最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 教案下載 > 語(yǔ)文教案 > 高中語(yǔ)文教案 > 高一語(yǔ)文教案 > 《淝水之戰(zhàn)》 教案

《淝水之戰(zhàn)》 教案

發(fā)布時(shí)間:2021-02-07

《淝水之戰(zhàn)》 教案

三.相關(guān)鏈接
(一)淝水之戰(zhàn)的相關(guān)背景
西晉王朝滅亡后,中國(guó)呈現(xiàn)南北方對(duì)峙的政治局面。在南方,司馬睿重建晉朝,史稱(chēng)東晉;在北方,各少數(shù)民族上層人物紛紛起兵,建立政權(quán),史稱(chēng)十六國(guó)。各國(guó)為爭(zhēng)權(quán)奪利而互相混戰(zhàn),直至前秦永興元年(357)前秦苻堅(jiān)統(tǒng)一北方。苻堅(jiān)降服了鮮卑、羌、羯各族,但有重用他們的首領(lǐng)。這些被統(tǒng)治的異族,“常思風(fēng)塵之變以逞其志”(陽(yáng)平公融語(yǔ))。只要有機(jī)會(huì),他們隨時(shí)都可能起來(lái)反抗。所以極力慫恿苻堅(jiān)出兵東晉的,“獨(dú)慕容垂、姚萇”這些鮮卑、羌族首領(lǐng)。出兵之初,慕容楷、慕容紹就對(duì)慕容垂說(shuō):“主上驕矜已甚,叔父建中興之業(yè),在此行也!”可見(jiàn)這些已足完全是處心積慮地利用苻堅(jiān)“驕矜已甚”的弱點(diǎn),以便由此推翻前秦的統(tǒng)治。這些異族參與大戰(zhàn),別有意圖,只求保全實(shí)力,伺機(jī)逃跑。史載,淝水之戰(zhàn)失敗后,慕容垂的三萬(wàn)兵力完好無(wú)損。
(摘自《古文鑒賞辭典》,上海辭書(shū)出版社)
(二)“以少勝多”質(zhì)疑
有人詳考史料,對(duì)雙方兵力之比提出新的見(jiàn)解。一,前秦的百萬(wàn)軍隊(duì)是虛數(shù)。從當(dāng)時(shí)北方人日的估計(jì)數(shù)看,前秦全國(guó)有百萬(wàn)軍隊(duì)已是驚人數(shù)字,即使有,苻堅(jiān)也不可能全部征調(diào)伐晉,至少要留一些駐守各地重鎮(zhèn)。更重要的是,這虛數(shù)百萬(wàn)也沒(méi)有全部趕赴前線,苻堅(jiān)到彭城時(shí),涼州、幽冀、蜀漢之兵均未到達(dá)淮淝一帶,因而根本沒(méi)有參加淝水之戰(zhàn)。二,當(dāng)時(shí)集結(jié)在淮淝一帶的軍隊(duì),是苻堅(jiān)的弟弟荷融率領(lǐng)的三十萬(wàn),他們也沒(méi)有全部投人戰(zhàn)斗,而被分布在西至鄖城、東至洛澗五百余里長(zhǎng)的戰(zhàn)線上。駐扎在壽陽(yáng)及其附近的軍隊(duì),充其量不過(guò)十萬(wàn)。加上苻堅(jiān)從項(xiàng)城帶來(lái)的“輕騎八千”,也不過(guò)十多萬(wàn)人,況且戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí),這些軍隊(duì)也不會(huì)全部投入戰(zhàn)斗。正因?yàn)閴坳?yáng)一帶兵力不多,苻堅(jiān)才會(huì)在看到晉軍嚴(yán)整的陣容時(shí)。憮然而有懼色,產(chǎn)生草木皆兵之感。三,晉軍八萬(wàn)除劉牢之所率五千人進(jìn)軍洛澗外,均參加了戰(zhàn)斗。當(dāng)時(shí),晉軍在長(zhǎng)江中游地區(qū)布置的兵力,本來(lái)就較雄厚,再加上新投人的八萬(wàn),因此當(dāng)秦、晉雙方沿長(zhǎng)江中游至淮水一線交戰(zhàn)的時(shí)候,晉方在前線至少有二十萬(wàn)以上兵力。再考慮到前秦軍長(zhǎng)途跋涉、軍以逸待勞;前秦內(nèi)部意見(jiàn)分歧、晉軍上下一心等各種因素,晉軍占了一定優(yōu)勢(shì)。因此,不論從兩軍交戰(zhàn)的時(shí)候,還是從整個(gè)戰(zhàn)役情況看,淝水之戰(zhàn)時(shí)雙方投人的兵力,是大致相當(dāng)?shù)摹?br>(三)毛澤東談讀《資治通鑒》
1954年冬,毛澤東在第一次人民代表大會(huì)期間,對(duì)義烏籍的史學(xué)家吳晗說(shuō):“《資治通鑒》這部書(shū)寫(xiě)得好,盡管立場(chǎng)觀點(diǎn)是統(tǒng)治階級(jí)的,但敘事有法,歷代興衰治亂本末必具,我們可以批判地讀這部書(shū),借以熟悉歷史事件,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!   

8頁(yè),當(dāng)前第8頁(yè)12345678
《淝水之戰(zhàn)》 教案 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《中外短詩(shī)五首》教案

    【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:⑴了解詩(shī)歌解讀“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化解讀。⑵以小組合作學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉交流、表達(dá)能力。⑶理解并分析五首短詩(shī)的主旨。...

  • 心音共鳴:寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事

    “表達(dá)與交流”專(zhuān)題教學(xué)實(shí)錄師范啟示,對(duì)話引導(dǎo)----《寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事》教學(xué)實(shí)錄一.課前導(dǎo)入師:人生是一條浪花飛濺的長(zhǎng)河,時(shí)光的流逝淡化了過(guò)去的記憶,但總有一些人和事在我們的心靈深處劃下不可磨滅的痕跡,時(shí)時(shí)觸動(dòng)我們心靈的...

  • 一碗陽(yáng)春面

    一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)抓住文中的線索和關(guān)鍵語(yǔ)句,體會(huì)人物情感和作品主題。2、學(xué)習(xí)通過(guò)梳理情節(jié)分析人物形象、理解小說(shuō)主題的鑒賞方法。3、感受小說(shuō)所體現(xiàn)的人與人之間的溫情,懂得相互幫助、不輕易向命運(yùn)屈服、勇于迎接挑戰(zhàn)。...

  • 高一語(yǔ)文上冊(cè)《詩(shī)經(jīng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    一、詞語(yǔ)氓 蚩蚩 愆期 將子無(wú)怒 垝垣爾卜爾筮 咎言 載笑載言于嗟鳩兮桑葚 猶可說(shuō)也 其黃而隕 自我徂爾淇水湯湯 漸車(chē)帷裳 罔極 靡有朝矣咥笑 夙興夜寐 隰則有泮 玁狁不遑 靡盬 孔疚 骙骙 小人所腓象弭魚(yú)服 雨雪霏霏 信誓旦旦二、成語(yǔ)夙興夜...

  • 《小狗包弟》課堂實(shí)錄

    展出巴金的圖像師:這帳圖畫(huà)上的老人就是巴金,大家對(duì)巴金有所了解嗎?生1:巴金代表作是《家》.生2:巴金好像活了一百多歲。師: 正如剛剛那位同學(xué)所說(shuō)巴金是位世紀(jì)老人,他一生歷經(jīng)滄桑。...

  • 《登高》教案設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo) 1.了解杜甫生平以及對(duì)其詩(shī)歌創(chuàng)作的影響。2.掌握詩(shī)歌鑒賞的基本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。4.感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂(yōu)思。學(xué)習(xí)設(shè)想1.朗讀吟誦。加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,使學(xué)生通過(guò)吟誦感受畫(huà)面的悲涼氣氛和詩(shī)人深廣的憂(yōu)思。...

  • 包身工1

    三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、回顧報(bào)告文學(xué)的基本特征。2、學(xué)習(xí)本文以時(shí)間為線索組織材料點(diǎn)面結(jié)合展現(xiàn)包身工非人生活的方法。3、了解包身工的來(lái)源和包身工制度的起源、發(fā)展。過(guò)程與方法1、合作學(xué)習(xí),把握?qǐng)?bào)告文學(xué)中的新聞事實(shí)、背景材料。...

  • 《陳情表》教案

    【教學(xué)目標(biāo)】 1、“表”是一種文體,了解這種文體的特征。 2、古人以“忠孝”為先,卻又往往忠孝不能兩全,注意作者在文中表露的情感。 3、文章寫(xiě)作的對(duì)象是皇帝,所以既要說(shuō)得天衣無(wú)縫又要極盡委婉。...

  • 高一語(yǔ)文教案