)劑。

  主持人:植樹造林美化生活,造福人類。請(qǐng)欣賞雙人舞蹈:《三峽柑桔甜又香》。

  主持人:三峽柑桔甜又香,手捧鮮果心歡暢。請(qǐng)聽配樂林諺朗誦:《植樹造林要得法》。

  甲:過河要搭橋,栽樹要育苗。

  乙:條兒要青,苗兒要新。

  甲:種樹有訣竅,深埋又實(shí)搗。

  乙:移苗有訣竅,莫讓苗知道。

  甲:起苗不傷根,土要踏得緊。

  乙:移苗帶老土,活棵就發(fā)粗。

  甲:三分種樹七分管,十分成活才保險(xiǎn)。

  乙:要叫樹成林,把好護(hù)林關(guān)。

  甲:光栽不護(hù),白費(fèi)功夫。

  乙:人怕傷心,樹怕傷根。

  合:生兒生女靠教養(yǎng),植樹造林靠撫育。

  主持人:同學(xué)們,植樹造林人人有責(zé)。在這植樹節(jié)之際,我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟,為我們的祖國,植樹造林,播種希望。把我們的家鄉(xiāng),把我們的校園,變成綠的世界,變成花的海洋……

  全班合唱《在希望的田野上》

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇12

  活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)!皠(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物,培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)形式:舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

  準(zhǔn)備過程:各種頭飾、繪畫作品

  活動(dòng)過程:

  一、班會(huì)開始

  主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

  今天我從綠色王國請(qǐng)來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會(huì),你們歡迎嗎?

  小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

  小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

  小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)民的莊稼離不開我,我和我的動(dòng)物伙伴也離不開你們的愛護(hù)。

  主持人:今天我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來一名大名鼎鼎的小記者。

  小記者:大家好!今天我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)行采訪。

  二、小草篇

  小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

  主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

  (詩朗誦《小小草》)

  小記者:聽了小草的心里話,你又想對(duì)小草說些什么?

  (采訪同學(xué))

  主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

  三、小樹篇

  主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

  小樹:有幾個(gè)小朋友不懂得愛護(hù)他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>

  (小品《受傷的小樹》)

  小記者:你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎?為什么?

  (采訪同學(xué))

  小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護(hù)我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個(gè)精彩的節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。

  (舞蹈《小松樹》)

  四、青蛙篇

  (傳來青蛙的哭聲)

  主持人:是什么聲音?我們快去看看。

  (小品《快幫我們講講話》)

  小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動(dòng)物朋友,同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎?

  (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

  小青蛙:誰愿意保護(hù)我們,做我們的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  五、家園篇

  主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護(hù)花草樹木,保護(hù)小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

  (展示綠色家園的繪畫作品)

  主持人:請(qǐng)班主任老師講話。

  班主任講話

  主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

  (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇13

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  本節(jié)課主要是讓孩子們?cè)谕娴臅r(shí)候通過自己的親自動(dòng)手,觀察一些科學(xué)知識(shí),這個(gè)活動(dòng)不但能激發(fā)孩子參與勞動(dòng)的興趣,而且還能體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo)

  讓孩子們樂于參加課外活動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  培養(yǎng)幼兒對(duì)種樹的愛好。難點(diǎn):讓孩子們親自動(dòng)手勞動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小樹苗,水,小鏟子。

  活動(dòng)過程

  小朋友們,每年一次的植樹節(jié)到了,今天我要去操場(chǎng)上種樹,你們想不想去呀?

  放兒歌{勞動(dòng)最光榮}。讓孩子們排著隊(duì)來到操場(chǎng)。

  (1)讓孩子們先看看老師是怎樣種樹的,幼兒一邊觀察一邊參與活動(dòng)。

  (2)讓幼兒分組勞動(dòng),每3個(gè)小朋友一組,讓孩子們切身體驗(yàn)一下。

  老師在一邊指導(dǎo)著孩子們,先用小鏟子挖一個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)去,再把土放進(jìn)去,再用小鏟子拍一拍,最后給樹澆水。孩子們干的是熱火朝天,完全不顧自己的衣服是否臟了。

 。3)通過勞動(dòng),讓孩子們知道樹是人類的好朋友。

 。4)活動(dòng)結(jié)束,孩子們回到教室,和他們討論一下感受。

  教學(xué)反思

  通過活動(dòng)使幼兒對(duì)勞動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了他們的能力,感受到勞動(dòng)的快樂。他們的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合,感受到勞動(dòng)的快樂,也有利于身心健康。這節(jié)課存在一定的缺點(diǎn),在形式上有些簡單化,缺乏生動(dòng)性,對(duì)于這些問題在以后的教學(xué)中我會(huì)多學(xué)習(xí),多思考,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  健康快樂的植樹節(jié)教案7

  在這春暖花開,萬物復(fù)蘇,綠色嫩芽掛滿枝頭的季節(jié)里,我們逐漸感受到綠色植物賦予美妙的生機(jī),借此孩子們喊出“綠動(dòng)春天”的響亮口號(hào),通過組織本次活動(dòng)讓幼兒親自動(dòng)手給小樹苗澆水、愛護(hù)小樹苗懂得愛護(hù)樹木的意識(shí),人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解樹木的種類及樹木是人類、動(dòng)物的好朋友,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

  2、能愉快的參與植樹活動(dòng),在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

  3、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種樹木的照片

  2、多媒體課件(山洪爆發(fā)、沙塵暴來襲、小動(dòng)物搬家)

  3、植樹工具(小桶、水、各種飲料瓶等)

  活動(dòng)流程:

  1、組織幼兒學(xué)唱《愛護(hù)小樹苗》,通過兒歌激發(fā)幼兒愛護(hù)小樹苗的情感。

  2、介紹讓幼兒了解三月十二日是植樹節(jié),介紹小朋友認(rèn)識(shí)的各種樹木以及它們的生長情況

  3、讓幼兒觀看有關(guān)沙塵暴危害的視頻,討論種植樹木的好處,真真切切地了解到樹木對(duì)人、動(dòng)物的重要性,教育幼兒要愛護(hù)樹木,逐步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

  4、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作以及注意事項(xiàng),并進(jìn)行安全教育。

  5、植樹后的談話,如何愛護(hù)小樹苗及感受大自然的美好。

  活動(dòng)延伸:

  護(hù)綠小衛(wèi)士行動(dòng):

  1、回家后認(rèn)養(yǎng)照料小樹苗。每天為小樹苗澆水,除草,清除垃圾

  2、為小樹做身份證,做好觀察記錄

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開展研究的一般步驟,懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的。

  2、通過各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過自主調(diào)查,了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),明白植樹造林的意義,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長,一共分為四個(gè)小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹木知多少——實(shí)地考察組

  我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組

  我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開展活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  3.12植樹節(jié)即將來臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

  1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請(qǐng)教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識(shí)、樹木生長的知識(shí)、植物與人類的關(guān)系等;

  2、整理歸類,進(jìn)行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類、整理,制作卡片或手抄報(bào)

  老師評(píng)價(jià),提出建議

  (二)校園樹木知多少——實(shí)地調(diào)查

  1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點(diǎn),并拍照;

  2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格,統(tǒng)計(jì);

  3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

  老師評(píng)價(jià),提出建議

 。ㄈ┪覟橹矘渥鲂麄鳌麄魍茝V

  1、介紹植樹節(jié)主題黑板報(bào);

  2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語;

  3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報(bào);

  4、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  老師評(píng)價(jià),提出建議

 。ㄋ模┪覟榧亦l(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)

  1、植樹實(shí)踐活動(dòng)回顧

 。1)“植樹活動(dòng)過程剪影”展示

 。2)說一說:植樹的方法與技巧

 。3)“我與小樹苗合影留念”展示

 。4)“今天我植樹了”體驗(yàn)作文交流

  2、師評(píng)價(jià),提出建議

  三、活動(dòng)小結(jié)與延伸

  同學(xué)們?cè)谶@次“快樂的植樹節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中,參與活動(dòng)的熱情高,活動(dòng)的形式豐富多彩,活動(dòng)的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng);同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識(shí)得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,不斷充實(shí)提高,搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

  2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹

  三、活動(dòng)過程:

  1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

  3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  5、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

  甲:我們生長在地球上,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去,現(xiàn)在和將來。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙 :我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!

  丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)

  對(duì)于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章

  10、班主任做總結(jié)

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

  四、總結(jié)

  通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀教案 篇16

  設(shè)計(jì)意圖:

  正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動(dòng)。

  活動(dòng)名稱

  媽媽,您辛苦了!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié)。

  2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  4、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。

  活動(dòng)班級(jí):

  小一班

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號(hào)筆、色紙、像框、照相機(jī)。

  2、事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

  活動(dòng)過程:

  一、談話活動(dòng)——真情告白

  1、小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))

  2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

  3、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話?

  4、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  5、老師把祝福話語用記號(hào)筆寫在孩子的像框里。

  6、寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請(qǐng)你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

  7、幼兒講述,教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等。

  8、教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開心,對(duì)嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個(gè)好寶寶,行嗎?

  二、制作活動(dòng)——做個(gè)像框給媽媽

  1、出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點(diǎn)?

  2、教師示范制作方法。

 。1)可以選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。

  (2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上?梢赃x擇自己喜歡的花朵。

  3、幼兒制作,教師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。

  4、評(píng)價(jià)活動(dòng):誰的像框最漂亮?

  5、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

  6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。

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