最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 教案下載 > 語(yǔ)文教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案 > 筷子語(yǔ)言

筷子語(yǔ)言

筷子語(yǔ)言

中國(guó)使用筷子,在人類文明史上是一樁值得驕傲和推祟的科學(xué)發(fā)明。李政道論證中華民族是一個(gè)優(yōu)秀種族時(shí)說(shuō):“中國(guó)人早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就發(fā)明了筷子。如此簡(jiǎn)單的兩根東西,卻高妙絕倫地應(yīng)用了物理學(xué)上的杠桿原理?曜邮侨祟愂种傅难由,手指能做的事,它都能做,且不怕高熱,不怕寒凍,真是高明極了。比較起來(lái),西方人大概到16世紀(jì)、17世紀(jì)才發(fā)明了刀叉,但刀叉哪能跟筷子相比呢?”
日本的學(xué)者曾測(cè)定,人在用筷子夾食物時(shí),有80多個(gè)關(guān)節(jié)和50條肌肉在運(yùn)動(dòng),并且與腦神經(jīng)有關(guān)。因此,用筷子吃飯使人手巧,可以訓(xùn)練大腦使之靈活,外國(guó)人對(duì)這兩根神奇的棍狀物能施展出夾、挑、舀、撅等功能欽羨不已,并以自己能使用它進(jìn)食而感到高興。

中國(guó)的筷子是十分講究的,“筷子”又稱“箸”,遠(yuǎn)在商代就有用象牙制成的筷子!妒酚洝に挝⒆邮兰摇分杏涊d“紂始為象箸”。用象牙做箸,是富貴的標(biāo)志。做筷子的材料也不同,考究的有金筷、銀筷、象牙筷,一般的有骨筷和竹筷,現(xiàn)在有塑料筷。湖南的筷子最長(zhǎng),有的長(zhǎng)達(dá)兩尺左右;日本的筷子短而尖,這是由于吃魚(yú)片等到片狀食物的緣故?曜觽魅肴毡臼翘拼,現(xiàn)在它是世界上生產(chǎn)使用筷子最多的國(guó)家,平均年產(chǎn)130億雙筷子,其中90﹪,是只用一次的“剖箸”。日本人還把每年的8月4人日定為“筷子節(jié)”,并且在使用筷子時(shí)講究“忌七筷”。

在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中,人們對(duì)使用筷子也形成了一些禮儀上的忌諱,下面我講給大家聽(tīng),認(rèn)真點(diǎn)呦!
一忌敲筷。即在等待就餐時(shí),不能坐在餐邊,一手拿一根筷子隨意敲打,或用筷子敲打碗碟或茶杯。
二忌擲筷。在餐前發(fā)放筷子時(shí),要把筷子一雙雙理順,然后輕輕地放在每個(gè)人的餐桌前;距離較遠(yuǎn)時(shí),可以請(qǐng)人遞過(guò)去,不能隨手?jǐn)S在桌上。
三忌叉筷。筷子不能一橫一豎交叉擺放,不能一根是大頭,一根是小頭?曜右獢[放在碗的旁邊,不能擱在碗上。
四忌插筷。在用餐中途因故需暫時(shí)離開(kāi)或筵席中暫時(shí)停餐時(shí),要把筷子輕輕直擱在桌子上或餐碟邊,一般稱為直筷,而不能插在飯碗里。
五忌揮筷。在夾菜時(shí),不能把筷子在菜盤(pán)里揮來(lái)?yè)]去,上下亂翻,遇到別人也來(lái)夾菜時(shí),要有意避讓,謹(jǐn)防“筷子打架”。
六忌舞筷。在說(shuō)話時(shí),不要把筷子當(dāng)作刀具,在餐桌上亂舞;也不要在請(qǐng)別人用菜時(shí),把筷子戳到別人面前,這樣做是失禮的。
七忌橫筷。將筷子橫擱在碟子上,那是表示酒醉飯飽不再進(jìn)膳了。但橫筷禮一般用于平輩或比較熟悉的朋友之間。小輩為了表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬,必須等長(zhǎng)者先橫筷后才能跟著這么做。據(jù)史載,宋代有個(gè)官員陪皇帝進(jìn)膳時(shí),因先橫筷而犯了大不敬的罪,F(xiàn)在用膳時(shí),即使先吃完飯的,也不立即收拾碗筷,要等全桌膳畢后再一起收拾,可以說(shuō)這是古代橫筷禮儀的延續(xù),表示“人不陪君筷陪君”。
同學(xué)們看了,大家學(xué)到了許多知識(shí)吧!那我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就一定要注意筷子禮節(jié)呀!◆ 

筷子語(yǔ)言 相關(guān)內(nèi)容:
  • 隨筆:教幼兒如何用筷子

    使用筷子吃飯是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)慣,但在大部分幼兒園里幼兒吃飯一直是用小勺吃飯,有的家長(zhǎng)也反映孩子在家吃飯的時(shí)候也要著用小勺吃。我想,可不可以讓幼兒用筷子吃飯呢?這樣既讓幼兒學(xué)會(huì)了用筷子,還鍛煉了幼兒手指的靈活性。...

  • 筷子家庭

    活動(dòng)準(zhǔn)備:各種樣式及色彩的筷子數(shù)十雙,用盤(pán)子裝好的豆子、玻璃球、紙條等少許;顒(dòng)過(guò)程:一、 發(fā)聲練習(xí)《小心過(guò)馬路》,提醒幼兒馬上就要開(kāi)始上課了,意在集中小朋友的注意力。...

  • 筷子、叉子、小球入小洞的游戲

    適合幼兒年齡:2歲 活動(dòng)目的: 1,練習(xí)用兩個(gè)手指捏小球的動(dòng)作,幼兒能積極動(dòng)腦筋想辦法,解決問(wèn)題。 2,能用拇指,食指,中指抓物品塞入小洞中,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)發(fā)展能力. 活動(dòng)準(zhǔn)備:紙杯(裝飾)小球 活動(dòng)過(guò)程:1,向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)名稱:今天我們要玩?zhèn)游...

  • 筷子(中班科學(xué)活動(dòng))

    目標(biāo):1.通過(guò)感官觀察不同材料的筷子的特征,知道筷子都是成雙成對(duì)使用的。2.了解筷子的用途,知道它是中國(guó)的餐具。準(zhǔn)備:1. 每人一雙筷子(多種材料的),每桌一盤(pán)泡沫塑料塊。...

  • 健康:筷子操

    活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)筷子操,感受做輕器械操的樂(lè)趣;顒(dòng)重點(diǎn):正確掌握動(dòng)作要領(lǐng),要求動(dòng)作到位;顒(dòng)準(zhǔn)備:筷子每人兩束(用橡皮筋捆扎);顒(dòng)過(guò)程:預(yù)備姿勢(shì):直立,雙手拿筷子于體側(cè)。...

  • 中班教案 玩筷子

    活動(dòng)目標(biāo):一、通過(guò)摸、看、玩筷子讓幼兒了解各種筷子的用途、特點(diǎn)。二、發(fā)揮幼兒的想象思維,用筷子創(chuàng)造各種圖形。三、讓幼兒練習(xí)使用筷子做到姿勢(shì)正確并用筷子學(xué)會(huì)夾物品。...

  • 筷子王國(guó)(大班綜合)

    設(shè)計(jì)意圖:筷子是幼兒生活中常見(jiàn)的餐具,大班幼兒每天都使用筷子,也喜歡玩筷子?曜拥牟馁|(zhì)、圖案、色彩不一,因此蘊(yùn)涵著豐富的教育素材。在活動(dòng)中,我將筷子作為幼兒操作的材料和工具,發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手操作能力,讓孩子在游戲...

  • 筷子總動(dòng)員

    主題的生成:孩子們到大班去作客,活動(dòng)結(jié)束時(shí)已經(jīng)快吃午飯了,保育員阿姨忙著將餐具準(zhǔn)備好,蕓怡象突然發(fā)現(xiàn)了什么,驚訝地對(duì)萱凝說(shuō):"你看,筷子!哥哥姐姐用的筷子!"萱凝不以為然:"我家里也用筷子!媽媽也教我的!...

  • 有趣的筷子

    有趣的筷子活動(dòng)目標(biāo):一、 通過(guò)摸、看、玩筷子讓幼兒了解各種筷子的用途、特點(diǎn)。二、 發(fā)揮幼兒的想象思維,用筷子創(chuàng)造各種圖形。三、 讓幼兒練習(xí)使用筷子做到姿勢(shì)正確并用筷子學(xué)會(huì)夾物品。...

  • 語(yǔ)文教案-筷子的傳說(shuō)

    一.教學(xué)要求 1.知道筷子是我們的祖先在三千年前發(fā)明使用的,知道世界上許多國(guó)家的人都喜歡用筷子吃飯,感受做一個(gè)中國(guó)人的自豪。 2.會(huì)正確地拼讀注音的字,能理解“傳說(shuō)、比賽、攪動(dòng)”等詞語(yǔ)的意思。...

  • (選學(xué)課文)《筷子的傳說(shuō)》

    一.教學(xué)要求 1.知道筷子是我們的祖先在三千年前發(fā)明使用的,知道世界上許多國(guó)家的人都喜歡用筷子吃飯,感受做一個(gè)中國(guó)人的自豪。 2.會(huì)正確地拼讀注音的字,能理解“傳說(shuō)、比賽、攪動(dòng)”等詞語(yǔ)的意思。...

  • 《筷子的傳說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    之一佚名 一.教學(xué)要求1.知道筷子是我們的祖先在三千年前發(fā)明使用的,知道世界上許多國(guó)家的人都喜歡用筷子吃飯,感受做一個(gè)中國(guó)人的自豪。2.會(huì)正確地拼讀注音的字,能理解“傳說(shuō)、比賽、攪動(dòng)”等詞語(yǔ)的意思。...

  • 不要把筷子豎插在碗盆上

    吳小明和平時(shí)一樣放學(xué)回家了,剛進(jìn)門(mén)看見(jiàn)桌上一桌的好吃的,他實(shí)在忍不住就喊:“奶奶,我快餓死了,我能吃飯了嗎?”話音還沒(méi)落,就夾起飯菜來(lái)吃!翱烊ハ词郑埱跋词,你一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。...

  • 《筷子的傳說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

    一.教學(xué)要求 1.知道筷子是我們的祖先在三千年前發(fā)明使用的,知道世界上許多國(guó)家的人都喜歡用筷子吃飯,感受做一個(gè)中國(guó)人的自豪。 2.會(huì)正確地拼讀注音的字,能理解“傳說(shuō)、比賽、攪動(dòng)”等詞語(yǔ)的意思。...

  • 主題活動(dòng)案例筷子(通用2篇)

    主題活動(dòng)案例 ——筷子班級(jí):中二 教師:李瑩 一、 活動(dòng)由來(lái)幼兒從小班升入中班后,開(kāi)始學(xué)習(xí)使用筷子。餐具的變化直接引出一些問(wèn)題,根據(jù)我們觀察、發(fā)現(xiàn),孩子們?cè)趧偨佑|筷子時(shí),因?yàn)椴粫?huì)使用,一方面感到很茫然,但另一方面又對(duì)于筷子這...

  • 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案