早晨，我送兒子回校，在路上，我沒有與他談什么，想不到他打破沉默，說“這些天就讓您辛苦了！”聽到這話，我的心情平復(fù)了許多，讓我?guī)滋靵淼某翋炓粧叨�。我故意轉(zhuǎn)向另一話題，不讓自己的情感流露出來。而我的內(nèi)心世界好像注入了活力，又看到希望和前景。
昨晚，家教小羅來了，指導(dǎo)他復(fù)習(xí)做功課。兒子也沒有玩電腦，第一天還算安穩(wěn)。學(xué)校同意他走讀后，作為家長自然會更忙了。我也計算過，走讀是高成本的。我們離校一去一回大約是十五公里，來回的時間是一小時。如果是在學(xué)校，就會節(jié)省時間，節(jié)省汽油，減少麻煩。到了開春后，遇到陰雨連綿的時候，其他的麻煩也伴隨而來。同時，我也要調(diào)整作息時間，包括打球、上網(wǎng)寫博等等，甚至要作出某些犧牲和放棄，以適應(yīng)兒子的接送。這是我當(dāng)初持不贊同態(tài)度的理由。
我又想，現(xiàn)在暫且作試行階段，再觀察觀察，若他情緒穩(wěn)定下來，我還是主張回到大集體的寄宿生活，與大家共同感受人生面對的高考時刻。只有把自己投身其中，才能適應(yīng)這個時代潮流，才能到中流擊水，浪遏飛舟！我不想讓他有特殊化的感覺，何況他又沒有這些特殊的條件。
凡事都要從積極的方面去想，這才是積極的人生態(tài)度。俗話說心想事成嘛！能否如此？就看其造化了。萬事由人，事在人為。順其自然了。