參考答案與解題思路
一、選擇題
34.參考答案：a。
解題思路：b應(yīng)為“懲前毖后”。c應(yīng)為“按部就班”。d應(yīng)為“病人膏肓”。
35.參考答案：d。
解題思路：a應(yīng)為“櫛(zhì)風(fēng)沐雨”。b應(yīng)為“羸léi弱”。c應(yīng)為“面面相覷
36.參考答案：b。
解題思路：b中的“兵”都是“兵器”的意思。
37.參考答案：b。
解題思路：第一個(gè)空和后面的一句子之間是假設(shè)與結(jié)果一致的假設(shè)復(fù)句，應(yīng)用“如果”，而不是“即使”。
38.參考答案：c。
解題思路：a“經(jīng)驗(yàn)”與“重視”搭配不當(dāng)。b“下”與“狂風(fēng)”搭配不當(dāng)。d“此是……”與“……數(shù)據(jù)為多少”兩個(gè)句式雜糅。
39.參考答案：b。
解題思路：b句既可理解為“小張還不認(rèn)得許多人”。，也可理解為“許多人還不認(rèn)識(shí)小張”。
40.參考答案：c。
解題思路：“你怎么啦”一般不用于表示“激動(dòng)”(a)、“害羞”(b)、“喜悅”(d)等。
41.參考答案：c。
解題思路：a應(yīng)為“必需”。b應(yīng)為“違反”。d應(yīng)為“出身”。
42.參考答案：d。
解題思路：d“像寶塔一樣……”，主要運(yùn)用了比喻手法。
43.參考答案：b。
解題思路：a“劉鶚”是“清代”作家。c《紅與黑》的作者是司湯達(dá)。d《茶花女》的作者是小仲馬。
44.參考答案：d。
解題思路：該題涉及“公告”的特點(diǎn)。
a項(xiàng)涉及公告的內(nèi)容；
b項(xiàng)涉及公告的文字要求；
c項(xiàng)涉及公告的語(yǔ)氣要求。
因此，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是d。
45.參考答案：b。
解題思路：該題涉及“通告”的特點(diǎn)。
a項(xiàng)涉及通告的內(nèi)容；
c項(xiàng)涉及通告與公告的區(qū)別；
d項(xiàng)涉及通告的文字要求。
因此，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是b。
46.參考答案：c。    ”
解題思路：該題涉及“函”的特點(diǎn)。
a項(xiàng)涉及函的使用范圍；
a項(xiàng)涉及函的功用；
d項(xiàng)涉及函的特點(diǎn)。
因此，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是c。函不能用于請(qǐng)求批準(zhǔn)，請(qǐng)求批準(zhǔn)用“請(qǐng)示’＼

47.參考答案：d。
解題思路：該題涉及公文由送審到注發(fā)諸環(huán)節(jié)的術(shù)語(yǔ)含義。
a會(huì)商一b送審(審核)一c簽發(fā)一d注發(fā)
可見(jiàn)“注發(fā)”與“簽發(fā)”不是一個(gè)概念，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是d。
48.參考答案：c。
解題思路：該題涉及公文行文規(guī)則。
a項(xiàng)與題干矛盾；
b項(xiàng)既為商洽性函件，何必抄送下級(jí)機(jī)關(guān)；
d項(xiàng)既為給上級(jí)機(jī)關(guān)的文件，何必抄送下級(jí)機(jī)關(guān)；
公文行文規(guī)則中有一條規(guī)定，即主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求批示的文件，禁止同時(shí)抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)。因此答案是c。

二、簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題
參考答案：
①缺年級(jí)，應(yīng)該寫上“96級(jí)”或“99屆”；
②“這個(gè)學(xué)生”應(yīng)該改為“該生”；
③“學(xué)習(xí)了”應(yīng)該改為“修滿了規(guī)定學(xué)分”；
④“此致  敬禮”應(yīng)該改為“特此證明”；
⑤落款處的學(xué)校名稱不完整。

三、作文
 [論證提示]
這是一則很有意義的寓言故事。
可以從兩方面看：一方面魯人去無(wú)用之國(guó)，英雄的確無(wú)用武之地，朋友的警告是對(duì)的；但換個(gè)角度看(逆向思維)，正是無(wú)用之國(guó)，卻隱含著無(wú)限商機(jī)，魯人夫婦可以宣傳穿鞋、  戴帽的好處，有希望打開(kāi)市場(chǎng)，做好生意。
咬住一個(gè)方面論證即可，要持之有據(jù)，自圓其說(shuō)。
[參考標(biāo)題]
正：無(wú)用之國(guó)  斷不可去
反：無(wú)用之國(guó)  大有商機(jī)