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《對(duì)聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2019-12-10

《對(duì)聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì)

 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]
一、了解對(duì)聯(lián)的起源及含義。二、了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。三、掌握對(duì)聯(lián)的寫作。
[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]
了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)并掌握對(duì)聯(lián)的擬寫。[學(xué)時(shí)]:2課時(shí)
[學(xué)習(xí)過程]
一、了解對(duì)聯(lián)的起源   中華第一聯(lián):新年納余慶佳節(jié)號(hào)長春
二、了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)   楊升庵是明代文學(xué)家,四川新都人。他五六歲時(shí),就很勤奮聰穎,受到相親們的夸獎(jiǎng)。有一回,他在家鄉(xiāng)始康縣(今四川新都縣)一個(gè)堰塘洗澡。始康縣令恰巧路過堰邊,見楊升庵并不回避,頓時(shí)火冒三丈,本想派人打他一頓板子,可是楊升庵拒不上岸。縣令美辦法,便叫跟班把他的衣服褲子掛在路邊的古樹上,說:“我出幅對(duì)子--‘千年古樹為衣架’,你若是對(duì)得好,便還你衣褲!睏钌植坏瓤h令話音落,便在堰里信口對(duì)出了下聯(lián)。縣令一聽,便讓人從樹上取下衣褲,還給楊升庵,并請(qǐng)他到縣衙作客。
從此,楊升庵便有了“小神童”的稱號(hào),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民也把他洗澡的堰,取名為“娃娃堰”。
1.試一試:為這個(gè)對(duì)聯(lián)擬出下聯(lián)。千年古樹為衣架
2.想一想:你所對(duì)的對(duì)聯(lián)有什么特點(diǎn)?
三、牛刀小試
(一)評(píng)改對(duì)聯(lián)
1.上聯(lián):茍有恒,何必要三更才入眠,五更就忙著起床;下聯(lián):最無益,莫過一日曝十日寒。上聯(lián)改為:
2.上聯(lián):遙望東南,建幾處依山亭榭;
下聯(lián):近看西北角,造起三間面臨綠水之軒齋。
下聯(lián)改為:
3.上聯(lián):井岡山,青山此起彼伏,峻嶺綿延不斷;
下聯(lián):鄱陽湖,綠水蕩漾,碧波粼粼。
上聯(lián)改為:
(二)改改高考卷
1.上聯(lián):冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠  下聯(lián):冰消雪化萬朵梅花撲鼻前
2.上聯(lián):荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果  下聯(lián):丹霞西樵鼎湖,全是廣東名山
3.上聯(lián):爆竹聲聲舊風(fēng)俗舊習(xí)慣隨舊歲離去  下聯(lián):春風(fēng)習(xí)習(xí)新思想新氣象伴新年來到
4.上聯(lián):國興旺家興旺國家興旺  下聯(lián):老舒心少舒心老少舒心
5.上聯(lián):東風(fēng)送暖大江南北春光好  下聯(lián):春雨潤物長城外百花香
(三)補(bǔ)充對(duì)聯(lián)
(1)       填寫缺字聯(lián):
活到老,學(xué)到老,老不服老。
畫亦精,字亦精,        。
(2)根據(jù)課文內(nèi)容,將對(duì)偶句補(bǔ)充完整。
      歐陽修     。
 岳陽樓上范仲淹作文寄情。
(3)知縣鄭板橋于大年三十走出縣衙,到大街小巷了解民情,無意中看到了一家大門上貼著一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“二三四五”,下聯(lián)是“六七八九”。他停下腳步,皺了皺眉頭,問身邊的兩個(gè)衙役是什么意思,衙役想了半天也回答不出來。請(qǐng)問這副對(duì)聯(lián)是什么意思?用一成語寫出橫批。
橫聯(lián)是     。
(4)下面是某餐館門上貼的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你運(yùn)用《憫農(nóng)》詩的有關(guān)詞句,將上聯(lián)補(bǔ)充完整。
上聯(lián):           ,棄之可惜;
下聯(lián):杯里酒口口都香甜,量力而行。
(5)有人曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于其記憶模糊,上聯(lián)有兩字缺漏,請(qǐng)你根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。
上聯(lián):譯著尚未成功,驚聞隕星,中國何人領(lǐng)。
下聯(lián):先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。
四、對(duì)聯(lián)試擬
1.蠶吐絲—— 辭舊歲—— 畫餅充饑—— 行千里路—— 福如東海闊—— 

2頁,當(dāng)前第112
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