一年級語文漢語拼音ai ei ui教案
語文教學案
課題 | 漢語拼音九 | 授課人 | 霞 | 案序 | 1 | |||
教學目標 | 1學會復韻母ai ei ui 及其四聲,讀準音,認清形,正確書寫. 2學習聲母與ai ei ui 組成的音節(jié),能正確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié). | |||||||
教學重點 | 韻母ai ei ui 的發(fā)音, 以及聲母與ai ei ui 組成的音節(jié)的拼讀 | |||||||
教學難點 | 韻母 ai ei ui 的發(fā)音是難點 | |||||||
教學儀器與媒體 | 多媒體課件和字母卡片. | |||||||
教學思路 | 改變原有的學習方式,實現(xiàn)學生的個性化學習,培養(yǎng)學生自主合作探究的學習意識 | |||||||
板書設計 | ai ei Ui | |||||||
教學過程 | ||||||||
教學環(huán)節(jié)內容 | 師生活動 | 修改意見 | ||||||
一\創(chuàng)設情境,復習導入 二、學習復韻母ai ei Ui （一）學習復韻母ai （二）學習復韻母ei （三）學習復韻母ui 三\鞏固練習 四\書寫 | 1多媒體出示單韻母a o e i u ü 并引導學生讀準音.學生讀 a o e i u ü 2多媒體出示課件ai ei Ui 導入 新課 1、聯(lián)系生活實際導入 2、教師范讀 教給發(fā)音方法，學生觀察口型 并模仿發(fā)音 3、師生共同總結發(fā)音要領，并通過書上的圖讀準發(fā)音。 4、同位、小組的同學互相發(fā)音，互相糾正，教師巡視指導。 5、給韻母ai加上四聲，進行發(fā)音練習。注意I上標調去點。 6、引導學生利用ai的四聲說話或組詞 并想一想用什么方法識記ai 7、卡片出示教材中的音節(jié)，學生練習拼讀 教師巡視指導。 1、 看圖導入 。體會圖上小朋友發(fā)出的聲音。 2、 教師書寫并范讀ei。指導學生觀察口型的變化，模仿發(fā)音。 3、 同位小組練習發(fā)音，相互糾正，教師巡視指導。 4、 加上聲調練習拼讀 5、 用ei組詞或說話 6、 出示教材中的音節(jié)，學生嘗試拼讀。 1\利用以上的學習方法放手讓學生探究ui的讀音 2\教材中的音節(jié)重點指導rui的讀音. 1\卡片認讀復韻母ai ei Ui 2\打亂次序帶調讀 3\出示聲\韻母卡片 學生上臺組合練習拼讀.讀對的全班跟讀,讀錯的幫助糾正. 學生自己看書找出其位置 集體說該寫在什么位置.教師強調音節(jié)的書寫規(guī)則,要緊湊 不要離的太遠. | | ||||||