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大堰河——我的保姆

發(fā)布時(shí)間:2018-06-23

大堰河——我的保姆


  寫回到父母家后的感受和大堰河的生活。
  第7節(jié):
  問:從哪些方面描繪自己的家?
  答:從住、穿、吃三個(gè)方面描繪了自己的家,和大堰河家形成了鮮明的對(duì)比。
  問:為什么要和大堰河的家做對(duì)比?
  答:他所回憶的一切都是在展現(xiàn)大堰河的淳樸善良。
  第8節(jié):
  但是生活對(duì)大堰河是很殘酷的,在她流盡了她的乳液之后,她就開始了繁重的勞作。那大堰河為什么笑啊?
  答:反映了大堰河不向艱難生活低頭的倔強(qiáng)性格,同時(shí)在一定程度上也表現(xiàn)了她的麻木和不覺悟。從這個(gè)意義上說,她的笑,比滿眼眼淚更凄楚。
  第四層:第9—11節(jié)
  描繪了大堰河的悲劇結(jié)局。
  第9節(jié):展現(xiàn)大堰河死時(shí)的情景。
  她是在夢(mèng)還沒有醒來的時(shí)候死去的。也就是說,她是在沒有弄清自己悲劇命運(yùn)的原因,沒有弄清解脫悲劇命運(yùn)的道路時(shí)死去了。
  問:詩人強(qiáng)調(diào):“她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè),她死時(shí),輕輕地呼著她的乳兒的名字!睘槭裁?
  答:這樣寫加重了悲劇氣氛,表達(dá)了自己非常遺憾之情。
  第10節(jié):用幾個(gè)排比句,描繪勤勞一生的大堰河死后的悲慘境遇。最可悲的是大堰河的悲劇還在他的丈夫和他的兒子身上重復(fù)和繼續(xù)著,只有他的乳兒“在寫著給予這不公道的世界里的咒語”,這也許是給死去的大堰河一點(diǎn)寬慰吧!
  由此可見,詩人在主體部分,以自己的深情筆墨,盡情謳歌了“大堰河”勤勞、淳樸、善良的感人形象,并借此表達(dá)詩人對(duì)她的感激之情,這樣的情感是人世間的大美。
第三部分:(12、13節(jié))
  從回憶過渡到現(xiàn)實(shí),詩人的感情也達(dá)到了高潮。一連串的排比句,表達(dá)了詩人對(duì)大堰河的無限懷念和深情禮贊。
  最后一節(jié),句式又整齊的排比,轉(zhuǎn)為長(zhǎng)短錯(cuò)落,語氣也又急促變舒緩。
二、教師總結(jié):主題全解
作者通過對(duì)自己的乳母的回憶與追思,抒發(fā)了對(duì)貧苦農(nóng)婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情,從而激發(fā)人們對(duì)舊中國廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘命運(yùn)的同情,對(duì)這“不公道的世界”的強(qiáng)烈仇恨。
三、寫作特點(diǎn)
1、《大堰河——我的保姆》是一首自由詩。
  “什么是‘自由詩’?簡(jiǎn)單說,這種詩體,有一句占一行的,有一句占兩行的;每行沒有一定音節(jié),每段沒有一定行數(shù);也有整首詩不分段的!杂稍姟醒喉嵉,有不押韻的。‘自由詩’沒有一定的格式,只有旋律,念起來流暢,象一條小河,有時(shí)聲音高,有時(shí)聲音低,因感情起伏而變化”(艾青《詩的形式問題》)。
  “自由詩”,絕非“放蕩不羈”,而是一種“自由”其外,“詩神”其中的富有“散文美”的現(xiàn)代詩歌的精品。
2、《大堰河——我的保姆》是帶有一定敘事性的抒情詩。
  就這首詩的總的傾向而言,作者并沒有向讀者講述有關(guān)他乳母的完整的或大體完整的故事,他利用這些片斷的故事或畫面,目的是傾吐對(duì)大堰河的深情。所以這首詩是抒情詩,不是敘事詩。
四、課后練習(xí)一解答
(一)、大堰河是一個(gè)怎樣的形象?詩人對(duì)這一形象寄托了怎樣的思想感情?
  答:大堰河是勤勞的,她用她厚大的手掌洗衣、做飯、養(yǎng)雞、喂豬、終日操勞,她又是善良的,她永遠(yuǎn)是“含著笑”去做每一件農(nóng)活。
  大堰河又是慈愛的,縱使在終日勞作的疲憊之后,她仍然不忘記同樣用她厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我。
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