語言活動：有趣的錢
設(shè)計(jì)思路：有一次，小朋友在自由活動時，同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說：“我媽媽也有這50元錢。”這一下，大家說開了，“我媽媽還有100元錢�！薄拔野职诌�有外國錢�！蔽荫R上與孩子討論起來。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢，開始探索各種錢的特點(diǎn)。目的：1、在看看講講各種錢幣中，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解。
2、在了解錢用處的基礎(chǔ)上，讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢，并激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。
準(zhǔn)備：10元以內(nèi)各種紙幣、硬幣、外國錢、古代的錢若干
過程：
一 引出話題
師：最近，我們小朋友一起帶來各種各樣的錢，現(xiàn)在請你來告訴大家，你認(rèn)識了哪些錢？
（幼兒大膽發(fā)表）
師：今天我們班里開了三個娃娃銀行，請大家到銀行里看看有哪些錢？錢是怎樣的？
二 幼兒自由觀察
1 你看到哪些錢？
（幼兒積極講講看到的錢，老師隨機(jī)引導(dǎo)）
幼兒再次觀察錢的秘密。
2 你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密？
3 還有什么看不懂，請大家看來幫忙。
（幼兒大膽提問，老師與同伴一起幫忙。）
三 錢的用處
1 錢有什么用？
2 你們猜猜老師今天帶來這些錢派什么用？
（老師出示報(bào)紙直接告訴幼兒，激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感）
幼兒排隊(duì)捐錢。
四 延伸活動
那這個箱子怎么寄出去？
（下次我們一起來想辦法）