學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文生動(dòng)、幽默的演講風(fēng)格，感受語言的幽默生動(dòng)帶來的親和力和輕松感。2、感受科學(xué)精神，增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)思辨能力和愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 簡單了解作者及相關(guān)元曲、元雜劇。 2. 品味情景交融的藝術(shù)境界。 3. 揣摩富于文采的戲曲語言。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1、體味人物的思想感情。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 1、品味情景交融的藝術(shù)境界。...

河渠書 學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)展示 1、了解“書”的體例，能知道如何來閱讀“書”類文章。 2、通過閱讀，能掌握一些重要的文言想象。了解《河渠書》對(duì)后世的地理、水利乃至中華文明的影響。...

《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、能體悟作者的感情； 2、會(huì)借日�，嵤卤磉_(dá)情感。教學(xué)重點(diǎn)體悟作者的感情；教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)借日�，嵤卤磉_(dá)感情的技巧。教學(xué)模式自主學(xué)習(xí)——合作探究——鞏固延伸一、自主學(xué)習(xí)㈠、回顧檢測1、譯。...

一.基礎(chǔ)知識(shí)掌握1、給加點(diǎn)字注音。顓臾（ ） 冉有（ ） 社稷（ ） 柙（ ） 虎兕（ ） 蕭墻（ ） 相夫子（ ） 櫝（ ）2.請從文中找出三個(gè)成語并作解釋。...

教學(xué)目標(biāo)： 1、 掌握文中重要的文言現(xiàn)象，將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。 2、 通過對(duì)屈原和漁父的對(duì)話的分析，認(rèn)識(shí)屈原“寧為玉碎，不為瓦全”的偉大人格。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.把握文章內(nèi)容和“斑紋”的涵義。 2.探討文中議論性語句的內(nèi)涵，理解文中闡述的哲理。 3 熱愛自然，敬畏生命，學(xué)會(huì)以平等的視角來看待自然和生活。...

【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力： 1、了解達(dá)爾文及《物種起源》； 2、初步了解“緒論”的寫法； 3、理解課文主要內(nèi)容，篩選達(dá)爾文對(duì)物種起源的主要觀點(diǎn)。 過程與方法： 繼續(xù)訓(xùn)練并提高篩選文章主要觀點(diǎn)，篩選關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句的能力。...