3.1想北平 教案
3.1想北平課文精解如果讓我寫一本小說(shuō)，以北平作背景，我不至于害怕，因?yàn)槲铱梢該熘抑赖膶�，而躲開我所不知道的。但要讓我把北平一一道來(lái)，我沒辦法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，雖然我生在那里，一直到廿七歲才離開。以名勝說(shuō)，我沒到過(guò)陶然亭，這多可笑！以此類推，我所知道的那點(diǎn)只是“我的北平”， （a）而我的北平大概等于牛的一毛。 （b）層解：交代自己對(duì)北平了解甚少，卻有著濃厚的感情。教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無(wú)須注冊(cè)，天天更新！" type="#_x0000_t13">愛北平 知道甚少可是，我真愛北平。（c）這個(gè)愛幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的。我愛我的母親。怎樣愛？我說(shuō)不出。在我想作一件討她老人家喜歡的事情的時(shí)候，我獨(dú)自微微的笑著；在我想到她的健康而不放心的時(shí)候，我欲落淚。語(yǔ)言是不夠表現(xiàn)我的心情的，只有獨(dú)自微笑或落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來(lái)。（d）我之愛北平也近乎這個(gè)�？洫�(jiǎng)這個(gè)古城的某一點(diǎn)是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所愛的北平不是枝枝節(jié)節(jié)的一些什么，而是整個(gè)兒與我的心靈相黏合的一段歷史，一大塊地方，（e）多少風(fēng)景名勝，從雨后什剎海的蜻蜓一直到我夢(mèng)里的玉泉山的塔影，都積湊到一塊，每一小的事件中有個(gè)我，我的每一思念中有個(gè)北平，（f）這只有說(shuō)不出而已。
真愿成為詩(shī)人，把一切好聽好看的字都浸在自己的心血里，像杜鵑似的啼出北平的俊偉。（a）��！我不是詩(shī)人！我將永遠(yuǎn)道不出我的愛，一種像由音樂與圖畫所引起的愛。（b）這不但辜負(fù)了北平，也對(duì)不住我自己，因?yàn)槲业淖畛醯闹R(shí)與印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的。我不能愛上海與天津，因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)北平。（c）可是我說(shuō)不出來(lái)�。╠）
層解：第2、3 段正面描寫作者對(duì)北平特殊的愛。教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無(wú)須注冊(cè)，天天更新！" type="#_x0000_t87" adj=",10454">心靈黏合 愛母親 愛北平 融入血液段解：以上為第一部分，寫自己對(duì)北平有說(shuō)不出的熱愛和思念。比較倫敦，巴黎，羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。（e）我知道一些倫敦的情形；巴黎與羅馬只是到過(guò)而已；堪司坦丁堡根本沒有去過(guò)。就倫敦、巴黎、羅馬來(lái)說(shuō)，巴黎更近似北平——雖然“近似”兩字要拉扯得很遠(yuǎn)——不過(guò)，假使讓我“家住巴黎”，我一定會(huì)和沒有家一樣的感到寂苦。（f）巴黎，據(jù)我看，還太熱鬧。自然，那里也有空曠靜寂的地方，可是又未免太曠；（g）不像北平那樣既復(fù)雜而又有個(gè)邊際，使我能摸著——那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻�。╤）面向著積水灘，背后是城墻，坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，我可以快樂的坐一天，心中完全安適，無(wú)所求也無(wú)可怕，像小兒安睡在搖籃里。（i）是的，北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動(dòng)中有靜。（j）巴黎有許多地方使人疲乏，所以咖啡與酒是必要的，以便刺激；在北平，有溫和的香片茶就夠了。(k）