參與討論： 全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（nit）問答

　   全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試(national applied information technology certificate，簡(jiǎn)稱nit)是教育部考試中心推出的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)考試系統(tǒng)。它借鑒了英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)舉辦的“劍橋信息技術(shù)（cambridge information technology, 簡(jiǎn)稱cit）”的成功經(jīng)驗(yàn)并與之接軌，采用模塊化結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)和測(cè)試考生在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的獨(dú)立操作能力，適合各種行業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要，也可供用人單位錄用、考核工作人員參考。通過考試并合格的考生由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)證書。nit目前有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、中英文字處理、電子表格、數(shù)據(jù)庫、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、桌面排版、多媒體應(yīng)用、internet、局域網(wǎng)、會(huì)計(jì)電算化共計(jì)11個(gè)科目。為了方便廣大考生選擇報(bào)考，現(xiàn)將一些大家關(guān)心的相關(guān)問題解答如下：
一、舉辦全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試的目的是什么？
　  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，人類進(jìn)入了信息時(shí)代，信息的交流打破了時(shí)空、國度和語言的界限。計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的基本工具，已被廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)代生活的各個(gè)領(lǐng)域，大大提高了我們工作效率和管理水平。為了科學(xué)、系統(tǒng)地培養(yǎng)應(yīng)用型計(jì)算機(jī)技術(shù)人才，教育部考試中心于1996年推出了全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試。全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)考試的特點(diǎn)，針對(duì)用人單位錄用干部、評(píng)定職稱、晉升職務(wù)和上崗培訓(xùn)的需求，采用了系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，模塊化的結(jié)構(gòu)，個(gè)性化的教學(xué)，過程化的考試和國際化的標(biāo)準(zhǔn)，給用人單位提供了一個(gè)客觀、統(tǒng)一、公正的標(biāo)準(zhǔn)。
二、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試是怎樣一個(gè)性質(zhì)？
　 全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試是面向社會(huì)，以全體公民為對(duì)象的非學(xué)歷性的計(jì)算機(jī)證書考試，是培訓(xùn)和測(cè)試應(yīng)試者計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn)考試系統(tǒng)。不是單純選拔性或通過性的考試，而是針對(duì)計(jì)算機(jī)操作技能的培訓(xùn)考試系統(tǒng)。通過培訓(xùn)培養(yǎng)考生獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的實(shí)際應(yīng)用技能；通過考試，檢測(cè)考生解決一個(gè)實(shí)際問題或完成一項(xiàng)具體任務(wù)的能力。它并不側(cè)重于計(jì)算機(jī)深?yuàn)W的理論，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)員利用計(jì)算機(jī)和各種信息技術(shù)手段來解決實(shí)際問題和完成具體任務(wù)的能力。學(xué)員可根據(jù)自身學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際需要，選擇不同的模塊。整個(gè)培訓(xùn)70％以上的時(shí)間在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，教師針對(duì)學(xué)員不同的基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)員提出問題，并引導(dǎo)他們解決問題。整個(gè)考試均在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，由考生完成一項(xiàng)具體的任務(wù)。全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試不要求考生是一個(gè)“計(jì)算機(jī)專家”，
而是通過培訓(xùn)考試使學(xué)員具備以下的能力：
＊ 具有使用計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)
＊ 具有使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題和執(zhí)行日常事務(wù)的能力
＊ 具有自我開發(fā)和自我提高能力。
三、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試有哪些特點(diǎn)？
　  全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試?yán)�用模塊式框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，采用交互式的方式進(jìn)行技能訓(xùn)練，采取指導(dǎo)評(píng)估的方式進(jìn)行能力考核，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員利用計(jì)算機(jī)和各種信息技術(shù)手段來解決實(shí)際問題和具體任務(wù)的能力；在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)上緊跟技術(shù)的發(fā)展，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性，側(cè)重于學(xué)員應(yīng)用技能的培養(yǎng)，著重訓(xùn)練學(xué)員的獨(dú)立操作技能。全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試具有開放型的培訓(xùn)教學(xué)機(jī)制，開放式的模塊組合，增加了學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的自主選擇，易于防止重復(fù)教育，適合各種行業(yè)人員崗位培訓(xùn)的需要；相互獨(dú)立的模塊結(jié)構(gòu)，可根據(jù)社會(huì)的需求和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展增加新的模塊或更新、擴(kuò)充原有模塊內(nèi)容，使考試能夠跟上計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展的步伐，適應(yīng)社會(huì)的需求。
四、請(qǐng)告之考試的形式和考試的時(shí)間
　  全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試分為過程式考核、作業(yè)設(shè)計(jì)及上機(jī)考試三個(gè)階段。過程式考核由培訓(xùn)教師在培訓(xùn)過程中完成。在培訓(xùn)過程中，每個(gè)模塊都分解為若干目標(biāo)，包括對(duì)該模塊基本術(shù)語概念的了解、有關(guān)軟件的安裝和使用命令、數(shù)據(jù)安全教育等。每個(gè)目標(biāo)又進(jìn)一步分解為相當(dāng)于知識(shí)點(diǎn)或技能要點(diǎn)的幾個(gè)具體的子目標(biāo)。教師根據(jù)各個(gè)目標(biāo)來教授學(xué)員的獨(dú)立操作技能，并根據(jù)各個(gè)目標(biāo)來考核學(xué)員操作的熟練和靈活程度，這種過程式的考核貫穿于培訓(xùn)的始終，只記成功，不記失敗。學(xué)員在獨(dú)立通過該模塊所要求的各項(xiàng)技能的考核后，根據(jù)該模塊作業(yè)設(shè)計(jì)部分的要求和自己的興趣，在培訓(xùn)教師的指導(dǎo)下完成一篇具有實(shí)際意義的作業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)員在獨(dú)立解決一個(gè)完整問題的過程中，綜合運(yùn)用和發(fā)揮所學(xué)的技能。并針對(duì)該模塊目標(biāo)的各項(xiàng)要求，在指定的培訓(xùn)中心參加上機(jī)考試，時(shí)間根據(jù)各模塊的不同特點(diǎn)，為90——150分鐘之間。考試全國統(tǒng)一命題，內(nèi)容在各模塊的培訓(xùn)考試大綱中有明確的規(guī)定。上機(jī)上機(jī)考試成績實(shí)行百分制記分，評(píng)卷結(jié)束后合格分?jǐn)?shù)線由教育部考試中心統(tǒng)一劃定。三項(xiàng)考試均通過者為合格，學(xué)員即有資格獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試證書。
五、請(qǐng)介紹一下全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試的證書
  　全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試證書按國際通行證書式樣設(shè)計(jì)，用中英文兩種文字書寫，證書編號(hào)全國統(tǒng)一，證書上印有持有人身份證號(hào)碼，每個(gè)模塊證書的背面均附有證書持有者所具備能力的摘要。該證書全國通用，是持有人計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的證明，也可供用人部門錄用和考核工作人員時(shí)參考。獲全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)考試證書的學(xué)員可根據(jù)有關(guān)規(guī)定向英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)申請(qǐng)相應(yīng)的劍橋信息技術(shù)證書。