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荷花淀

荷花淀

    第一排槍聲過(guò)后,消滅了四個(gè)目標(biāo),第二排槍聲過(guò)后,又消滅了三個(gè)目標(biāo),我對(duì)射擊的效果很不滿(mǎn)意。我說(shuō):“沉住氣,瞄準(zhǔn)了再打 ! ”結(jié)果第三排槍聲過(guò)后,還是只打中了三個(gè),還有兩個(gè)目標(biāo)在水上漂動(dòng),好象在取笑我們。這時(shí)方書(shū)記說(shuō):“全排停止射擊 ! ”然后對(duì)大家掃了一眼說(shuō):“你們哪一個(gè)來(lái)把這兩個(gè)目標(biāo)消滅掉 ! ”方書(shū)記又來(lái)考核我們單個(gè)民兵的射擊水平了?墒谴蠹叶硷@出缺乏信心的樣子,以期待的神情望著我,好象說(shuō):“這幾個(gè)目標(biāo)消滅不了,就沒(méi)臉回家了!

    我想的卻是另外的問(wèn)題 —— 這次演習(xí)我們搞得太不象樣子了,我很惱火,惱誰(shuí) ? 惱我自己 ! 因?yàn)槲覀儧](méi)有達(dá)到黨對(duì)我們的要求,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人民對(duì)我們的期望,我慚愧而又難過(guò)。    我盯著兩個(gè)浮動(dòng)的氣球,兩眼象在冒火。這哪里是氣球 ? 這分明是特務(wù)水鬼的腦袋 ! 這是陳占整的狗臉 ! 就因?yàn)槲覀兗系貌豢欤屗麄兲幼吡?! 就因?yàn)槲覀兘M織的不好,不能及時(shí)上船追趕,讓他們逃走了 ! 就因?yàn)槲覀兩鋼艏夹g(shù)不精,讓他們逃走了 ! 這是我們民兵的恥辱 !

    不,絕不能讓他們逃掉 ! 我毅然舉起了手中的槍。我打了一發(fā)子彈,消滅了一個(gè)目標(biāo);當(dāng)我正在瞄準(zhǔn)最后一個(gè)目標(biāo)時(shí),方書(shū)記忽然說(shuō):

    “海霞,你的左臂‘負(fù)傷’了,單臂射擊 ! ”

    民兵們都替我著急,可是我并沒(méi)有慌張。這不是因?yàn)槲覍?duì)單臂射擊進(jìn)行過(guò)練習(xí),主要是心中充滿(mǎn)了對(duì)敵人的刻骨仇恨。我把槍口抵在船板上,用一只手推上了子彈,右臂舉起槍來(lái),竟然一槍就打中了。

    民兵們高興得齊聲喊道:“打得好 ! ”竟然忘記了演習(xí)中的不快,噼噼啪啪地鼓起掌來(lái)。

【思維體操】

郵票被風(fēng)吹進(jìn)大海了嗎 ?

    集郵家羅斯的房間面向大海,前后都有窗戶(hù),他有兩張珍貴的郵票,今天上午放在寫(xiě)字臺(tái)上,寫(xiě)字臺(tái)前窗臺(tái)當(dāng)時(shí)打開(kāi)著。不料風(fēng)太大,與這扇窗相對(duì)的窗戶(hù)突然被風(fēng)吹開(kāi),把一張郵票吹到窗戶(hù)外,帶進(jìn)大海里。風(fēng)停了半個(gè)小時(shí)之后,探長(zhǎng)霍爾來(lái)訪,羅斯約他在房前的海灘口散步,談了這件令人惋惜的事。

    霍爾邊聽(tīng)邊低頭觀察看著海灘下的海鷗的足跡,從足跡看,這只海鷗起飛時(shí)面朝大海,半小時(shí)前的退潮海水沒(méi)有抹掉這些足跡,說(shuō)明海鷗飛走的時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)。

    霍爾問(wèn):“是您親眼見(jiàn)到郵票被吹到大海里的嗎 ? ”羅斯說(shuō):“不,是侍生告訴我的,他說(shuō)幸好他及時(shí)按住了另一張。”霍爾說(shuō):“那張郵票還在。”

    霍爾根據(jù)什么作出這樣的判斷 ?

    答案:

    海鷗是逆風(fēng)起風(fēng)的海鳥(niǎo),海鷗的足跡說(shuō)明風(fēng)是從大海方向吹來(lái)的,而不是陸地,所以那張郵票絕不會(huì)被風(fēng)吹進(jìn)大海。

三、智能顯示

【心中有數(shù)】

    1 . 了解孫犁及“白洋淀派”的藝術(shù)風(fēng)格

    2 . 學(xué)習(xí)本文圍繞中心疏密有致安排材料以及采用縱剖面的寫(xiě)法

    3 . 體會(huì)人物對(duì)話(huà)對(duì)展現(xiàn)人物性格、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用,欣賞文章質(zhì)樸、清新的語(yǔ)言

    4 . 借鑒文章出色的景物描寫(xiě)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),學(xué)以致用

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