《變形記》學(xué)案
在錯(cuò)誤的氣氛中保持一顆清醒的頭腦，我認(rèn)為這是人最可貴的品質(zhì)了。隨波逐流，代價(jià)一定是慘重的。
我們?nèi)藨?yīng)該常想一想：自己是不是連一只蚊子也不如？
[評語]：這篇作文寫得很機(jī)智。從挨蚊子叮一口想到這個(gè)“蚊兄”“獨(dú)醒”，進(jìn)而聯(lián)想到世上之人無主見隨波逐流，人云亦云，亦步亦趨之現(xiàn)象，批駁此類人“連一只蚊子也不如”。文筆很老辣，亦非一日之功。
●備課資料一、伍爾夫?qū)π≌f藝術(shù)的見解——“生活并不是一副副勻稱地裝配好的眼鏡；生活是一圈明亮的光環(huán)，生活是與我們的意識相始終的、包圍著我們的一個(gè)半透明的封套。...
梁玉秀教學(xué)目的：1、體會(huì)作品中揭示的資本主義社會(huì)的人際關(guān)系。2、欣賞作品中極度夸張以及怪誕離奇的表現(xiàn)手法。3、領(lǐng)略外國小說心理描寫藝術(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能敘述大致故事情節(jié)，了解人物的性格特征。...
鄧浩（奧地利）弗蘭茨·卡夫卡教學(xué)目的：1.細(xì)致體會(huì)表現(xiàn)主義的藝術(shù)特征。2.通過了解背景、分析情節(jié)去把握小說的主題。3.通過分析情節(jié)及描寫方法去欣賞人物性格。4.如何認(rèn)識表現(xiàn)主義小說。教學(xué)重點(diǎn)：情節(jié)、人物、主題。...
梁玉秀教學(xué)目的：1、體會(huì)作品中揭示的資本主義社會(huì)的人際關(guān)系。2、欣賞作品中極度夸張以及怪誕離奇的表現(xiàn)手法。3、領(lǐng)略外國小說心理描寫藝術(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能敘述大致故事情節(jié)，了解人物的性格特征。...
班級：________姓名：________一、基礎(chǔ)部分（18分，每小題3分）1.下列注音全對的一項(xiàng)是（）a.寒顫（zhàn）轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuàn）踅（xué）薄暮（bó）b.重聽（zhòng）思忖（cǔn）瞥（biě）氣喘吁吁（yúyú）c.積攢（zhuǎn）下顎（è）砰（...
梁玉秀教學(xué)目的：1、體會(huì)作品中揭示的資本主義社會(huì)的人際關(guān)系。2、欣賞作品中極度夸張以及怪誕離奇的表現(xiàn)手法。3、領(lǐng)略外國小說心理描寫藝術(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能敘述大致故事情節(jié)，了解人物的性格特征。...
一、課文悟讀 旅美英籍作家奧登說：“卡夫卡對我們至關(guān)重要，因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境。”(《外國現(xiàn)代派作品選》第一冊(下)，上海文藝出版社1988年版，第189頁)弗蘭茨·卡夫卡在中向我們形象地揭示了現(xiàn)代人這樣的生存困境：人在現(xiàn)代...
陌生的卡夫卡——《變形記》的解讀及教學(xué)思路什么是好小說?這是個(gè)永遠(yuǎn)可以談?wù)搮s又永遠(yuǎn)難以求解的問題。但好小說不一定是好看的小說，不一定適合大眾讀者的閱讀口味，因?yàn)楹眯≌f都是新鮮的，獨(dú)特的。...
教案示例教學(xué)目標(biāo)1.了解西方現(xiàn)代主義文學(xué)的相關(guān)知識；2.了解卡夫卡；3.了解小說的情節(jié)及人物；4. 鑒賞小說荒誕的情節(jié)、真實(shí)的細(xì)節(jié)和心理描寫的藝術(shù)效果。教學(xué)過程一、簡介卡夫卡及現(xiàn)代主義文學(xué)。...
●備課資料一、表現(xiàn)主義的“間離法”表現(xiàn)主義的創(chuàng)作主張是遵循“表現(xiàn)論”美學(xué)原則而與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義的“模仿論”原則相對立的。它反對“復(fù)制世界”，即不把客觀事物的表面現(xiàn)象作為真實(shí)的依據(jù)，而主張憑認(rèn)真“觀察”和重新思考去發(fā)現(xiàn)或洞察...
●備課資料一、伍爾夫?qū)π≌f藝術(shù)的見解——“生活并不是一副副勻稱地裝配好的眼鏡；生活是一圈明亮的光環(huán)，生活是與我們的意識相始終的、包圍著我們的一個(gè)半透明的封套。...
陌生的卡夫卡——《變形記》的解讀及教學(xué)思路什么是好小說?這是個(gè)永遠(yuǎn)可以談?wù)搮s又永遠(yuǎn)難以求解的問題。但好小說不一定是好看的小說，不一定適合大眾讀者的閱讀口味，因?yàn)楹眯≌f都是新鮮的，獨(dú)特的。...
教學(xué)目標(biāo) 1、通過圈劃關(guān)鍵詞句，理解小說中細(xì)節(jié)描寫和心理描寫的作用。 2、聯(lián)系實(shí)際，理解主人公變形的深層原因，感受小說所反映的冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 說明：《變形記》是本單元中閱讀難度最大的一篇。...
（奧地利）弗蘭茨卡夫卡教學(xué)目的：1.細(xì)致體會(huì)表現(xiàn)主義的藝術(shù)特征。2.通過了解背景、分析情節(jié)去把握小說的主題。3.通過分析情節(jié)及描寫方法去欣賞人物性格。4.如何認(rèn)識表現(xiàn)主義小說。教學(xué)重點(diǎn)：情節(jié)、人物、主題。...
——（奧地利）弗蘭茨·卡夫卡 一、說教材（一）教材簡析： 高中第五冊第四單元的課文都是西方現(xiàn)代主義文學(xué)作品。西方現(xiàn)代主義文學(xué)是20世紀(jì)世界文學(xué)的重要組成部分，是世界文化的寶貴財(cái)富。...