1、山不厭高，水不厭深。__________ ,____________。（曹操《短歌行》）2、夫運(yùn)籌策帷帳之中，____________ 。3、____________ ，_____________ 。安得猛士兮守四方？4、《傳》曰：其身正，____________ ，其身不正，_____________ 。...

教案示例一、導(dǎo)入《史記》是一部包羅萬象的百科全書。“《史記》文章之價(jià)值，無論何人當(dāng)不能否認(rèn)”，著名思想家梁?jiǎn)⒊�確立了《史記》的十大名篇，強(qiáng)調(diào)要“精讀之”。節(jié)選的《廉頗藺相如列傳》和《信陵君竊符救趙》出自這十大名篇。...

1、山不厭高，水不厭深。__________ ,____________。（曹操《短歌行》）2、夫運(yùn)籌策帷帳之中，____________ 。3、____________ ，_____________ 。安得猛士兮守四方？4、《傳》曰：其身正，____________ ，其身不正，_____________ 。...

1、山不厭高，水不厭深。__________ ,____________。（曹操《短歌行》）2、夫運(yùn)籌策帷帳之中，____________ 。3、____________ ，_____________ 。安得猛士兮守四方？4、《傳》曰：其身正，____________ ，其身不正，_____________ 。...

教案示例 一、導(dǎo)入 《史記》是一部包羅萬象的百科全書。“《史記》文章之價(jià)值，無論何人當(dāng)不能否認(rèn)”，著名思想家梁?jiǎn)⒊�確立了《史記》的十大名篇，強(qiáng)調(diào)要“精讀之”。節(jié)選的《廉頗藺相如列傳》和《信陵君竊符救趙》出自這十大名篇。...

教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解《史記》敘事的體例、敘事方式和敘事的藝術(shù)特色。2、繼續(xù)讓學(xué)生積累學(xué)習(xí)文言的知識(shí)，繼續(xù)了解和掌握賓語前置的方法。3、了解本文的內(nèi)容及相關(guān)文化內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、理解信陵君的形象特點(diǎn)。...

教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解《史記》敘事的體例、敘事方式和敘事的藝術(shù)特色。2、繼續(xù)讓學(xué)生積累學(xué)習(xí)文言的知識(shí)，繼續(xù)了解和掌握賓語前置的方法。3、了解本文的內(nèi)容及相關(guān)文化內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、理解信陵君的形象特點(diǎn)。...

《沁園春·長(zhǎng)沙》知識(shí)要點(diǎn)與能力訓(xùn)練一、知識(shí)要點(diǎn)1.文學(xué)體載的種類文學(xué)體載可分為小說、散文、戲劇、詩歌四大類。 2.中國詩歌發(fā)展的脈絡(luò)： 3.詩歌的分類①按題材可分：田園詩（代表人陶淵明） 山水詩（代表人王維） 邊塞詩（代表人岑參）...

教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和能力1.熟讀成誦，增加文言積累，積淀文言語感。2.體會(huì)景物描寫之中深沉的感情，曠達(dá)風(fēng)貌之下滿腔的悲憤。理會(huì)課文景、情、理交融的特點(diǎn)。3.品味如散文詩一般精練優(yōu)美的語言。...