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采薇

發(fā)布時(shí)間:2019-04-04

采薇


  整體感知探究賞析藝術(shù)提升
  內(nèi)容、結(jié)構(gòu)篇章、語言情感、意境
 思考練習(xí)題
  一、反復(fù)朗讀吟誦全詩,并回答問題如下:
1.詩的前三節(jié)主要表現(xiàn)了什么情感?它是通過什么方式表現(xiàn)的?這樣表現(xiàn)有什么好處?
2.詩的四、五節(jié)主要表現(xiàn)了什么?
3.詩的開頭和全詩的句式結(jié)構(gòu)各有什么特點(diǎn)?結(jié)合過去讀的《詩經(jīng)》作品,看看它們是否也有這些特點(diǎn)。
  二、背誦詩的第六節(jié),并回答問題如下:
1.“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”。這四句為什么能成為千古名句?
  2.分析這四句的抒情特點(diǎn)。
三、當(dāng)兵服役,保家衛(wèi)國是一個(gè)人對國家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),它既讓人感到神圣和自豪,但同時(shí)又讓人承受巨大的痛苦折磨,甚至要付出高昂的生命代價(jià)。結(jié)合《采薇》這首詩的學(xué)習(xí),談?wù)勀銓@一問題的認(rèn)識和看法。
  四、解釋下列各句中帶“.”的字,注意這些字的用法:
1. 曰歸曰歸,歲亦莫止。
2. 我心傷悲,莫知我哀。
3. 今我來思,雨雪霏霏。
4. 行道遲遲,載渴載饑。
5. 憂心孔疚,我行不來。
6. 我戍未定,靡使歸聘。    
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